開(kāi)學(xué)第一天優(yōu)秀作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)第一天優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
開(kāi)學(xué)第一天優(yōu)秀作文 篇1
似水流年,今天的我已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生作文;今天的我已經(jīng)告別童年,走向青春。來(lái)源:帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,我來(lái)到了鎮(zhèn)一中,走進(jìn)了初一生活。進(jìn)入初中以前,就對(duì)初中校園有著很深的向往,我一直很想長(zhǎng)大,成為這里的一份子,因?yàn)檫@是我向往以久的校園。到了這里以后,我對(duì)校園的一切都是那么的好奇,無(wú)法再抑制住興奮的心情,與我的小學(xué)好友道盡無(wú)限的歡喜。我暢想著在這里的生活,在這里的三年里,我會(huì)不斷成長(zhǎng),不斷進(jìn)步,我在這里,會(huì)有我的一片天地,我會(huì)交到很多的朋友,認(rèn)識(shí)不同的人,學(xué)到不同的新知識(shí)。上初一了,再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的'競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異成績(jī)。
初中的一切,對(duì)我來(lái)說(shuō)是新鮮的,一切都那么新鮮!例如:增加的課程,有許多是以前沒(méi)有的。還有晚上的晚自習(xí)……等等。
開(kāi)學(xué)第一天,永遠(yuǎn)是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一天,永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長(zhǎng)大了,該向新的目標(biāo)奮斗了。看到同學(xué)和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗吧臅(shū)本,一股好奇從心底萌發(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎的,突然得提高起來(lái)。
這天,在學(xué)校里看不到任何不文明的行為,大家都循規(guī)蹈矩,也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí),那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開(kāi)學(xué)了,也就意味著我要與愉快的暑假說(shuō)拜拜了。投入到全新而緊張的學(xué)習(xí)中去了!
在心里大喊一聲“加油,向新的目標(biāo)前進(jìn),你永遠(yuǎn)是最棒的!”。
初中的童年即將向我告別!
開(kāi)學(xué)第一天優(yōu)秀作文 篇2
開(kāi)學(xué)前一天,打掃衛(wèi)生,整理教室,準(zhǔn)備家長(zhǎng)會(huì)講話內(nèi)容,非常忙非常累。然而開(kāi)學(xué)第一天,更忙更累!
這個(gè)學(xué)期,我迎來(lái)的是一年級(jí)新生。四十五個(gè)孩子,四十五名家長(zhǎng),喜氣洋洋地來(lái)到了我的教室。一張張稚嫩的小臉上嵌著一雙雙純真的眼睛。一張張喜悅的笑臉下藏著一顆顆滿懷期盼的心。看 到了孩子的可愛(ài),感受到了家長(zhǎng)的期待。家長(zhǎng)把孩子交到老師的手里,是充滿了希望和信任的。每一個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子能夠在這里快樂(lè)地學(xué)習(xí),快樂(lè)地成長(zhǎng),每一個(gè)家長(zhǎng)都抱著滿腔的熱情,懷揣 著美好的'夢(mèng)想,我非常理解此時(shí)此刻每一個(gè)家長(zhǎng)的心情。因此,也是加倍地把我的笑臉?lè)瞰I(xiàn)給這些小精靈們。
一切從零開(kāi)始!
首先是開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),講清楚學(xué)校的常規(guī)工作,作息時(shí)間,需要注意的事情,需要配合的方方面面。然后是領(lǐng)著孩子們?cè)谛@里轉(zhuǎn)一圈,熟悉一下校園環(huán)境。告訴他們廁所在哪里,報(bào)告廳在哪里,哪 兒是辦公樓,哪兒是教學(xué)樓。傳達(dá)室有什么作用,體藝館有什么功能……回到教室后,又一點(diǎn)一點(diǎn)地教著孩子怎樣上課坐好,怎樣聽(tīng)老師講課,怎樣擺放書(shū)包,怎樣整理文具,怎樣打掃衛(wèi)生,怎樣擺放 桌椅,怎樣站放學(xué)隊(duì),怎樣站體育隊(duì)……
一天下來(lái),嗓子簡(jiǎn)直要冒煙,身體簡(jiǎn)直要虛脫。而這幫小弟們似乎并不領(lǐng)情的,第一天見(jiàn)面,絕大部分孩子沒(méi)有陌生感的,打打鬧鬧,說(shuō)說(shuō)笑笑,好像世界只是他們的。當(dāng)我們?cè)隗w藝館前練習(xí)站 隊(duì)的時(shí)候,有一個(gè)孩子發(fā)現(xiàn)了體藝館的房檐上有幾只鴿子,馬上驚叫起來(lái):“鴿子,鴿子!”這下可熱鬧了,所有的孩子馬上仰起小臉,直盯著房檐觀望。再也沒(méi)有一個(gè)人能聽(tīng)得見(jiàn)老師在說(shuō)什么。
他們 那么認(rèn)真地看著,一只只小手還不時(shí)地指指點(diǎn)點(diǎn),嘴里不住地?cái)?shù)著,一只,兩只,三只……呵呵,他們竟然如此漠視老師的存在,好無(wú)助啊。我和王老師只好閉口不言,任由他們數(shù)來(lái)數(shù)去。過(guò)了一些時(shí) 候,看他們數(shù)鴿子也數(shù)的差不多了,我們才又重新整隊(duì)。在課堂上,也很有趣的。你甭想一口氣講一段話的,往往是一句話要被他們打斷幾次也講不完。雖然他們頑皮淘氣,雖然他們不能安穩(wěn)一分鐘,卻并不讓人生氣。因?yàn)樗麄兪悄敲刺煺婊顫,生機(jī)勃勃。
開(kāi)學(xué)第一天優(yōu)秀作文 篇3
開(kāi)學(xué)了,我從OO學(xué)校轉(zhuǎn)到了實(shí)驗(yàn)小學(xué)。到了學(xué)校,上課鈴早已響過(guò),媽媽把我?guī)У搅宿k公室里,“老師”我拘謹(jǐn)?shù)卣f(shuō),聲音細(xì)的幾乎連我自己都聽(tīng)不清楚。
我被帶到了班里,還好,我認(rèn)識(shí)齊欣,她是三年級(jí)的時(shí)候從我們班轉(zhuǎn)走的,這至少使我緊繃的'心稍稍放松了一點(diǎn)兒。
一位陌生的老師進(jìn)了門,走到我身旁,扶著我的肩,環(huán)視全班同學(xué),說(shuō):“這位是楊熙同學(xué),是我們班的新成員,大家掌聲歡迎!”在大家的掌聲中,我走向了老師給我指派的座位??最后一排。我剛發(fā)下書(shū)包,下課鈴就響了。
“我叫艾郁!薄拔医斜寤堋!薄拔医袣W永!薄拔医袉唐健!薄幌抡n,我的桌子前呼啦一下子圍了一大群人,也許這是他們迎接新同學(xué)的方式,先互相報(bào)名,然后又呼啦一下子散開(kāi)了。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)一個(gè)文靜漂亮的女孩隱在他們身后。“我叫伊恩,我們做個(gè)朋友吧,好嗎?”等人都走光了,她才上前跟我說(shuō)話,“好;;。我們走吧!”
“楊熙!”我們正說(shuō)著話,突然,一個(gè)紅色身影擋在我面前,“什么事?”只見(jiàn)這個(gè)小女孩身穿紅色連體裙,腳蹬紅色皮涼鞋,長(zhǎng)著一張鵝蛋臉,大眼睛,玉
管鼻,紅紅的櫻桃小口,長(zhǎng)的可以說(shuō)是國(guó)色天香,只是眼里總流露出厭惡的表情,真是大煞風(fēng)景!
“你怎么和伊恩在一起?我告訴你,你最好不要去和伊恩或卞卉這樣的‘另類’在一起,這點(diǎn)我能幫你。順便說(shuō)一句,我叫洪芝云!
“我認(rèn)為我能分辨出誰(shuí)是‘另類’,謝謝!薄笆菃?”洪芝云眉毛一挑,“哦~~;既然如此,以后,那就看你的造化了。哼!”說(shuō)完,一轉(zhuǎn)身,扭著屁股走了。
洪芝云,這個(gè)名字在我心里墜落到了谷底。轉(zhuǎn)班的尷尬,失去老朋友相聚的快樂(lè),還遇到了洪芝云這樣一個(gè)與所有人為敵的人,唉……可是,我那里知道,后面還有那么多喜怒哀樂(lè)等著我。
開(kāi)學(xué)第一天優(yōu)秀作文 篇4
暑假結(jié)束了。當(dāng)我們背著書(shū)包,踏進(jìn)學(xué)校的那一刻起,新學(xué)期就來(lái)到了。
這學(xué)期,我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一位新同學(xué),她叫吳觀素。三、四年級(jí)時(shí)和我們同班,去年在中心校就讀?吹竭@位同學(xué)的回歸,同學(xué)們都熱情地簇?fù)淼剿闹車鷨?wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。我不是一個(gè)喜歡湊熱鬧的人,所以觀望不前,獨(dú)自掃地。過(guò)了一會(huì)兒,大家又加入到了掃地的行列。隨著時(shí)間的流逝,地上的'枯枝敗葉、廢紙垃圾,終于被徹底清掃,我們的衛(wèi)生區(qū)眼看就要完工了!這時(shí),滿彬發(fā)現(xiàn)五年級(jí)的衛(wèi)生區(qū)還沒(méi)一點(diǎn)兒進(jìn)展,就向校長(zhǎng)告狀。哪知聰明反被聰明誤,校長(zhǎng)聽(tīng)了之后,把五年級(jí)的一部分衛(wèi)生區(qū)分給了我們班,使得那些原本對(duì)著滿地垃圾哀聲嘆氣的同學(xué)更加怨聲載道了?墒恰皣(guó)有國(guó)法,校有校規(guī)”,校長(zhǎng)的話我們不能不聽(tīng)啊。雖說(shuō)想找校長(zhǎng)評(píng)理,可卻怕被批評(píng),只得心不甘,情不愿地掃了起來(lái)。操場(chǎng)四周都是樹(shù)木,假期里沒(méi)人打掃,地上鋪了一層厚厚的樹(shù)葉,把幾處枯死的樹(shù)頭都掩埋了。當(dāng)我們忙于打掃時(shí),不知情的超偉從遠(yuǎn)處走了過(guò)來(lái),被樹(shù)根絆了個(gè)大跟頭,同學(xué)們笑得合不攏嘴。掃了一會(huì)兒,滿彬開(kāi)始臨陣退縮,其它的同學(xué)也跟著走了,只剩下我、永梅、瀟洵和積梅四人堅(jiān)守崗位。由于兵力不足,我一人頂四人用,又是提垃圾桶,又拿垃圾斗,還得拿簸箕。幾趟下來(lái),我的雙手就像斷了似的,不聽(tīng)使喚。這時(shí),我突然看到那些逃兵又回來(lái)了,心想:滿彬,你們這些人終于良心發(fā)現(xiàn)了吧?可是人算不如天算,他們沒(méi)干一會(huì)兒,又罷工了。才輕松一口氣的我,又回到了忙碌的狀態(tài)。當(dāng)我們完工的時(shí)候,我覺(jué)得我的雙手已經(jīng)不省人事了。
一份付出,一份收獲。下午,管老師在全班面前表?yè)P(yáng)了我們四人,叫同學(xué)們向我們學(xué)習(xí),我心里像吃了蜜一樣。管老師還希望我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種不怕苦,不怕累的精神,可我擔(dān)心我是三分鐘的熱度,堅(jiān)持不了多久。我暗暗發(fā)誓:不管怎么樣,我一定要堅(jiān)持下去。
開(kāi)學(xué)第一天優(yōu)秀作文 篇5
我回來(lái)了,這是第三個(gè)假期。我又回到校園了,以新的姿態(tài),以新的任務(wù),以新的身份。
我發(fā)現(xiàn)一切都是非常地平靜。雖然有同學(xué)剛交換回來(lái),但他們的回歸并沒(méi)有引起太多的影響。全班還是熟悉的面孔,人與人之間的關(guān)系好像也就定型在了那里。不會(huì)有更多的交流。兩兩之間,會(huì)隨著時(shí)間流逝感情變得深厚,同時(shí),也會(huì)因?yàn)殡x開(kāi)了一周生活學(xué)習(xí)的校園后,變得寡淡似水。
在過(guò)去的那個(gè)假期,我并沒(méi)有如愿完成設(shè)立的學(xué)習(xí)計(jì)劃,但是我從此有了一個(gè)明確的方向。這件事,在兩年前,在它還未進(jìn)步一被實(shí)現(xiàn)之前,曾被無(wú)情地打壓,僅僅在提出的時(shí)候就被澆滅,從此心灰意冷,渾渾噩噩,不知所終。兩年后,又在某一刻被重新激發(fā)起來(lái),并隨著時(shí)間而愈演愈烈,以至于我用了五天時(shí)間去思考,去查資料,去權(quán)衡,同時(shí)換來(lái)的卻是五個(gè)失眠的夜晚。是的,從此開(kāi)始,我又有目標(biāo)了。一個(gè)沉睡后又被重新喚醒的目標(biāo),勢(shì)必給我?guī)?lái)無(wú)限的歡喜與興奮,更多的是胸中燃燒的熊熊斗志吧。
這真的很神奇,只要你有了經(jīng)過(guò)深思熟慮后確立的`目標(biāo),再用百分之百的熱情去為它全力以赴,那么犧牲的自由也便成是值得的,那么曾經(jīng)的那些繁瑣之事,在你眼中也許就成了不以為意的小事。只因?yàn),你有更重要的事要去完成?/p>
帶著這份出現(xiàn)的熱情,我以積極的心態(tài)度過(guò)了開(kāi)學(xué)第一周。對(duì)周圍的同學(xué),我會(huì)更傾向于主動(dòng)且樂(lè)意去與之交流。我發(fā)現(xiàn)周圍的人也如此,大家似乎都非常團(tuán)結(jié)友愛(ài)。但其實(shí)后面我才知道,這不過(guò)是大家都在開(kāi)學(xué)初期表現(xiàn)出的新鮮感,這一周過(guò)后,所謂的友誼已經(jīng)不復(fù)存在了。以往布置的作業(yè),在新學(xué)期開(kāi)始只會(huì)更多,在課程基本不變的情況下,作業(yè)似乎多了太多,同時(shí)也變得越發(fā)難。是的,難度和作業(yè)都上升了一個(gè)檔次,令人備受煎熬?杉幢闳绱耍谖已壑,都成了不以為意的小事,跟我的目標(biāo)相比,區(qū)區(qū)小作業(yè)又算的了什么?是的,新學(xué)期,特殊的一學(xué)期,我收斂了很多,同時(shí)也有一種無(wú)形的危機(jī)感與緊迫感,它們雖然不是很明顯,引人注意,卻隨時(shí)能被感知,我能感受它們的存在,同時(shí)又反過(guò)來(lái)迫使自己心無(wú)旁騖地做好一件事。
這種種感覺(jué),真的很奇怪。但加油,新學(xué)期!
開(kāi)學(xué)第一天優(yōu)秀作文 篇6
初二的生活又是多色紛呈的,它像姹紫嫣紅的鮮花點(diǎn)綴著人生美麗的春天。它悄悄地打開(kāi)了我已然蒙塵的思想之門。那些啼叫的文字,會(huì)教給你種種精美的飛翔方式,讓咱們不再熱衷于朦朧似霧的詩(shī),也不再做那縹緲?biāo)圃频膲?mèng)。在歲月的流逝中,認(rèn)清霧紗后面的自己——人生的`道路曲折而漫長(zhǎng),但緊要處往往只有幾步。走好走壞,都會(huì)深深影響你的一生。出二,正是這個(gè)“緊要處”!或者說(shuō),這是一次讓你綻放青春的機(jī)遇,至少它也是一次讓你放飛夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。
我喜歡語(yǔ)文,就像喜愛(ài)生活一樣。進(jìn)入初中,我才發(fā)現(xiàn)自己的視野是多么狹小,而知識(shí)的海洋卻是那么的寬廣。老師上課張口就來(lái)的名言名句讓我羨慕不已,淵博的知識(shí)敲響了我語(yǔ)文脆弱的警鐘。科學(xué)的顛峰等著咱們?nèi)ヅ实,藝術(shù)的殿堂等著咱們?nèi)ラ_(kāi)啟。學(xué)好語(yǔ)文,就是對(duì)自己精神上的全面包裝。從這刻起,我便對(duì)初中生活充滿了無(wú)限的狂熱和激情。
也正是從這一刻起,我便走向自信 ,走向自覺(jué),走向主動(dòng)。又將開(kāi)始了我更加成熟的生活。在一次次精彩紛現(xiàn)的活動(dòng)中,在一次次的自我挑戰(zhàn)中,我會(huì)不斷地改造自己:我將會(huì)慢慢懂得創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的重要性;懂得努力才會(huì)有新的天地;懂得競(jìng)爭(zhēng)須要智慧和能力……不斷的探索、努力、競(jìng)爭(zhēng),就會(huì)不斷的提高、進(jìn)步、成熟。我想,即使沒(méi)有輝煌的未來(lái),卻能有無(wú)悔的昔日。我相信,到我白發(fā)蒼蒼的時(shí)候,回想起這段生活,仍不失為最甜美的回憶。
是它使我懂得了成功的真諦:必以意志做朋友,經(jīng)驗(yàn)做顧問(wèn),謹(jǐn)慎為兄長(zhǎng),希望為守護(hù)神,才能成功在望。假如,生命中不曾有這些,那將是人們一生中最大的憾事。“聽(tīng)說(shuō)讀寫”的訓(xùn)練,使每個(gè)人的素質(zhì)大大提高了。每一個(gè)過(guò)程,都使咱們感受著拼搏的幸福,每一個(gè)過(guò)程,都使咱們感受著人生的斑斕。
可以這樣說(shuō),我的初二生活,無(wú)論在什么時(shí)候,在什么地方,都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗,像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá),像浩瀚的大海一樣包羅萬(wàn)象。它會(huì)讓咱們一生受益------使咱們充滿朝氣,充滿自信,充滿創(chuàng)造!使咱們的人生變得靚麗多彩!
開(kāi)學(xué)第一天優(yōu)秀作文 篇7
寒假生活的一眨眼就結(jié)束了。我從三年級(jí)下半學(xué)期開(kāi)始學(xué)習(xí)生活,對(duì)寒假生活有著美好的回憶,對(duì)新學(xué)期充滿了渴望。
俗話說(shuō):春天是一年的計(jì)劃。新學(xué)期是學(xué)習(xí)的春天,春天是耕耘的季節(jié),春天是播種的季節(jié)。耕作和播種需要艱苦的工作。只有在春天努力工作,秋天才能結(jié)出碩果。
因此,我們必須努力學(xué)習(xí),努力工作,以取得可喜的成果。為此,我制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:
1、學(xué)習(xí)前計(jì)劃。學(xué)習(xí)是一個(gè)系統(tǒng)工程,一個(gè)由淺入深、由少入多、逐步積累的過(guò)程。只有制定好計(jì)劃,然后學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)才能有計(jì)劃、有目的、有針對(duì)性,學(xué)習(xí)的盲目性和忙亂性才能被克服。
2、聽(tīng)前預(yù)習(xí)。過(guò)去,我一直認(rèn)為老師沒(méi)有必要在課前預(yù)習(xí),這往往是課堂學(xué)習(xí)效率低的`原因。首先,預(yù)習(xí)是課前的偵察,這可以是一場(chǎng)戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備。其次,預(yù)習(xí)可以使新舊知識(shí)聯(lián)系起來(lái),這有利于更好地掌握新知識(shí)。第三,預(yù)習(xí)可以克服聽(tīng)課的盲目性,提高學(xué)習(xí)效率。最后,預(yù)習(xí)可以使聽(tīng)力更專心,與老師合作更默契,從而提高自學(xué)能力。
3、做作業(yè)前復(fù)習(xí)。因?yàn)槲覌寢屨f(shuō)復(fù)習(xí)是鞏固和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容的重要環(huán)節(jié),她應(yīng)該認(rèn)真復(fù)習(xí)知識(shí),記住應(yīng)該記住的,理解應(yīng)該理解的,然后做作業(yè)。如果你能先復(fù)習(xí)你的作業(yè),然后把它當(dāng)成一次考試,那就相當(dāng)于每天參加幾次考試,不會(huì)有優(yōu)秀的作業(yè)和正式考試失敗的情況。
4、在咨詢他人之前要獨(dú)立思考。我認(rèn)為沒(méi)有獨(dú)立思考,你就無(wú)法學(xué)習(xí)知識(shí)。思考可以加深對(duì)知識(shí)的理解,讓你學(xué)到的東西更加扎實(shí),讓你的大腦更加靈活。然而,學(xué)習(xí)中一定會(huì)有一些困難。一個(gè)人應(yīng)該在自己獨(dú)立思考的基礎(chǔ)上尋求他人的幫助。許多有經(jīng)驗(yàn)的老師說(shuō)經(jīng)常提問(wèn)的學(xué)生可能比其他人有更好的能力。在考試的時(shí)候,平時(shí)學(xué)習(xí)好的學(xué)生可能得不到理想的成績(jī)。新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了。新的目標(biāo)和任務(wù)正等著我去完成。讓我振作起來(lái),以新的態(tài)度和面貌迎接新的挑戰(zhàn),為我美好的明天而努力。
開(kāi)學(xué)第一天優(yōu)秀作文 篇8
就要開(kāi)學(xué)了,一個(gè)多月的假日,夢(mèng)一般的過(guò)去了。大清早,正在睡夢(mèng)中的我,被媽媽那熟悉的聲音叫醒,一個(gè)多月沒(méi)早醒,我還真舍不得我的寒假生活。
我們又要面臨新學(xué)期了,又可以和老同學(xué)在一起團(tuán)聚了,我真想念我的的老同學(xué)啊!在每一個(gè)全新的起跑點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天的我會(huì)更聰明,因此,我一定在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師,同學(xué)們都把自己打扮得漂漂亮亮,辦公室、教室都打掃得干干凈凈,這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象地感染和鼓舞下,我一定要在新學(xué)期取得進(jìn)步。我一定要好好學(xué)習(xí)超越自我。
在新學(xué)期里,我有一個(gè)新的目標(biāo)――不要做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn),而是靠自己的行動(dòng)。當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的.成績(jī),這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦累的過(guò)程,就不會(huì)有進(jìn)步和提升,無(wú)論是過(guò)去,還是未來(lái)不都是這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲,沒(méi)有付出哪有所得。新的一學(xué)期要來(lái)了,又會(huì)有新的知識(shí)了,我多么的想超越自我,讓我們來(lái)迎接它吧!
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo),努力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開(kāi)始了,開(kāi)始了新的旅程,揚(yáng)起新的風(fēng)帆吧!我要加油,在多姿多彩的小學(xué)生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn),我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!
開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)嶄新的一天;開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)有意義的一天;開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)驚訝與快樂(lè)的一天;開(kāi)學(xué)的第一天,完美的結(jié)束,新的開(kāi)始!新的學(xué)期開(kāi)始了,又會(huì)有新的知識(shí)了,說(shuō)不定會(huì)有新同學(xué)。
開(kāi)學(xué)第一天優(yōu)秀作文 篇9
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開(kāi)始了.迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,咱們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。
在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有過(guò)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,即使以前的成績(jī)很好,也不能驕傲自滿;即使以前的成績(jī)很差,也不能垂頭喪氣.因?yàn)槟且咽沁^(guò)去,過(guò)去已成為歷史,不代表現(xiàn)在,更不代表未來(lái),”勝不驕,敗不餒才是成功的關(guān)鍵。不要被過(guò)去的陰影所籠罩,應(yīng)該勤奮努力,力求有所進(jìn)步,重新看待自己,走向成功的未來(lái).更不要被過(guò)去成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次的成功為基石,走向下一個(gè)成功。
擺在咱們面前的一切都是新的,你看見(jiàn)了嗎?
新的學(xué)期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快樂(lè)時(shí)光里,要投入學(xué)習(xí)中去。也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中,也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué),目標(biāo)可以不同,但是絕對(duì)不能沒(méi)有,更重要的是有了目標(biāo)后,咱們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴,這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有一個(gè)奮斗目標(biāo),有個(gè)全套打算,沒(méi)有目標(biāo)就是沒(méi)有終點(diǎn)。一個(gè)連自己終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程?!當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過(guò)陰天之后總會(huì)是晴天的,風(fēng)雨之后總能看到彩虹。
弗蘭克林說(shuō)過(guò):“有非常之膽識(shí),始可做非常之事業(yè)”對(duì)于咱們中學(xué)生來(lái)說(shuō),寫一篇好的作文,畫一幅美麗的圖畫,唱一支動(dòng)人的`歌曲,打一場(chǎng)漂亮的球賽,都是咱們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是咱們的喜悅,成功背后是咱們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘哪有收獲,沒(méi)有付出哪有所得。因此,對(duì)于即將升入高中的咱們,更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!
同學(xué)們,讓咱們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,在絢麗多彩的中學(xué)中航行。也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn),但我堅(jiān)信,在咱們敬愛(ài)的老師舵手的指揮和操縱下,咱們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難,避過(guò)所有的淺灘,到達(dá)成功的彼岸!!!咱們即將充滿激情,踏上征途。未來(lái)是咱們的!
開(kāi)學(xué)第一天優(yōu)秀作文 篇10
開(kāi)學(xué)了,一個(gè)多月的假日,夢(mèng)一般的過(guò)去了。大清早,正在睡夢(mèng)中的我,被媽媽那熟悉的聲音叫醒,一個(gè)多月沒(méi)早醒,我還真舍不得我的暑假生活。
我緩緩地睜開(kāi)雙眼,哇,才7:00呀!于是,我揉了揉眼睛,對(duì)我的床說(shuō)了聲拜拜。
洗漱完后,趕緊換好禮服,系好紅領(lǐng)巾,梳好頭發(fā),背上重重的書(shū)包整裝待發(fā)。
踏上一條熟悉的上學(xué)路,心中想著:我們又迎來(lái)了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天的我會(huì)更精彩。因此,我一定在對(duì)美好未來(lái)的.憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師,同學(xué)們都把自己打扮得漂漂亮亮,辦公室、教室都打掃得干干凈凈,這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象地感染和鼓舞下,我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
在新學(xué)期里,一定要給自己制定新目標(biāo):不要做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn),而是靠自己的行動(dòng)。當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī),這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦累的過(guò)程,就不會(huì)有進(jìn)步和提升,無(wú)論是過(guò)去,還是未來(lái)不都是這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲,沒(méi)有付出哪有所得。
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!毕蛑约旱哪繕(biāo),奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開(kāi)始了,開(kāi)始了新的旅程,揚(yáng)起新的風(fēng)帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學(xué)生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn),我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!
開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)嶄新的一天;開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)有意義的一天;開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)驚訝與快樂(lè)的一天;開(kāi)學(xué)的第一天,完美的結(jié)束,新的開(kāi)始!
開(kāi)學(xué)第一天優(yōu)秀作文 篇11
盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了新學(xué)期的第一天。
一大早,我就背上書(shū)包興高采烈地回到學(xué)校。
來(lái)到學(xué)校,我跨進(jìn)大門,首先映入眼簾的是一大群人圍在升旗臺(tái)前。我想:“肯定又有什么新鮮事!庇谑,我也好奇地?cái)D進(jìn)人群,看到一塊喜報(bào)立在升旗臺(tái)前。那大大的、金黃的“喜報(bào)”兩個(gè)字顯得十分奪目。在喜報(bào)上寫著上屆六年級(jí)同學(xué)取得的'輝煌成績(jī)。其中有六名同學(xué)獲得培才初中招生一等獎(jiǎng)、五名同學(xué)獲得二等獎(jiǎng)、六名同學(xué)獲得三等獎(jiǎng)?粗麄兊某煽(jī),許多家長(zhǎng)都發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲,說(shuō):“這些孩子太爭(zhēng)氣了,為父母省了兩萬(wàn)五千元!笔茄!他們?nèi)〉玫某煽?jī)的確了不起,可又有誰(shuí)想過(guò)他們?cè)?jīng)的辛苦呢?
在獲獎(jiǎng)名單上,有一位同學(xué)是我的鄰居。她每天早晨7:30分,已經(jīng)到教室上課了;每天下午6:00,她才從教室出來(lái);晚上,我已經(jīng)睡覺(jué)了,可她的書(shū)房里仍亮著燈;每周星期六、星期天早晨,當(dāng)我還躺在被窩里不想起來(lái)時(shí),瑯瑯的讀書(shū)聲已從她家傳了出來(lái)。在這小學(xué)六年里,她不知留了多少汗,花了多少心血,才有今天的成績(jī)。真可謂“一份耕耘,一份收獲”呀!
想到這里,我也想到我自己,今年,我也上六年級(jí)了,我決心以他們?yōu)榘駱,?jiān)持不懈,持之以恒,努力奮斗,攻克難關(guān),抓緊每一分、每一秒,把課本里的知識(shí)全部記在腦海里,把老師的每一句話銘刻在心中。學(xué)得不好的課目,要迎頭趕上;學(xué)得好的科目,要更上一層樓。這樣,在明年自己六年級(jí)升初中的時(shí)候,才會(huì)取得好的成績(jī),為母校增光添彩,為父母爭(zhēng)氣,為自己的小學(xué)生涯留下光輝的足跡。
叮鈴鈴,上課鈴響了,我從思緒中回過(guò)神來(lái)。我下定決心,從今天開(kāi)始,一定要好好學(xué)習(xí)。于是,我飛快地朝教室跑去,開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)、新的歷程、新的奮斗……
開(kāi)學(xué)第一天優(yōu)秀作文 篇12
在我心中,高中生活就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個(gè)個(gè)音符,使生命的旋律變得豐富而多彩。它無(wú)時(shí)無(wú)刻不記錄著學(xué)生的一言一行,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不表現(xiàn)著人世間的每一種真情。
高二的生活又是多色紛呈的,它像姹紫嫣紅的鮮花點(diǎn)綴著人生美麗的春天。它悄悄地打開(kāi)了我已然蒙塵的思想之門。那些啼叫的文字,會(huì)教給你種種精美的飛翔方式,讓我們不再熱衷于朦朧似霧的詩(shī),也不再做那縹緲?biāo)圃频膲?mèng)。在歲月的流逝中,認(rèn)清霧紗后面的我自己人生的道路曲折而漫長(zhǎng),但緊要處往往只有幾步。走好走壞,都會(huì)深深影響你的一生。高二,正是這個(gè)“緊要處”!或者說(shuō),這是一次讓你綻放青春的機(jī)遇,至少它也是一次讓你放飛夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。
我喜歡語(yǔ)文,就像喜愛(ài)生活一樣。進(jìn)入高中,我才發(fā)現(xiàn)我自己的視野是多么狹小,而知識(shí)的海洋卻是那么的寬廣。老師上課張口就來(lái)的名言名句讓我羨慕不已,淵博的知識(shí)敲響了我語(yǔ)文脆弱的警鐘?茖W(xué)的顛峰等著我們?nèi)ヅ实,藝術(shù)的殿堂等著我們?nèi)ラ_(kāi)啟。學(xué)好語(yǔ)文,就是對(duì)我自己精神上的全面包裝。從這刻起,我便對(duì)高中生活充滿了無(wú)限的狂熱和激情。
也正是從這一刻起,我便走向自信,走向自覺(jué),走向主動(dòng)。又將開(kāi)始了我更加成熟的生活。在一次次精彩紛現(xiàn)的活動(dòng)中,在一次次的自我挑戰(zhàn)中,我會(huì)不斷地改造我自己:我將會(huì)慢慢懂得創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的重要性;懂得努力才會(huì)有新的天地;懂得競(jìng)爭(zhēng)須要智慧和能力……不斷的探索、努力、競(jìng)爭(zhēng),就會(huì)不斷的提高、進(jìn)步、成熟。我想,即使沒(méi)有輝煌的未來(lái),卻能有無(wú)悔的`昔日。我相信,到我白發(fā)蒼蒼的時(shí)候,回想起這段生活,仍不失為最甜美的回憶。
是它使我懂得了成功的真諦:必以意志做朋友,經(jīng)驗(yàn)做顧問(wèn),謹(jǐn)慎為兄長(zhǎng),希望為守護(hù)神,才能成功在望。假如,生命中不曾有這些,那將是人們一生中最大的憾事!奥(tīng)說(shuō)讀寫”的訓(xùn)練,使每個(gè)人的素質(zhì)大大提高了。每一個(gè)過(guò)程,都使我們感受著拼搏的幸福,每一個(gè)過(guò)程,都使我們感受著人生的斑斕。
可以這樣說(shuō),我的高二生活,無(wú)論在什么時(shí)候,在什么地方,都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗,像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá),像浩瀚的大海一樣包羅萬(wàn)象。它會(huì)讓我們一生受益使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創(chuàng)造!使我們的人生變得靚麗多彩!
開(kāi)學(xué)第一天優(yōu)秀作文 篇13
對(duì)于八個(gè)月的長(zhǎng)假還是挺留戀的,不過(guò)終究是還是要老老實(shí)實(shí)面對(duì)開(kāi)學(xué)二字。
這一天到來(lái)的前一晚,我的精神都緊繃了起來(lái),生怕自己忘記帶什么東西,不習(xí)慣開(kāi)學(xué)的日子……但是到了第二天,困倦的厲害,大概是發(fā)自內(nèi)心還不愿意失去自己溫暖的大床吧。
打車的過(guò)程中,家人陪我到了車站,直到看我上車。倒是有一種將軍上戰(zhàn)場(chǎng)的感覺(jué),當(dāng)然學(xué)校對(duì)于我們而已,也就是屬于我們學(xué)生的戰(zhàn)場(chǎng)。大概是由于開(kāi)學(xué)的.緣故,今天車格外的多,處于無(wú)聊的狀態(tài)之下,倒是被車上的一對(duì)母子所吸引。
母親的年齡不算大,也就是三十出頭的樣子。孩子的年齡大概是五六歲。過(guò)程中那個(gè)小孩一直和母親互動(dòng),可見(jiàn)他們母子的關(guān)系非常好。在這樣的情境下,我仿佛不并在車上而在家里了有一抹與眾不同的溫馨。之后孩子不斷和母親玩猜謎游戲,猜對(duì)了還要說(shuō)出原因。倒是和數(shù)學(xué)課一樣,數(shù)學(xué)老師要知道的不僅是答案,還要有過(guò)程和原因。
這倒是可以作為我開(kāi)學(xué)第一課來(lái)學(xué)習(xí)。
很多時(shí)候,隨著年齡的不斷遞增,我們會(huì)忘記原本的天真,失去原本的那份堅(jiān)持。就像自己,在不知不覺(jué)之間,竟然只知道看結(jié)果,而忘記了這個(gè)過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和前行的原因。
不久,到了學(xué)校。
看著校門口穿著紅體恤帶著帽子的志愿者們,一種溫暖的感覺(jué)油然而生,大概這就是另一個(gè)家庭帶來(lái)的親切吧。把東西搬到宿舍,收拾自己的床鋪,走在熟悉的操場(chǎng)的道路上,回到熟悉的教室,心中的緊張和焦慮逐漸平復(fù),多了幾分的平穩(wěn)和期待。
老師們認(rèn)真的講課著開(kāi)學(xué)后需要注意的事項(xiàng)以及新學(xué)期的內(nèi)容和目標(biāo)。同學(xué)們也紛紛拿出了新的狀態(tài)應(yīng)付著新學(xué)期新的難題。
此外,對(duì)于朋友,大家也紛紛做了告別。各自來(lái)學(xué),彼此鼓勵(lì),留下最后的思念。對(duì)于重要的人和在意你的人而言,總歸是要有下一次的相遇的。
但愿這新的學(xué)期能夠讓我們有新的成長(zhǎng)。
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