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小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文400字集錦10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文400字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文400字 篇1
今天，是我踏進(jìn)中學(xué)的第一天。讓我輕輕地告訴您，我看到的，我想到的，我期望的。
我懷著興奮的心情，來(lái)到我所向往的中學(xué)。
哇！校園真美。高大挺拔的樹(shù)，加上那在樹(shù)下遮陽(yáng)的花兒。仔細(xì)想想，那樹(shù)，不就是我的父母嗎？那花兒，不就是我們嗎？操場(chǎng)上，少不了那些愛(ài)運(yùn)動(dòng)的`師兄、師姐。不知不覺(jué)，已經(jīng)走到了我們的教室
坐在座位上，靜靜的等待著我們的班主任一個(gè)筆耕舌褥多年，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)十分豐富，我仰慕已久的老師——舒老師。
舒老師的笑容雖然很慈祥，但是歲月的痕跡仍留在了她的臉上。我想起了昨晚中央電視臺(tái)《開(kāi)學(xué)第一課——美就在你身邊》于丹老師講的“雞蛋、胡蘿卜、茶葉”的故事。茶葉在沸騰中，不墮其志，在煎熬中，始終向四周散發(fā)出沁人心脾的芳香，我們的舒老師不知在教學(xué)生涯中，經(jīng)歷了多少艱難，始終用最美好的感情感染這她的每一個(gè)學(xué)生，我們長(zhǎng)大以后也要像老師那樣，把人生更多，更大的“美”奉獻(xiàn)給社會(huì)，奉獻(xiàn)給所以善良的人。
站在教室外的走廊上，注視著我們的新校園，我有了美好的期望：舒老師，我很喜歡寫(xiě)作，希望舒老師培養(yǎng)我的興趣，讓我寫(xiě)出更加好，更加吸引人的作文。舒老師，我希望您能對(duì)我們嚴(yán)厲一些，因?yàn)椤皣?yán)師出高徒”！我很希望你能教會(huì)我們新知識(shí)，自我挑戰(zhàn)。
呵呵，你們也許認(rèn)為我幼稚，但這些想法都是純真、美好的。
最后，教師節(jié)快到了，我祝您教師節(jié)快樂(lè)。
小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文400字 篇2
今天開(kāi)學(xué)，暑假放了那么多天，在家玩的很開(kāi)心，但是新的學(xué)期馬上就到來(lái)了，艱苦的日子又來(lái)了。
可是，爸爸媽媽又不在家，自己又騙騙肚子疼了起來(lái)，還鬧肚子，真是倒霉。 今天令我難忘的，就是返回學(xué)校老師檢查作業(yè)的時(shí)候。老師讓每個(gè)組長(zhǎng)查作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)的也挺多，不過(guò)，沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)的`也挺多，老師很生氣，都四年級(jí)了，這么大了還完不成作業(yè)，還不如一年級(jí)小朋友呢。
老師每次返校都會(huì)這么生氣，那個(gè)老師不會(huì)生氣啊，但是，沒(méi)有那么多的同學(xué)明白老師的良苦用心，但我明白，老師為了讓我們從小打好基礎(chǔ)，長(zhǎng)大成為一個(gè)優(yōu)秀的人，可單單的一件，寫(xiě)作業(yè)這么小的事都做不好，完成不了，老師真的對(duì)我們很失望。我雖然寫(xiě)完作業(yè)了，但是，我想對(duì)那些沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)的人說(shuō)一聲：“你們沒(méi)有完成作業(yè)很輕松，大不了老師給我生一頓氣罷了但是。你們考慮考慮，你們想過(guò)老師的感受嗎?你們可以把自己當(dāng)做老師，如果你的學(xué)生沒(méi)有完成作業(yè)，你的心里是什么感覺(jué)。當(dāng)然，你們體會(huì)到了老師的感覺(jué)，也就可以感受到老師的苦心了�！�
希望沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)的同學(xué)也以吸取教訓(xùn)，下一次放假開(kāi)學(xué)的時(shí)候，寫(xiě)完作業(yè)，不要讓老師在生氣了，寫(xiě)完作業(yè)的同學(xué)也不能驕傲，這次寫(xiě)完了，下次也要寫(xiě)完，以后都要寫(xiě)完。希望下次同學(xué)們都可以完成作業(yè)，讓老師恍然大悟，喜笑顏開(kāi)。
小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文400字 篇3
在這秋高氣爽的秋日里，伴隨著明媚的陽(yáng)光，9月1日，我開(kāi)學(xué)了，我伴隨著快樂(lè)的心情同時(shí)也懷著傷心的心情來(lái)到學(xué)校，傷心是因?yàn)槲矣械耐瑢W(xué)見(jiàn)不到，就像我，在學(xué)校見(jiàn)到了許多原來(lái)六年級(jí)的同班同學(xué)，也有許多原來(lái)的六年級(jí)同學(xué)沒(méi)有見(jiàn)到，想念那些沒(méi)見(jiàn)到的同學(xué)，其實(shí)我更想念我原來(lái)的老師，教語(yǔ)文郝老師，教數(shù)學(xué)的鐘老師，教英語(yǔ)的張老師，我非常想念他們，想念原來(lái)的班級(jí)。
在初中，我也認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)，新老師，他們對(duì)我非常好，雖然作業(yè)有點(diǎn)多，但也是為了迎接期中考試，可是就在這個(gè)時(shí)候，我想念的還是我原來(lái)的同學(xué)，老師
記得那一次，上數(shù)學(xué)課，我班劉統(tǒng)良，上課給老師搗亂，數(shù)學(xué)老師說(shuō)：“站起來(lái)”劉統(tǒng)良站了起來(lái)之后露著大門(mén)牙一個(gè)勁的笑，數(shù)學(xué)老師用手臂夾著他出去，“哈哈哈……”同學(xué)們哈哈大笑。
還記得那一次，我班任政對(duì)數(shù)學(xué)老師說(shuō)：“老師你偏向女的.。”數(shù)學(xué)老師說(shuō)：“對(duì)，我就偏向女的了，任政你給我站起來(lái)。”任政站起來(lái)之后說(shuō)：“老師，我是女的”之后做出扭扭捏捏的樣子，“哈哈哈……”又是一聲大笑，之后數(shù)學(xué)老師也笑了，如果你在我班門(mén)外面聽(tīng)到我有笑聲，準(zhǔn)是我數(shù)學(xué)老師又在鬧笑話了。
我想念我的老師，想念我的同學(xué)，在初中里面我也看到了，我小學(xué)時(shí)候的那份影子
同學(xué)們：好好學(xué)習(xí)，天天向上吧!
小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文400字 篇4
要上學(xué)了，盡管是零下幾度，可早晨六點(diǎn)三十分我就得無(wú)奈地離開(kāi)溫暖的被窩。匆匆扒上幾口早飯，背起沉重的書(shū)包，迎著刺骨的寒風(fēng)走向?qū)W校，再不能象寒假里愛(ài)睡到幾點(diǎn)就幾點(diǎn)了！再看看課程表，我不禁倒吸了一口冷氣，原來(lái)一天六節(jié)課，而現(xiàn)在卻一下子猛增到了八節(jié)課，寒假里，嘴巴整天吃個(gè)不停，現(xiàn)在可慘，每天上午第三課時(shí)，我的肚子就會(huì)唱起“空城計(jì)”。而且晚上回到家，再不能看電視了，因?yàn)榈萌プ鲎鳂I(yè)了。唉！開(kāi)學(xué)了， 可真苦哇！
趣 上英語(yǔ)課了，一位陌生的女教師踏著輕盈的步伐走進(jìn)教室，只見(jiàn)她鼻梁上架著一副近視眼鏡，中等身材，短短的頭發(fā)。哦，原來(lái)她就是這學(xué)期教我們英語(yǔ)的顧教師。顧教師挺有趣的�？煜抡n時(shí)，她布置了英語(yǔ)作業(yè)，然后說(shuō)：“你們把英語(yǔ)作業(yè)交給英語(yǔ)課代表，你們班英語(yǔ)課代表是誰(shuí)？”“鳴柳！”我們不 約而同地說(shuō)。“沒(méi)有？”顧教師驚訝地瞪大眼睛�！稗Z”同學(xué)們?nèi)滩蛔〈笮ζ饋?lái)：有的笑彎了腰，有的.趴在桌上，還有的栽在了地上。
好不容易，教師才弄明白是怎么回事，也不由得笑瞇了眼睛，而鳴柳早已羞得漲紅了臉。
開(kāi)學(xué)剛剛一個(gè)星期，這這么多滋多味，以后的學(xué)習(xí)生活一定會(huì)更加豐富多采！
小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文400字 篇5
早晨醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)昨天的風(fēng)扇又被關(guān)了，怪不得這么熱。算了，我還是想想正事吧!今天是我們學(xué)校開(kāi)學(xué)的日子，第一天可不能遲到了。于是我風(fēng)馳電掣般的速度準(zhǔn)備好了學(xué)習(xí)用品后，就快馬加鞭地趕到學(xué)校了。
這回，我一進(jìn)校門(mén)就直奔對(duì)面的綜合樓，為什么呢?因?yàn)槲覀兊慕淌乙呀?jīng)從住了四年之久的舊宏遠(yuǎn)樓轉(zhuǎn)移到了旁邊的綜合樓。新教室和舊教室相差不小，因?yàn)榕f教室有點(diǎn)陰暗，不通風(fēng)，而且就在廁所旁邊�，F(xiàn)在的教室寬敞明亮，課桌也干凈了許多，而且還增加了一個(gè)衛(wèi)生角。衛(wèi)生角里面有許多把掃帚、掃把。旁邊還放個(gè)垃圾桶，不像以前的教室，垃圾桶附近還有垃圾。比起那個(gè)教室，現(xiàn)在的新課室可真是“高端大氣上檔次”啊!
老師走上臺(tái)，張口就說(shuō)：“你們又大了一歲，已經(jīng)五年級(jí)了，已經(jīng)升到了高年級(jí)了，應(yīng)該比以前更懂事，更認(rèn)真學(xué)習(xí)......"等三位老師發(fā)表了一篇有關(guān)紀(jì)律、學(xué)習(xí)和心態(tài)的長(zhǎng)篇大論后，已經(jīng)接近下午的業(yè)余課程了。等活動(dòng)時(shí)，沒(méi)想到，早上來(lái)的時(shí)侯太急，沒(méi)發(fā)現(xiàn)我們的校園變化如此的'大。比如說(shuō)體育器材室分為兩段了，金盛教學(xué)樓那邊的樹(shù)木換新了等等。整個(gè)校園像一片綠色的海洋。
校園總是無(wú)聲無(wú)息地帶給我們驚喜。
新學(xué)期來(lái)了，我要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取最好的成績(jī)，新的學(xué)期，新的目標(biāo)!
小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文400字 篇6
開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期五，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我們學(xué)校舉行了盛大的開(kāi)學(xué)典禮。
首先，我們看了一段精彩的舞獅表演。叔叔們披上了好看的雄獅套，動(dòng)作十分灑脫，舉手投足表演的活靈活現(xiàn)。只見(jiàn)“小獅子”一會(huì)兒靈活地跳上了桌子，在桌子上調(diào)皮地表演倒立，一會(huì)兒又跳到地上翻滾，跳躍。他們扣人心弦的表演，博得了我們?nèi)w師生雷鳴般的掌聲！真可謂是“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�！�
“起立！”升國(guó)旗，奏國(guó)歌，少先隊(duì)員行隊(duì)禮！典禮正式開(kāi)始了，五星紅旗在雄壯的國(guó)歌聲中冉冉升起，望著鮮艷的國(guó)旗，我仿佛看到了中華民族屈辱的歷史，當(dāng)然更看到了現(xiàn)在輝煌的成就。作為新時(shí)代的接班人，我們一定要繼承先輩遺志，努力奮進(jìn)，為國(guó)旗添光彩�！爱�(dāng)當(dāng)當(dāng)”，旗桿上的旗繩敲擊著金屬，好像也在為我們的開(kāi)學(xué)典禮進(jìn)行伴奏，太陽(yáng)公公也咧開(kāi)了嘴，散發(fā)出柔和的.光芒。
校長(zhǎng)熱情洋溢的講話之后是一位女教師的演講，她講得是那么動(dòng)聽(tīng)，那么充滿了激情。她祝愿我們?cè)谛碌膶W(xué)期里，成績(jī)步步高升，快樂(lè)成長(zhǎng)每一天！
老師們對(duì)于工作從來(lái)都是嚴(yán)于律己，兢兢業(yè)業(yè)，作為學(xué)生的我們天職就是學(xué)習(xí)，我一定聽(tīng)老師的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。
開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束了，我想了很多很多：春天是一切事物的開(kāi)端，讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里好好學(xué)習(xí)吧！在新的學(xué)期里，祝老師們工作順利，萬(wàn)事如意！祝愿同學(xué)們的成績(jī)步步高升！
小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文400字 篇7
開(kāi)學(xué)了……隨著一聲聲鐘聲——我踏進(jìn)了久違的東湖小學(xué)……“零零零”上課了，第一節(jié)課是由我們的班主任——傅老師上的課，她可是個(gè)跑題大王啊——哦，讓我舉舉例吧，比如她在上《懷念母親》這一課，她可以扯到什么古代兒子要守孝幾年，什么遺傳基因，什么孔子啊……
哎，我們都好無(wú)奈啊。每次上語(yǔ)文課，我都要先提神醒腦，不然我就要被“催眠”的(原諒我的直抒吧)熬過(guò)了艱難的第一課
我?guī)е膺M(jìn)入到英語(yǔ)旅程，可是這進(jìn)入的不是英語(yǔ)旅程，而是——“你們這班人，盡拖這個(gè)班的后腿，看看，這個(gè)班有二十幾個(gè)尖子，都被你們毀成什么樣了……”
接下來(lái)要進(jìn)入罵人環(huán)節(jié)咯哇!終于下課了，我哼著小曲，期待數(shù)學(xué)老師來(lái)，“聽(tīng)說(shuō)數(shù)學(xué)老師換了，好像是洪主任啊”“什么，好啊，換了好，換了好”，“……”幾位八卦者議論著�！袄细�，不是吧?他應(yīng)該去教五年級(jí)吧”我?guī)е蓡?wèn)去上課。
真的是他，我噻，今年的數(shù)學(xué)有救了，雖然我不咋滴希望他來(lái)教，但是他可是最厲害的呢。我這次帶著煩悶的`心情來(lái)上課，以前的數(shù)學(xué)老師上課“打打殺殺”，“拿槍拿刀”的，
我又好像在看戲似的，多么爽啊(原諒我的幸災(zāi)樂(lè)禍)哎，現(xiàn)在，這個(gè)老師不打不罵，真是不痛快啊。
這就是我的第一天開(kāi)學(xué)，相信我以后慢慢會(huì)適應(yīng)的吧!
在這里祝大家天天開(kāi)心，學(xué)業(yè)進(jìn)步吧!
小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文400字 篇8
“有趣，有趣�！彪S著同學(xué)們的歡呼聲，我們開(kāi)始上課了。
老師極其幽默，一開(kāi)始就說(shuō)：“二班和一班和他握了手的那些同學(xué)都不舍得洗手，結(jié)果手臟得不得了�！苯又蠋熼_(kāi)始讓我們體驗(yàn)了兩分鐘，結(jié)果我寫(xiě)了一會(huì)兒，手就酸了，心想：“兩分鐘怎么這么久啊!”過(guò)了一會(huì)兒，時(shí)間到了，咦!我怎么才寫(xiě)四行呀，時(shí)間過(guò)得可真快�？墒亲钣幸馑嫉幕顒�(dòng)又開(kāi)始了，老師讓我們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)武打動(dòng)作寫(xiě)下來(lái)，待會(huì)兒再做自己寫(xiě)的動(dòng)作。呵呵!真有意思，大家有的在金雞獨(dú)立，有的拉著耳朵比耶，還有的躺在地上。而我卻眼睛睜得大大的，腳到處亂擺，一到兩分鐘我一腳沒(méi)踩穩(wěn)，摔了下去。我們都覺(jué)得別人做的動(dòng)作很有趣。只聽(tīng)全班的`同學(xué)都叫苦連天，而老師卻在旁邊偷著樂(lè)呢!
又上課了，我們真想活動(dòng)活動(dòng)，屁股像扎了針一般，到處亂動(dòng)，老師似乎猜透了我們的心思，就讓我們開(kāi)始自由活動(dòng)起來(lái)。我和林洪玩起了摔跤，我們倆轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去就是沒(méi)法把對(duì)方絆倒。
只聽(tīng)“叮當(dāng)、叮當(dāng)”幾聲，下課了。這節(jié)課真有趣，真是一樣的課堂，別樣的感受。
小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文400字 篇9
一眨眼，寒假過(guò)去了，我又要重新安排我的新學(xué)期里的新計(jì)劃了，在這一個(gè)學(xué)期里，每一個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，我也不 例外。
我的新學(xué)期的計(jì)劃如下：
1、在這個(gè)新學(xué)期中，我會(huì)總結(jié)數(shù)學(xué)、語(yǔ)文和英語(yǔ)的考試結(jié)果，在上課時(shí)，語(yǔ)文課時(shí)，我一定要認(rèn)真聽(tīng)講，不要說(shuō)話，也不能亂做小動(dòng)作，我還要經(jīng)常舉手發(fā)言，要常常為老師和班集體做一些自己力所能及的`事情，同學(xué)有困難時(shí)，要盡力幫助，如果有的同學(xué)打架了，我們要把大家的同學(xué)分開(kāi)，老師上課說(shuō)的每一個(gè)字，都要記到心里。
2、在上數(shù)學(xué)課時(shí)，數(shù)學(xué)老師給我們講的那些，都是一些比較重要的內(nèi)容，如果發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)題，要及時(shí)改正，我們也要和上語(yǔ)文課時(shí)一樣，認(rèn)證聽(tīng)講，不能說(shuō)話，也不能亂做小動(dòng)作，老師給我們講的，只要認(rèn)真聽(tīng)，這樣在做作業(yè)時(shí)，就不可能不會(huì)做了，老師給我們認(rèn)真的改作業(yè)，鎖業(yè)我們也要認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)作業(yè)。
3、在上英語(yǔ)課時(shí)，隱于老師給我們會(huì)叫我們說(shuō)一些英語(yǔ)句子和英語(yǔ)單詞，有時(shí)會(huì)讓我們寫(xiě)一些英語(yǔ)句子，這是我們要寫(xiě)斷正，上課時(shí)也不能說(shuō)話，也不能四處張望，老師們每天很晚再給我們批改作業(yè)，我們要去個(gè)好成績(jī)回報(bào)老師。
這就是我的新學(xué)期里的新計(jì)劃。
小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文400字 篇10
我常想，現(xiàn)在是一段怎樣的時(shí)光呢？平淡吧。這就是現(xiàn)在我內(nèi)心單一的感受。我自己的這種感受也曾令我訝異。但如果仔細(xì)想想，如果每天都身處驚奇與不可思議，也就是平淡了。
我記著小學(xué)時(shí)寫(xiě)過(guò)一篇作文，題目是《未來(lái)世界》，作文里我寫(xiě)“我相信未來(lái)的日子，我們不用去學(xué)校，在家也能學(xué)到很多很多的知識(shí)�！边@句有可能在兩三個(gè)月我還覺(jué)得荒唐的話竟在現(xiàn)在變成現(xiàn)實(shí)了。
這就像繁忙的時(shí)間突然闖到了一條安靜的巷子里，找到了一個(gè)無(wú)比靜謐的角落，住下了。它在那里開(kāi)辟了一個(gè)小小的空間，里面只有一臺(tái)電腦，一堆對(duì)書(shū)本，與我。我們只能通過(guò)透明的屏障窺探外面的世界。我并不喜歡與世隔絕，我渴望回到大自然，回到校園，看看哪怕謝了的櫻花。
就在昨天，消息傳來(lái)，要開(kāi)學(xué)了！可我心中卻沒(méi)有傳出期望的激動(dòng)欣喜。經(jīng)過(guò)這三個(gè)月，我發(fā)現(xiàn)我已習(xí)慣了一勞永逸的生活，每天生活在慢節(jié)拍中，沒(méi)有了學(xué)習(xí)的`緊張與緊迫感。可怎樣能在開(kāi)學(xué)之前調(diào)整好狀態(tài)呢。這是當(dāng)下首要大問(wèn)題。
我想如果要調(diào)整好自己的狀態(tài)，首先就要從調(diào)整自己的作息規(guī)律開(kāi)始。為了做好準(zhǔn)備，應(yīng)該就從現(xiàn)在開(kāi)始遵從在校上學(xué)的作息習(xí)慣，定好鬧鐘，早睡早起。第二點(diǎn)，就是要反思自己在網(wǎng)課有哪些漏洞，整理出來(lái)，盡量彌補(bǔ)。并思考一個(gè)問(wèn)題“不努力使你快樂(lè)嗎”
要知道，只要當(dāng)下在開(kāi)始，就不晚。春天來(lái)了！
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