精選開學作文400字錦集五篇

　　在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的開學作文400字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

開學作文400字 篇1

　　爸爸讓我可以開始收心了，我也這么覺得，時間在倒計時中，還剩下六天。我也想退掉所有的課，然后全身心地往開學準備上撲但是我做不到。

　　本來是想要推掉的，但因為在英語培訓班里有人經(jīng)常請假，用什么旅游之類的借口退掉課程，大概也是真的吧。但是老師很不開心，說這么看來，可以看出對他來說，學英語不如旅游重要，并請他自己好好兒想。每次想到這里，自己都不敢說什么借口不上課了。感覺即便是自己報的補習課，也必須認真對待。因此，感覺還是從開學開始才退掉那些作業(yè)吧。

　　其實聽課很簡單，就那么幾分鐘幾個小時的事情，但是課z后作業(yè)，往往不是上課那么簡單可以輕松應付的。還記得前幾天姐姐約我出去，當時我正好在寫作文庫的作業(yè)，所以拒絕了，說我再寫作業(yè)呢。

　　我寫完出去和他會面的時候，她說她以為我只需要完成上課就可以了。以為只是聽一些寫作技巧就可以了。沒想到還有作業(yè)。我頓時不知道說些什么。只是覺得，只要是上課，就不可能沒有作業(yè)，真的就是會有作業(yè)，而且上課真的也不是只是上課那么簡單，往往還伴隨著復習預習作業(yè)，還有奔來奔去。

　　前幾天就一直想要寫一篇文章，叫做并不是上課那么簡單。但遲遲沒有下手。

　　其實很多事情都非我們看到的那么簡單。別人的成功，你是否只看到表面的成功，忽視了他們無數(shù)個夜晚的反省和灰頭土臉。

開學作文400字 篇2

　　“叮鈴鈴”上課了，同學們都紛紛進了教室，安靜的坐在自己的座位上，只有幾個學生在說話，可他們并沒有囂張?zhí)�久�?/p>

　　只聽見“嗯嗯”兩聲，一位男教師跨著鏗鏘有力的步伐，一臉嚴肅的走進了教室，那些同學傻了眼，立刻坐端正了，片刻，教師里靜的掉一根針都能聽見，此時，我也像似“丈二和尚摸不著頭腦”，范校長是我們的班主任？

　　果然讓我猜對了，范校長走到講臺前，介紹了自己的身份后，就開始上課了。我們學的第一課是《竊讀記》，這節(jié)課，老師講的很認真，同學們聽得也很入神。老師給我們讀課文，同學們浮想聯(lián)翩，老師給我們解釋詞語，同學們回味無窮。老師還告訴我們，開卷有益，百讀不厭。��！這節(jié)課我仿佛在知識的海洋里遨游。

　　下課時，新來的同學問我：“你們學校的這位老師是不是很有學問？”我說：“當然了，我們學校的每一位老師，就像海洋里的浪花，每一朵浪花里都蘊藏著豐富的知識，令我們受益無窮�！�

　　這節(jié)課，我增長了許多知識，相信同學們也受益匪淺，細心的人可能會發(fā)現(xiàn)，范老師講的每一句話、每一個字，都像似使了魔法一般，讓我們聽得如癡如醉，受益終生。

開學作文400字 篇3

　　似水流年，今天的我們已不是在草地玩過家家的小朋友；也不再是朗讀床前明月光的初中生；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了沙市二中。

　　我們學校門口旁擺著一排花，為學校增添了一絲美麗；一進校門就是花壇；中間有兩座教學樓，它的后面有四個字晴川書院，這是每一個學子的驕傲！旁邊還有一尊雕像——那是一個女孩，正在靜靜的看書；還有后面的醫(yī)務室、認真負責的校長和主任，都做好了一切設(shè)備，為同學們的完全做好了設(shè)施有防御。還有后面的停車場，這樣，每個騎自行車的同學都有了十分安全的處所。更好的是，學校的教學樓左邊有一個較大的食堂，為我們準備了香噴噴的早餐和飯菜！

　　我們教室里有飲水機，班主任還為我們準備了一個掛鐘，讓我們有時間概念，而這些在初中是沒有的。在班上，同學們互相謙讓，彬彬有禮，大家積極勞動，為同學們制造了一個干凈、文明的班集體。除外，每天早上都由班主任劉老師帶領(lǐng)我們晨練，這樣會讓我們得到發(fā)育能力快速提高！

　　在這個星期里，我認識了班主任——劉老師、語文吳老師、數(shù)學李老師在進校門的第一天，我就愛上了這個學校！雖然現(xiàn)在課程比初中多了，作業(yè)也多了，每天的時間抓得很緊，所以，我們要學會自主學習，提高學習效率，科學安排時間，正確運用它，就會使我們在學習中游刃有余，事半功倍！當然，在以后的`日子里，我會和老師們共同努力，和同學們共同學習！

開學作文400字 篇4

　　我清楚地記得，那是開學的第一天，我們來到學校圖書室，很隨意地坐在長凳上，班主任王老師微笑著走進來，他背后的書架上擺放著琳瑯滿目的圖書。

　　“同學們，我給你們講個故事好不好？”

　　“好！”同學們異口同聲。

　　于是，老師從書架上取出一本書，講了一個很淺顯的故事。

　　“同學們”，老師講完故事后說，“這個故事就出自這本書，這本書是一個作家寫的。你們長大了，也一樣能寫這樣的書。”老師停頓了一下，接著問：“哪位同學來給大家講講自己的故事？”一個小同學立即站起來，“我有一個嚴厲的爸爸，一個慈祥的媽媽，還有……”。盡管幼稚的童聲顯得有些語無倫次，但老師卻很用心地在紙上記錄下這個故事。“下面，誰來給這個故事配上一幅畫呢？”又一位小同學站了起來，畫一個“爸爸”，畫一個“媽媽”，再畫一個“我”。當然畫得很不像，老師還是小心翼翼地接過它，附在那一頁故事后面，再取出一張精美的封皮紙，把它們裝訂在一起，最后，老師在封面上寫下作者的姓名、插圖者的姓名，“出版”的時間。

　　老師興奮地高舉著那本書：“同學們，瞧，這是你們寫出的第一本書。雖然它只是一本小書，但它凝聚著同學們的一份真誠、團結(jié)；等你們長大了，學到了很多知識，就能寫出更多的好書；今天，是你們成功的第一步�！�

　　下課的鈴聲響了，我意猶未盡：也許學習是世界上最快樂的事情。

開學作文400字 篇5

　　今天是寒假后開學的第一天，假期里幾乎每天都是八點多才起床的我現(xiàn)在要提前兩個小時，眼皮很有意見哦，一下子提前了兩個小時，這也難怪它呀!但是高興勁兒把賴床勁兒抵了回去，本來沒醒的我聽到爸爸的做飯聲，自己便騰地一下從床上爬了起來�？磥恚�開學的第一天的確是讓我太激動了!

　　一路上的顛簸與歡笑使我們很快到達了校園。看到一個個熟悉的面孔，聽到一曲曲熟悉的歌謠，我非常開心，走起路來都輕飄飄的，嘴角好像樂開了花。

　　升國旗時，我站得筆直筆直，信心十足。因為我有了自己的五個一：做好第一次作業(yè)，上好第一次課，站好第一次路隊，做好第一次廣播體操，行好第一次升國旗隊禮。有了這五個目標，在新學期的第一天，我會像一只小螞蟻突然變成了大象一樣要求自己;以后的每一天，我會把第一次變成無數(shù)次：做好無數(shù)次作業(yè)，上好無數(shù)次課，站好無數(shù)次路隊......

　　今天下午的課外活動時間，老師給我們安排了新座位，我現(xiàn)在的同桌是孫任飛和張晗，在新學期里我會和他們好好相處，一起努力、共同進步的!

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