【熱門(mén)】開(kāi)學(xué)的作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)的作文 篇1
新學(xué)期在即，可兒子卻出現(xiàn)厭食、倦怠和焦慮的癥狀。
假期的前部分，他只顧著玩樂(lè)，作業(yè)拉下不少。如今，我看著他怏怏不樂(lè)的神情，再看他堆積如山的作業(yè)，心里不由得跟著焦慮起來(lái)。
心里煩躁，嘴巴就開(kāi)始喋喋不休。兒子一看電視，我馬上像個(gè)巫婆那樣，數(shù)落他沒(méi)有做作業(yè)；兒子剛想打游戲，我立即像幽靈一樣跟上去，強(qiáng)行關(guān)掉電源；他請(qǐng)求我?guī)ス珗@玩，我一口拒絕了他。我以為全面封鎖兒子的玩樂(lè)時(shí)間，他就會(huì)乖乖地，把時(shí)間和精力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來(lái)�？墒俏义e(cuò)了，我越強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)，越不給他玩樂(lè)的機(jī)會(huì)，他越抗拒，情緒越焦慮。
我冷靜下來(lái)，和兒子促膝長(zhǎng)談，最后我們各退一步，并擬訂了一張作息表，上面羅列了他每天玩耍和做作業(yè)的時(shí)間。我?guī)退讯逊e如山的作業(yè)分解成幾部分，每天完成一部分，到了開(kāi)學(xué)那天，正好全部完成。這個(gè)作息表，兒子很樂(lè)意執(zhí)行，他每天認(rèn)真地做好作業(yè)，然后心安理得地玩耍，一切井然有序，而我，再也不用像個(gè)老巫婆那樣，喃喃地對(duì)他大念咒語(yǔ)。
就這樣，兒子既沒(méi)有荒廢學(xué)習(xí)，也沒(méi)有一味貪玩，平靜地等待著開(kāi)學(xué)的日子。勞逸結(jié)合，張弛有道，兒子戰(zhàn)勝了“開(kāi)學(xué)焦慮”。
開(kāi)學(xué)的作文 篇2
20xx年秋季東鋪鄉(xiāng)十三所小學(xué)、兩個(gè)教學(xué)點(diǎn)、四個(gè)私立幼兒園，按照教體局的統(tǒng)一安排，于20xx年8月31日全部開(kāi)學(xué)，秋季開(kāi)學(xué)工作小結(jié)。本次開(kāi)學(xué)呈現(xiàn)如下特點(diǎn)：
一、追求有序，做好開(kāi)學(xué)工作
1、強(qiáng)化班子建設(shè)。暑期中心校在鄉(xiāng)黨委政府的安排下，組織人員對(duì)全鄉(xiāng)十三所小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了考核，從“德”、“勤”、“能”、“績(jī)”、“廉”進(jìn)行了考評(píng)，凈化領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍，樹(shù)立了領(lǐng)導(dǎo)干部在群眾中的威信。
2、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)。暑期中心校根據(jù)河南省教育廳《關(guān)于開(kāi)展“學(xué)三平精神，做三平教師”教德主題教育活動(dòng)的通知》，舉辦教師政治學(xué)習(xí)班，要求廣大教師辛勤的耕耘，無(wú)私的奉獻(xiàn)，做“三平精神”的踐行者。8月26日中心校又召開(kāi)了各小學(xué)校長(zhǎng)和中心校行管人員會(huì)，會(huì)上中心校長(zhǎng)李貴白認(rèn)真總結(jié)學(xué)習(xí)“三平精神”的經(jīng)驗(yàn)。并就開(kāi)學(xué)工作進(jìn)行周密的安排，要求各校領(lǐng)導(dǎo)班子提前到校，安排布置本校的開(kāi)學(xué)工作，確保開(kāi)學(xué)工作順利。
3、合理調(diào)配教師。今年秋季季開(kāi)學(xué)，全鄉(xiāng)教師依然緊缺，中心校根據(jù)教體局和鄉(xiāng)黨委政府的工作安排，著力搞好人員的調(diào)配。一是圍繞師資的均衡，抓好教師的合理調(diào)配。注重向偏遠(yuǎn)村小和教師急缺的小學(xué)傾斜，保證教師分配均衡。二是圍繞學(xué)科發(fā)展，抓好“支教”、“送教”工作。注重嘗試推行“跨校代課”、“對(duì)口支教”。三是圍繞師德師風(fēng)，抓好政治思想教育。通過(guò)各種形式強(qiáng)化教師職業(yè)道德教育，倡導(dǎo)退休老教師留校代課，鼓勵(lì)在崗教師多代課。
二、凸顯品味，創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境。
搞好“三級(jí)聯(lián)動(dòng)”，抓好校園建設(shè)，工作總結(jié)《秋季開(kāi)學(xué)工作小結(jié)》。暑假期間，東鋪中心校對(duì)各小學(xué)校園的基本情況就行了全面的了解，采取了具體的措施，上下聯(lián)動(dòng)，積極行動(dòng)。一是中心校抓規(guī)劃：對(duì)東鋪、康店、銀沖、黃灣等學(xué)校的校園建設(shè)作了統(tǒng)籌規(guī)劃。二是村小校長(zhǎng)抓整修：對(duì)學(xué)校樓房積水、滲水，平房的斷檁、瓦漏，限期整修，決不推諉。三是連片人員抓督導(dǎo)：對(duì)所聯(lián)系學(xué)校的校園建設(shè)十分清楚，整修進(jìn)度質(zhì)量隨時(shí)監(jiān)督，決不延誤開(kāi)學(xué)。楊店小學(xué)投入資金近兩萬(wàn)元，建起了幼兒園，倍受社會(huì)的關(guān)注。黃灣學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子凝聚力強(qiáng)，同心同德參與校園建設(shè)，改善辦學(xué)條件力度比較大。馬店、河橋、孫店學(xué)校注重校園的品味建設(shè)。
三、講究實(shí)效，抓好常規(guī)教學(xué)
今秋的開(kāi)學(xué)中，在教學(xué)常規(guī)工作體現(xiàn)出“三有”：①有速度。8月31的上午學(xué)生的報(bào)名快、就緒早，課本、文化人品隨機(jī)發(fā)放，下午絕部分學(xué)校正常上課，并且設(shè)置了作業(yè)。②有層次。學(xué)校工作安排、課程計(jì)劃設(shè)置、教師的備課、學(xué)生的作業(yè)設(shè)置和批閱等等各項(xiàng)工作有條不紊。③有成效。各校加強(qiáng)了教師行風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)格執(zhí)行“五項(xiàng)禁令”、“十不準(zhǔn)”，杜絕了中午飲酒和賭博不良現(xiàn)象。教師愛(ài)崗敬業(yè)精神不斷增強(qiáng)，姜占尤、鄭少權(quán)等老教師，仍然堅(jiān)持上崗代課。校本部，就開(kāi)展了較好的教研活動(dòng)，并且邀請(qǐng)中心校長(zhǎng)和語(yǔ)、數(shù)教研員參加，語(yǔ)文組以“如何指導(dǎo)學(xué)生閱讀”為題，數(shù)學(xué)組以“如何認(rèn)識(shí)數(shù)的特征”為著力點(diǎn)，較好的進(jìn)行了重點(diǎn)性“小課題”的規(guī)劃和研究。
四、體現(xiàn)務(wù)實(shí)，細(xì)化安全管理
在具體的過(guò)程中突出“四重”：①重安全。假期前后學(xué)校的安全工作始終沒(méi)有松懈，校舍的安全排查和維修及時(shí)，疾病防控始終沒(méi)有間斷，開(kāi)學(xué)伊始繼續(xù)實(shí)行晨檢和零報(bào)告制度。②重衛(wèi)生。各小學(xué)開(kāi)學(xué)的第一天就清理校園、教室的衛(wèi)生。例如河橋、楊店、本部、孫店、馬店等學(xué)校做到校園整潔，教室明亮。③重教育。開(kāi)學(xué)伊始各學(xué)校都對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和疾病預(yù)防知識(shí)宣傳，河橋、楊店、本部及時(shí)辦好板報(bào)，孫店學(xué)校利用開(kāi)學(xué)家長(zhǎng)到校的好時(shí)機(jī)，舉辦安全知識(shí)講座，校長(zhǎng)王亭親自向?qū)W生家長(zhǎng)介紹學(xué)生安全知識(shí)。④重管理。開(kāi)學(xué)時(shí)機(jī)各小學(xué)人多事雜，學(xué)校的門(mén)衛(wèi)管理沒(méi)有放松，班主任及時(shí)清點(diǎn)學(xué)生沒(méi)有放松，校長(zhǎng)的安全意識(shí)沒(méi)有放松。
開(kāi)學(xué)的作文 篇3
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我?guī)е眯那槿W(xué)校，一路上，我看到有的在買(mǎi)菜，有的在晨練，還有的在跳舞�！霸�!”聽(tīng)，連鳥(niǎo)兒都在歡快地唱著歌呢!
不一會(huì)兒，我進(jìn)入學(xué)校。小草向我點(diǎn)點(diǎn)頭，野花給我芳香，大樹(shù)也向我招手了。學(xué)校里的一切都是那么富有生機(jī)。突然，一個(gè)人跑了過(guò)來(lái)，我還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)，就被他撞倒了。誰(shuí)知，他竟然那么不負(fù)責(zé)任，自己闖禍了，還一溜煙地逃離“犯罪現(xiàn)場(chǎng)”了。我怒道：“什么人呀?不和我說(shuō)對(duì)不起也就算了，竟然還跑了，要是再看見(jiàn)你，本姑娘不把你痛罵一頓，才怪?”唉!真是可氣、可恨、可惱呀!把我好好的.心情都破壞了。
我無(wú)可奈何地拖著自己受傷的腿走向教室。一進(jìn)教室，看到許久不見(jiàn)的朋友，我頓時(shí)又開(kāi)心起來(lái)。走向座位，只聽(tīng)一聲：“對(duì)不起!”從某個(gè)地方傳出來(lái)，定睛一看，正是我的同桌。哦，原來(lái)他是新來(lái)的插班生啊!我又奇怪地問(wèn)：“你為什么要跟我說(shuō)對(duì)不起呢?”“你不認(rèn)識(shí)我了，我是剛才撞倒你的人呀?”我聽(tīng)了這話，立刻火了，河?xùn)|獅吼：“什么?原來(lái)你就是剛才撞我的人呀!”“打住，我知錯(cuò)了，您大人有大量，就放過(guò)我這個(gè)小人吧!”他一邊賣(mài)萌，一邊說(shuō)道�！八懔耍懔�，我就原諒你這次吧!”
我們握了握手，拉了鉤鉤，他保證以后若是撞了人，不道歉就是小狗。
“哈哈哈!”開(kāi)學(xué)第一天真有意思。
開(kāi)學(xué)的作文 篇4
今天是開(kāi)學(xué)第一天，第二節(jié)課后，我們進(jìn)行了開(kāi)學(xué)典禮。我們班去了三名同學(xué)，有蔣浩宇、霍美旭、孫科城。當(dāng)老師宣布哪個(gè)班是“三好班級(jí)”的時(shí)候，我們都非常緊張，啊!我們班是三好班級(jí)，我們開(kāi)始?xì)g呼起來(lái)，我們班原來(lái)總是優(yōu)秀中隊(duì)，現(xiàn)在我們班終于是三好班級(jí)了，oh，yes!開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束后，我們發(fā)了自己獲得的榮譽(yù)，我是學(xué)雷鋒小標(biāo)兵，徐偉男是三好學(xué)生，我要向他學(xué)習(xí)。我們還照相了呢!
新學(xué)期到了，我一定要好好學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取當(dāng)“三好學(xué)生”。
開(kāi)學(xué)的作文 篇5
開(kāi)學(xué)了作文200字
開(kāi)學(xué)了！新學(xué)期開(kāi)始了，我上一年級(jí)了，我認(rèn)識(shí)許多新同學(xué)，我很開(kāi)心！我又認(rèn)識(shí)了兩位新的老師，一位是劉老師，一位是薛老師，她們都很和藹，我很喜歡她們！
我是班里個(gè)子最高的一個(gè)，我的坐位被分到最后靠墻的角落，我有點(diǎn)不開(kāi)心！
這幾天我和同學(xué)相處得很好，我一定要好好學(xué)習(xí)，讓老師和同學(xué)記住我，不是因?yàn)槲业膫�(gè)子高而是因?yàn)槲业某煽?jī)！
開(kāi)學(xué)的作文 篇6
一眨眼，一個(gè)快樂(lè)的暑假過(guò)去了，新的學(xué)期揚(yáng)帆起航了。今天一大早，我來(lái)到學(xué)校，哇！學(xué)校的變化可真大�。�
我們換班了：以前是活動(dòng)板房，現(xiàn)在是寬敞明亮的樓房，真好。桌椅原來(lái)是木頭的，現(xiàn)在是鐵的了。學(xué)校的教學(xué)樓穿上了新衣服，真漂亮！還有我的老師換了，我好害怕，心里七上八下的……
開(kāi)學(xué)的變化可真大�。∠Ｍ夷芎煤脤W(xué)習(xí)，天天向上。耶！
開(kāi)學(xué)的作文 篇7
如今，我以步入了初一的生活，也講迎來(lái)了軍訓(xùn)，在軍訓(xùn)生活中，我講體驗(yàn)軍人們的生活。
早晨六點(diǎn)，音樂(lè)響起，同學(xué)們都紛紛起床，早早的集合到一起。吃過(guò)早飯后，我們見(jiàn)到了我們班的教官，他姓周，所以我們都稱他為周教官。九點(diǎn)多的時(shí)候，周教官帶領(lǐng)著我們的班級(jí)來(lái)到了操場(chǎng)上，一開(kāi)始，教官帶領(lǐng)著我們學(xué)習(xí)最基礎(chǔ)的動(dòng)作，就是站軍姿。首先教官講了一些基礎(chǔ)的動(dòng)作，緊接著，又示范了幾遍給我們看，然后，好就要到我們做了，一開(kāi)始，我們還可以堅(jiān)持住的，但是，過(guò)了一會(huì)，我就有一點(diǎn)站不住了，腳酸酸的，恨不得馬上就可以結(jié)束訓(xùn)練，并且在加上太陽(yáng)的炙烤，汗已經(jīng)直直的往下流了，很快，教官說(shuō)了一聲“可以休息了�！倍覀円宦�(tīng)到這話，就瞬間坐了下來(lái)，松了一口氣。下午，又到了軍訓(xùn)的時(shí)候了，這一次，我們要學(xué)習(xí)走方陣，一開(kāi)始，教官先把我們各個(gè)的位置給排好，接著，教官就開(kāi)始叫我們?nèi)绾巫咂宀�，在我們都學(xué)會(huì)后，就要開(kāi)始一排一排的走了，大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)左右，同學(xué)們的腳就開(kāi)始堅(jiān)持不住了，而我也不例外，恨不多想立馬左下來(lái)，直到最后教官說(shuō)了休息，才坐了下來(lái)。
這一天雖然累，但是也體驗(yàn)到了那些天天訓(xùn)練的士兵的辛苦，我才訓(xùn)練了一天，就覺(jué)得累，而那些士兵呢們?他們天天都要訓(xùn)練，比我們還要辛苦的多。
這一天的軍訓(xùn)，讓我們體驗(yàn)到了士兵們的辛苦，同時(shí)也鍛煉了我們的身體，僅僅一天的軍訓(xùn)。就讓我收獲了一些。這一次的軍訓(xùn)，我將一直難忘。
開(kāi)學(xué)的作文 篇8
9月1日學(xué)校，我已經(jīng)是大二學(xué)生，到現(xiàn)在已經(jīng)一個(gè)星期了。
在學(xué)校里，我看到老師和學(xué)生，我很高興。我們換了新教室，從一樓搬到二樓，三個(gè)新同學(xué)來(lái)上課。老師給我們寄了一本新書(shū)。本周，我們學(xué)習(xí)了長(zhǎng)度的數(shù)學(xué)單位：米和厘米，線段，和語(yǔ)文識(shí)字在前兩節(jié)課。今后，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)。
開(kāi)學(xué)的作文 篇9
正式上課的第一天，當(dāng)我興奮地踏進(jìn)教室時(shí)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們基本上都到齊了，個(gè)個(gè)都在談?wù)摷倨谌な�，看得出�?lái)，這個(gè)寒假大家都過(guò)得十分愉快。
“叮鈴鈴……”上自習(xí)課的鈴聲響過(guò)后，大家都拿出了昨天剛發(fā)的英語(yǔ)書(shū)。翻開(kāi)書(shū)，頓時(shí)一陣油墨的清香撲鼻而來(lái)，令人心曠神怡。我瀏覽了一遍，發(fā)現(xiàn)這期的語(yǔ)法要比上期的難，不禁心生畏懼，但是我又立馬想到“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”的道理，便又恢復(fù)了以往的興奮，大聲地拼讀起還未學(xué)的單詞。抬頭一看，同學(xué)們也都在認(rèn)真地預(yù)習(xí)著呢！
這期我們班又轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)新同學(xué)，他叫00，是個(gè)憨憨的男孩，不多說(shuō)話，我想：剛轉(zhuǎn)來(lái)的新生或許面對(duì)這么多張陌生的面孔總會(huì)有點(diǎn)膽怯吧！不過(guò)，我相信，相處一段時(shí)間后，他也會(huì)漸漸融入173班這個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭中的！
20xx，新的高度，新的理想，我也會(huì)一步一步懷揣著我的理想越飛越高，勇攀高峰！
9月1日，每年的這一天，意味著什么？我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次問(wèn)過(guò)自己，今天，我終于得到了兩個(gè)答案：那一天，我們即將告別暑假，迎接新的學(xué)期、新的開(kāi)始；再有，就是我又長(zhǎng)大了一歲。每年經(jīng)過(guò)一次開(kāi)學(xué)，我們就又長(zhǎng)了一歲，屈指一算，從小學(xué)開(kāi)始，我已經(jīng)度過(guò)了七個(gè)9月1日了。今天，是9月6日，我這一周是怎么過(guò)的呀？
上學(xué)依舊穿著白上衣、藍(lán)褲子，教室一樣的沒(méi)有變，一張張熟悉的面孔未曾改變。但那似水從指間流過(guò)的時(shí)間改變了很多看不見(jiàn)的東西，例如：一顆顆心、一份份心意與友情。我們依舊每天早早的起床、吃飯、上課、吃午飯、上課、放學(xué)、寫(xiě)作業(yè)、吃晚飯、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、睡覺(jué)……第二天依舊如此，恍惚中感到自己好似一只在橢圓形籠子里不斷奔跑的倉(cāng)鼠，為了“眼前”的食物，不停的奔跑。
老師與學(xué)生之間，只是授課和受課；學(xué)生與學(xué)生之間，除了互相學(xué)習(xí)、競(jìng)爭(zhēng)、鉤心斗角還有什么；老師與老師之間，都會(huì)為了學(xué)生把自己教的科目學(xué)好，在大考之前，總會(huì)占用副科，極少顧及學(xué)生的感受。
我知道，只有老師心目中的好學(xué)生，才有資格說(shuō)這番話。我也知道，我不屬于好學(xué)生，我更明白，學(xué)習(xí)不好，就永遠(yuǎn)不是好學(xué)生。但是，無(wú)論如何，新的學(xué)期開(kāi)始了，生活是需要“調(diào)和劑”的，我不想在新的學(xué)期，再做一年“倉(cāng)鼠”！
我又長(zhǎng)了一歲；大了一年；成熟了一點(diǎn)；學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重了一點(diǎn)；像一只貓一樣慵懶了一點(diǎn)；無(wú)所事事了一點(diǎn)；叛逆了一點(diǎn)；冷漠了一點(diǎn)；無(wú)常了一點(diǎn)……雖是如此，但，路還是要自己走的，日子還是要自己過(guò)的……誰(shuí)也替代不了……
回首十四年前，我一無(wú)所知；十二年前，我牙牙學(xué)語(yǔ)；十一年前，爸爸媽媽牽著我的手把我送進(jìn)幼兒園；七年前，我進(jìn)入小學(xué)；六年前，我成為少先隊(duì)員；兩年前，我小學(xué)畢業(yè)，踏入了中學(xué)的校門(mén)；在如今，我是一名初二的團(tuán)員。
一切恍若昨日，一切又那樣的真是。真可謂：光陰似箭，日月如梭。
開(kāi)學(xué)了……
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