精選開學的作文600字合集4篇
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的開學的作文600字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
開學的作文600字 篇1
我家身后有一片廣闊的原野。一年當中有四個季節(jié),我家身后的原野也是有四個季節(jié)的變化。讓你每一年都有愉快的心情對待每一天,讓你的生活永遠都不會覺得膩!如果你領略了這別具一格的原野,那就一定會有別具一格的體會!
萬物復蘇的春天,小鳥歌唱,樹枝上的嫩葉長出來,花兒幸福的露出她幸福的小臉
……原野里的小草偷偷地從土里鉆出來。農民伯伯趁這時光,匆匆忙忙地插完秧,好像一刻也等不了。田里的昆蟲也在忙碌。秧苗在大地的懷抱里,歡樂地吸吮著母親的乳汁。
炎盛夏署,秧苗已經長大了。她為母親遮風擋雨。六月的天氣像孩子的臉,說變就變。猛烈的大風夾著雨,想要把禾苗至于死地。禾苗才不認輸,才不會那么輕易倒下。大家手牽手連成一片,俗話說人多力量大,大家憑這句話,意志堅定。一大片新綠像大海一樣,波浪這一邊搖,這一邊倒。讓人看了真擔心。經過數分鐘的戰(zhàn)斗,風被禾苗征服了。頓時風平浪靜。
秋天是老的,也是熟的。樹上滿是枯葉,有些悠悠地打著旋,小草也隨著枯黃了。原野金燦燦的,仿佛鋪了一層金色的毛毯。禾苗變老了,沒有以前那樣的熱血方鋼了,胡須垂到地,等著農民伯伯來收割。秋天,對這綠油油的原野如此對待,微風吹來,心里有一種寒心的感覺。
冬天的原野更是新奇,它與別的季節(jié)更別具一格。冬天秧苗成長不是很好,因此大家都種上了同一種蔬菜。具我了解,這種蔬菜長得特別快。從高處望去,宛如綠油油的一匹稠緞,它們不像禾苗,如此澎湃。它們是一個平靜的小姑娘。當你心情不好時,只要來到原野的任何一個角落看這平靜的小姑娘,回讓你此時感到心如止水,一切煩惱都拋在九霄云外去了。閉上眼,微風襲來,讓你感到寒意。讓你想要在這舒服的毛茸茸的綠床上躺一會兒,體驗一下魔術師的神奇。
春天的溫暖,夏天的堅強,秋天的寂莫,冬天的神奇。你感受到了嗎?你體會到了別具一格的特點了嗎?
世界上的事物都是美的,只是因為我們都缺少發(fā)現美的眼睛!
開學的.作文600字 篇2
忙忙碌碌的一天接近尾聲,電腦上的時間顯示22點59分,時間過得真的很快,特別跟孩子們在一起的時候。
今天是開學第一天,也是我休完產假來第一次和孩子們見面。長長的假期加上沒有完全恢復的身體,上了幾天班就讓我感到各種各樣的不適用。我正在努力地適應我的工作。
孩子們經過了一個假期,第一天來上學也多少有點不適應,比如說不能像之前上學的時候那樣保持長時間靜坐,一碰面就炸開了鍋一樣的聊起了自己的寒假生活。這些都是正常的,好久不上班的老師,好久不上課的學生,就讓他們一起適應吧。
一大早來到校門口,金嚴智和魏佳誠他們已經在校門口站崗了。昨天接到的任務開學第一周文明禮儀崗由文明班級來站,選來選去,還是選了魏佳誠,雖然他很調皮,雖然在我不在的那一段時間他總是搗亂,總是給代課老師制造麻煩,但是我知道他并不是一個壞孩子,所以我想在新學期的第一天讓他有嶄新一面,讓他知道自己在老師心中沒有那么的糟糕。果然,他做得很好,確實做的很好,早早的來到校門口,見到老師會主動問好,包括在放學的時候主動留下來做值日生。我想我的做法是正確的,對于這樣的孩子,我們應該給他機會,應該給他適當的指導讓他知道自己的能力,喜歡這個孩子,期待他這學期的進步。
一上午給孩子們發(fā)完書本、收寒假作業(yè),大掃除,出黑板報……累得眼前黑黑,但依舊堅持了下來,和孩子們在一起的時候總是覺得自己很強大,無所不能,其實是孩子們很強大,他們通過自己的雙手把教室打掃得一塵不染,把板報裝飾得美輪美奐,他們是無所不能的。
和他們一起的時間總是那么快,一眨眼一天又過去了,明天再見吧孩子們。
開學的作文600字 篇3
語文課結束前,老師對大家說:“下周五語文測驗,請大家加緊復習,做好準備!痹居淇斓男那,一下子變得憂郁起來,這突如其來的測驗,不就是考試嗎,學生為什么要考試,難道就不能不考試嗎?才開學一個月,我們的學習情況難道你老師還不清楚嗎?
唉,學生再無奈,也反抗不了老師。站在老師的角度,她為什么要測驗,如果把測驗作為一次督促大家掌握知識,激發(fā)學習的動力,也未嘗不可。
可以說,我的學習每天都是挑燈夜戰(zhàn),黑眼圈也早早爬上我這個豆蔻少女臉上,無奈啊,為了考試,我還得要學啊。
周五的測驗終于來臨了,天剛亮起來,我就起床,開始大聲背誦課文,被吵醒的爸爸只好在一旁無精打采的發(fā)愣。吃過早飯,我剛要出門,爸爸就一頭倒在床上繼續(xù)睡他沒睡醒的覺,我悄悄地關上門,去了學校。
到了學校,我就等待那又憂又恨的試卷,10分種、20分種......叮鈴鈴,考試要開始了,完了,此刻我的心情怎么一點都不鎮(zhèn)靜,七上八下,慌亂的很,滿腦子萬一沒考好怎么辦,萬一又被媽媽訓怎么辦.......我敲了敲腦袋,此時試卷已發(fā)到我手上。
我認真的答題,心里感到很悶,《三國演義》作者是誰來的?怎么一下懵了,突然心涼了一截,頭上的汗卻冒了出來,如果再不從腦子里爬出來,我可砸鍋了,對了、對了,應該是他吧,就這么寫吧。頓時,我感到平時認真看書和記憶是多么的重要,短短的兩小時怎么這么快就過去了,我只好交卷了。不管這次測驗結果如何,我忐忑不安的心都該放下了,這次測驗,我已經盡力了。
通過測驗,我體會到,一份耕耘,才會有一份收獲啊,沒有什么考試天才,都是靠平時認認真真的學習,有了日積月累的知識,恐怕我就再也不會害怕測驗了。
開學的作文600字 篇4
在幼年無知的兒童時代,我總是想著要上中學,上中學對于我來說意味著長大了,但是踏入我期望已久的中學大門,便有一種彷惶感。接著就是煩惱無情地壓過來。
“你怎么這么粗心,英語的大寫字母寫成小寫字母;數學不是小數點忘了加,就是死腦筋轉不過彎;語文也是,不該錯的總是錯!煽兛偸菦]有提高!”從上初一開始,這類話就常常在我心頭縈繞。有時候是父母批評的話語,有時候是我的自訓,有時候卻是妹妹的挖苦。
每天早上7:10就進教室學習。每天英語老師帶我們登書山,數學老師帶我們游題海。有做不完的作業(yè),有背不完的書……
早上6:00就要起來,匆匆忙忙收拾好書包,去學校,然后展開忙碌的一天。小學只有三門功課,現在有七門功課。樣樣都不能少。自習課為復習而煩惱,是復習語文?數學?英語?政治?生物……
一回家,就鉆進書海里,停一分鐘都有可能作業(yè)寫不完。作業(yè)就像永遠寫不完一樣,各科作業(yè)就像導彈般,向我們無情地投過來,讓我措手不及,沒有喘息的機會。我曾暗暗的想:這樣的生活,什么時候是個頭啊?
上小學的時候,我想睡多久就睡多久,不會有誰來叫我。自從上了中學,那無情的鬧鐘很早就把我叫起來,搞得我一天都沒精神。上課時,老師講課的節(jié)奏也變快了,隨你聽沒聽懂,就這樣過了,要下課花時間去問同學老師。
上初中的考試可以當飯吃:周練是點心,百吃不厭;月考是正餐,定時定量;期中期末是滿漢全席,幾次就夠?荚囎兂闪思页1泔。
上中學,學習的壓力會越變越大無情地向你撲過來,不會有喘息的機會。各科作業(yè)讓你變成一個厭世者。