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小學(xué)開學(xué)的作文

時(shí)間:2022-07-13 18:12:06 開學(xué) 我要投稿

精選小學(xué)開學(xué)的作文合集8篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的小學(xué)開學(xué)的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選小學(xué)開學(xué)的作文合集8篇

小學(xué)開學(xué)的作文 篇1

  今天是會(huì)讓有些人最期待的一天......

  這些人則是......

  因?yàn)榻裉靹t是會(huì)讓好幾個(gè)月沒見的朋友再相逢的一天。大家一定都是帶著期待的心情等到這一天,所以這一天一定會(huì)很有趣。

  他們的身份很特殊,他們可能里面含有天才,當(dāng)然也有一些開放較慢的天才,他們是中華人民共和國(guó)里不可缺少的一位,他們正在為祖國(guó)的未來努力著、計(jì)劃著,讀到這心里有些數(shù)了吧!沒錯(cuò),是的,他們就是偉大的學(xué)生!他們有無限的潛能和前途。

  今天就由我來給你們看這有趣的一天!

  早上醒來大家就發(fā)現(xiàn)外面,下起了蒙蒙細(xì)雨,讓這一天莫名會(huì)有些小奇妙,我們按照好久沒走過的路線又一次重回到了這個(gè)充滿知識(shí)的校園,大家一步一步踏進(jìn)校園,看見樹上隱隱約約有幾顆嫩芽,地上枯萎的花朵也在努力的綻放,仿佛就像我們的校園復(fù)活了似得。

  我們排著整齊的走到了四樓四二班,我們之前上樓的吵鬧聲好像被新的這一學(xué)期壓住了,是的我們長(zhǎng)大了,我們已經(jīng)是低年級(jí)的小哥哥小姐姐了,我們應(yīng)該要做些榜樣了。時(shí)間過得真快......記得我們小時(shí)常常夢(mèng)想被人叫哥哥姐姐,就算叫得是小哥哥小姐姐我們也感到非常驕傲,現(xiàn)在想不讓人叫都難!

  大家在門口等了一會(huì)就有人開班級(jí)門了,來吧!我?guī)氵M(jìn)去了解了解......

  進(jìn)到了班里我們都發(fā)現(xiàn)教室的桌子上、瓷片上、書架上、都有著薄薄的一層灰,大家一邊在想之前坐在哪,一邊走,不過看到這熟悉的家園也都可以想起自己的座位,大家坐在了位子上,有些人在看書,有的人在欣賞這一成不變的家園,有些人則在聊天不過是小聲。

  時(shí)間越來越晚了,班里的同學(xué)也都越來越多了,噪音也越來越大了。

  上課了那熟悉又陌生的面孔又一次出現(xiàn)在了我們眼前真是高興呀,老師先收了作業(yè)講了些我們應(yīng)該做到的幾點(diǎn)要求,后就下課了。

  根據(jù)下課我的觀察我發(fā)現(xiàn)大家變化很多都不一樣,比如捷帆變得更沉默了,澤語更沉穩(wěn)了,一諾更用心了,玉陽更有情商了,巖巖更大度了,不過最讓我想不到的盡然是思涵在我面前更害羞了,以前跟思涵以前聊聊天,說說笑笑都沒見過他害羞的樣子,我這叫幸運(yùn)嗎?竟然可以看到思涵這么可愛的樣子。真是變化奇葩呀,是不是下回都裝作不認(rèn)識(shí)了。

  發(fā)書啦!發(fā)書啦!書是校園最.最不可以缺少的一個(gè)物品,而這有智慧的書就由我們班的幾個(gè)大將士們,來給我們抱剛出爐的課本,全班爭(zhēng)先恐后的拿到課本,剛拿到手就開看,真是一分鐘也等不起。

  放學(xué)了,我怎么看到全班的眼神怪怪的你覺得呢!哦?我知道了那是依依不舍的眼神你覺得是什么眼神呢?

小學(xué)開學(xué)的作文 篇2

  輕松而又憂慮的暑假結(jié)束了,我步入了新的學(xué)期,緊張的學(xué)年,中考的'緊張與壓力也隨之而來,只因?yàn)槲乙呀?jīng)進(jìn)入畢業(yè)年級(jí)了。

  如今,是二十一世紀(jì),二十一世紀(jì)是世界大變革的年代,在我們這個(gè)年級(jí),講的就是分?jǐn)?shù)、知識(shí)和能力。在我們這個(gè)星球上,人類進(jìn)入迅猛發(fā)展的時(shí)期。時(shí)間,在超速度地縮短;空間,在奇跡般地?cái)U(kuò)大。新的社會(huì)、新的時(shí)代賦予我們新的歷史重任。知識(shí)的不斷增加,新舊知識(shí)的不斷更替,對(duì)我們能力有更高的要求。科學(xué)家預(yù)言:未來的文盲不再是目不識(shí)丁的人,而是沒有能力的人。所以,在學(xué)習(xí)中就要培養(yǎng)自己的能力,形成自學(xué)能力,這樣就可以從無知到有知,從知之不多到知之甚多,以適應(yīng)現(xiàn)代的需要。如果一味地死學(xué)知識(shí),即是再多,也只是個(gè)“兩腳書櫥”。至于說到分,僅僅是檢驗(yàn)知識(shí)、能力的一種標(biāo)記,它并不能代表知識(shí)、能力的全部。很可能有人分?jǐn)?shù)高,但他不一定具有真才實(shí)學(xué);然而知識(shí)淵博和能力強(qiáng)的人,必定分?jǐn)?shù)高。因此,我們學(xué)生應(yīng)該追求知識(shí)的積累和能力的培養(yǎng),再也不能把“分”當(dāng)作“學(xué)生的命根”了。

  新時(shí)代的開拓性人才,難道要在分?jǐn)?shù)這個(gè)圈里畫地為牢嗎?不!時(shí)代不需要“高分低能”的畸形兒!寫到這里,我有一個(gè)比喻:知識(shí)是種子,能力是樹干,分?jǐn)?shù)是樹葉。只有種子發(fā)芽,才能長(zhǎng)成參天大樹;只有根生,才能獲取營(yíng)養(yǎng),才能葉茂。因此,我的結(jié)論是:開學(xué)了,學(xué)習(xí)知識(shí),形成能力,面向未來,迎接挑戰(zhàn)!

小學(xué)開學(xué)的作文 篇3

  今天晚上八點(diǎn)過五分的時(shí)候,我和媽媽一起看了開學(xué)第一課這個(gè)節(jié)目。

  我覺得四個(gè)主題是對(duì)我們有很大很大的幫助,可以讓我們從什么都不懂的小娃娃變成一個(gè)討人喜歡的小學(xué)生。

  開學(xué)第一課里面播出的第一個(gè)主題“孝”是讓我們先看一些人的小故事,然后讓我們變成一個(gè)孝順的孩子。

  開學(xué)第一課里面播出的第二個(gè)主題“愛”是讓我們仔細(xì)觀察講愛的小故事,然后讓我們變成會(huì)愛自己、會(huì)愛老師、會(huì)愛我的朋友和我的家人的孩子。

  開學(xué)第一課的第三個(gè)主題“禮”是讓我們觀看講禮貌的一些人的小故事,然后讓我們學(xué)習(xí),也變成一個(gè)講禮貌的小學(xué)生。

  開學(xué)第一課的第四個(gè)主題“強(qiáng)”也是讓我們學(xué)習(xí)里面的小故事,然后讓我們也變的很強(qiáng),碰到困難一定要堅(jiān)持,比如:我看書的時(shí)候,有一個(gè)字我不認(rèn)識(shí)我就問我媽媽,等這一次知道了這個(gè)字的讀音,下一次如果又忘了,我就會(huì)一直問我的媽媽或者爸爸,直到記住我才不問了。

  開學(xué)第一課里面的知識(shí)對(duì)我們很有用,我下一次一定要更加仔細(xì)地看。

小學(xué)開學(xué)的作文 篇4

  馬上就要開學(xué)了,我的心里很激動(dòng),因?yàn)槲荫R上要成為一名三年級(jí)的小學(xué)生了,而且又可以見到我非常想念的老師和同學(xué)們。

  為了讓我能盡快適應(yīng)開學(xué)后的生活,這些天媽媽盡量不再讓我“走親訪友”,也不讓我沒有時(shí)間限制的去玩耍,說是讓我把散漫的心收回來。最近這些天,我一直按照媽媽的要求開始了有規(guī)律的學(xué)習(xí)生活。

  我首先盤點(diǎn)一下老師布置的暑假作業(yè),每一項(xiàng)是否按要求完成。我認(rèn)真地檢查了我的數(shù)學(xué)暑假作業(yè),結(jié)果做錯(cuò)的題還真不少,媽媽說我馬虎的毛病還是沒有改掉。我有點(diǎn)不好意思了,看來等上了三年級(jí)還真得嚴(yán)格要求自己。

  媽媽還讓我制訂了新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃:第一,上課要專心聽講,不交頭接耳,要把老師講的新知識(shí)全部裝在自己的腦袋里;第二,認(rèn)真完成作業(yè)并及時(shí)上交,嚴(yán)格要求自己;第三,要做好課下復(fù)習(xí),讓學(xué)到的知識(shí)牢固掌握;第四,要多讀課外書籍,增加知識(shí)面,積累豐富的詞句;第五,要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,去掉粗心馬虎的壞毛病。

  新學(xué)期,我一定按照學(xué)習(xí)計(jì)劃的要求去做,我有信心當(dāng)一名優(yōu)秀的三年級(jí)學(xué)生!我更期待和老師同學(xué)們舒心愉快的校園生活!

小學(xué)開學(xué)的作文 篇5

  今天,我從一個(gè)小學(xué)生,升到一個(gè)初中生了。

  第一天,我自己騎著我自己的單車來到了“龍巖八中”因?yàn)槲沂亲约簛淼挠谑,我就事事都和別人一起做,我看見別人在看門口進(jìn)來就有人在看那邊的黑板上看一張紙的東西。于是,我也跟了上去看了看才知道這是分班的名單。于是,我很快地找到了我的名字和名字。看完后我馬上去了我的班級(jí),子見班里沒有幾個(gè)人。于是,我問我的老師{就是班主任}對(duì)他說要交多少學(xué)費(fèi)。于是,他說:“只要交校服費(fèi)就行了,要交300元!弊约阂槐kU(xiǎn)的去樓下交。交完錢后,我來到樓下看見了塑膠操場(chǎng),和許多話·草·樹。在這環(huán)境下一經(jīng)過就神清氣爽。所以我愛著個(gè)校園。

  下午,我來到學(xué)校,老師叫我們?nèi)ゴ驋叱。于是,我們很快就掃完了。于是,老師馬上就把書發(fā)了下來,然后,老師:“說沒事了,打家可以回家了”。于是,我們就會(huì)家了

  在這環(huán)境里讀書我一定要學(xué)好。

  點(diǎn)評(píng)內(nèi)容:同學(xué),你介紹了開學(xué)第一天自己所做的事情,較為具體?墒悄阋磉_(dá)怎樣的中心不是很明確。你應(yīng)該表現(xiàn)對(duì)新學(xué)校的歡喜之情,那就要對(duì)新學(xué)校的環(huán)境和師生進(jìn)行具體的描寫。祝你進(jìn)步。

小學(xué)開學(xué)的作文 篇6

  快開學(xué)了,我要開始做準(zhǔn)備工作了,第一,我要檢查一下作業(yè),我的暑假作業(yè)有語文字帖、語文讀書筆記還有語文暑假作業(yè)本,數(shù)學(xué)作業(yè)有小博士訓(xùn)練營(yíng)和數(shù)學(xué)暑假作業(yè)本,英語作業(yè)有英語字帖。經(jīng)過檢查,以上三項(xiàng)作業(yè)全部完成。第二,我要收拾一下書包。首先,我要整理一下書包,然后我要整理書,最后,我要整理一下文具盒,文具盒里要放尺子、鉛筆、橡皮。第三,要做好心理準(zhǔn)備。媽媽說快開學(xué)了,所以我要收收心,準(zhǔn)備迎接新學(xué)期的到來。

  快開學(xué)了,我要開始做準(zhǔn)備工作了,第一,我要檢查一下作業(yè),我的暑假作業(yè)有語文字帖、語文讀書筆記還有語文暑假作業(yè)本,數(shù)學(xué)作業(yè)有小博士訓(xùn)練營(yíng)和數(shù)學(xué)暑假作業(yè)本,英語作業(yè)有英語字帖。經(jīng)過檢查,以上三項(xiàng)作業(yè)全部完成。第二,我要收拾一下書包。首先,我要整理一下書包,然后我要整理書,最后,我要整理一下文具盒,文具盒里要放尺子、鉛筆、橡皮。第三,要做好心理準(zhǔn)備。媽媽說快開學(xué)了,所以我要收收心,準(zhǔn)備迎接新學(xué)期的到來。

小學(xué)開學(xué)的作文 篇7

  今天是個(gè)風(fēng)和日麗的日子,我校迎來了一年一度的開學(xué)典禮。

  典禮馬上要開始了。校園四周坐滿了興高采烈的同學(xué)們。大家有說有笑,都在聊今年的開學(xué)典禮都有什么精彩的節(jié)目。主席臺(tái)上也已經(jīng)準(zhǔn)備就緒。

  典禮開始了,第一個(gè)節(jié)目——舞獅。隨著陣陣響亮的鼓聲,獅子閃亮登場(chǎng)了。只見一個(gè)叔叔手拿繡球,吹了聲口哨,獅子立刻沖了上去。叔叔拿著繡球,三下五除二地踏上了兩三米高的鐵椅,獅子也隨即跟了上去。這時(shí),四周傳來了雷鳴般的掌聲。

  第二項(xiàng)——升國(guó)旗。只見升旗手邁著整齊的步伐。在雄壯的國(guó)歌聲中,鮮艷的五星紅旗冉冉上升。仰望五星紅旗,我知道,成功的道路上布滿坎坷與困難,只有努力才能成功。

  第三項(xiàng)——校領(lǐng)導(dǎo)講話。領(lǐng)導(dǎo)講話時(shí)提到了老師的無私奉獻(xiàn)精神。是啊,正如古人所說:”春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。’此時(shí),我對(duì)老師充滿了感激之情:當(dāng)自己困惑時(shí),是老師讓我走出迷茫;當(dāng)自己取得了好成績(jī)而驕傲?xí)r,老師會(huì)提醒我不要得意妄形。

  開學(xué)典禮已經(jīng)結(jié)束了,我的內(nèi)心久久不能平靜。校領(lǐng)導(dǎo)的講話使我受到了一次心靈的洗滌。我給自己定下了一個(gè)目標(biāo);在新的學(xué)期里,我一定要通過自己的努力,取得優(yōu)異的成績(jī),成為全班甚至全校佼佼者。同時(shí),還要爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。

  我想,只要朝著新的目標(biāo)加倍努力,我的愿望就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

小學(xué)開學(xué)的作文 篇8

  快要開學(xué)了,安利柯3個(gè)月的快樂鄉(xiāng)間就像夢(mèng)一般過去了。

  到了校門口,安利柯看見了三年級(jí)的男老師。老師對(duì)安利柯說:“我們?cè)僖膊荒芤娒媪,安利柯!?/p>

  安利柯看見了二年級(jí)的女老師,女老師對(duì)安利柯說:“安利柯,你以后再也不會(huì)從我教室門口走過。”安利柯感覺二年級(jí)的老師說的有些傷感。

  9點(diǎn)了,四年級(jí)的學(xué)生到了教室里。這班一共有55個(gè)學(xué)生,其中,有十五六是跟安利柯從三年級(jí)一起升上來的。

  開始上課了,四年級(jí)的老師嗓門很大、聲音很高,安利柯認(rèn)為這位老師很兇。

  我覺得老師兇還是為我們好。

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