【實(shí)用】難忘的開學(xué)作文匯編五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的難忘的開學(xué)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的開學(xué)作文 篇1
今天是我上初中的第一天。
哎呀!校車上怎么這么多人!連空座位都難找�？偹愕搅藢W(xué)校，可我的教室，還有儲物柜在哪里呀?東西都帶齊了嗎?我有點(diǎn)不知所措。我哥哥告訴過我初中第一天是不會有麻煩的，看來我不能同意他的說法。這時我的朋友告訴我其實(shí)儲物柜號碼和開鎖密碼已經(jīng)寄給了每個人了。啊!我怎么沒收到?這下我的麻煩大了。放眼看去，走廊上滿是初一，初二，初三各年級的學(xué)生，他們似乎都知道自己該干什么，只有我是例外。
于是我走向一位女士。很快我就知道她是一位值日老師，然后問道：“請問K601教室在哪里?”她停止和另一位大人的對話，說:“轉(zhuǎn)身后直走，左邊第一個教室就是K601。”謝過她后，我找到了我的教室�？磥黹_學(xué)的第一天還沒有我想象的那么糟。
一進(jìn)教室，我就看到天平和燒杯，我一下就猜到這是一間科學(xué)課教室。教室的墻上有許多圖畫，還有一個塑料的鯨魚。我看到一位老師，就向他走去，但心里有些緊張。我走到他面前小聲地說: “我叫杜明道，請問你知道我的儲物柜號碼和開鎖密碼嗎?”老師抬起頭，和善地答到: “讓我看看。。。杜明道。。。啊哈，在這兒�！�
我走回到我的儲物柜前。這個時候走廊上已經(jīng)恢復(fù)了安靜，只能看見兩、三個人。我用哥哥教我的方法開鎖：向右轉(zhuǎn)三圈，再向左轉(zhuǎn)二圈，最后再向右轉(zhuǎn)一圈。怎么打不開呢?我又試了一次，還是打不開。我突然覺得這鎖今天我是打不開了。就當(dāng)我快要放棄的時候，一位老師向我走來，親切地問道:“有什么困難嗎?” 我不好意思地回答：“是的�！庇谑俏腋嬖V老師我打不開鎖，然后請老師幫我打開。這以后，我奔走在各個教室之間去上八門不同的課，八個方向，每次課間卻只有四分鐘。這樣一來我也知道了，在我的新學(xué)校里，不管在哪兒，什么時候，只要遇到困難，總能得到想要的幫助。
緊張忙碌的第一天中學(xué)生活就這樣結(jié)束了。
難忘的開學(xué)作文 篇2
今天，全校師生的臉上都有激動的面目，原來今天是我們的學(xué)校的開學(xué)典禮。
早上吃完飯，我們急急忙忙的趕到操場，生怕錯過一丁點(diǎn)精彩的地方。“下面我宣布：邢臺市英華教育集團(tuán)完全小學(xué)開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。”主席臺下面的掌聲排山倒海，只有在主席臺側(cè)面的我們，鼓掌得稀稀拉拉，甚至沒人鼓掌，都在緊鑼密鼓的熟悉自己的稿件。我們跟一年級的學(xué)弟學(xué)妹們手拉著手走向智慧之門，讓他們留下成長的印記。我隊員代表，要在主席臺上發(fā)言，所以沒有辦法牽著他們，好遺憾，這可是在小學(xué)中只有一次的機(jī)會。唉，好失望！一個小時左右，該我演講了，我淡定自如的走上主席臺，面對全校3800名師生，開始我的演講，中途我給讀錯了，算了，不管他三七二十一接著往下讀。很快就讀完了，我恨不得馬上跑下去，我可不能那樣做。然后讓我銘記在心的.是擊鼓明志，一年級的小朋友，他們說出自己的理想，然后擊鼓三聲。其他年級的學(xué)生看著他們，聽他們說出自己的理想，全場鴉雀無聲，一年級的小朋友他們也認(rèn)認(rèn)真真的說著自己的理想。
快樂的時光總是那么短暫，開學(xué)典禮就這樣結(jié)束了，一年級的小朋友都有自己宏大的志向，我也要努力完成自己的志向，考上理想的初中，不讓自己有一生的遺憾，也不讓自己的子子孫孫都受到自己的影響。
難忘的開學(xué)作文 篇3
叮鈴鈴——伴隨著一聲鈴響，開學(xué)第一堂課正式開始啦！
數(shù)學(xué)老師風(fēng)風(fēng)火火地走上了講臺，手里抱著一大堆本，面容嚴(yán)肅地掃視著我們，教室里的空氣一下子就凝固了起來，安靜地出奇。似乎過了許久，老師拿出了一個本，非常嚴(yán)厲的說道：“高晨洋，你寫作業(yè)了嗎！”霎那間，全班同學(xué)的目光都集中到了他身上。我們都知道，噩夢即將開始……。再看此時的他，渾身上下沒有一處不在顫抖，目光下垂，面如土色，十分緊張。只聽他用小得不能再小的聲音支支吾吾地說了一句：“我…。我…。我寫了�！边@時，從講臺上傳來了一個冷冷的聲音：“寫兩遍！”我慢慢地坐下了，好像泄了氣的皮球一樣，愁眉苦臉，垂頭喪氣。唉——，可憐的我什么時候才能學(xué)會認(rèn)真完成作業(yè)呀！
我緊張極了，生怕下一個就是我，我左顧右盼，試圖發(fā)現(xiàn)點(diǎn)什么。突然，老師把手一揚(yáng)，又拿出一個本，我心里咯噔一聲，上牙打下牙，不住地抖，好似一個老式發(fā)動機(jī)，“千萬別是我�。 苯K于，老師吐出“高晨洋”三個字，我大松了一口氣，看了看表，快下課啦，挺��！就在我感到會平安無事之時，老師突然喊道：“7號，回答問題！”我嗖的一下站了起來，腦袋里一片空白，噢，謝天謝地，我居然答對了，在我稀里糊涂地坐下之后，盼望已久的下課鈴聲終于悅耳地響了起來啦！
啊，這可真是又難忘又緊張的一堂課��！
難忘的開學(xué)作文 篇4
今年的開學(xué)日有點(diǎn)特殊，比以往推遲了整整98天。在家里上了快三個月網(wǎng)課的我，今天終于盼到了開學(xué)的第一天。
一大早，我再次認(rèn)真檢查書包里是否帶齊了口罩、密封袋、洗手液、消毒濕紙巾、干紙巾和、濕毛巾等。一切準(zhǔn)備就緒，我穿著整潔的校服，背著沉甸甸的書包，興奮地向?qū)W校走去。今天的天空特別藍(lán)，空氣特別清新，這種久違的感覺就像三年前第一天上學(xué)時一樣。
踏進(jìn)校門前，我開始放慢了腳步，心里緊張得像十五個吊桶打水——七上八下的，生怕自己太久沒回學(xué)校，會不會走錯課室了？會不會坐錯位置了？會不會不認(rèn)得同學(xué)了？這時，老師細(xì)心地給我進(jìn)行體溫測量和消毒雙手，并讓我從指定樓梯回課室。
終于來到課室了，課室里的黑板、榮譽(yù)欄、每一扇窗、每一扇門，都是那么的熟悉。咦，那不是上川嗎？他又長胖了不少了！那不是小潘嗎？怎么居家這么久反而變黑了呀？還有小陳，記得上學(xué)期他還跟我一樣高，沒想到這會兒他居然比我還高呢！看著一張張親切的面孔，我多么想馬上來到同學(xué)們身旁，一起敘敘舊、聊聊天��！可是為了做好防控工作，我只能乖乖地坐在自己的座位上。雖然我只能用眼神跟同學(xué)們交流，但仍然掩飾不了我內(nèi)心波濤翻滾一般的激動。
上課鈴響了，開學(xué)第一課是新型冠狀病毒防疫課。大家坐得端端正正，不敢交頭接耳，課室安靜得除了電視聲，幾乎聽不到其它聲音了�！靶×�，要坐直身子認(rèn)真聽！”同學(xué)們順著聲音望過去，只見譚老師正指著小余喊“小林”呢。哈哈，原來是因為同學(xué)們都戴著口罩的原因，我們的譚老師也認(rèn)錯人了。頓時，課室里響起了一陣歡樂的笑聲......
伴隨著歡聲笑語，我們度過了特別而難忘的開學(xué)日！
難忘的開學(xué)作文 篇5
開學(xué)典禮是我們眾多學(xué)生都非常期待的一個活動。這次沒想到是去我最感興趣的刀剪劍博物館，這讓我格外的開心，高興的晚上都差點(diǎn)睡不著覺。
第二天一起床，我就急急忙忙的吃過早飯就走了，生怕趕不上車，我一來到學(xué)校就走了。
時間過的真快啊，一轉(zhuǎn)眼就來到了我日思夜想的刀剪劍博物館。一進(jìn)去上樓就是刀劍館，里面介紹了劍的發(fā)展歷程，和刀的作用。一開始我覺得，刀，不就能殺人、切肉、做手術(shù)嗎？可沒想到用刀也有那么多講究，如：切肉的刀有幾十種。這次體驗還讓我接觸到了真正的寶劍，讓人出呼意料的是真正的劍，那么重，我用兩只手拿都拿不動。我們還在展館里，從生活的視角去體驗明間凡俗、生活趣識。
更讓人不可思議的是，博物館里還恢復(fù)了干將鑄劍場景。通過干將鑄劍場景的在現(xiàn)，以及青銅器鑄劍流程模型，在了解鑄劍過程的同時我們更能體會到鑄劍背后的故事。
在參觀完這個館以后，我們又來到了剪刀館，在此館里，告訴了我們剪刀的起源，和剪刀的演變。還有剪刀讓我們那些地方方便了。和中國剪刀的著名產(chǎn)業(yè)。
在參觀完這個館后我們就依依不舍地走了，這次活動讓我們增長了許多課外知識，這真是一次令人難忘的開學(xué)典禮。
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