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開學(xué)語文作文

時間:2022-11-06 19:38:22 開學(xué) 我要投稿

開學(xué)語文作文7篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的開學(xué)語文作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

開學(xué)語文作文7篇

開學(xué)語文作文1

  沒有一只鳥會死在尋食的路上,對于我們又何嘗不是如此?只要我們不放棄,就不會有失敗的那天,當(dāng)我們放棄的時候,就是失敗的時候。――題記

  時光荏苒,眼看就要開學(xué)了,心里總有一種說不出的感覺。是期盼?是郁悶?還是……其實都有。不管是什么,不都得去面對嗎?揮別了昨日朝夕相處的同學(xué)和老師,今天開始踏入了某某中的校園課堂。在這某某中的高一里,另一個課室,新的同學(xué),新的老師,和即將到來的那些繁重的課業(yè)。這都是未知的,一切充滿想象和期待。當(dāng)然,也是有想得到的壓力,盡管如此,我的心還是激情澎湃!

  步入了高中生活,一切都和原來的不同了,初中那種輕松的日子已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,接下來的是辛苦的學(xué)習(xí)。山?jīng)]有懸崖峭壁,就不再險峻;海沒有驚濤駭浪,就不再壯闊;河沒有跌宕起伏,就不再壯美;人生沒有挫折磨難,就不再堅強。在新的學(xué)年里,我們應(yīng)該抱著這樣一個信念去嘗試,去奮斗。雖然是有點苦,有點累,但是只要我們堅信,并且努力,我相信,在不久的未來,我一定會成為一個更杰出、更優(yōu)秀的一個我,一定會實現(xiàn)我渴求的、執(zhí)著的夢想。

  在未來的三年中,我要堅定自己的信念。我深信:

  不是一切星星都只預(yù)示黑夜,而不報告曙光;

  不是一切燭光都只燃燒自己,而不照亮他人;

  不是一切歌聲都只掠過耳旁,而不留在心上。

  高中三年,我們更要努力,不論是遇到什么挫折,也不要放棄,要亮出自己的信心,給予自己力量。也許,我們的人生旅途上沼澤遍布,荊刺叢生;也許,我們追求的風(fēng)景總是山重水復(fù),不見柳暗花明;也許,我們需要在黑暗中摸索更長的時間才能尋找到光明;也許,我們的靈魂在現(xiàn)實中找不到寄放的凈土。那么,我們?yōu)槭裁床灰杂赂艺叩臍馄,堅定而自信的對自己說一聲再試一次,再試一次,我們就有可能達(dá)到成功的彼岸。我們要時常的告訴自己,高中,有什么好怕的。

開學(xué)語文作文2

  上初三,我多了一份成熟!

  時間總是不動聲色地悄然而逝,我來不及發(fā)現(xiàn)原來我已經(jīng)上了初三。

  已經(jīng)習(xí)慣了日益緊張的學(xué)習(xí)生活,還是依舊稚嫩,我不知道。也許,我也在不動聲色中悄然長大了,有了自己的思想。

  昨日這個稚嫩的臉還似乎在眼前,以各種方式展示著我的過去。初一的我,剛剛踏入中學(xué)的大門,心中自然是無比的好奇跟緊張。但是很快我認(rèn)識了許多志趣相投的朋友。還未消逝的任性總會制造許多麻煩,經(jīng)常吊兒郎當(dāng),卻從不擔(dān)心,下課就抓緊時間打鬧,總拿時間不等人當(dāng)作幌子,周末里要么騎車去兜風(fēng),要么跟同學(xué)去踏青野炊。儼然一派無所謂的樣子,只知道盡情的玩,忘我的玩。

  時光匆匆、匆匆的走,我上了二樓,成了初三學(xué)生。這下繁重的學(xué)業(yè)壓得我再也無法瘋玩,卻在潛意識里更深刻知道了學(xué)習(xí)的重要性。從早到晚,我有做不完的作業(yè),總是期待著星期天的到來,能夠舒舒服服地睡上一大覺,等到太陽爬進(jìn)床頭才起來。但是想到我還有大堆的作業(yè)沒有完成,我趕緊起來,投入到學(xué)習(xí)之中去。

  我知道,上了初三之后,努力抓緊學(xué)習(xí)是一定要的,我時刻提醒著自己,青春年華不可虛度,“少壯不努力,老大徒傷悲。”、“一寸光陰一寸金”的告誡時時刻刻在我腦海出現(xiàn)。在學(xué)校的每一個日子,我都提醒著自己,少想玩,多學(xué)習(xí)。如今的初三生活就要結(jié)束了,初三更需要一個冷靜、一個全新的我去迎接。

  初三這一年,即將成為我的過去,回想這一年的生活,我學(xué)會了很多,與同學(xué)的相幫相助,與父母的溝通聯(lián)系,讓我更加體會到了長大的魅力——這便是成熟。

  上初三,我多了一份成熟,我不再貪玩,不再瘋狂,不再任性。這一份成熟,帶給我很多力量,這一份成熟,勝過所有。

開學(xué)語文作文3

  今天下午最后一堂課,上的是語文課,全班同學(xué)都認(rèn)為又是讀那些枯燥有乏味的課文,但是卻出乎我們的意料,發(fā)生了這樣的一件事。

  老師走進(jìn)教室的時候,沒帶任何教學(xué)資料,甚至連語文課本也沒帶,全班同學(xué)都感到很奇怪,人人都在議論紛紛,當(dāng)領(lǐng)讀員上到講臺領(lǐng)讀的時候,老師突然叫領(lǐng)讀員下來了,我心想:會不會要和我們說一件很重要的事情或者的罵我們呢?今天這節(jié)課,我不上語文課了,也不是因為出什么事不上的,是因為我已經(jīng)很久沒有跟你們上過活動課,今天這節(jié)課,我算是將功贖罪了,所有今天我們來玩游戲,好不好?老師面帶微笑地說。同學(xué)們異口同聲的回答:好!

  那玩什么好呢?這倒是個問題,該玩什么游戲呢?沉默2分鐘后,有同學(xué)發(fā)言,老鷹抓小雞!

  猜字謎。講笑話。......不行不行,老鷹抓小雞?太危險了;猜字謎?太麻煩;講笑話?今天好不容易能上一節(jié)活動課,怎么就能這樣白白浪費時間呢?我突然想到了一個。讓同學(xué)們排成一個長長的隊伍,老師寫紙條給地一個同學(xué)看,然后讓第一個同學(xué)傳給第二個同學(xué),以此推理,傳到最后一個同學(xué)的耳朵里后,要公布答案,看看是否正確,正確的話就重新來過;如果錯了,就罰他(她)上講臺展示他(她)的才藝表演,這個辦法怎么樣?可以,現(xiàn)在可以開始了。老師寫了一張紙條給一個同學(xué)看,第一個同學(xué)開始傳遞信息了......到我了,哦,原來是辣椒啊,我傳了下去,等到最后一個同學(xué),他說:拉焦。全班同學(xué)都被他弄笑了,最后,他還是得上講臺表演才藝。一堂課就這樣過去了,令人記憶猶新,想起來還會令人發(fā)笑呢!

開學(xué)語文作文4

  "懶蟲,起床了!懶蟲,起床了",正在睡夢中的我,被媽媽那熟悉的聲音叫醒,將近兩個月沒早醒,我還真舍不得我的暑假生活。開學(xué)了,一個多月的假日,夢一般的過去了。

  開學(xué)的第一天,一個嶄新的一天。我們又迎來了新學(xué)期,開學(xué)就是一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我會更精彩。因此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師,同學(xué)們都把自己打扮得漂漂亮亮,辦公室、教室都打掃得干干凈凈,這樣就營造了一種生機(jī)勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象地感染和鼓舞下,我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。

  開學(xué)的第一天,一個有意義的一天。在新學(xué)期里,我有一個新的目標(biāo)―――不要做語言的巨人,要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現(xiàn),而是靠自己的行動。當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時學(xué)習(xí)必定會有負(fù)擔(dān)。沒有苦累的過程,就不會有進(jìn)步和提升,無論是過去,還是未來不都是這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲,沒有付出哪有所得。

  開學(xué)的第一天,一個的正在播撒種子的一天。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開始了,開始了新的旅程,揚起新的風(fēng)帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學(xué)生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會有坎坷、艱險,我一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!

  開學(xué)的第一天,一個驚訝與快樂的一天;開學(xué)的第一天,完美的結(jié)束,新的開始!

開學(xué)語文作文5

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的開學(xué)第一天上語文課三年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

  今天,已經(jīng)開學(xué)兩天了,這節(jié)課上語文,我們語文老師換了,換成了一位男老師,他很著急,還沒等跟我們說他姓什么,叫什么,就開始上課了.

  因為沒有語文書,老師只給我們講了些事情.講的是:在美國的時候,有12名上大學(xué)的突然失憶了,失憶的意思是,突然忘掉記憶,連課文都想不起來,有很多醫(yī)生調(diào)查過,腦子、胳膊、身體.....都沒有事情,可是怎么突然失憶了呢?

  一個美國的醫(yī)生叫杰爾夫,他是美國著名的醫(yī)生,他根據(jù)中國人調(diào)查了一下,他終于明白了,是因為:中國人的漢語很著名,他的字是世界最好的字,而且怎么忘都忘不了,如果你到了美國,生活了五年,你也不會丟掉中國的漢語,所以,一些美國人英國人德國人都來中國參觀,還有些在我們中國練毛筆字呢。

  我的同學(xué)都說:“幸好我們在中國,幸好我們在中國!,老師還說:“我為什么說一些你們都不懂的詞呢?因為,我原來教初中的學(xué)生”,老師還說:“我們的字雖然好,可是我們不一定強大,不一定富啊,我們是第三厲害的,你們說,俄羅斯的人多,可是為什么不如美國利害呢?因為美國他們學(xué)習(xí)好。為什么美國沒生產(chǎn)出荔枝來呢?別忘了他們有些東西咱們也沒有啊,別忘了冰山塊是他們生產(chǎn)的,他們的東西比我們好吃好幾倍呢”剛說到這里,叮咚,叮咚......

  這么快就下課了,這節(jié)課真有意思,簡直跟上體育一樣高興啊,我們就高高興興的下課了。

開學(xué)語文作文6

  若不是高一新生要開始摸底考,我才不會拿出初三的復(fù)習(xí)書開始復(fù)習(xí)。

  復(fù)習(xí)的時候發(fā)現(xiàn)老師給我的講義不見了。那張講義上有很多中考必備的古詩詞,我曾奉它為寶。中考之后就變成了廢物,想來是被我賣掉了,現(xiàn)在又后悔了。不過還好,還留了一本。

  我按照老師當(dāng)時的中考復(fù)習(xí)計劃重新自己復(fù)習(xí)一遍,卻意外的發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)在學(xué)校復(fù)習(xí)的場景,耳邊響起老師的'解釋,說教,講笑話的聲音,雖然當(dāng)時又好好聽,但是還是忍不住依戀當(dāng)時上課的時間,老師在講我們在聽,手里順便在做一下小動作,好像老師看不見。

  當(dāng)時老師給我們上閱讀課的時候,總會讓我們看一篇閱讀題,叫一些同學(xué)上來在黑板上做。其他人在下面做。老師這時也不是閑著的,他會看看黑板上同學(xué)們做的答案。在轉(zhuǎn)下來看看我們的答案,轉(zhuǎn)個一圈下來就拍拍手說“好,停,我們來看看黑板上同學(xué)的答案沒做好的停一下!蹦闷鸱酃P在黑板上寫寫畫畫講答案。沒講多久就下課了,然后拖堂一直拖一直拖!可是我們挺喜歡他拖堂的,說實話!然后下節(jié)課在繼續(xù)講。一節(jié)課慢慢悠悠不慌不忙的。我們也悄然進(jìn)步。

  上作文課時總是給我們足夠的時間(一般是晚上)讓我們寫作。我們練習(xí)寫作的方式也和其他人不一樣。剛開始幾天是叫我們?nèi)獙懽鳎髞砭徒形覀儗W(xué)著寫作文的大綱。有個思路就好了,而且上寫作課的時候沒有老師在,可我們就是那么安靜那么認(rèn)真。那個時候是真的最愜意了,當(dāng)我們專心做一件事的時候,我們就會忘記煩惱,不會像在暑假里一樣。全身的每一個細(xì)胞都在浮躁。還是在學(xué)校里開心啊,整天學(xué)學(xué)學(xué),吃吃吃還有一大幫好朋友。開心啊!此樂何極!

  即使過了兩個月我還是記得老師給我復(fù)習(xí)方法,按照這個方法復(fù)習(xí)。我的語文老師方老師。

開學(xué)語文作文7

  又是一個新學(xué)期了,沒辦法,一想到學(xué)習(xí)計劃,我腦中浮現(xiàn)的是“新學(xué)期”這三個字。首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點是要學(xué)會分析自己的學(xué)習(xí)特點,像我——理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。

  所以我要從此告誡自己:不可以等到到新的開始已結(jié)束再去期盼下個新的開始。郁悶,怕成績不好,家長們的壓迫,老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開學(xué)了就不能整天玩?zhèn)夠,學(xué)校就像我們的無形監(jiān)獄,束縛著我們。但在放假很久時,就會很想很想上學(xué)。

  新的學(xué)期又到了,在這關(guān)鍵的時期里,我要認(rèn)真,仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘。認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中。曾經(jīng)有一位老師對我說,態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去面對學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己,相信自己,我個人認(rèn)為,人一生的時間有限,時間不等人,因為這是我初中生涯的第一段時間,我不會放過從我身邊中的每一份時間,掙取把握好身邊的每分每秒。

  在初中,我要改掉小學(xué)一些不好的毛病,例如:在小學(xué)時我不愛說話,上課從來不舉手回答問題,老師也拿我沒有辦法,因此我的表達(dá)能力不強,特別是語文的閱讀題經(jīng)常寫不出什么感想,再加上我上課有時走神,語文的成績就非常不理想。我還有一個極大的問題,是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎,而我是把它當(dāng)做耳旁風(fēng),覺得這并不算問題,只要考試時認(rèn)真就行?煽荚嚂r還是改不掉這個毛病,數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯數(shù),所以數(shù)學(xué)也很少的高分,并且我上課不愛認(rèn)真思考,下課也不愛專心學(xué)習(xí),因此成績一直排在別人后面。

  長遠(yuǎn)的目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué),其實我的目標(biāo)還有很多,也許不能一一實現(xiàn),但我會盡自己最大能力去做。當(dāng)然我明白這一路不會是一帆風(fēng)順,但它總會給我希望讓我黯然欣喜的時候,踏踏實實地學(xué)習(xí)。

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