四年級(jí)開(kāi)學(xué)新鮮事作文（精選19篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的四年級(jí)開(kāi)學(xué)新鮮事作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)開(kāi)學(xué)新鮮事作文 篇1
我們不能保留童年、幸福和歲月，但我們能保留的是童年的希望——書(shū)。
今天我們班開(kāi)了一個(gè)轟轟烈烈沸騰的主題班會(huì)。我愛(ài)看書(shū)。老師把推薦幾本好書(shū)和交流閱讀經(jīng)驗(yàn)這兩項(xiàng)重要任務(wù)交給了我和余楚媛、楊小寒等人。收到這個(gè)任務(wù)我很激動(dòng)，因?yàn)槊恐芤欢加羞@樣的班會(huì)，但是真正的班會(huì)屈指可數(shù)。晚上在廚子太多的情況下做完作業(yè)，然后一張幻燈片一半一張，然后就睡覺(jué)了。第二天中午放學(xué)回家，我把碗里的好吃的都吃光了。過(guò)了一會(huì)，12: 30看了看表(救命)！我以極快的速度完成了關(guān)于班會(huì)的第二張幻燈片。我又看了看表：1: 10！壞了！我在哭，奶奶催我趕緊走，我就要遲到了。聽(tīng)到“晚”字，我魂都沒(méi)了，就在u盤(pán)上沖出去了。下午第一節(jié)課，李、梁婉婷激動(dòng)地站在講臺(tái)前，面帶微笑，鄭重宣布——《四班(四)我愛(ài)讀書(shū)主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始》，首先是、謝懷寬帶來(lái)的詩(shī)朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》。聽(tīng)完之后，我非常震驚。他們的演講如此有力，令人難忘。第二，魏宇軒、余楚媛等同學(xué)表達(dá)了他們的閱讀方法，讓我受益匪淺，也讓我知道了閱讀的方法。讀書(shū)不可能和流水賬一樣。讀書(shū)要寫(xiě)摘抄。讀書(shū)要細(xì)細(xì)品味當(dāng)時(shí)的環(huán)境，要揣摩作者的心情。最后一項(xiàng)是我和馬子涵、楊小寒講解推薦了一些好書(shū)。在我推薦之初，老師就夸我對(duì)書(shū)的理解。我說(shuō)話的時(shí)候，手都忍不住出汗了。我一下臺(tái)就立刻聽(tīng)到了雷鳴般的掌聲。我知道這是同學(xué)的鼓勵(lì)，也是對(duì)我讀書(shū)的肯定。
書(shū)是一杯綠茶，回味無(wú)窮；書(shū)是梅花，讓人反省自己；書(shū)是開(kāi)心果，讓人發(fā)笑，但重要的是書(shū)給人智慧。書(shū)是我的精神、財(cái)富、智慧、階梯和導(dǎo)師。
四年級(jí)開(kāi)學(xué)新鮮事作文 篇2
四年級(jí)下學(xué)期開(kāi)始了，對(duì)于我來(lái)說(shuō)最新鮮，最開(kāi)心的事情就是我中午可以在學(xué)校吃飯了！
每天上午第四節(jié)課的下課鈴一響，我們就會(huì)鋪好提前準(zhǔn)備好的餐布整齊的坐在老師安排的位子上等待午餐。經(jīng)過(guò)一上午的學(xué)習(xí)，運(yùn)動(dòng)，我的肚子已經(jīng)咕嚕咕嚕的演奏起了“饑餓交響曲”。當(dāng)香味撲鼻的餐盤(pán)送到我面前時(shí)，我就迫不及待地開(kāi)動(dòng)了。
在校午餐其實(shí)挺節(jié)約時(shí)間的，我再也不用慌慌忙忙的趕回家；每天中午老師也會(huì)和我們一起午餐，吃飯的氛圍也很好，大家一起吃的特別開(kāi)心；飯菜很豐富可口，有葷有素，餐后也有湯，米飯如果不夠吃也可以自己去添加。雖然老師安排座位時(shí)，我沒(méi)能被安排在本班同學(xué)旁邊，但是我旁邊坐的七班的同學(xué)也挺有趣的，午餐后的休息時(shí)間里，他會(huì)折“貝利亞之爪”，他折了很多，還嘗試著戴著這些“爪子”寫(xiě)字，結(jié)果，字是寫(xiě)出來(lái)了，但是都東倒西歪的，最后還得全部擦掉重新寫(xiě)。
我覺(jué)得在學(xué)校午餐真的很好，不僅僅飯菜好，氛圍也很棒，讓我覺(jué)得很開(kāi)心。
四年級(jí)開(kāi)學(xué)新鮮事作文 篇3
那是我們班的開(kāi)學(xué)事兒，在我們班，誰(shuí)都知道我的漫畫(huà)技術(shù)最好。而在我們班上，依然有這樣的排名：我漫畫(huà)技術(shù)第一、研巴（外號(hào)）第二、曹操（外號(hào))第三、曲奇（外號(hào)）第四。他們所說(shuō)的研巴、曹操和曲奇都是我徒弟，雖然畫(huà)的不怎么好。
就因?yàn)檫@研巴、曹操兩個(gè)徒弟，所以在班上又激起了另一場(chǎng)“風(fēng)雨”。研巴奇思妙想；曹操個(gè)性開(kāi)朗，而這兩個(gè)“怪胎”聯(lián)合起來(lái)，那才是真正的“超級(jí)怪胎”。
也許是他們想有一番作為；也許是他們閑得無(wú)聊。居然想到了自己創(chuàng)漫畫(huà)！當(dāng)然這也許對(duì)我來(lái)說(shuō)不是多大的事，可是他們行嗎。之后我就被他們“拖下了水”。我想他們應(yīng)該先要畫(huà)人物簡(jiǎn)介，所以我就訓(xùn)練他們畫(huà)人物的結(jié)構(gòu)，再畫(huà)服裝等東西。而這樣的訓(xùn)練不被同學(xué)的“火眼金睛”看到才是怪事！于是，在班上就開(kāi)始了自創(chuàng)漫畫(huà)的旅程……
每個(gè)人一個(gè)星期最快也只出了一篇，從每個(gè)人的一篇中，我當(dāng)然會(huì)選最好的一篇�？墒�，最后的結(jié)果卻是連我都沒(méi)想到的！——是曲奇。一個(gè)對(duì)畫(huà)畫(huà)完全喜愛(ài)，卻不自己動(dòng)手畫(huà)的學(xué)生！
四年級(jí)開(kāi)學(xué)新鮮事作文 篇4
新學(xué)期到了，新鮮事非常多，同學(xué)們都長(zhǎng)高了，仿佛幼苗抽出了枝葉，老師也換了，但教我們低年級(jí)的老師還在我們的思念中……步入了四年級(jí)，要更努力了。
新鮮事一件接一件地來(lái)了，最令我印象深刻的是教師節(jié)做心愿卡。老師說(shuō)到要做心愿卡的時(shí)候，我非常興奮。
我回到家，就開(kāi)始了幻想，畫(huà)一個(gè)茶杯吧！老師經(jīng)常為我們講課，喉嚨一定受不了。所以，我希望老師在休息的時(shí)候，能喝上一杯香甜的清茶，潤(rùn)潤(rùn)喉嚨。于是，我準(zhǔn)備好了要用的材料，有：彩色卡紙、剪刀、水彩筆。我剛拿起卡紙，忽然，頭嗡地一聲，轉(zhuǎn)念一想：已經(jīng)換老師了。我們四（5）班既然是一個(gè)大家庭，那就應(yīng)該畫(huà)一座大房子，讓我們和老師快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)這個(gè)難忘的教師節(jié)呀！
想好了構(gòu)思，那就這樣畫(huà)吧！于是，我小心翼翼地提起一直黑色水彩筆，認(rèn)真地挑選了一張草綠色的卡紙，在上面畫(huà)了一個(gè)房子。但是，我畫(huà)的太小了，所以只好又重畫(huà)了一遍。畫(huà)好了，我把它拿起來(lái)，用剪刀一刀一刀地剪了下來(lái)。接著，我拿起了一直紅色的水彩筆，寫(xiě)上了：“感恩老師”四個(gè)大字。然后，又用藍(lán)筆寫(xiě)了對(duì)老師的祝福。一張心愿卡就做好了。
第二天，我把它交給了老師。
你開(kāi)學(xué)遇到了哪些新鮮事呢？跟我說(shuō)一說(shuō)吧！
四年級(jí)開(kāi)學(xué)新鮮事作文 篇5
“這是誰(shuí)呀？”“這位同學(xué)哪里來(lái)呀？”“哦，他就是新同學(xué)！”聽(tīng)到這些議論聲，你應(yīng)該也知道了，我們班來(lái)了個(gè)新同學(xué)。
他叫文浩，是河南人，12歲。留著一個(gè)小平頭，一雙黑溜溜的眼睛，黑黑的皮膚，大大的耳朵，還有一個(gè)圓圓的小臉蛋。
下課后，同學(xué)們紛紛到他的座位里，送他這送他那，可他很不好意思，都說(shuō):“謝謝，可請(qǐng)你收回去吧�！倍赃叺耐瑢W(xué)說(shuō)：“哎呀，你就收下吧。同學(xué)們一番好意，收下吧！”然后他才害羞的接過(guò)同學(xué)的禮物，小心翼翼的收好。
他是一個(gè)活潑的小男孩，可他剛來(lái)都這里，不愿意交朋友，下課后只是默默地坐在座位里，看同學(xué)們玩耍。同學(xué)們下課后忙著跟他交流，好像她就是我們班的焦點(diǎn)。
我希望他能迅速熟悉學(xué)校生活，能快快樂(lè)樂(lè)的與同學(xué)們玩耍。
四年級(jí)開(kāi)學(xué)新鮮事作文 篇6
秋天到了，新的學(xué)期開(kāi)始了，新鮮事不少。我們第一次當(dāng)上了學(xué)校的“老大哥”。
我們升入四年級(jí)，當(dāng)然要在表現(xiàn)上當(dāng)全校學(xué)生的榜樣。畢業(yè)班了，要全面復(fù)習(xí)小學(xué)階段的學(xué)業(yè)：語(yǔ)文要一點(diǎn)一滴地積累好詞好句，多讀，多想，細(xì)細(xì)體會(huì)作者所表達(dá)的思想感情；數(shù)學(xué)要做一些有特點(diǎn)的題目；英語(yǔ)要多讀多做。學(xué)習(xí)當(dāng)然比三年級(jí)以下困難些。時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼之間我們快要當(dāng)中學(xué)生了，同學(xué)們已經(jīng)開(kāi)始議論中學(xué)生是怎么樣的？數(shù)學(xué)老師的教學(xué)方法是新學(xué)期的一個(gè)新鮮事，作業(yè)沒(méi)有我想象中那么多，而且是有總結(jié)性、特點(diǎn)的。我害怕、討厭“題海戰(zhàn)術(shù)”。我以前最害怕老師布置的作業(yè)多，沒(méi)有時(shí)間去輕松、休息一下。但這樣子學(xué)習(xí)，打消了我的顧慮。我還可以在寫(xiě)完作業(yè)后復(fù)習(xí)、練字……
我們開(kāi)始做一套新的廣播體操。這套廣播體操的一些動(dòng)作名稱和以前相同，但動(dòng)作變了許多，有點(diǎn)難度，原來(lái)的廣播體cao 我們做了五年，所以，為了讓我們的動(dòng)作正確、優(yōu)美，練習(xí)了一個(gè)月，有時(shí)需用把動(dòng)作糾正。在學(xué)校老師仔細(xì)地教；在家里自己認(rèn)真地練一會(huì)兒，這樣一來(lái)，可以在學(xué)校練習(xí)的時(shí)候做地更準(zhǔn)確。
我開(kāi)學(xué)的新鮮事多著呢！你呢？
四年級(jí)開(kāi)學(xué)新鮮事作文 篇7
時(shí)間過(guò)得好快啊，已經(jīng)是一個(gè)假期過(guò)去了，我快樂(lè)地來(lái)到學(xué)校，迎接我的是教室后面嶄新的展板和桌面上一塊薄薄的.透明玻璃板。看見(jiàn)王老師正站在講臺(tái)上，我來(lái)不及多想，也來(lái)不及跟同學(xué)們打招呼，趕緊坐到自己的座位上，期待著王老師給我們帶來(lái)的內(nèi)容。
最后一個(gè)同學(xué)坐下來(lái)時(shí)，李老師那富有磁性的聲音說(shuō)話了：同學(xué)們，這個(gè)學(xué)期，我們要開(kāi)展幾個(gè)活動(dòng)，書(shū)桌文化和文化展板同時(shí)我們還要承擔(dān)下一周的晨會(huì)。
李老師說(shuō)完，教室里一片竊竊私語(yǔ)聲。我腦子里立刻呈現(xiàn)出了一幅畫(huà)面：我站在主席臺(tái)上熱情洋溢地介紹我們的課桌文化，臺(tái)下一片掌聲。
于是，現(xiàn)在我們一直正致力于把這些做的盡善盡美。晨會(huì)，李老師千挑萬(wàn)選了一首很符合我們晨會(huì)主題的詩(shī)歌《讓運(yùn)動(dòng)綻放快樂(lè)》。到時(shí)，全班同學(xué)深情并茂地齊聲朗誦這首詩(shī)歌，讓每個(gè)人都成為主角；還要?jiǎng)e出心裁地把我們班的特別活動(dòng)班級(jí)達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)秀出來(lái)，相信到時(shí)一定會(huì)High翻全場(chǎng)。
書(shū)桌文化就更有一番特色了。書(shū)桌上，整整齊齊地?cái)[放著自己的名片、課程表等，每一張書(shū)桌都傾注了每一個(gè)小主人的心血。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片書(shū)桌看著賞心悅目。
希望我們班能在周一的晨會(huì)上超越自我，讓我們的課桌閃閃發(fā)亮！
四年級(jí)開(kāi)學(xué)新鮮事作文 篇8
四年級(jí)她總是坐在最前面，因?yàn)閭�(gè)子矮。
沒(méi)想到一到四年級(jí)老師安排座位時(shí)，就把她調(diào)到了最后一位。她又是氣憤又是不解，她完全不理解老師是以什么為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)?yè)Q位置。說(shuō)是身高吧，自己又不高甚至可以排進(jìn)班上女生最矮的人之一。說(shuō)是按成績(jī)吧，還沒(méi)開(kāi)始月考呢。
她百思不得其解，上課也看不清，只好借著同學(xué)的眼鏡和自己的眼鏡套在一起看黑板�？墒沁�是有諸多的不便。
這樣幾天下來(lái)，她覺(jué)得自己要崩潰了。她佩服于老師的淡定，想來(lái)還是自己不引人注意，太過(guò)于平凡。
終于，她忍無(wú)可忍了，再怎么樣也不能委屈自己。她寫(xiě)了一篇長(zhǎng)長(zhǎng)的座位調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)，一整張，很認(rèn)真地寫(xiě)了三節(jié)下課時(shí)間。
然后她小心翼翼地將申請(qǐng)書(shū)放在老師的辦公桌上。她自認(rèn)為自己用詞禮貌尊敬而又委婉懇切，理由也真實(shí)充分，老師沒(méi)理由會(huì)拒絕。
這樣過(guò)了兩天，老師那頭依舊沒(méi)有任何動(dòng)靜。就像把一塊小石扔進(jìn)了大海，一點(diǎn)波瀾后又瞬間歸于平靜。
她自嘲地安慰著自己：“興許老師太忙還沒(méi)看到，又或許老師正在安排�！�
四年級(jí)開(kāi)學(xué)新鮮事作文 篇9
又開(kāi)學(xué)了，跟往常一樣，總會(huì)有幾件新鮮事兒。不過(guò)這次的更稀奇，更令人不可思議，就讓我來(lái)給你說(shuō)說(shuō)吧！
那是下午的第一節(jié)課，隨著“叮鈴鈴”一聲響，大家都回到座位上了，王依信也上去領(lǐng)讀了。
過(guò)了一會(huì)兒，沒(méi)見(jiàn)一個(gè)老師來(lái)，有些貪玩的同學(xué)早已玩的不亦樂(lè)乎，而班長(zhǎng)卻急得像熱鍋上的螞蟻——不知所措，王依信的臉上也流露出了焦急的神情。
突然，不知是誰(shuí)喊了一聲“王老師代課！”把大部分同學(xué)的興趣勾了起來(lái)，于是，他們喊著“王老師，王老師”。忽然，班長(zhǎng)再也耐不住性子了，他風(fēng)也似的沖了出去，去找戴老師。
這回，該輪到那些調(diào)皮的同學(xué)焦躁不安了，他們有可能在想：接下來(lái)還玩不玩呀？如果還玩的話，老師可能會(huì)突然過(guò)來(lái)，把我抓個(gè)正著，可不玩的話，又浪費(fèi)了個(gè)好機(jī)會(huì)，怎么辦呢？
大約過(guò)了幾分鐘，老師匆匆的來(lái)了，她還丈二和尚摸不著頭腦，說(shuō)：“為什么我的辦公室沒(méi)鈴聲呢？”
這句話引來(lái)了我們“哈哈哈”的哄堂大笑，老師也笑了一下，就開(kāi)始上遲來(lái)的一課了……
四年級(jí)開(kāi)學(xué)新鮮事作文 篇10
暑假就這樣過(guò)去了。新的一學(xué)期又開(kāi)始了。開(kāi)學(xué)第一天的新奇事可真多呢!你瞧!
進(jìn)了五一班教室，我驚呆了!“這個(gè)男生是誰(shuí)呀?是不是新轉(zhuǎn)來(lái)的?”我問(wèn)彼此還認(rèn)得的徐藝帆。徐藝帆可回答說(shuō)：“他是白世程呀!你不記得了!”我想起來(lái)了。心想：白世程什么時(shí)候變得這么干凈了!以前他一直是我們班有名的“臟小子”啊!“艾昕迪，你怎么變胖了啊!”我的同桌李世越對(duì)我說(shuō)。“我暑假吃的比較多�！蔽艺f(shuō)。
上課鈴聲響了起來(lái)，同學(xué)們都各自回到各自的位子上。從外面進(jìn)來(lái)了一位男老師，他手里拿著一本語(yǔ)文書(shū)。他向我們介紹自己姓潤(rùn)。同學(xué)們聽(tīng)到這位老師姓潤(rùn)，都大笑起來(lái)。就連我也不例外。我們都覺(jué)得潤(rùn)這個(gè)姓很搞笑吧!
科學(xué)老師是位女老師。這讓大家都不可思議。一般教科學(xué)的老師都是男老師，女老師是很少的。這讓我對(duì)女老師有了幾分佩服，科學(xué)也聽(tīng)得進(jìn)去了。
我們的英語(yǔ)老師姓陳，這讓同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)老師有了親切感，因?yàn)槲覀冊(cè)瓉?lái)的語(yǔ)文拉老師也姓陳。我下定決心，一定要把英語(yǔ)學(xué)好。
開(kāi)學(xué)第一天總是充滿了新奇感，我喜歡開(kāi)學(xué)第一天!
四年級(jí)開(kāi)學(xué)新鮮事作文 篇11
一開(kāi)學(xué)，我成了四年級(jí)學(xué)生。我沉浸在升入初一的喜悅中，這幾天每天都在不斷地感受新鮮事物。
我們的校園并不大。按班主任的說(shuō)法是彈丸之地�？蓾饪s的就是精華，四棟樓圍起來(lái)的一片天地走出無(wú)數(shù)優(yōu)良學(xué)子，我們各科老師教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、張弛有度。
一開(kāi)學(xué)，作業(yè)并不多。我家住在城市南邊，每天下學(xué)騎車(chē)要半個(gè)多小時(shí)，但每天放了學(xué)，穿行在五一路與并州路上，望著夜幕中的萬(wàn)家燈火，心中不知從何處來(lái)的滿足感。過(guò)幾天就要發(fā)校服了，我巴不得天天穿，宣傳學(xué)校的形象，體現(xiàn)二外的精神，同時(shí)也好讓城市南邊的人知道二外的學(xué)生每天可以走這么遠(yuǎn)上學(xué)，從而滿足一下自己的虛榮心。
我們的班主任是一個(gè)年齡不大、教齡不短的老師。才幾天，就把我們馴服得乖乖的，每天我們默默地進(jìn)教室、默默地交作業(yè)、默默地開(kāi)始早自習(xí)。她在語(yǔ)文課上的語(yǔ)言十分精煉，并且常常引經(jīng)據(jù)典，一節(jié)課下來(lái)，我們的語(yǔ)文書(shū)上總是寫(xiě)得密密麻麻的一片，聽(tīng)她講每一節(jié)課都會(huì)感到非常愉快。我真為能在她門(mén)下學(xué)習(xí)三年而感到幸福。是的，有一個(gè)好的學(xué)校固然重要，但有一個(gè)好的老師顯然更重要。
從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，我逐漸適應(yīng)了新的環(huán)境。而三年以后回想起現(xiàn)在，又會(huì)有怎樣的一種感覺(jué)啊！
四年級(jí)開(kāi)學(xué)新鮮事作文 篇12
寒假走了，終于開(kāi)學(xué)了，一想到馬上就能夠看到分離已久的同學(xué)們了，我的心情就久久不平靜！過(guò)了一個(gè)月，同學(xué)們變了嗎？
我迅速走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)教室里沒(méi)有一個(gè)人，我變慢吞吞的走向我的座位上，突然，一個(gè)披著頭發(fā)的女同學(xué)進(jìn)入教室，咦？這是誰(shuí)呀，我怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)，難道這是新生嗎？我仔細(xì)打量他，一個(gè)不小心就被發(fā)現(xiàn)了，她沖我笑了笑，之后我聽(tīng)見(jiàn)了一陣腳步聲，一群同學(xué)跑了進(jìn)來(lái)，她們居然都和那個(gè)女同學(xué)長(zhǎng)得一模一樣，不會(huì)吧！突然我猛然睜開(kāi)眼睛，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。我連忙換好衣服，望望四周，怎么是虛幻的？
我連忙奔進(jìn)學(xué)校，走進(jìn)教室，我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)遲到了，我低著頭，不敢把頭抬起來(lái)，怕被老師罵，不抬頭還好，一抬頭嚇一跳，這是老師嗎，準(zhǔn)確的說(shuō)這是一個(gè)人嗎？我又看看在座的同學(xué)，哎呀！怎么都只是一張臉，沒(méi)有鼻子、眼睛和嘴巴呀！我嚇得跌跌竄竄地跑出學(xué)校，發(fā)現(xiàn)一路上所有的人都是這樣的呀！我嚇得跌倒在地。我有驚醒過(guò)來(lái)，怎么會(huì)又是一場(chǎng)夢(mèng)呀？
這一次不會(huì)又是一場(chǎng)夢(mèng)吧？沒(méi)想到一開(kāi)學(xué)就壓力山大呀！
等我去了學(xué)校，才發(fā)現(xiàn)這次真真實(shí)實(shí)的不是夢(mèng)了！
四年級(jí)開(kāi)學(xué)新鮮事作文 篇13
新的學(xué)期開(kāi)始了，我已經(jīng)成為四年級(jí)的學(xué)生了。這個(gè)學(xué)期對(duì)我來(lái)說(shuō)一切都顯得十分特別和新鮮，因?yàn)槲肄D(zhuǎn)學(xué)到了逸仙小學(xué)。告別了老同學(xué)和老師，認(rèn)識(shí)了新同學(xué)、朋友。有又胖又高的許敬然、文文靜靜的陳思彤、雙飛高手劉陸絲雨、還有小小書(shū)畫(huà)家席張李泰、朗讀高手黃文井武，和藹可親的李老師，親切的董老師。
下課的時(shí)候我會(huì)和許敬然坐在座位上一起玩打怪獸，還會(huì)和劉陸絲雨、席張李泰他們一起跳 ，看誰(shuí)跳的多跳的好。中午大課間的時(shí)候還會(huì)和陳思彤、黃文井武、劉陸絲雨玩抓人游戲，我們你追我，我追你玩的不亦樂(lè)乎。讓我感到一切都很新鮮和快樂(lè)。
讓我感覺(jué)最新鮮的是新學(xué)校上課的方式。我以前的學(xué)校教室的桌椅都是一排排的排列的，新學(xué)校是四張桌椅拼在一起，同學(xué)們圍坐在一起上課，像一座座小島一樣，老師讓我們討論問(wèn)題時(shí)，同學(xué)們都討論的十分積極，你說(shuō)一句，我說(shuō)一句，你補(bǔ)充一句我補(bǔ)充一句，課堂上的學(xué)習(xí)氣氛非常熱烈。課后同學(xué)們也能自覺(jué)的復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，還要做一些小研究。這樣的學(xué)習(xí)方式讓我覺(jué)得很新鮮，我學(xué)習(xí)的也很快樂(lè)。
四年級(jí)開(kāi)學(xué)新鮮事作文 篇14
經(jīng)過(guò)為期2個(gè)月的暑假，終于到了開(kāi)學(xué)的日子，我們懷著高興的心情去上學(xué)，當(dāng)然新開(kāi)學(xué)，這已經(jīng)是四年級(jí)上學(xué)期了，也就是說(shuō)這也就是說(shuō)這是最后一年呆在學(xué)校了。當(dāng)然，新學(xué)期，新氣象，這一學(xué)期一樣了許多意想不到的變化啊，有很多呢。
比如說(shuō)，原來(lái)我是和林樂(lè)坐同桌，現(xiàn)在又重排了，按老方法，先按個(gè)子排好，然后一排一排的做，終于我的同座位是陳逸青，我已經(jīng)跟她坐過(guò)兩次了，不僅有這些小的舉動(dòng)，也有一些大的改變，比如說(shuō)“一句話新聞”按學(xué)號(hào)，每人做一張報(bào)，而且必須是一句話，都是當(dāng)天的新聞，可以是國(guó)際新聞，也可以是國(guó)外新聞都要有，還可以是自己喜歡的欄目，每天中午貼在黑板上，要作者和班里的所有人標(biāo)題。
還有數(shù)學(xué)，也是按學(xué)號(hào)來(lái)算，每天兩題，不要太難，也不要太簡(jiǎn)單，就行，要打印的，60份，字體大小是書(shū)寫(xiě)的一樣就行。
下面來(lái)講講關(guān)于學(xué)習(xí)環(huán)境的變化，比如說(shuō)教室變小了好逗，比以前更熱了，等等…….
接著，來(lái)講講我的改變吧，比如說(shuō)最近字寫(xiě)的越來(lái)越好了，老師表?yè)P(yáng)越來(lái)越多了等等……..
同學(xué)們，新學(xué)期，新氣象，我們要更上一層樓，同學(xué)們，讓我們一起努力吧！
四年級(jí)開(kāi)學(xué)新鮮事作文 篇15
“終于上學(xué)了，我親愛(ài)的童鞋們，我來(lái)啦！”我把聲音提高八分貝的喊著。我摧著老爸趕快發(fā)動(dòng)車(chē)。
10分鐘后，到啦！我加快步伐走到教室里看到我的死黨張雅靜正在看美美姐姐的小說(shuō)呢，我也在看，不過(guò)她比我看的早，是她推薦給我看的。我掂起腳拍了一下她，把她嚇一跳。
“哎呦，我們家的大小姐怎么突然來(lái)這么早呀！”我故意大聲說(shuō)到“哎，夢(mèng)云，著國(guó)慶八天假你怎么長(zhǎng)高了”張雅靜說(shuō)。
“今天你怎么叫起我‘其中之一’的小名了”我好奇的問(wèn)著，雅靜并沒(méi)有理我，只是低下頭繼續(xù)看書(shū)。我走到座位旁，我的死對(duì)頭“周王八”對(duì)我說(shuō)了一句話：“橙汁，你考試得了50分你媽沒(méi)扁你嗎？”說(shuō)完后這不要臉的東西又埋頭補(bǔ)作業(yè)了。我們班的有個(gè)“習(xí)俗”，就是每天早上都要來(lái)補(bǔ)作業(yè)或問(wèn)題。我生氣的對(duì)他大喊：“周王八，說(shuō)你不要臉，你還真不要臉，你哪只眼睛和耳朵看到和聽(tīng)到我考了50分了”確實(shí)我這次測(cè)驗(yàn)考的很不好，測(cè)驗(yàn)才考了89分，就差一分就90了。以前我都是90分以上的，這次全怪我粗心大意才考了那么點(diǎn)分。還沒(méi)等他反應(yīng)過(guò)來(lái)，我就用“飛毛腿”跑到他跟前，上來(lái)一巴掌。“啊”周王八叫了一聲，然后就兔子般的速度跑了。
四年級(jí)開(kāi)學(xué)新鮮事作文 篇16
打開(kāi)記憶的閘門(mén)，趣事便接踵而來(lái)。酸甜苦辣各有，記憶里的趣事猶如天空中的星星，多得數(shù)不清。那次是我最難忘的一次，也是我最后悔的一次。
記得去年，我初來(lái)乍到。心情甚是激動(dòng)，當(dāng)同學(xué)們對(duì)我投來(lái)異樣的目光，我突然想到了一個(gè)餿主意，就是從那次開(kāi)始，同學(xué)們開(kāi)始討厭我了，我也后悔了。
我因?yàn)樯眢w跟同學(xué)有差距，我身邊并沒(méi)有一個(gè)真心朋友，為此我經(jīng)常自卑，經(jīng)常自己一個(gè)人在角落哭泣。
那次我想和同學(xué)們交朋友，想引起他們的注意。上完開(kāi)學(xué)第一課，我想：“我應(yīng)該主動(dòng)去找同學(xué)聊天，交朋友�！笨晌易叩桨肼�，突然聽(tīng)到有同學(xué)罵我，我平常都不在意，因?yàn)槲乙呀?jīng)被罵了至少也有2年了，我靈機(jī)一動(dòng)“不如打他們吧，這樣既可以因起他們的注意，也可以試一下打人的滋味。‘就這樣辦。我拿起我座子上掉的木板，拿起來(lái)去打他們，在教室了跑來(lái)跑去。最后老師來(lái)了，同學(xué)們都說(shuō)我，我自認(rèn)了。從那次后我被老師認(rèn)作了壞孩子，同學(xué)們也越來(lái)越討厭我，說(shuō)我是暴力女。
從那次后我真的好后悔，從那以后我也明白了許多，不過(guò)成績(jī)直線下降，本來(lái)每次考90多分的我，考得差點(diǎn)不及格，父母因此訓(xùn)了我一頓，我真的想有朋友，為什么呢，他們都不愿意跟我做朋友。
四年級(jí)開(kāi)學(xué)新鮮事作文 篇17
寒假過(guò)得可真快啊!新年的年味還沒(méi)過(guò)去呢，新的一學(xué)期又開(kāi)始了，又見(jiàn)到我的老師和同學(xué)們了，我特別開(kāi)心!我發(fā)現(xiàn)大家的個(gè)子都長(zhǎng)高了，男生越來(lái)越帥了，女生越來(lái)越漂亮了，很多同學(xué)也越來(lái)越進(jìn)步了。
我發(fā)現(xiàn)我們班的王伊可變化可大了。以前，她總愛(ài)欺負(fù)別人，我們玩游戲時(shí)，她還愛(ài)搗亂，我們都叫她“女漢子”，我可不喜歡她了。記得有一次，看完大黃鴨，在回來(lái)的路上，宋一航送我的松果不小心掉在地上了，我剛要去撿，就被王伊可一腳踢一遠(yuǎn)遠(yuǎn)的路邊，我趕緊把松果撿起來(lái)。我特別生氣，對(duì)王伊可說(shuō)：“如果這是你的松果的話，我把松果踢到路邊，你會(huì)怎么做呢?”最后她無(wú)話可說(shuō)，向我道了歉。
可現(xiàn)在的王伊可啊，我發(fā)現(xiàn)跟以前有點(diǎn)不一樣了。就像昨天，我想和胡天踢他們玩，胡天賜說(shuō)：“不帶你玩�！本投挷徽f(shuō)，就跟我拉扯起來(lái)，最后我一看，衣服的拉鏈被胡天賜址壞了。這時(shí)王伊可看見(jiàn)了問(wèn)，我衣服的拉鏈怎么了，我告訴了她，王伊可狠狠地瞪了胡天賜兩眼，然后回她的座位幫我修拉鏈。她看了看自己的拉鏈，幫我修，她拿起拉鏈往桌子上敲了幾下，想把癟下去的口子稍微敲大點(diǎn)，好裝到衣服上，但一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有。她修了好長(zhǎng)時(shí)間，也沒(méi)修好，可我還是還是很謝謝她，因?yàn)樗荜P(guān)心別的同學(xué)，幫助同學(xué)了。
希望我們都要像王伊可一樣，在新的一學(xué)期里越來(lái)越棒!
四年級(jí)開(kāi)學(xué)新鮮事作文 篇18
假期已經(jīng)過(guò)去了，要開(kāi)學(xué)了。三月一日是我們學(xué)校開(kāi)學(xué)的時(shí)間，同學(xué)們?cè)缭绲搅藢W(xué)校，教室里亂哄哄的，同學(xué)們見(jiàn)到好久不見(jiàn)的朋友，都高興的聊起了天。也有些同學(xué)在討論寒假出去玩時(shí)的見(jiàn)聞。
雖是已進(jìn)入三月，但寒冬的氣息還未退去，同學(xué)們的到來(lái)這讓寒冷了一個(gè)寒假的教室變得溫暖了。這時(shí)候同學(xué)們都在干著自己的事情，沒(méi)有人已經(jīng)察覺(jué)老師已經(jīng)來(lái)到了班門(mén)口。
老師進(jìn)了門(mén)后，大喊一聲“安靜”，同學(xué)們以風(fēng)一般的速度回到座位，拿出作業(yè)，坐好，等待老師的檢查。教室突然一下安靜了，安靜得可以聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳。老師的眼睛來(lái)來(lái)回回的掃了幾圈，說(shuō)：“今天是開(kāi)學(xué)的第一天，把你們的作業(yè)都拿出來(lái)讓我檢查一下，看看你們的假期是否已經(jīng)忘記寫(xiě)作業(yè)了！”早已拿出作業(yè)的同學(xué)們安安靜靜的坐在位置上，絲毫不敢扭動(dòng)，老師便開(kāi)始檢查作業(yè)，全班檢查下來(lái)總是有一些同學(xué)的作業(yè)沒(méi)有合格，便灰溜溜的不敢出聲。老師讓他們把作業(yè)補(bǔ)完，因?yàn)椴趴梢詧?bào)道，才可以發(fā)書(shū)。
檢查完后，老師組織我們大家進(jìn)行大掃除，每個(gè)同學(xué)都使出吃奶的勁打掃教室，仿佛在跟每一張桌子，每一塊地磚說(shuō)“好久不見(jiàn)”，每個(gè)人都是滿頭大汗，但沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)累，沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)不想干了。
這就是開(kāi)學(xué)的一天，有許許多多的新鮮事。我看到每一個(gè)同學(xué)都在成長(zhǎng)，他們變得更加快樂(lè)，變得有責(zé)任心。你看今天的太陽(yáng)也在夸贊我們呢！
你開(kāi)學(xué)的新鮮事有哪些呢？要來(lái)分享一下嗎？
四年級(jí)開(kāi)學(xué)新鮮事作文 篇19
今天，十分暖和，春風(fēng)輕輕地拍打著我的臉龐。
路邊，幾棵柳樹(shù)枝條上冒出了點(diǎn)點(diǎn)嫩綠，像鳥(niǎo)嘴；像小手；像是一雙雙充滿對(duì)春天期盼的眼睛，一眨一眨的看著我。偶爾起風(fēng)枝條還會(huì)啪啪的拍起了手，像是在贊嘆春天的美好，我站在春風(fēng)中，像是融入了它們的隊(duì)伍，風(fēng)兒邁著輕快的腳步，從這頭走到那頭，送給所有事物春的新裝，傳遞著春的希望。
在我眼中，春就是一年中的長(zhǎng)者，為夏、秋、冬開(kāi)辟著前方的道路。嫩黃的迎春花仿佛知道我們的到來(lái)，把花骨朵撐得脹脹的，好像下一刻就要開(kāi)放，卻遲遲不愿綻開(kāi)它美麗的笑靨；梨花穿著潔白的衣服優(yōu)雅的讓我驚嘆；桃花好像害羞了，臉紅紅的，告訴我們“是春姐姐把我們裝扮的這么漂亮”。我情不自禁的贊嘆道：“春就是一個(gè)技術(shù)高超的魔法師啊！”
路邊小草淺淺的微笑，說(shuō)道：“春姐姐對(duì)我們真好，送給了我們每人一件嫩綠色的衣衫，過(guò)幾天還要給我們深綠色的T恤呢！”
回歸故鄉(xiāng)的燕子高興地說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了，是春姑娘讓我們回到的我們的家！”我對(duì)春姑娘的善良驚呆了。
辛勤的蜜蜂在空中打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，似乎看到了我，興奮地訴說(shuō)道:“你知道嗎？春姐姐讓花妹妹開(kāi)放了，我們又有新朋友了！”
我坐在公園里一個(gè)長(zhǎng)凳上，猛然一抬頭——太陽(yáng)公公在和我打招呼呢！哦，太陽(yáng)公公一路都在跟隨我呢！
我不禁想起了那句“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都”。
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