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開(kāi)學(xué)作文400字

時(shí)間:2022-03-21 12:38:10 開(kāi)學(xué) 我要投稿

【精選】開(kāi)學(xué)作文400字集錦8篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)作文400字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】開(kāi)學(xué)作文400字集錦8篇

開(kāi)學(xué)作文400字 篇1

  開(kāi)學(xué)了,開(kāi)學(xué)了!想到再能和熟悉的伙伴玩游戲與敬愛(ài)的老師探討問(wèn)題,還有在那美麗的校園中跑步,做操,上課,心情甚是激動(dòng)。

  踏進(jìn)校園的那一刻,記憶如潮水一般涌來(lái),往日情景歷歷浮現(xiàn)在我的眼前:與同學(xué)共同學(xué)習(xí),一起嬉戲……想著,想著來(lái)到了新班級(jí),呀!整個(gè)教室比以往變寬廣了,以往熟悉的同學(xué)也變了許多,原來(lái)調(diào)皮的同學(xué)變得溫文爾雅,也有些以前的文靜同學(xué)變活潑開(kāi)朗了。

  上課了,陳老師走了進(jìn)來(lái),大家趕緊坐好了,眼睛看著老師。老師微笑著說(shuō):“好,現(xiàn)在開(kāi)始發(fā)書(shū)!币宦(tīng)到發(fā)書(shū),想著會(huì)有新的有趣知識(shí)我便激動(dòng)起來(lái)。

  當(dāng)新書(shū)發(fā)到我手上時(shí),一股書(shū)墨的清香頓時(shí)四溢,好像有一股暖流從我的手心傳到了全身,突然閃現(xiàn)到小時(shí)在書(shū)上亂涂亂畫(huà)的行為不禁羞紅了臉,同時(shí)也下定決心要愛(ài)護(hù)新書(shū),好好學(xué)習(xí),天天向上。

  新的學(xué)期來(lái)了,我為自己制訂了新的目標(biāo):我這學(xué)期一定要不恥下問(wèn),好問(wèn)進(jìn)取,多讀名著,努力在新學(xué)期讓老師驚喜,當(dāng)同學(xué)的榜樣,做一名德志體美勞兼優(yōu)的好學(xué)生。

開(kāi)學(xué)作文400字 篇2

  結(jié)束了長(zhǎng)假的喧囂,我們又迎來(lái)新的一學(xué)期,什么都是新的,也要給自已一個(gè)新的打算,計(jì)劃一個(gè)新的目標(biāo)。

  今年就要進(jìn)入初中學(xué)習(xí),為了在初中階段能盡快的進(jìn)入學(xué)習(xí),我要在六年級(jí)的最后一個(gè)學(xué)期打好基礎(chǔ)。做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)。在上課的時(shí)候,我還要認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,不做小動(dòng)作,不竊竊私語(yǔ),集中注意,養(yǎng)成愛(ài)動(dòng)腦,愛(ài)思考的好習(xí)慣;丶抑笳J(rèn)真,仔細(xì)地完成老師布置的作業(yè)。在語(yǔ)文方面,我會(huì)多看作文,多做閱讀練習(xí)題,提高寫(xiě)作的水平;在數(shù)學(xué)方面,我要多做口算題,多做應(yīng)用題,多學(xué)奧數(shù),多做奧數(shù)題;在英語(yǔ)方面,我會(huì)每天都把英語(yǔ)課文讀幾遍,再聽(tīng)磁帶,把單詞,課文,句子都背熟;在科學(xué)方面,我會(huì)不懂就問(wèn),積極鉆研,養(yǎng)成愛(ài)做筆記的好習(xí)慣……總之,在新的一學(xué)期里,我會(huì)更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)各個(gè)學(xué)科,全面提高自身素質(zhì)。挖掘,激發(fā)自身所有潛能。

  這是我在六年級(jí)的最后一個(gè)學(xué)期里,在這個(gè)學(xué)期里,我會(huì)在學(xué)習(xí)方面不斷地沖刺,奮斗,發(fā)奮向上!當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)讓你有黯然流淚的'時(shí)候,不過(guò)暴風(fēng)雨過(guò)后才會(huì)有彩虹,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),勇敢,這樣才不會(huì)被任何困難打到!那么,我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn),“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!弊屛覀児餐剿魑粗澜纾蛑约旱哪繕(biāo),奮力前進(jìn)!前進(jìn)!前進(jìn)!

開(kāi)學(xué)作文400字 篇3

  今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我跨進(jìn)校園走進(jìn)教室。

  啊!一間潔白的教室映入了我的眼簾。黑板上寫(xiě)著:“好的開(kāi)始是成功的一半,同學(xué)們好等!笨矗酪伪粩[得整整齊齊,地上一點(diǎn)兒垃圾都沒(méi)有。噍,后面的黑板報(bào)多漂亮!這都是我們的新班主任——敬愛(ài)的褚老師一天的杰作。

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間就到了十點(diǎn)十分,需要去體育館舉行開(kāi)學(xué)典禮,我們排好隊(duì)伍,像軍人一樣筆直地站著,路隊(duì)長(zhǎng)發(fā)了口令后,我們不聲不響,井井有條地走了。

  來(lái)到了人山人海的體育館,我驚呆了,哇,“這么多人啊,平時(shí)寬闊的體育館怎么突然變成了只有巴掌大的地方了?”

  “第一學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始”,此言一出,本來(lái)人聲鼎沸,立刻又被這聲音給壓住了。臺(tái)上的老師神采飛揚(yáng)地講,我們?cè)谙旅嬲J(rèn)真地聽(tīng)。

  老師還教我們玩了一個(gè)小游戲,在10秒鐘內(nèi)有拍多少下手。我數(shù)了一下,第一次拍了73下,第二次拍了134下。我明白了做什么事情,要一次比一次認(rèn)真,還要總結(jié)上一次的教訓(xùn),爭(zhēng)取做得更好。

開(kāi)學(xué)作文400字 篇4

  這一周是我們第一周上課,我懷著興奮的心情回到了我的學(xué)校:“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。

  我的同學(xué)也有了很大的變化,有的長(zhǎng)高了,有的學(xué)習(xí)好了,有的書(shū)寫(xiě)更漂亮了。第一天我們都談?wù)撝罴僮隽耸裁从腥さ氖拢孔钇毡榈氖牵和瑢W(xué)們都商量著給老師送什么禮物?為老師做些什么?因?yàn)橹苋褪墙處煿?jié)了。我們想讓老師們有一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。9.10日學(xué)校的同學(xué)們自發(fā)排成兩隊(duì),等待老師的到來(lái),老師一來(lái)送上一株玫瑰,齊聲說(shuō):“老師您辛苦了,祝您節(jié)日快樂(lè)!”。在那一天有的老師手上拿滿了禮物和賀卡。但我覺(jué)得考一個(gè)好成績(jī)是給老師最好的禮物,讓老師覺(jué)得他們的用心良苦沒(méi)有白費(fèi),讓他們感到非常欣慰、快樂(lè)。最近校園里多了一樣體育器材,我仔細(xì)看。越看越像戴著光環(huán)的土星,可是這個(gè)東西其實(shí)叫跳跳球,是踩在“土星”的圓環(huán)上跳。這個(gè)體育器材可以鍛煉腹肌,和小腦的靈活。這個(gè)東西我一開(kāi)始跳老是掉下來(lái),后來(lái)漸漸的我可以不扶欄桿一口氣跳二十多個(gè),現(xiàn)在我一分鐘可以跳64個(gè)了。這讓我領(lǐng)悟到了熟能生巧的道理。

  這一周是開(kāi)學(xué)第一周,我還沉浸在暑假的歡樂(lè)之中,在上課時(shí)還不太專心,下一周我會(huì)越來(lái)越好!

開(kāi)學(xué)作文400字 篇5

  開(kāi)學(xué)啦!一轉(zhuǎn)眼,我們將要在短暫、快樂(lè)的寒假畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào),又迎接一個(gè)新的開(kāi)始。

  今天開(kāi)學(xué)的第一天,天氣有點(diǎn)寒冷,寒風(fēng)像是在演奏一首歌曲,像在連聲唱:“歡迎,歡迎……”我背著書(shū)包興致勃勃地來(lái)到學(xué)校,看到一個(gè)多月沒(méi)見(jiàn)面的老師和同學(xué)們,顯得格外地親切。我放快腳步走進(jìn)教室,找到我那熟悉的座位放下書(shū)包,和旁邊的同學(xué)交談起寒假是怎么過(guò)的。我看到有的同學(xué)長(zhǎng)胖,有的同學(xué)卻白不少,有的同學(xué)長(zhǎng)高,有的同學(xué)剪成短發(fā),有的同學(xué)換上嶄新的新衣服……過(guò)一個(gè)短暫的寒假,大部分同學(xué)都變樣。大家你一言我一語(yǔ)地訴說(shuō)著寒假發(fā)生的有趣事情,過(guò)年去哪里玩,碰到什么新鮮的事物,拿多少紅包……同學(xué)們說(shuō)著、笑著,仿佛有說(shuō)不完的話和講不完的事,爽朗的笑聲傳遍教室每一個(gè)角落。

  交談一會(huì)兒,我們的張老師來(lái),像往年一樣叫大家把假期做的作業(yè)交給組長(zhǎng),然后點(diǎn)一些同學(xué)去圖書(shū)館里搬來(lái)一摞摞的新課本,一本本飄著油墨香的新書(shū)陸續(xù)發(fā)到我們的手中,大家都迫不及待地翻起來(lái)看。

  不知不覺(jué)到四點(diǎn)多,老師布置回家的預(yù)習(xí)作業(yè),然后我們就放學(xué),我們懷著輕松開(kāi)心的腳步走出教室。我希望在新的學(xué)期里全心全意地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。

開(kāi)學(xué)作文400字 篇6

  9月1日 星期一 晴

  9月1日,今天是開(kāi)學(xué)的第一天,是我們同學(xué)上課的日子,這天早晨我早早的來(lái)到學(xué)校,好好來(lái)欣賞一下學(xué)笑的景觀,來(lái)到學(xué)校我不竟被眼前的景相所折服,,那破舊的南大樓已不見(jiàn)蹤影,取而代之的是一座高大的粉紅色教學(xué)樓,樓頂上還有一座大鐘,而我們所在的教學(xué)樓也變的很漂亮,因?yàn)槎佳b修過(guò)了。

  我走進(jìn)教室,只見(jiàn)教室里已來(lái)了很多同學(xué),他們有的在查作業(yè),有的在玩有趣的游戲,還有的在看書(shū),個(gè)個(gè)都生龍活虎,零--,上課鈴響了,同學(xué)們都回到位上去了,老師也來(lái)了,老師叫幾位高個(gè)子同學(xué)領(lǐng)書(shū),過(guò)了一會(huì),書(shū)領(lǐng)回來(lái)了,老師便給我們發(fā)書(shū),書(shū)很快便發(fā)完了,只見(jiàn)老師由領(lǐng)來(lái)了一位學(xué)生,對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,他是一位新同學(xué),名叫劉少齊。是轉(zhuǎn)來(lái)的,請(qǐng)大家多多關(guān)照!敝灰(jiàn)老師把他安排了坐位,便讓她坐下,她一坐下,同學(xué)們立刻問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短:你的家在哪?你在哪個(gè)學(xué)校?……

  零---,下課了,同學(xué)慢陸續(xù)離開(kāi)了教室。

  這就是開(kāi)學(xué)的第一天,真是新學(xué)期,新見(jiàn)聞啊!

開(kāi)學(xué)作文400字 篇7

  今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我?guī)еp松與愉悅,而且還有一點(diǎn)點(diǎn)小激動(dòng),快步走進(jìn)了熟悉的學(xué)校。淡藍(lán)色的天空飄浮著幾朵白云,微風(fēng)吹著小樹(shù),樹(shù)葉沙沙作響,小鳥(niǎo)在大樹(shù)上嘰嘰喳喳地歌唱,仿佛在告訴我們,開(kāi)學(xué)啦!開(kāi)學(xué)啦!

  走進(jìn)教室,我選好座位后,開(kāi)始做第一件事,搬書(shū)。我們?nèi)嗤瑢W(xué)走去搬書(shū)的地方,我拿好書(shū),走回教室,感覺(jué)這一次書(shū)格外地輕。于是,我把書(shū)放好后,又去搬了一次,我一邊走,一邊和同學(xué)們聊天,心情十分輕松。

  搬好了書(shū),我們大家開(kāi)始愉快地玩游戲。我和其他幾個(gè)人玩抓人游戲,大家石頭剪刀布來(lái)決定誰(shuí)先抓人。開(kāi)始了,我和一個(gè)朋友混進(jìn)了一幫跳繩的人里面,抓的人來(lái)了,我們就躲在跳繩隊(duì)伍的后面,抓的人只看一眼就走了,他肯定認(rèn)為我們是跳繩的,不可能站在這里等他們來(lái)抓!我突然膽大了起來(lái),沖向抓的人,碰了他一下,又飛快地跑回去。抓的人回頭一看,發(fā)現(xiàn)是我,就拼命地追,這下惹禍了。我們拼命地跑呀跑,最后,我被抓住了。

  玩夠了,我們上去鋪床。 我拿起席子鋪上去,把被子疊好。我剛想跳上床休息時(shí),上課鈴響了,我只好回教室。

  新的學(xué)期開(kāi)始了,我已經(jīng)是大哥哥了,我一定要好好學(xué)習(xí),給新來(lái)的同學(xué)做好榜樣!

開(kāi)學(xué)作文400字 篇8

  迎來(lái)了新的學(xué)期,我正式地從五年級(jí)生升為六年級(jí)生了。來(lái)跟著我一起拍幾張關(guān)于開(kāi)學(xué)的有意義的照片吧!

  “耶!”聽(tīng),我們?cè)谂陌嗉?jí)照呢!同學(xué)們有的嚴(yán)肅地看著老師,有的忍不住笑開(kāi)花,有的搞怪地東倒西歪。老師一會(huì)兒說(shuō):“誒,某某,不要把頭低著,給誰(shuí)看呢?”一會(huì)兒說(shuō):“誒呀,某某的頭沒(méi)露出來(lái)!倍旱梦覀児笮。我舉起相機(jī)“咔嚓”地按下快門(mén),我想:這張照片我一定要好好保存。

  新學(xué)期,我們班里多了一個(gè)新面孔——郭松涵,他寫(xiě)的英文字母都有一個(gè)小尾巴,看!他和同學(xué)們相處得多么愉快啊,正有說(shuō)有笑呢!我看到這個(gè)畫(huà)面,連忙抬起相機(jī),拍下了這一幕。我看著這張照片,心里默默想著:希望這位新同學(xué)能和同學(xué)們的關(guān)系能更加融洽。

  “當(dāng)燦爛的太陽(yáng)跳出東海的碧波,帕米爾高原依然是群星閃爍……”聽(tīng),那是同學(xué)們爽朗的早讀聲,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)同學(xué)捧著書(shū),專心致志地看著書(shū)本,抑揚(yáng)頓挫地朗讀。我舉起相機(jī)拍下了這一幕。我想:“一日之計(jì)在于晨”,早上正是記性好時(shí),早讀再合適不過(guò)了。

  “物體所占空間的大小就是物體的體積……”瞧,那是我們?cè)谏险n呢!我們雙手交疊在一起,一絲不茍地聽(tīng)著老師的講課,不時(shí)積極舉手。我想:這可是個(gè)重要的畫(huà)面,便拿起相機(jī)拍了下來(lái)。

  ……

  關(guān)于開(kāi)學(xué)還有很多很多的事,我數(shù)也數(shù)不清。希望開(kāi)學(xué)后的我能成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、文明禮貌的六年級(jí)生。

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