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難忘的開(kāi)學(xué)作文600字

時(shí)間:2022-04-02 14:19:13 開(kāi)學(xué) 我要投稿

難忘的開(kāi)學(xué)作文600字匯總七篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的難忘的開(kāi)學(xué)作文600字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

難忘的開(kāi)學(xué)作文600字匯總七篇

難忘的開(kāi)學(xué)作文600字 篇1

  新的學(xué)期來(lái)到了,我們滿懷新的希望,重新回到學(xué)校,進(jìn)入新學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)校也將舉行隆重的開(kāi)學(xué)典禮。

  這學(xué)期,我將跨入六年級(jí),成為一個(gè)名副其實(shí)的高年級(jí)大哥哥了,我是多么高興。因?yàn)槊磕甑拈_(kāi)學(xué)典禮都將由六年級(jí)的同學(xué)來(lái)主持,對(duì)此我向往已久。這次我榮幸地被選為主持人,我的心情是無(wú)比激動(dòng)和自豪;丶野堰@個(gè)好消息第一時(shí)間告訴媽媽?zhuān)瑡寢屢矠槲腋吲d。我決定要狠下功夫,練熟稿子,在典禮那天發(fā)揮出最好水平。

  典禮定在9月7日星期一的上午進(jìn)行。我和同學(xué)葛旨暄經(jīng)過(guò)這幾天的演習(xí)訓(xùn)練,已經(jīng)配合的很默契了。

  星期一的早上,我們穿著整潔的校服,載著鮮艷的紅領(lǐng)巾,早早地站在了升旗臺(tái)下,激動(dòng)的心情一次次地平靜下來(lái)。同樣來(lái)自我們班的升旗手和護(hù)旗手也站在這里,操場(chǎng)上全校師生集合完畢,一切準(zhǔn)備就緒,典禮正式開(kāi)始。我努力平靜自己的情緒,和葛旨暄邁著整齊的步伐走上臺(tái),鼓足勇氣:“尊敬的老師,”“親愛(ài)的同學(xué)們”,“大家---早上好!”我們兩個(gè)整齊地敬了個(gè)隊(duì)禮。臺(tái)下立刻響起了熱烈的掌聲。這短暫的掌聲如同一句親切鼓勵(lì)的話語(yǔ),讓我充滿了自信,不再受心里的拘束,大膽地說(shuō)著接下來(lái)的每一句臺(tái)詞。就這樣你一句,我一句,開(kāi)始了我們的主持。我感覺(jué)我們的每一句話都那么動(dòng)聽(tīng)流暢,都那么感情豐富,有力量。接下來(lái)典禮進(jìn)行地十分順利,沒(méi)有一點(diǎn)差錯(cuò)。我們心里的這塊大石頭終于放下了。

  典禮還在有序地往下進(jìn)行著,但是,由于楊老師對(duì)稿子進(jìn)行了臨時(shí)的修改,讓我們也有些不熟練。在后面的邀請(qǐng)劉校長(zhǎng)講話時(shí),我的同伴就出現(xiàn)了一點(diǎn)小小的失誤。本來(lái)有我的一句臺(tái)詞,還沒(méi)等我說(shuō),她就直接跳到了請(qǐng)校長(zhǎng)為本次開(kāi)學(xué)典禮致詞了。還好,這樣也說(shuō)得通,有驚無(wú)險(xiǎn)?磥(lái)她比我還緊張埃

  這次典禮如此順利進(jìn)行,也多虧我們辛苦的訓(xùn)練。俗話說(shuō)得好:臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功。沒(méi)有辛勤的汗水,就不會(huì)有如此完美的典禮。這不愧是我人生中的一次難忘的記憶。

難忘的開(kāi)學(xué)作文600字 篇2

  一個(gè)漫長(zhǎng)而又快樂(lè)的暑假過(guò)去了,迎來(lái)了新學(xué)期到來(lái)。是啊,開(kāi)學(xué)了,新的一個(gè)學(xué)年開(kāi)始了,新的挑戰(zhàn)也來(lái)了。

  不知不覺(jué),開(kāi)學(xué)的第一周已經(jīng)過(guò)去了。仔細(xì)回憶一下,還記得注冊(cè)那天,心情真是無(wú)法用言語(yǔ)形容。拿行李進(jìn)學(xué)校時(shí),一路上遇見(jiàn)了一張張熟悉而又陌生的面孔,卻不敢大膽地問(wèn)好,想起來(lái)真有點(diǎn)可笑。只是匆匆走過(guò),或是匆匆地打招呼,或是留下擦肩而過(guò)的瞬間;氐秸n室注冊(cè)時(shí),面對(duì)陌生的同學(xué),一時(shí)之間不知道該說(shuō)點(diǎn)什么,只好用笑容帶過(guò),那時(shí)真是夠?qū)擂蔚。注?cè)的程序辦完后,我們便開(kāi)始了大掃除。我們班負(fù)責(zé)清潔的地方一點(diǎn)一點(diǎn)地變得整潔干凈,我看到了團(tuán)結(jié)的力量。

  住宿生活既快樂(lè)又緊張。每天5點(diǎn)40分就要起床,6點(diǎn)20分吃早餐。吃完早餐就回班上上早讀,8點(diǎn)00分上第一節(jié)課,中午12點(diǎn)00分放午學(xué),大家都往飯?zhí)门,生怕排?duì),有些同學(xué)吃完午飯又沒(méi)有時(shí)間午睡了,中午14點(diǎn)40分上課,17點(diǎn)00分放學(xué),宿舍老是停水,飯?zhí)没锸巢,這是經(jīng)常看到的空間說(shuō)說(shuō)。晚上18點(diǎn)50分上晚修,21點(diǎn)30分下晚修,然后回到宿舍洗澡、洗衣服、吃點(diǎn)東西,一天就這么過(guò)去了,咱們宿舍的人都是縣城的,第一次住宿,都住得不習(xí)慣。

  我倒不覺(jué)得,我覺(jué)得現(xiàn)在是最好的鍛煉機(jī)會(huì),畢竟以后要到大城市讀書(shū),現(xiàn)在都怕苦,那以后怎么辦,總得要有付出才會(huì)有收獲吧!所以每天都在和時(shí)間賽跑。

  同學(xué)們,這只是開(kāi)學(xué)的第一周,我相信更有趣的學(xué)習(xí)生活還在迎接我們。讓我們共同快樂(lè),共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步吧!

難忘的開(kāi)學(xué)作文600字 篇3

  今天,我參加了一次難忘的開(kāi)學(xué)典禮,為什么說(shuō)這一次非常難忘呢?因?yàn)檫@一次和平常的開(kāi)學(xué)典禮不同。

  首先,消防隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)給我們講了關(guān)于火災(zāi)的知識(shí)。我們離開(kāi)家的時(shí)候要關(guān)閉電源、火源、氣源,以免在離開(kāi)家的時(shí)候,這些東西在你不知道的情況下被點(diǎn)燃,這樣你家就發(fā)生了火災(zāi),這樣你回來(lái)的時(shí)候一切都沒(méi)了。然后還給我們講了遇到火災(zāi)不要驚慌,要撥打119火警電話,打電話的時(shí)候我們要說(shuō)清楚是什么東西點(diǎn)燃了能不能自己撲滅,我們還要說(shuō)清楚你家在哪條街?幾號(hào)樓?幾單元?還要向他們說(shuō)你的姓名,這樣以便他們聯(lián)系你。

  接著,我們的校長(zhǎng)陳海琴又開(kāi)始了她的講話,她先給我們說(shuō)了一個(gè)我們都認(rèn)識(shí)的人成龍,成龍從小就有一個(gè)愿望,他就是想拍電影,開(kāi)始拍電影的時(shí)候他裝的'就是死人,他的演技越來(lái)越高超,直到現(xiàn)在成了電影的主角。這之間他也受傷過(guò)好多次比如說(shuō)有一次他在拍電影的時(shí)候腦出血了,一直在冒血。再比如在拍電影的時(shí)候把腳扭傷了,然后他去醫(yī)院打了石膏,他就在石膏上畫(huà)上褲子和鞋子繼續(xù)拍電影。還說(shuō)了《開(kāi)學(xué)第一課》上的好多人。

  然后,又給我們講得了宋慶齡獎(jiǎng)學(xué)金的沈德政,他做了開(kāi)顱手術(shù)一學(xué)期沒(méi)有來(lái)上課,于是他就每天早上四點(diǎn)起來(lái)補(bǔ)習(xí)。最后,他以優(yōu)異的成績(jī)光榮地考進(jìn)了鄭州外國(guó)語(yǔ)。這時(shí)候我想起了我的哥哥,我哥哥雖然考的分?jǐn)?shù)沒(méi)有他高,但是我哥哥也可以考入鄭州外國(guó)語(yǔ),那是因?yàn)槲腋绺缱栽福晕腋绺邕M(jìn)了鄭州一中。

  宣誓過(guò)后這一次典禮就結(jié)束了。這一次的開(kāi)學(xué)典禮深深地刻在了我的心里,讓我非常難忘。

難忘的開(kāi)學(xué)作文600字 篇4

  “開(kāi)學(xué)啦!”隨著這聲音的介入,我從心里涌出莫名的興奮。

  我走進(jìn)鴉雀無(wú)聲的教室里,看見(jiàn)已經(jīng)有十來(lái)個(gè)同學(xué)在教室里,他們臉上一直掛著笑容,還不時(shí)議論紛紛,我把書(shū)包放下,心里也很開(kāi)心:開(kāi)學(xué)離過(guò)年才多了13天,今年的開(kāi)學(xué)會(huì)有什么不同?老師會(huì)不會(huì)獎(jiǎng)給我們吃東西?或者其他的,想著以前開(kāi)學(xué)的情景,今年會(huì)不會(huì)有新花樣?我拭目以待。

  大家迅速坐好,老師進(jìn)來(lái)了,順口說(shuō)了一句:“同學(xué)們,新年好!”我聽(tīng)了這句順口溜,心里暖暖的。等同學(xué)們到齊后,老師故作神秘地說(shuō):“新年新氣象,我給你們一個(gè)驚喜!彼D(zhuǎn)身拿出一個(gè)小箱子,里面裝滿了紅包!教室里頓時(shí)像炸開(kāi)了的鍋一樣,大家嘰嘰喳喳,有的說(shuō):“紅包最多有多少錢(qián)呢?”有的說(shuō):“不管多少錢(qián),也是老師的心意!蔽倚闹惺羌扰d奮又緊張。

  同學(xué)們情不自禁地跳了起來(lái),教室里一片歡呼雀躍。

  老師問(wèn)我們:“怎么發(fā)紅包才公平?”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)“今年是什么年?鼠年唄!當(dāng)然是讓小金鼠們先收紅包啦!”老師想了一會(huì)兒,便說(shuō):“好!

  老師先讓鼠年出生的同學(xué)上講臺(tái)收紅包(包括我),我們心里甭提多高興了,同時(shí)也很緊張:大紅包里有多一些錢(qián)的嗎?小紅包里有少一些錢(qián)嗎?然而,老師看透了我們的心思,她說(shuō):“你們不要以為大紅包多一些錢(qián),小紅包就少一些錢(qián)!蔽倚睦锏故菦](méi)什么:不管紅包里的錢(qián)的多少,也是老師的一片心意。前面的同學(xué)有的看了高興,有的看了嘆氣;我也試一試運(yùn)氣吧。到我了,我遲遲不肯動(dòng)手,我只好閉著眼睛亂拿了一個(gè)紅包,心眼倒是不少:給我的紅包又大又多;不一定要拿最多的,但也不要太少了呀!拿到了一個(gè)紅包后,我說(shuō)了一聲:“謝謝老師!本图辈豢纱拇蜷_(kāi)一看,呀!是一張一元錢(qián)!當(dāng)時(shí)心里有些失落:別人都拿到了五元、十元,我怎么就這么點(diǎn)錢(qián)呢?哎,不管是多少元也是老師的一番心意,只怪我運(yùn)氣不好。開(kāi)學(xué)那天,我們發(fā)書(shū),交寒假作業(yè),收紅包,忙得不亦樂(lè)乎!

  難忘啊,開(kāi)學(xué)那天。

難忘的開(kāi)學(xué)作文600字 篇5

  “叮叮叮嘟嘟——”

  煩死了!是哪個(gè)壞家伙打擾我睡覺(jué)!可惡的鬧鈴!

  我睲松著眼按掉了鬧鈴,嗯8點(diǎn)18分。可我總覺(jué)得有什么不對(duì)。

  8點(diǎn)18分、、8點(diǎn)18分、、8點(diǎn)18分…。。等一下!8點(diǎn)!18!分!

  不可能,不可能,一定在做夢(mèng)!

  我揉了揉眼睛,又揉了揉眼睛,再揉了揉眼睛。當(dāng)我揉到第14次的時(shí)候,手機(jī)上顯示的時(shí)間狠狠地翻了一個(gè)19分鐘。 右眼皮狠狠的抽動(dòng)。

  “啊。。 獘寢?zhuān)寢專(zhuān)寢專(zhuān)∧憧础!我要死不活地一邊大叫,一邊使勁力氣地(fù)u熟睡的媽媽?zhuān)骸翱炱饋?lái)!遲的啦!“

  可媽媽像個(gè)死豬一樣沉睡不醒

  萬(wàn)念俱灰。。欲哭無(wú)淚

  現(xiàn)在唯一解決的方法是。?彀。。。!沖。。!

  我迅速下床,不!是跳下床!用毛巾隨便擦幾下臉,閃電般換好校服,整整亂亂得像鳥(niǎo)窩的頭發(fā),不用刷牙,嚼一塊口香糖跌跌撞撞地背上書(shū)包,逃也逃似的跑出去了。

  大街上行人走的走,卻沒(méi)有以為載德小學(xué)的人。

  寒冷的風(fēng)一陣陣吹來(lái),可這也比不過(guò)我的心冷,直通學(xué)校的道路上,竟沒(méi)有一個(gè)人,旁邊的小賣(mài)鋪也一律關(guān)門(mén)了,整體顯得格外冷清。

  哇呀!老天怎么連這點(diǎn)機(jī)會(huì)也不給我!

  巨大的恐懼感充滿了我的心。

  當(dāng)我跑到大廳時(shí),才發(fā)現(xiàn)大廳也空無(wú)一人。

  跑到塑雕廣場(chǎng)時(shí),茫然。5(2)班的教室在哪兒?!欲哭無(wú)淚。

  呀!是蔡國(guó)清老師!

  我當(dāng)即跑過(guò)去,攔住他,急匆匆地問(wèn)道:“老,老師!請(qǐng)問(wèn)五(2)班的教室在哪兒。俊 蔡老師先是愣了一下然后說(shuō):“三樓,那個(gè)角落!闭f(shuō)著,用手指指三樓最右邊的班。

  “謝謝老師,老師再見(jiàn)!”我丟下這個(gè)話,沖向三樓,經(jīng)過(guò)幾經(jīng)周折之后,終于找到了五(2)班的教室。

  牌上醒目的幾個(gè)大字通過(guò)我反復(fù)確認(rèn)之后才“報(bào)告”進(jìn)去了。

  后來(lái),新來(lái)的老師訓(xùn)了幾次。

難忘的開(kāi)學(xué)作文600字 篇6

  出陣陣誘人的香味。看到教學(xué)樓,我不禁緊張了起來(lái),“考試、測(cè)試……數(shù)不盡的煩惱、憂愁,都即將在今天----開(kāi)學(xué)典禮上一一消失。

  我的心情緊張而又急促,像一頭小鹿砰砰撞著我的心,使我手腳發(fā)抖!耙话,二班,三班……”體育老師和校長(zhǎng)有著響亮的口號(hào)一班一班的叫著“七班到場(chǎng)!”一句堅(jiān)定而鏗鏘有力的聲音使整個(gè)隊(duì)伍沸騰了,那是,我已經(jīng)光榮的戴上了“文明示范生”這幾個(gè)五個(gè)的醒目大字,讓我的身上充滿了力量_跨越20xx成功道路,每個(gè)人的臉上都洋溢著笑容,每個(gè)人的心里都興奮不已,像剛出籠的小鳥(niǎo)似的活潑亂跳,走上紅地毯,自身跳出了一種沸騰而又急切的心情,緊張急促兩個(gè)字錯(cuò)雜在一起,自信的力量越過(guò)了緊張的心情,走上紅地毯,我不禁想到:新的一學(xué)年開(kāi)始了,我已經(jīng)踏上了成功之路,就表明我再次做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

  父母和老師的期望不斷向我們送來(lái),又給予了我們信心百倍,我又一次領(lǐng)悟到了深刻的道理,失敗乃是成功之母,失敗只是一時(shí)的陰影,而不是永遠(yuǎn)的雨季,只要你有新目標(biāo),再大的困難,只要毛毛蟲(chóng)變身了蝴蝶,就一定會(huì)飛過(guò)大江,去世界翱翔,成功才是一世的,生活中難免有些挫折,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹呢?,站起來(lái)吧,不要輸在起跑線上!

  我們?cè)俣认蛑飨_(tái)、在座的各位,像鮮紅的、宏偉的五星紅旗見(jiàn)證:“今天我以哲商為榮,明天哲商以我為榮!”我永遠(yuǎn)、牢牢地把這句話銘刻在了我的心里,以這樣一句莊嚴(yán)地話語(yǔ)開(kāi)學(xué)典禮成功、完美的閉幕了。

難忘的開(kāi)學(xué)作文600字 篇7

  9月1日下午6時(shí)55分,我坐在客廳里,全身貫注地觀看了中央2套播放的《開(kāi)學(xué)第一課》。它由潛能、堅(jiān)持、團(tuán)隊(duì)三節(jié)課完美組成。主持人有王小丫、李佳明和方瓊。邀請(qǐng)的嘉賓有國(guó)家舉重隊(duì)的馬教練及隊(duì)員劉春紅、陳?ài)葡嫉葕W運(yùn)冠軍和來(lái)自災(zāi)區(qū)的同學(xué)。主持人主要讓他們一起通過(guò)互動(dòng)、講述的形式,將奧運(yùn)精神和抗震救災(zāi)精神緊密結(jié)合,讓?xiě)?yīng)急避險(xiǎn)的教育深入人心。

  第一節(jié)課是《潛能》。潛能是人內(nèi)心深處的巨大能力。每個(gè)人都有潛能,潛能是無(wú)限的,都需要盡力地挖掘。潛能這一節(jié)課主要講了在5.12大地震中,四川棗陽(yáng)中學(xué)的全校師生二千二百多人,能在1分36秒的時(shí)間內(nèi),都安然無(wú)恙地轉(zhuǎn)移到操場(chǎng)上,真是一個(gè)生命的奇跡。他們之所以能創(chuàng)造生命的奇跡,這跟他們平時(shí)加強(qiáng)應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)的學(xué)習(xí),在危急時(shí)刻挖掘每個(gè)人的潛能是分不開(kāi)的。這真正體現(xiàn)了知識(shí)守護(hù)生命的重要性。

  第二節(jié)課是《堅(jiān)持》。參加的人員是中國(guó)首枚奧運(yùn)帆船金牌得主殷劍和教練蔣琛。他們通過(guò)和現(xiàn)場(chǎng)的兩位觀眾分別為急救包選出一件救生物品。他們首選了哨子、繃帶、毛巾、長(zhǎng)繩。課外輔導(dǎo)員是魏英瑛博士,她告訴觀眾,原來(lái)他們選的救生物品跟國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)正好相吻合。課間嘉賓有來(lái)自“不拋棄,不放棄”中的士兵突擊中的人員,通過(guò)他們的事例告訴我們,堅(jiān)持就是永不放棄,它會(huì)給生命創(chuàng)造更多的精彩。

  第三節(jié)課是《團(tuán)隊(duì)》。姚明叔叔及國(guó)家籃球隊(duì)的的隊(duì)員告訴我們,團(tuán)隊(duì)精神就是做每一件事大家一起努力。團(tuán)隊(duì)精神是勝利的保障。團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就能創(chuàng)造奇跡。

  看完這一課,我的最大感受是:生命都有潛能,生命貴在堅(jiān)持,團(tuán)結(jié)就能創(chuàng)造生命的奇跡。

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