有關(guān)開學(xué)作文合集九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的開學(xué)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
開學(xué)作文 篇1
炎熱的暑假早已過去,秋風(fēng)迎來了新學(xué)年。新學(xué)年,新氣象。一切都是嶄新的,一切都是生機(jī)勃勃的,一切都洋溢著新生的好奇心及對(duì)未來的憧憬。
開學(xué)直至今天已有9天了,這9天中,突然感到有一些壓力。有先新增了物理這一門學(xué)科,作業(yè)一下子就多了起來,日子久了,我的眼睛多了一層永遠(yuǎn)都無法去掉的深深的眼帶,不僅影響美觀,還讓人覺得很沒有精神唉!無奈!無奈!甚至,初二的生物和地理就要會(huì)考,關(guān)鍵還影響到將來考高中,所以每天發(fā)奮背生物補(bǔ)地理,可至今我的經(jīng)線緯線到底是哪一根橫哪一根豎著都沒弄明白。
更糟糕的是生物,什么地上跑的,天上飛的,水里游的,幾條腳是什么的,我還在里面轉(zhuǎn)圈圈,非但沒轉(zhuǎn)懂,自己反而更加昏頭轉(zhuǎn)向,倍感天旋地轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)結(jié)果我的成績(jī)就稀里呼嚕地轉(zhuǎn)下去了唉!可悲可悲!不過最可悲的還在后頭呢,回頭想一想,那么快就上初二了,小時(shí)候被奶奶剃成光頭的我至今還記憶猶新,一晃眼,時(shí)間便從手指間匆匆飛過,再過一年就要考中了,這可是關(guān)系到我未來的美好發(fā)展啊!
如今才覺悟過來,就像保爾說的:“當(dāng)回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧。”現(xiàn)在想想我就連這里說的一丁點(diǎn)都沒有做到,唉!上帝!HELPME!神。【染任野!所以,現(xiàn)在,我下定決心了,加油。!加油!為自己的夢(mèng)想努力奮斗,回頭望去,不能空虛,不能后悔!從今天,從現(xiàn)在,從這時(shí)的每一分每一秒對(duì)自己說:“好好學(xué)習(xí)!天天向上!”有夢(mèng),就大膽向前追吧!
開學(xué)作文 篇2
暑假轉(zhuǎn)瞬即逝,秋風(fēng)吹過,帶著飛舞的葉子,看,金黃的落葉像是承載著秋的夢(mèng)想,而在這個(gè)秋天,我六年級(jí)了。
六年級(jí),這是個(gè)怎樣的年齡呢?
舉個(gè)例子。讀大學(xué)的哥哥,穿著全是補(bǔ)丁的衣服,染一頭五顏六色的不羈發(fā)型,來到我家,我給哥哥端了瓶飲料,哥哥笑笑:“才六年級(jí),這么懂事!”幼兒園的小弟弟來了,拖拉著一雙小拖鞋,鼻涕糊滿臉,跟土皇帝似的,指使我做這做那,我只好遺憾地對(duì)他笑笑:“我不會(huì)。”他聽了,滿臉怒容:“你都六年級(jí)啦,怎么什么都不會(huì)!”看來,六年級(jí),一個(gè)不大不小的年紀(jì)。
回首過去五年,在那一去不返的歲月中,我們滿懷著憧憬與希望,終于,迎來了這最后的一年。
那些失落與難過,只代表過程的艱辛,但結(jié)局是快樂的。
清風(fēng)鎖不住流云,流云帶歲月。漂移的思緒又回到了校園的花壇。那個(gè)每天忠實(shí)陪伴著我們的小花壇。我最喜歡那兒的常青樹。常青樹一年四季有白墻紅瓦相襯,愈發(fā)顯得優(yōu)雅。像個(gè)紳士,筆直的樹干是他挺拔的腰板,一到九月,桂花飄香。清晨時(shí)分,花兒受到水氣的浸染,香味越發(fā)的濃重,在陽光下四處流淌,仿佛萬物皆被的撲鼻的香味熏醉,不愿醒來。
一提校園,不免會(huì)想老師同學(xué),大家似乎都沒有怎么變化。不過我們對(duì)彼此的溫和多了,誰愿意讓一些小矛盾而傷了這個(gè)大家庭的和氣呢?六年級(jí)了,或多或少,總有些懂事了。
想起去年班級(jí)里種種趣事,我不由得會(huì)心一笑。記得合唱比賽那會(huì)兒,窈窕淑女成為我班女同學(xué)共同的追求目標(biāo)!皼]有最好,只有更好”每天加強(qiáng)鍛煉,少吃少喝,真有不瘦不罷休的精神。等到合唱一結(jié)束,我又不鍛煉了,后來只有羨慕別人苗條身材的份兒了。
一群蝴蝶飛過,在小花壇邊嬉鬧,那幾只帶著紫色斑點(diǎn)的大蝴蝶,一會(huì)兒翩翩飄在空中,一會(huì)兒又豎起雙翅落在花上,簡(jiǎn)直分不清是蝴蝶變成了花朵綴在枝頭,還是花朵生出了翅膀飛了起來。
過了好一會(huì)兒,幾只蝴蝶終究散去。我不經(jīng)傷感起來。這幾只蝴蝶的分分合合與畢業(yè)一般。我也知道,畢業(yè)時(shí)遲早的事情,五年來,學(xué)到的東西,也不僅僅是課本的知識(shí)那么簡(jiǎn)單了,更多的則是成長(zhǎng)。
天下沒有不散的宴席,人與人之間一定會(huì)有分別的那一天,所以,要帶著滿滿的幸福,微笑著揮手與好友告別。
開學(xué)作文 篇3
愉快的暑假過去了,我們迎來了新的學(xué)期。開學(xué)前一天晚上,我在床上翻來覆去,怎么也睡不著。夜里12點(diǎn)54分,奶奶來我的房間看我,見我睡不著,奶奶就拍拍我說:“快睡覺!蔽疫@才合上眼睛睡覺。
第二天早上,我竟然比爸爸媽媽起的還早。洗漱之后,我到爸爸媽媽的房間拍拍爸爸,爸爸以前在部隊(duì)是海軍,所以反應(yīng)很快。爸爸把我當(dāng)成了小偷并大吼一聲:“小偷!”爸爸這一喊,把媽媽吵醒了!笆俏,爸爸!蔽艺f。爸爸這才安靜下來!拔乙栽绮停职。”
吃完早餐,我把書包檢查一遍,就出發(fā)了。路上我不停的催促爸爸把車開快一點(diǎn),因?yàn)槲乙呀?jīng)迫不及待的想見到老師和同學(xué)啦!
終于到了校園,經(jīng)過了兩個(gè)月的暑假,校園比以前更加美麗。我找到了班級(jí),看著嶄新的教室和一張張歡快的笑臉,我也笑了。
上學(xué)期,我的班主任丁老師說過三年級(jí)可能不教我們了,我們都很不舍。她是一個(gè)優(yōu)秀的老師呢!正當(dāng)我沉浸在難過中時(shí),全班同學(xué)一陣騷動(dòng),發(fā)出了震天響的歡呼。我一抬頭,發(fā)現(xiàn)丁老師就站在講臺(tái)上。
丁老師開心的向大家打招呼,然后把新書本發(fā)到我們每個(gè)人的手中,而我們大家的臉上也都洋溢著愉快的笑容。
開學(xué)作文 篇4
今天,是我們學(xué)校全校開學(xué)的日子。
班主任朱老師一進(jìn)教室,就笑瞇瞇地問大家誰想做大班長(zhǎng)。我一聽就驚呆了,難道我做了三年的大班長(zhǎng)要換了?我做得非常好!我想舉手再爭(zhēng)取,可是我怎么也沒有膽量把手舉起來?纯赐瑢W(xué)們,沒有一個(gè)舉手的,但有好幾個(gè)看著我。好像是叫我舉手,可是我還是不敢舉手。
正在我猶豫不決地時(shí)候,朱老師把我叫了起來,問我還想不想做。這時(shí),我才慢吞吞地站了起來,從嘴縫里慢慢地吐出蚊子一樣輕的聲音:“想。”朱老師要求我大聲地再說一遍,我才鼓足勇氣,響亮地說:“想!”
下午,班里來了一位新同學(xué),朱老師要我們做自我介紹,以便和新同學(xué)相互認(rèn)識(shí)?墒谴蠹矣质悄憧纯次遥铱纯茨愕,沒有一個(gè)人肯做這個(gè)“火車頭”。作為大班長(zhǎng),我知道應(yīng)該帶這個(gè)頭,可是我的腳又像是生了釘子似的不敢邁出這一步。
正在我拿不定主意的時(shí)候,朱老師生氣了,他比較嚴(yán)肅地叫到了我:“大班長(zhǎng),你來帶這個(gè)頭,給新同學(xué)一個(gè)好印象!”我站了起來,過了好久才走到了講臺(tái)前,支支吾吾地開始了自我介紹:“我叫吳玉婷,我今年十歲……”我知道我說得不好,朱老師非常不高興地?fù)]揮手,叫我下去。我剛驚魂未定地回到位置,王曼曼上去了,她的自我介紹是那么輕松,那么自然。朱老師為她鼓起了掌,臉上露出了欣慰的笑容。
下午,我開始后悔:我自己明明是非常想做大班長(zhǎng)的,不是嗎?為什么不敢說出口呢?想做的話就應(yīng)該主動(dòng)說。〈蟀嚅L(zhǎng)不就是應(yīng)該帶頭的嗎?為什么要朱老師問到自己,才敢表達(dá)自己真實(shí)的想法呢?自我介紹時(shí),又為什么這么緊張呢?這么簡(jiǎn)單的事情,為什么要弄得這么復(fù)雜呢?為什么不能像王曼曼那樣輕松自然呢?為什么不能像平常那樣坦然自若呢?
從今以后,我一定要大膽地舉手提問,大膽地舉手發(fā)言,大膽地表達(dá)自己的想法……做好班級(jí)的“火車頭”,讓我們班越來越優(yōu)秀!
開學(xué)作文 篇5
今年的新年來的真是格外的快,所以開學(xué)的時(shí)間當(dāng)然也會(huì)相對(duì)的提早了。唉,時(shí)間怎么過的就那么快呢,還有不足六天的時(shí)間就要開學(xué)了呢。時(shí)間真的是一個(gè)非常寶貴的東西,想起寒假前幾天我只是在看電視和手機(jī)之中度過,我就悔不當(dāng)初。自己怎么就不珍惜好寒假的時(shí)間呢?再一次放假又是什么時(shí)候呢,我真的不知道,大概是很久以后吧。
難得有大把的時(shí)間可以用來讀書什么的,可有那么幾天我卻純屬在浪費(fèi)時(shí)間,我很少后悔過自己的舉動(dòng),這次是真的很后悔。人千萬不要做讓自己后悔的事情。如果當(dāng)初那幾天時(shí)間好好把握,我肯定寫作文的技巧能更上一層樓,可現(xiàn)在時(shí)間越來越少了,留給我有業(yè)余看書的時(shí)間也不多了,時(shí)間越來越緊張。我知道,我要停止自己抱怨當(dāng)初的舉動(dòng)了,因?yàn)樵龠@樣抱怨下去,只會(huì)把我陷入時(shí)間緊張的.困境。還真的是臨時(shí)抱佛腳呢,不過我唯一慶幸的就是我的作業(yè)已經(jīng)全都寫掉了,這是唯一讓我很踏實(shí)的地方呢。還有幾天的時(shí)間,這次我一定要好好把握,把它浪費(fèi)在手機(jī)電視里,是個(gè)非常愚蠢的舉動(dòng),甚至是愚不可及。
好啦,從現(xiàn)在開始把握好時(shí)間吧,也許一切還來得及讓我們?nèi)ジ淖,改變就在今天,變化就在明天?/p>
開學(xué)作文 篇6
“隨著歲月的流逝,上學(xué)第一天的陰影變得越來越濃厚。”這句話就是來自《上學(xué)的第一天》這篇文章主要寫了作者上學(xué)的第一天對(duì)這個(gè)陌生的令他恐懼的地方,使他上學(xué)時(shí)又害怕又畏縮,這種心情一直繞著他走過了這段路。不過,放學(xué)后,作者卻認(rèn)為新學(xué)期自己的生活空間沒被奪走,自己的自由與生活樂趣依然如舊……
而我呢,在我上學(xué)的第一天是這樣的。斗轉(zhuǎn)星移,日月如梭,日子把我送進(jìn)了學(xué)校的大門。那一天,我懷著一種興奮又害怕的心情踏進(jìn)了學(xué)校的大門。見到了許多新老師,我感到十分興奮,也許你會(huì)感到十分矛盾,而我卻不這么認(rèn)為,多一個(gè)新老師,就能多學(xué)會(huì)一種學(xué)習(xí)的本領(lǐng),何樂而不為?我還以為上了學(xué)校,同學(xué)之間,不認(rèn)識(shí)會(huì)十分難相處,可沒想到第一天上學(xué),我就交了許多朋友,這可是大喜事呀;這樣我就容易與這個(gè)班融在一起,也會(huì)多了許多“老師”正如:三人同行,必有我?guī)熝陕铮?/p>
在開學(xué)的第一天,我們必須以平常心去認(rèn)識(shí)大家,在學(xué)習(xí)中,也不會(huì)失去自己的自由與歡樂。
開學(xué)作文 篇7
今天——3月5日,我們終于迎來了5年級(jí)第二學(xué)期,我心里十分興奮。
我剛走進(jìn)教室,就發(fā)現(xiàn)了兩張陌生的面孔。一打聽,我才知道,他們是這個(gè)學(xué)期的新同學(xué),聽說他們的成績(jī)都不錯(cuò)。這讓我感到無比的激動(dòng)。
“丁零零”,上課鈴響了,我連忙快步走進(jìn)教室。這節(jié)課的主要內(nèi)容是——聽兩位新同學(xué)的自我介紹與安排新學(xué)期的座位!按蠹液茫医小甭犕炅藘晌恍峦瑢W(xué)的自我介紹,我才知道了他們的名字。等到我們的心情平靜下來后,我們便開始排座位了。在排身高時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)比曹晨高了一點(diǎn)兒,這讓我十分興奮。最后,王老師決定讓我和楊柳做同桌,雖然我萬般反抗,可還是無濟(jì)于事,唉!
該上數(shù)學(xué)課了,只見朱老師風(fēng)度翩翩地走了進(jìn)來,滔滔不絕地講起了第二單元的課程——數(shù)的整除,還舉了許多詳細(xì)的例子,真不愧為我們的好老師。
時(shí)間如流水,在眾多的歡聲笑語中,我們結(jié)束了新學(xué)期的第一天。
開學(xué)作文 篇8
今晚8點(diǎn)鐘,我看了中央電視臺(tái)播放的“開學(xué)第一課”這次的主題是以“美在我身邊”來敘說的。
第一課說的是“探索美”,其中來了一位神舟九號(hào)的女宇航員劉洋說了自己在沒有吸引力的太空中發(fā)生的種種奇妙的事情發(fā)生的種種奇妙的事情,讓我又驚又奇。
第二課說的是“創(chuàng)造美”,我國游泳冠軍焦劉洋和葉詩文在奪得今年的奧運(yùn)冠軍的艱辛和曲折。她們是通過自己的不斷努力和堅(jiān)持不懈的訓(xùn)練取得的。
還有一位女老師鄧麗在海拔1800米的山上給孩子們上課,教他們唱歌,跳舞,畫畫,和同學(xué)們產(chǎn)生了深厚的感情,3年的試教結(jié)束了,她的同學(xué)們都舍不得讓她走,稱她們的老師是“最美老師”。鄧?yán)蠋熞沧屚瑢W(xué)們放心,說自己不會(huì)離開她們的。
我們以后要在自己學(xué)習(xí)和生活中發(fā)現(xiàn)美,創(chuàng)造美,讓美時(shí)時(shí)刻刻留在身邊。
開學(xué)作文 篇9
啊!一個(gè)漫長(zhǎng)的假期過去了,終于把開學(xué)給盼來了!
當(dāng)陽光照在我們微笑的臉龐上時(shí),我們正走在通往學(xué)校路上。
啊!開學(xué)了,敬愛的老師,親愛的同學(xué),我們又能同面了,我激動(dòng)不已。想到這里,我加快了走路的步伐。
來到教室,我看見到校的人還很少,就慢慢的欣賞起我們那個(gè)新的教室,還有好朋友們。我們向老師問好,還問候同學(xué)們今天開不開心之類的話。
上課了老師走進(jìn)來說:“大家安靜一下,我們現(xiàn)在開始發(fā)新書!蓖蝗淮蠹叶?xì)g呼雀躍。
后來是家長(zhǎng)爭(zhēng)先恐后的幫老師發(fā)書,看來家長(zhǎng)也非常開心。
新書和新本子到了我們的手上之后,我們急忙看我們喜歡看的地方,然后老師對(duì)我們說了包書皮之類的話。
我今天非常開心,因?yàn)榻裉斓氖斋@很大,我滿載而歸的回了家。
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