開(kāi)學(xué)真開(kāi)心作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的開(kāi)學(xué)真開(kāi)心作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
開(kāi)學(xué)真開(kāi)心作文1
在家休息倆個(gè)月的我,如剛破殼而出的小鳥對(duì)新的學(xué)校,新的老師,新的同學(xué),充滿了好奇之心。
開(kāi)學(xué)了,天空晴得像一張紙,太陽(yáng)依舊火熱,白云依舊點(diǎn)綴寶石般的藍(lán)天。這樣地天氣仿佛也在為我們的開(kāi)學(xué)而慶祝,知了在樹上為我們的開(kāi)學(xué)典禮伴奏著,火熱的陽(yáng)光擋不了我們的好奇心。
懷著忐忑不安的心走進(jìn)校園,有個(gè)校工正在給那些茂盛的樹木撒著水,晶瑩的水珠調(diào)皮的對(duì)我微笑著,然后落在樹葉上閃閃發(fā)光,這里好美,不知道這里的人是不是一樣的美呢?
看著路牌,去到了教育處報(bào)名,然后坐在石椅上,溫暖的陽(yáng)光把椅子曬得暖烘烘的,很舒服,可是這里也挺孤單的,不只是我來(lái)的太早還是新同學(xué)來(lái)的太晚,現(xiàn)在沒(méi)有幾個(gè)人在學(xué)校,本想去和那些人打個(gè)招呼的,可是他們都有其他人在身旁,害羞的走了回來(lái),依舊沒(méi)什么人,我東張西望的動(dòng)來(lái)動(dòng)去,突然看見(jiàn)一個(gè)和我差不多大小的女孩坐在其他的椅子上,靜靜地看著書。
我走過(guò)去和她打招呼,她抬起頭對(duì)我笑了笑,我立馬認(rèn)出了她,我以前的校友,我們一起漫步在新的校園中,有了他我不在孤單,慢慢的就打成了一片。
校園一個(gè)多美好的詞。∫彩俏覀兊牡诙䝼(gè)家,在這里學(xué)習(xí),在這里玩耍,校園使我們不再孤單。
開(kāi)學(xué)了,新的同學(xué),新的面孔將和他們一起學(xué)習(xí),在努力去對(duì)自己說(shuō)那句經(jīng)典:“新學(xué)期、新生活,加油!”
初一:葉蕭lol
開(kāi)學(xué)真開(kāi)心作文2
轉(zhuǎn)眼間開(kāi)學(xué)第一周就過(guò)去了,這其中的樂(lè)趣數(shù)不勝數(shù)呢,讓我一一道來(lái)吧!
瞧,開(kāi)學(xué)第一天,我們一進(jìn)校門就得到了一份精美的禮物,是一只彩蛋和四支彩筆呢!綜合課上我們還當(dāng)了一回小畫師,我拿起畫筆,給蛋上的小女孩穿上了漂亮的裙子,撐起了美麗的大傘,你看她現(xiàn)在多漂亮啊!我在彩蛋的空白處,工工整整地寫下了本學(xué)期的夢(mèng)想,“一份耕耘,一份收獲”。只要付出努力,我相信夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!
功夫不負(fù)有心人,你們猜猜我又遇到了什么好事啦?沒(méi)錯(cuò),在周三的學(xué)典禮上,我可上臺(tái)拿了兩次獎(jiǎng)哦,那可都是功歸于我寒假里的不懈努力呀,我怎么也沒(méi)有想到拿了竟然拿了獎(jiǎng),你們都不知道當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)好消息的時(shí)候,我的心情是無(wú)比的激動(dòng)啊盼望著盼望著終于到領(lǐng)獎(jiǎng)的環(huán)節(jié)了,我精神的走上臺(tái),你們自己的假裝微笑的看著大家,然后走下來(lái)才領(lǐng)了屬于自己的獎(jiǎng)狀,快門聲又響起時(shí),我的'心里比吃了蜜還甜。由于寒假里的預(yù)習(xí),我現(xiàn)在學(xué)起來(lái)可真輕松啊,但是一背就會(huì)背回,更別說(shuō)課文了,瞧語(yǔ)文默寫,我已經(jīng)連續(xù)兩次100了,英語(yǔ)默寫我也是100分還得了老師的面做圈了,我可真是沒(méi)有想到呀!
開(kāi)學(xué)才第一周就有這么多令我開(kāi)心的事可把我開(kāi)心壞啦!
開(kāi)學(xué)真開(kāi)心作文3
今天是開(kāi)學(xué)的第一天。
早晨,我迫不及待地起了了床,穿上新衣服,然后好好把作業(yè)又準(zhǔn)備了一番,生怕少了什么作業(yè)。接著就洗了臉,吃了飯,戴上紅領(lǐng)巾、;,高高興興地來(lái)到學(xué)校。
我第一個(gè)到了教室,過(guò)了一個(gè)年,一切是那么的新鮮煥。黑板上,寫著“歡迎龍的傳人!”六個(gè)大字,一看,就是陳老師的寫的。講桌上,擺著一摞一摞的新書,那一定是我們的課本了。座位上,同學(xué)的臉上露出了新年幸福的笑容,大家互相交談著,顯得那么的親熱。在等待之中,陳老師帶著笑容、邁著輕盈的腳步到走進(jìn)教室,大家紛紛祝福陳老師新年快樂(lè)。陳老師先是讓我們組長(zhǎng)收語(yǔ)文作業(yè),然后紀(jì)老師收數(shù)學(xué)作業(yè)。接下來(lái),就開(kāi)始了我們最高興的時(shí)刻,那就是要發(fā)新書了。陳老師拿著一摞書,一組組地往下傳下去。每發(fā)一本書,同學(xué)們都會(huì)露開(kāi)心的笑容。發(fā)著發(fā)著,我的課桌上的書越來(lái)越多,有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、閱讀、音樂(lè)、美術(shù)、科學(xué)、寫字、信息技術(shù)、基礎(chǔ)訓(xùn)練(語(yǔ)文、數(shù)學(xué))、品德與社會(huì)、心理健康教育、學(xué)生文明禮儀、傳統(tǒng)文化經(jīng)典導(dǎo)讀、綜合實(shí)踐活動(dòng),一共有十五本大大小小地新書。這些書最后變成了一座“小書山”,發(fā)出一陣陣書香。我把書一本一本地、小心地裝進(jìn)了書包,因?yàn)樗鼈兪俏业牧紟熞嬗选W詈,陳老師把?dāng)天的作業(yè)安排,就宣布放學(xué)了。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。走在回家的路上,我暗下決心,一定要好好學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好習(xí)慣,掌握真實(shí)本領(lǐng),將來(lái)做一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)人民有用的人才。
開(kāi)學(xué)真開(kāi)心作文4
開(kāi)學(xué)了,開(kāi)學(xué)了,開(kāi)學(xué)真開(kāi)心呀!
在家里過(guò)了一個(gè)寒假,終于可以來(lái)學(xué)校過(guò)這個(gè)愉快而又緊張的小學(xué)的、最后一個(gè)學(xué)期的校園生活。踏進(jìn)這個(gè)校門,我激動(dòng)萬(wàn)分,因?yàn)檫@是我久違了的校園。我大步的奔向教室,希望可以看到我已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)到的同學(xué)。我走進(jìn)教室,看到了有些同學(xué)在埋頭補(bǔ)作業(yè),有的在給老師檢查,還有的在聊天……我又回到了學(xué)習(xí)的大家庭中。當(dāng)我看到我最敬佩的梁老師時(shí),我高興極了。我把作業(yè)一樣一樣地拿去檢查,檢查后,我便和周怡聊天了。新學(xué)期開(kāi)始了,我一定要積極舉手,開(kāi)動(dòng)腦筋,不再依賴別人。上課不再分神,作業(yè)一絲不茍,字寫得比之前好。這學(xué)期,時(shí)間安排得很緊。上午7點(diǎn)50分之前到校,到校后就開(kāi)始背書,第一節(jié)上課鈴響后,就開(kāi)始上課了。第三節(jié)下課鈴響后,有時(shí)再上一會(huì)兒,有時(shí)就下課。中午,星期二和星期四上數(shù)學(xué)課,不上數(shù)學(xué)課就寫語(yǔ)文作業(yè)。下午,第三節(jié)了上完后,有時(shí)上語(yǔ)文,有時(shí)上數(shù)學(xué)。
這學(xué)期開(kāi)學(xué)后,雖然時(shí)間安排的很緊,但我很開(kāi)心。因?yàn)槲覀兛梢栽谟邢薜臅r(shí)間里學(xué)到更多的知識(shí)。
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