【熱門(mén)】小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文合集六篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文 篇1
開(kāi)學(xué)了，我背著書(shū)包高高興興的來(lái)到教室，教室里很多灰，同學(xué)們開(kāi)始打掃衛(wèi)生，有的掃地，有的撒水，有的拖地，有的擦桌子，把教室打掃的干干凈凈。上課了，同學(xué)們坐的整整齊齊，老師讓我們把作業(yè)拿出來(lái)交了。
只有幾個(gè)別沒(méi)交，老師看后說(shuō)：“我對(duì)你們的這次作業(yè)特別滿意�！焙鋈焕软懥�，校長(zhǎng)讓我們到下面領(lǐng)新書(shū)，同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)領(lǐng)新書(shū)都特別高興。新書(shū)一抱上來(lái)，老師一本本發(fā)下去。這學(xué)期的書(shū)有，品生、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)、書(shū)法藝術(shù)。我打開(kāi)書(shū)看里面的知識(shí)很有趣。趣。這學(xué)期我們班又來(lái)了幾個(gè)新同學(xué)，我很高興。
小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文 篇2
開(kāi)學(xué)了……隨著一聲聲鐘聲——我踏進(jìn)了久違的東湖小學(xué)……“零零零”上課了，第一節(jié)課是由我們的班主任——傅老師上的課，她可是個(gè)跑題大王啊——哦，讓我舉舉例吧，比如她在上《懷念母親》這一課，她可以扯到什么古代兒子要守孝幾年，什么遺傳基因，什么孔子啊……
哎，我們都好無(wú)奈啊。每次上語(yǔ)文課，我都要先提神醒腦，不然我就要被“催眠”的(原諒我的直抒吧)熬過(guò)了艱難的第一課
我?guī)е膺M(jìn)入到英語(yǔ)旅程，可是這進(jìn)入的不是英語(yǔ)旅程，而是——“你們這班人，盡拖這個(gè)班的后腿，看看，這個(gè)班有二十幾個(gè)尖子，都被你們毀成什么樣了……”
接下來(lái)要進(jìn)入罵人環(huán)節(jié)咯哇!終于下課了，我哼著小曲，期待數(shù)學(xué)老師來(lái)，“聽(tīng)說(shuō)數(shù)學(xué)老師換了，好像是洪主任啊”“什么，好啊，換了好，換了好”，“……”幾位八卦者議論著�！袄细�，不是吧?他應(yīng)該去教五年級(jí)吧”我?guī)е蓡?wèn)去上課。
真的是他，我噻，今年的`數(shù)學(xué)有救了，雖然我不咋滴希望他來(lái)教，但是他可是最厲害的呢。我這次帶著煩悶的心情來(lái)上課，以前的數(shù)學(xué)老師上課“打打殺殺”，“拿槍拿刀”的，
我又好像在看戲似的，多么爽啊(原諒我的幸災(zāi)樂(lè)禍)哎，現(xiàn)在，這個(gè)老師不打不罵，真是不痛快啊。
這就是我的第一天開(kāi)學(xué)，相信我以后慢慢會(huì)適應(yīng)的吧!
在這里祝大家天天開(kāi)心，學(xué)業(yè)進(jìn)步吧!
小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文 篇3
不知不覺(jué)，時(shí)光的腳步匆匆太過(guò)，以前還懵懵懂懂的我們，竟在轉(zhuǎn)眼間以涉足于初三的生活。
對(duì)于初三，感慨萬(wàn)千!
自己也深深懂得，時(shí)光的流逝并非讓我們嘆息并且惋惜昨日，而是讓我們學(xué)會(huì)利用明天。
一天天的時(shí)光流逝，日照始出，日落告別。時(shí)光的腳步真的太過(guò)匆匆，白天與黑夜交替的太快，墻上的鐘表未免也轉(zhuǎn)的太快。但是，晝夜交替，時(shí)光流逝，這是大自然亙古不變的規(guī)律。唯有把握，利用，時(shí)間不是被用來(lái)被浪費(fèi)的，而是用來(lái)拼搏的，拼，拼出一番成就，搏，搏出一片天地。
初三，丟掉了初一的稚氣，找不回初二的迷惘，對(duì)于初三，驕陽(yáng)似火敵但是心中豪情，陰雨連綿澆不滅滿腔熱火。人生在世，浮華世間，自當(dāng)追求卓越，而忽隨波逐流。
小鳥(niǎo)飛但是蒼穹，只因它沒(méi)有眺望，從這個(gè)山頭望向那坐山頭的相信定是愿意抬頭欣賞，而不是俯視感到驚恐。既然羨慕，為何不去追逐追逐那心中的渴望，追逐那夢(mèng)想的彼岸�？涓缸啡詹⒎亲圆涣苛�，當(dāng)夸父倒下的那一刻，是否會(huì)有這樣一個(gè)念頭努力過(guò)，便無(wú)悔。
天空固然高，道路固然難�？梢木褪悄且环菪拍�。墻縫中的小草，石頭下的小花，固然也是太過(guò)于執(zhí)著，可正是這份執(zhí)著，為人們眼簾映入眼簾，為人們?cè)鎏砹艘唤z芳香，更讓人們的心靈為之顫動(dòng)，宵小生命，如此堅(jiān)毅，作為我們。今日不拼待何日不把握好這天，有什么資格說(shuō)期盼明天不去彌補(bǔ)昨日的遺憾，有什么資格說(shuō)后悔
縱使千風(fēng)百浪，也要觀大海青山，縱使傾盆大雨，也有屋檐的角落，縱使時(shí)光流逝，不是還擁有此時(shí)此刻去拼搏嗎心中的信念，牽掛著遠(yuǎn)方的期盼，奔跑的路程，刷新著昨日的歷史。人，努力過(guò)，便足夠，只因擁有一個(gè)無(wú)悔的青春，只因人生的旅途值得期盼，縱冷落，縱失敗，吾，亦不悔。
小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文 篇4
隨著元宵節(jié)的結(jié)束，開(kāi)學(xué)也向我們大踏步的走來(lái)。我長(zhǎng)大了我已經(jīng)不是那個(gè)只顧著玩得小朋友了。我已經(jīng)長(zhǎng)大了，隨著新學(xué)期的到來(lái)我也要自己制定開(kāi)學(xué)新計(jì)劃了。
首先：
第一條：我要改掉上課多嘴的現(xiàn)象。
第二條：我爭(zhēng)取每門(mén)課考上90分。
第三條：我要改掉做事不拖拉的現(xiàn)象。
我并不追求完美，只求做出最好的自己。加油！
小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文 篇5
開(kāi)學(xué)了，我一踏進(jìn)校園，就發(fā)現(xiàn)校園變了，變得干凈了，可不是嗎？瞧！操場(chǎng)上干凈極了，一點(diǎn)污跡也沒(méi)有；教育大樓漂亮了，紫色的墻面襯托著綠色的盆景，真是一幅美妙的色彩畫(huà)；金色的大樓號(hào)碼在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)亮。走上教育大樓，我又發(fā)現(xiàn)了許多變化：樓梯扶手不再像以前一樣臟了；樓層把手也煥然一新。踏進(jìn)教室，我又見(jiàn)到了更多的變化：班中的玻璃窗變得一塵不染；門(mén)變成了檸檬黃色，十分漂亮；墻粉刷成了淡綠色，十分優(yōu)雅。噢，我忘記告訴大家了，我聽(tīng)別人說(shuō)，這些，都是老師和學(xué)校勤雜工的功勞�？梢�(jiàn)，這些人是多么重要�。⌒菹r(shí)間，我發(fā)現(xiàn)了老師和同學(xué)們也有了變化：老師變得勤快了，跑上跑下，好像一點(diǎn)也不怕麻煩；同學(xué)們衣服干凈了，紅領(lǐng)巾也佩帶得整整齊齊，而且也學(xué)會(huì)了謙讓對(duì)方。我還聽(tīng)老師說(shuō)，我們學(xué)校迎來(lái)了一批新加坡的學(xué)生，可惜他們只能呆2天。我希望他們?cè)诟Ｉ介_(kāi)開(kāi)心心。
這就是我們福山的變化。
小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文 篇6
“人無(wú)完人”這個(gè)成語(yǔ)用在我身上，那是最好不過(guò)的了。老師要求我們遵守的十三條良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，比如：樂(lè)于課外閱讀，勤于朗讀背誦……我都做得很好，可是我的另一個(gè)壞習(xí)慣??保持正確的讀寫(xiě)姿勢(shì)做得還不夠好。雖然我平時(shí)的時(shí)候非常注意姿勢(shì)，但一不小心大拇指和食指又“打架”了。這不寫(xiě)著寫(xiě)著，兩個(gè)手指又開(kāi)始打架了，唉！我一定要改掉我的壞習(xí)慣。
當(dāng)然我的優(yōu)點(diǎn)也是很多的，比如：愛(ài)寫(xiě)日記、勤于查字典、珍惜學(xué)習(xí)用品……其中讓我受益匪淺的要數(shù)愛(ài)思考了。一但拿到題目我就會(huì)專(zhuān)心致志地演算起來(lái)，直到算對(duì)為止，就憑著這股不得到答案絕不退縮的勁頭加上我聰明的大腦還有和別人不一樣的智商解決了數(shù)不清的難題，每當(dāng)這時(shí)我臉上就會(huì)路出燦爛的笑容，不是求人時(shí)的賠笑，也不是特定場(chǎng)合的笑，而是一種成功后發(fā)自內(nèi)心的笑。
當(dāng)然，我也有一些缺點(diǎn)，其中困擾我很久的一個(gè)缺點(diǎn)，粗心。記得有一次考試，有一道很難的思考題，同學(xué)們抓耳撓腮，可誰(shuí)都做不出來(lái)，我利用所學(xué)的知識(shí)終于得到了答案，在寫(xiě)一個(gè)得數(shù)時(shí)把2。5寫(xiě)成了25，導(dǎo)致后面的答案全部都錯(cuò)了，害得我白白扣了幾分，你說(shuō)這個(gè)缺點(diǎn)可惡不可惡？
隨著新學(xué)期的到來(lái)，我將再接再厲、揚(yáng)長(zhǎng)避短，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步！
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