開學(xué)的作文通用15篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的開學(xué)的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開學(xué)的作文1
今天是一個(gè)特殊美好的日子，是新學(xué)期開學(xué)的第一天。迎著清爽的晨風(fēng)，我來到了那熟悉而陌生的校園。
一跨進(jìn)校園就發(fā)現(xiàn)學(xué)校發(fā)生了巨大的變化，新的教學(xué)樓，新的操場讓學(xué)校煥然一新。新建的教學(xué)樓與原來的鴻鵠樓連成一片，它就像座巨大的書架，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨翔。大門處嶄新的電子顯示屏和伸縮電動(dòng)門交相輝映，大門正上方的“京山縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)”幾個(gè)大字在陽光的照射下格外顯眼，成為臨街的一道亮麗風(fēng)景線。走進(jìn)操場，你就會(huì)感覺腳底軟綿綿的，像踩到了海綿似的，那就是我們的塑膠跑道了！塑膠跑道層層相疊，紅藍(lán)相簇，掩映于綠樹綠墻之下，美麗極了！
我按照教學(xué)樓前的班級(jí)示意圖找到了我的新教室，門還沒有推開，就早已聽到了同學(xué)們的歡聲笑語。只見同學(xué)們像久別了的'老朋友一樣，三三兩兩地聚在一起，說著，笑著，聚的十分開心。有的說暑假的新奇見聞，有的說自己的讀書心得，有的說自己的愉快感受。談?wù)摰氖虑槲寤ò碎T，聲音雖多，但卻不嘈雜；笑聲雖說，卻都很動(dòng)聽。
“叮呤�！�，上課了，教室里立刻安靜了下來，同學(xué)們就像受了驚嚇的小青蛙，一下子停止了蛙鳴。只見新來的班主任邁著輕盈的步伐走進(jìn)教室，走上講臺(tái)，清了清嗓子，簡單地介紹了一下自己，然后說：“同學(xué)們，開始發(fā)書了�！�，就這樣，新的學(xué)期開始了！
開學(xué)的作文2
今天我很興奮，因?yàn)榻裉焓情_學(xué)第一天，我將結(jié)束我的暑假生或，去一個(gè)新的學(xué)校，我期盼見到新的老師，期盼他們講述初中的知識(shí)。
早讀是英語，英語老師給我的第一印象就是額年輕、美麗、嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真。英語自古以來我都學(xué)不明白，我希望在美麗老師的教導(dǎo)下能更上一層樓，加油！英語老師還是是我們的班主任，最讓我感到佩服的是：在向我們問好時(shí)，鞠躬竟然是90度的！她在一舉一動(dòng)中教會(huì)了我們應(yīng)該怎樣做人……
沒想到，開學(xué)的.第一節(jié)課就是我酷愛的數(shù)學(xué)課。數(shù)學(xué)老師是一位男教師，動(dòng)作雷厲風(fēng)行，板書整齊有力，我希望我的數(shù)學(xué)成績?cè)邝攘δ薪處煹妮o導(dǎo)下能夠再創(chuàng)佳績！第二節(jié)是語文課，我對(duì)語文可是情有獨(dú)鐘，語文老師在黑板上寫了四個(gè)大字：“高一語文”并且高字寫得特別大。轉(zhuǎn)過身，自我介紹一下，我姓高，頓時(shí)，響起了雷鳴般的掌聲，好有創(chuàng)意的自我介紹�。〉谌�(jié)是化學(xué)，只見門輕輕的被推開，哇塞！同學(xué)們被化學(xué)老師的美貌電到了。毫無疑問，她走到哪，我們的目光跟到哪。第四節(jié)是地理課，老師講述的是宇宙的組成，我特好奇，特感興趣，于是我就當(dāng)上了地理課代表。
開學(xué)第一天讓我收獲了很多，明白了很多，學(xué)到了很多，我相信在老師們的教導(dǎo)下我會(huì)努力在知識(shí)的海洋里航行，到達(dá)成功的彼岸。
開學(xué)的作文3
新學(xué)期，新氣象。在新的一學(xué)期里，我們都有新的計(jì)劃和奮斗的目標(biāo)。下面我想談一談在新學(xué)期里，我在語文、數(shù)學(xué)、英語三方面的。在語文方面，我會(huì)做到課前預(yù)習(xí)，認(rèn)識(shí)本課生字生詞，查找與課文相關(guān)的資料，并認(rèn)真作。課文中不懂的詞會(huì)提前查字典。課后，我也會(huì)及時(shí)溫習(xí)課文，做到“”。除此之外，我還會(huì)在課余時(shí)間閱讀大量的書籍，開闊我的知識(shí)面。同時(shí)，也會(huì)做一些語文常識(shí)方面的習(xí)題。這樣才能更好的“查漏補(bǔ)缺”。
在數(shù)學(xué)方面，我打算每天做20道口算題，以此來提高自己的計(jì)算正確率和速度�？荚嚽皶�(huì)很好的復(fù)習(xí)，絕不做“”之類的事情。當(dāng)然，我還想建立一個(gè)“錯(cuò)題集”，當(dāng)我卷子、練習(xí)冊(cè)上有錯(cuò)題時(shí)，就及時(shí)的記到“錯(cuò)題集”里，等到期末時(shí)，就可以拿出來復(fù)習(xí)了。在英語方面，我會(huì)每天都聽、讀英語磁帶至少半小時(shí)，并每天都背英語單詞和課文。必要的時(shí)候，我也會(huì)閱讀一些英文書籍，以此來提高我的英語閱讀能力�；蛘邔懸恍�，來提高我的習(xí)作能力。當(dāng)然，我也會(huì)盡量做到在英語課上用英語與同學(xué)老師交流，課下積極與同學(xué)們對(duì)話，以此提高自己的。
以上就是我的'新學(xué)期計(jì)劃，希望我的計(jì)劃能給我?guī)韴?jiān)持不懈的動(dòng)力和認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)的端正態(tài)度。
開學(xué)的作文4
每學(xué)年，老師都會(huì)組織我們觀看《開學(xué)第一課》，今年也不例外。我看完今年的節(jié)目后，深有感觸。這期的主題是＂美就在你身邊＂，節(jié)目中向我們介紹了＂最美戰(zhàn)士＂、＂最美交警＂、＂最美教師＂、＂最美媽媽＂我最有感觸的，便是＂最美司機(jī)＂------吳斌了，他的事跡是這樣的：20xx年5月29日，吳司機(jī)駕駛的客車在高速公路上飛快地行駛著。忽然，一塊大鐵片從天而降，擊碎了擋風(fēng)玻璃后，砸在了吳司機(jī)的`腹部和手臂上。他強(qiáng)忍疼痛，把車停穩(wěn)后，轉(zhuǎn)身對(duì)乘客說：＂別亂跑，注意安全。＂說完后，便躺在座椅上暈了過去。6月1日，吳斌不幸身亡。
這就是一個(gè)平凡的人，他平凡的和你擦肩而過，馬上消失在人海。但他也是一個(gè)偉大的人，他的偉大在于他時(shí)刻不忘自己的責(zé)任：他被砸后，并沒有立刻倒下，而是忍著劇痛，停好車子，因?yàn)樗钪�，他肩�?fù)著24條生命！這就是英雄！這就是平民英雄！這就是我們身邊的平民英雄！沒有誰天生是英雄，但是英雄一定是一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。我們可能一輩子也當(dāng)不上英雄，可是我們也需要有責(zé)任感。
老師的責(zé)任是傳授知識(shí)，學(xué)生的責(zé)任是努力學(xué)習(xí)，建筑工人的責(zé)任是建好房子，警察的責(zé)任是抓捕壞蛋，每個(gè)人都有自己的責(zé)任，每個(gè)人最大的責(zé)任就是做好自己的份內(nèi)事，只要每個(gè)人都做好自己的份內(nèi)事，世界將會(huì)變得更美好。
開學(xué)的作文5
光陰似箭，唉！兩個(gè)月的暑假就這么走了，迎接我的又是一個(gè)新學(xué)期——六年級(jí)。這意味著我即將迎來小升初，也讓我感到一種前所未有的壓力。
回到學(xué)校，不知過了兩個(gè)月不見的同學(xué)們，有什么變化，又或是去了哪里玩；不知老師有沒有變，是更好講了？還是變兇了？又不知學(xué)校有什么變動(dòng)，是更漂亮？還是更大了？我對(duì)新的一切，都充滿好奇。
走進(jìn)學(xué)校，迎面而來的是一棟漂亮、高大的教學(xué)樓，寬闊的小廣場兩旁的大白楊樹，顯得格外的精神，輕風(fēng)吹過，好像在向我們招呼：“你們好呀！”轉(zhuǎn)到操場，學(xué)校為我們安裝了許多運(yùn)動(dòng)設(shè)施，一圈圈的塑膠跑道圍著運(yùn)動(dòng)場像是一個(gè)小廣場，大極了�；氐浇淌�，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都煥然一新了，有的'變帥了，有的變美了，又有的變黑了……大家一起討論暑假的歡樂。老師在窗邊放了幾盆綠蘿，還在教室后面貼了一張“學(xué)習(xí)園地”，白板上有一行大字——好好學(xué)習(xí)，天天向上。還是那么醒目，想象一下，在這么全新的環(huán)境中學(xué)習(xí)，是多么的愜意。
這時(shí)，上課鈴響了，老師穿著一條紅色的裙子，面帶笑容地走了進(jìn)來，看樣子老師今天心情不錯(cuò)。老師清了清嗓子，為我上了第一課——常規(guī)課。老師給我們講了許多道理，如：要珍惜時(shí)間、做人要誠信、待人要有禮貌……這是最好的一堂開學(xué)第一課。
面對(duì)小升初，學(xué)習(xí)要更緊了，小升初努力考到一百九十五以上，這是我開學(xué)最大的愿望。
開學(xué)的作文6
漫長暑假結(jié)束了，迎接我們的是新的學(xué)期，在這學(xué)期里，我們要將各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)都做到最好，所以我定下了以下幾個(gè)目標(biāo)，爭取在新的一學(xué)期里有個(gè)更好的自己。
第一，那就是早睡早起。在以前每天早上，我常常是在上學(xué)十幾分鐘前才到校，光是要遲到了不說，就說讀書，別人都讀了近十幾分鐘了，我才慢慢悠悠的走到教室，所以這一次我一定要早早到學(xué)校，好好的去學(xué)校念書晨讀，常言說的好，一年之際在于春，一日之際在于晨，我肯定不會(huì)再次遲到了。
第二，就是要好好學(xué)習(xí)。在去年來乃至每一次在最后總是要在考試中把自己的`后腿一拖，這一次我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭取把自己的成績提升上去，讓自己有更好的提升，把自己變得更完美。
第三，就是一定要把身體鍛煉好。以前我在學(xué)校做早操時(shí)，我只是馬馬虎虎，裝模作樣，在新的這學(xué)期里我一定要認(rèn)認(rèn)真真做早操，用那句話來形容，那就是健康的身體就是人的本錢，只要身體鍛煉強(qiáng)壯了，才會(huì)有更好的學(xué)習(xí)。
新的學(xué)期，我一定要更加嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)更優(yōu)秀的好學(xué)生。
開學(xué)的作文7
我們之說以生活在這美麗的環(huán)境中，過著安居樂業(yè)的生活，那是地球媽媽給予我們的。她供給我們純凈的水、適宜的溫度和豐富的資源。然而，你們可知道地球媽媽也有自己的心愿嗎？她的心愿是希望住在地球的人類能夠愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，珍惜所擁有的資源，讓她的孩子向人類一樣健康幸福。可是，這個(gè)心愿卻永遠(yuǎn)實(shí)現(xiàn)不了。
然而，地球媽媽實(shí)在受不了自己的子孫生活在這烏煙瘴氣的地方，鬧上法庭了，還帶上了幾名證人。原告是地球媽媽，被告是居住在地球的人類。
地球媽媽哭泣的說，法官大人您可得為我做主，那些人類生活在我的身體里我毫無怨言，可是他們胡作非為，讓我的子孫不得安寧，不信你聽。河流說，我本來錄得就像一塊翡翠，可是人類不與我商量，就把我變得面目全飛�？諝饩o接著說，是啊是啊，你看那些可惡的人類把我變得污濁不堪，這讓我怎么活呀。人類一聽，理直氣壯的說，這跟我們有什么關(guān)系，是你們自作自受……大家你一言我一語的爭吵起來，沒完沒了。
在此，我想說，同學(xué)們讓我們共同完成地球媽媽的心愿吧。其實(shí)，地球媽媽說的也有道理，你們可憎設(shè)想過當(dāng)你們干這些傷天害理的事的'時(shí)候，你們有沒有想過連動(dòng)物也有感情，也會(huì)流淚，也會(huì)傷心，也會(huì)懼怕。親愛的同學(xué)們呀！趕快行動(dòng)起來吧！救救我們的家園，不要等到無法挽救的時(shí)候才后悔。那樣的話，悔之晚矣。這也就是地球母親的心愿呀！
開學(xué)的作文8
我的寒假幾乎被輔導(dǎo)班占完了，沒有一天是不上輔導(dǎo)班的。第一天就開始上了，我每一天都盼著開學(xué)，等了一天又一天呀!
啊，總算是等到2月28號(hào)了。媽媽說：“趕快收拾書，明天就開學(xué)了�！蔽伊⒖棠闷鸷僮鳂I(yè)、文具盒、尺子、墨囊等等，通通把它們裝進(jìn)了書包，書包一下子變成了胖子。
到3月1號(hào)，也就是開學(xué)的日子。這天早上，我六點(diǎn)半就起來了。吃完早飯背上書包像飛機(jī)一樣沖了出去，用最快的速度“飛”向了學(xué)校。
到學(xué)校發(fā)現(xiàn)教室里的燈換了，比以前的更亮了，吊扇也換成新的了。我趕快找一個(gè)座位坐到那里，等待著我的同桌。同桌來了，過了個(gè)年他什么都變成新的了，文具盒換了，書包換了，衣裳換了……但是只有人品沒有換，依舊是“按我說的來，不按我說的`就打�！蔽艺媸欠耍Ｍs快換座位，遠(yuǎn)離同桌�！暗谝还�(jié)課是不是語文課?”我問我的同桌。同桌的回答：“是，不是，是，不是”……唉，到底是還是不是呀?老師來啦，真的是我喜歡的語文課呀，好開心!
接著又上了數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)，還有我喜歡的體育，開學(xué)的第一天我太高興了!
開學(xué)的作文9
今天是開學(xué)第一天，我踏著輕快的腳步帶著漂亮的燈籠來到學(xué)校，看見學(xué)校門口除了老師還有一個(gè)牧童，騎著黃牛，我想到一首詩：牧童騎黃牛，歌聲震林躍……
走進(jìn)教室，我有禮貌地對(duì)張老師說：“張老師，早上好！”“早上好，寶貝！”張老師溫柔地說。同學(xué)們一見面都很有禮貌，因?yàn)槲覀兌奸L大了一歲。
下午，陽光明媚，我們聚集在報(bào)告廳開學(xué)典禮，還邀請(qǐng)了外國的小朋友來呢！我們耐心地等待，沒過多久，外國朋友就來了，他們都來自于加拿大、美國、英國……
我們進(jìn)入了第一環(huán)節(jié)，老師在講臺(tái)上說：“貼門福，有一個(gè)故事，就是從前，有個(gè)‘年’，每當(dāng)過年它就會(huì)跑到山下，來傷人，一次過年，鄉(xiāng)親們都開始準(zhǔn)備逃走了，一個(gè)乞丐走進(jìn)一個(gè)婦人的家里，討吃的，婦人心軟了，就拿了點(diǎn)食物給他，他走了，可是他走后，‘年’突然竄了進(jìn)來，婦人見了手腳發(fā)抖，突然，外面有‘噼里啪啦’的`聲音，‘年’不知道這是什么習(xí)慣，很害怕，就逃跑了�！比缓�，單老師將第一位老師的話轉(zhuǎn)為英語，對(duì)外國小朋友說，大家聽得可認(rèn)真了。
后來，有一位外國老師登上了臺(tái)，經(jīng)過單老師的翻譯，我們終于明白了，他做什么動(dòng)作，我們也做什么動(dòng)作，開始，他慢慢地，bagbagpenpen，我們跟著做，互動(dòng)得熱鬧。
開學(xué)的作文10
今天，我們學(xué)校開學(xué)了，我們返回校園。
原來安靜的校園迎來了歡聲笑語，同學(xué)們有的邊走邊說這個(gè)寒假里發(fā)生的事情，有的一路狂奔到教室馬上坐下來早讀，同學(xué)們有的邊走邊吃早飯，還有的'翻書包找紅領(lǐng)巾，校園呈現(xiàn)一片繁忙的景象。開學(xué)真好！
當(dāng)我們幸福地坐在寬敞明亮的教室里，聽著老師給我們上開學(xué)的第一堂課時(shí)，也許不會(huì)想到，這時(shí)，災(zāi)區(qū)的小朋友正在臨時(shí)搭建的板房里艱苦地生活著……他們也希望能在溫暖的教室里讀書，也希望能得到老師的關(guān)心與關(guān)愛！可是，無情的天災(zāi)奪去了他們的家園，奪去了他們美好的童年，奪去了他們的一切。昔日本該洋溢著歡歌笑語的校園也成了葬送一條條可愛生命的墳場。
盡管災(zāi)難可怕，但是，只要有愛，千千萬萬個(gè)愛，無論災(zāi)難多么可怖，也會(huì)顯得那么微不可及。愛，可以重新?lián)纹鹨黄邓{(lán)的天空，充滿愛的天空。不要懼怕災(zāi)難猙獰的面孔，它就像一面鏡子，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。當(dāng)你從災(zāi)難的陰影中走出來時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，災(zāi)難原來是多么渺小。
所以，當(dāng)厄運(yùn)降臨在你身上，不要埋怨命運(yùn)的不公，因?yàn)槭郎嫌性S多和你一樣遭遇的人，也不要選擇放棄，因?yàn)橹挥辛⒅緢?jiān)持到底，才能從烏云中看見曙光，看見彩虹，看見希望。
開學(xué)的作文11
開學(xué)四味湯唉！開學(xué)啦，酸？甜`苦，辣四種滋味，我是全部嘗過了。正是這思四味湊成了我這到特色菜_開學(xué)四味湯。我還是先揭開這第一味吧_酸：考試之后的沮喪開學(xué)之后，班級(jí)學(xué)習(xí)的競爭舞臺(tái)上沖出了幾匹強(qiáng)用力的‘黑馬’，一個(gè)個(gè)實(shí)力雄厚，把從前的幾員大將都打敗了，我也在前兩次數(shù)學(xué)測試中敗下陣來。
我真的好心酸。我深深地體會(huì)到：別人在玩的時(shí)候，我在玩，別人在學(xué)的時(shí)候，我還在玩，這怎么能考好呢看見人家一展頭角，我心里不僅一陣心酸，同時(shí)還有另一味_辣：堅(jiān)定不屈的決心心酸過后，當(dāng)然要重整旗鼓，東山再起。光說不練，不行，還要有堅(jiān)定的決心和火辣辣的學(xué)習(xí)熱情。首先，上學(xué)期沒超過的.幾個(gè)人還得追趕，其次要注意幾匹實(shí)力雄厚的‘黑馬’。
所以光有第二味是不行的，還必須要有第三味_苦：刻苦學(xué)習(xí)的行動(dòng)有決心，有熱情，這是成功的基礎(chǔ)，但最重要的是付諸行動(dòng)。那怎么作呢？課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，發(fā)現(xiàn)問題，不恥下問，我相信這樣做，自然會(huì)苦盡甘來，體會(huì)到學(xué)習(xí)的第四味甜：努力拼搏的碩果老虎不發(fā)威，還當(dāng)我是病貓呢！終于，在月末測試中，我大獲全勝，重新找回了自信，同學(xué)們也把我當(dāng)成了追趕的目標(biāo)。
我知道，這開學(xué)四味湯還得繼續(xù)熬下去，不過熬這湯我已經(jīng)有了妙方，不行你再重頭看看這篇文章！
開學(xué)的作文12
愉快的暑假過去了，我們迎來了新的學(xué)期。開學(xué)前一天晚上，我在床上翻來覆去，怎么也睡不著。夜里12點(diǎn)54分，奶奶來我的房間看我，見我睡不著，奶奶就拍拍我說：“快睡覺。”我這才合上眼睛睡覺。
第二天早上，我竟然比爸爸媽媽起的還早。洗漱之后，我到爸爸媽媽的房間拍拍爸爸，爸爸以前在部隊(duì)是海軍，所以反應(yīng)很快。爸爸把我當(dāng)成了小偷并大吼一聲：“小偷！”爸爸這一喊，把媽媽吵醒了�！笆俏�，爸爸�！蔽艺f。爸爸這才安靜下來�！拔乙栽绮停职��！�
吃完早餐，我把書包檢查一遍，就出發(fā)了。路上我不停的催促爸爸把車開快一點(diǎn)，因?yàn)槲乙呀?jīng)迫不及待的想見到老師和同學(xué)啦！
終于到了校園，經(jīng)過了兩個(gè)月的暑假，校園比以前更加美麗。我找到了班級(jí)，看著嶄新的教室和一張張歡快的笑臉，我也笑了。
上學(xué)期，我的班主任丁老師說過三年級(jí)可能不教我們了，我們都很不舍。她是一個(gè)優(yōu)秀的老師呢！正當(dāng)我沉浸在難過中時(shí)，全班同學(xué)一陣騷動(dòng)，發(fā)出了震天響的歡呼。我一抬頭，發(fā)現(xiàn)丁老師就站在講臺(tái)上。
丁老師開心的向大家打招呼，然后把新書本發(fā)到我們每個(gè)人的'手中，而我們大家的臉上也都洋溢著愉快的笑容。
開學(xué)的作文13
開學(xué)第一天，我和同學(xué)一起邊走邊聊，慢悠悠地向教室走去。真希望道路永遠(yuǎn)走不完，這樣就可以把暑假積攢的無處傾述的話語跟同學(xué)一言而盡。遺憾地是幾分鐘后，我們就走到了教室。
大多同學(xué)都早早地來到教室，正議論著暑期趣聞。新班主任正站在講臺(tái)上用直勾勾的目光注視著我們，好像要在幾秒之內(nèi)把我們?nèi)坑浽谀X海里。我坐下后也開始好好地打量起黃老師：美麗的臉上一雙烏黑明澈的大眼睛十分靈動(dòng)，光潔的皮膚在燈光的照射下顯得極有光澤，蓬松的馬尾又讓她顯得活力十足，真漂亮��！
可“煞風(fēng)景”的是她忽然拿出三打卷子�！芭�！NO！”“又是開學(xué)測！”“真狠啊！”同學(xué)都小聲七嘴八舌地抱怨起來。哎！該來的一樣都躲不掉。先是數(shù)學(xué)，我忐忑不安地拿起卷子從頭看到尾，七上八下的心才像吃了定心丸一樣慢慢放下來！接下來的英語考試算是小菜一碟，十分順利，要知道英語可是我的最拿手科目。只是閱讀理解我完成得疙疙瘩瘩，畢竟我的功力太淺�？磥砘厝ズ笥置獠涣艘活D罵，不過我已經(jīng)想好了理由：這個(gè)選擇暑期的.閱讀作業(yè)。
雖然開學(xué)第一天有幸福得冒泡泡的神秘節(jié)，有難熬的開學(xué)測，但比起以后每天痛苦地學(xué)習(xí)來說輕松和豐富多了。所以真想抓住開學(xué)第一天的尾巴，不讓它離開。
開學(xué)的作文14
我們懷著緊張的心情，迎接新學(xué)期的到來。
穿過熟悉的樓梯，走進(jìn)熟悉的數(shù)室，見到熟悉的同學(xué)，感覺這一切似乎還在昨天。一個(gè)寒假不知不覺就過去了，我們又開學(xué)了。
新學(xué)期開始，你又有怎樣的打算呢？重拾信心？做更好的自己？我的打算如下：
1、提高語文成績，向95分前進(jìn)。
2、提高英語成績，確保95分以上。
3、數(shù)學(xué)成績向95分前進(jìn)。
4、保持各科教科書整潔。
5、上課認(rèn)真聽講，不分心。
6、字寫工整。
我的目標(biāo)現(xiàn)在只有這些。你們的目標(biāo)可能和我的`也差不多吧！我知道有些同學(xué)上個(gè)學(xué)期的成績不是非常理想，你們也不要?dú)怵H，要重拾信心。我想你們一定是沒有發(fā)揮好！新學(xué)期你們要有新面貌，新氣象，來面對(duì)未來更好的自己。你們看，操場很熱鬧，有同學(xué)在玩耍，上課時(shí)能聽到清晰的朗朗讀書聲。這就是開學(xué)后最常見的景象。
開學(xué)，你覺得好嗎？我覺得好極了�？梢砸姷较嘧R(shí)以久的同學(xué)，可以見到我們的老師。又一次見面，你們肯定很激動(dòng)吧？我就是！
同學(xué)們，開學(xué)啦！又可去探求新的知識(shí)了。我們一起努力。
開學(xué)的作文15
開學(xué)啦!開學(xué)啦!今天一大早我就早早的起床，飛快地背上書包，向?qū)W校跑去，恨不得一步就跨到學(xué)校門口。
到了學(xué)校，學(xué)校的環(huán)境沒變，但應(yīng)是有一點(diǎn)變化，就是學(xué)校的花草樹木長高了。忽然一陣風(fēng)吹來，小草和小花也點(diǎn)來點(diǎn)去，好像在歡迎我們的到來。到了教室，我又看見以前的同學(xué)了，還看見了我的.好朋友，老師也在。我想;六年級(jí)的大哥哥和大姐姐們也應(yīng)該去上初中了吧。我們學(xué)校來了一批新同學(xué)和一年級(jí)的小弟弟和小妹妹們。有些小弟弟和小妹妹們膽子非常大，也特別調(diào)皮。也有一些膽子非常小的小弟弟和小妹妹們。
下課了，他們一直坐在座位上。講起他們，就想起了以前膽小的我，到了校門口，我還一直拉著媽媽，心里緊張得要命。到了教室里，下課了，我還坐在座位上�！l愿意去搬書?’老師大聲說道。我們?nèi)喽寂e著手，老師叫了幾個(gè)個(gè)子高高的同學(xué)去搬書。書搬完了，老師把書全部發(fā)給我們。我看了一下，四年級(jí)的語文書比三年級(jí)的多好多。
我希望我這個(gè)學(xué)期能更上一層樓。
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