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開(kāi)學(xué)的作文

時(shí)間:2023-12-12 14:54:54 開(kāi)學(xué) 我要投稿

[精]開(kāi)學(xué)的作文3篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的開(kāi)學(xué)的作文4篇,歡迎大家分享。

[精]開(kāi)學(xué)的作文3篇

開(kāi)學(xué)的作文 篇1

  我沒(méi)有想到開(kāi)學(xué)第二天就遭遇這么尷尬的事情!我的形象在同學(xué)們的心中一落千丈!

  下午上語(yǔ)文課時(shí),我認(rèn)真的聽(tīng)老師講著可愛(ài)的閏土。剛講到第三自然段,盧老師忽然頓了頓,叫道:“張靜芷!”我一愣,傻傻的站起來(lái)。

  “請(qǐng)你朗讀第三自然段!蔽液(jiǎn)單的打理了一下思緒,柔聲讀了起來(lái)。

  畢竟是20年代初的文章,即使是名著也難免會(huì)讀錯(cuò)。當(dāng)我讀錯(cuò)了一個(gè)小地方時(shí),有人善意的提醒了一下。我心里一緊,后面屢屢出錯(cuò),稀里糊涂的垮了下來(lái)......讀到結(jié)尾時(shí),同學(xué)們低聲的冷嘲熱諷讓我一下子怔住了,半天沒(méi)有讀下去。

  突然,一位同學(xué)高喊:“讀啊,你讀啊!”話語(yǔ)中還似乎包含著一些挑釁。于是,喊聲此起彼伏起來(lái)。我從恍惚中醒過(guò)來(lái),快速的.讀完了結(jié)尾,狼狽的坐了下來(lái)。坐下后我東張西望,地縫呢?地縫在哪?

  回家后,我哭喪著臉對(duì)媽媽講了這件事。媽媽不以為然的說(shuō):“誰(shuí)叫你自控能力差呢?"

  哎!這人為倒霉的開(kāi)學(xué)第二天!

開(kāi)學(xué)的作文 篇2

  一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。新學(xué)校新老師,一切都一切都讓我感到新鮮,尤其是老師開(kāi)學(xué)就教育我們要計(jì)劃好將來(lái),讓我感觸很多

  也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中,也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué),目標(biāo)可以不同,但是絕對(duì)不能沒(méi)有,更重要的是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴,這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標(biāo),有個(gè)全套打算,沒(méi)有目標(biāo)就是沒(méi)有終點(diǎn),一個(gè)連自己終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓你黯然流淚的`時(shí)候,不過(guò)陰天之后總會(huì)是晴天的,因?yàn)槟闶且粋(gè)騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會(huì)被任何困難打倒!

  那么,我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn),書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!

  弗蘭克林說(shuō)過(guò):“有非常之膽識(shí),始可做非常之事業(yè)”對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)寫(xiě)一篇好的作文畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà)唱一支動(dòng)人的歌曲打一場(chǎng)漂亮的球賽都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。因此,對(duì)于即將升入高中的我們,更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!

  同學(xué)們讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆在絢麗多彩的中學(xué)航行中也許會(huì)有坎坷艱險(xiǎn)但我我堅(jiān)信在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮與操縱下我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!我們即將充滿激情,踏上征途。未來(lái)是我們的!

  為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步、各科成績(jī)優(yōu)異、不偏科,在此做新學(xué)期的打算,如下:

  一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:

  1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識(shí);

  2、列寫(xiě)出這節(jié)的內(nèi)容提要;

  3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);

  4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問(wèn)題。

  二、聽(tīng)課。學(xué)習(xí)每門(mén)功課,一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽(tīng)好課,聽(tīng)課應(yīng)做到:

  1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;

  2、聽(tīng)課要特別注重“理解”。

  三、做課堂筆記。做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):

  1、筆記要簡(jiǎn)明扼要;

  2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。

  四、做作業(yè)。

  1、做作業(yè)之前,必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運(yùn)用其解題的步驟;

  2、認(rèn)真審題,弄清題設(shè)條件與做題要求;

  3、明確解題思路,確定解題方法步驟;

  4、認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查;

  5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;

  6、遇到不會(huì)做的題,不要急于問(wèn)老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要通過(guò)層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨(dú)立完成作業(yè);7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

  五、課后復(fù)習(xí)。

  1、及時(shí)復(fù)習(xí);

  2、計(jì)劃復(fù)習(xí);

  3、課本、筆記與教輔資料一起運(yùn)用;

  4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。

  做好以上五點(diǎn)是不容易的,那需要持之以恒,我決心做到。

開(kāi)學(xué)的作文 篇3

  今天離我們開(kāi)學(xué)還有2天,開(kāi)學(xué)對(duì)一些人來(lái)說(shuō)是個(gè)壞消息,但對(duì)我絕對(duì)是個(gè)好消息,又可以認(rèn)識(shí)新朋友又可以學(xué)習(xí)新知識(shí)。

  我現(xiàn)在在做最后的準(zhǔn)備,準(zhǔn)備倒計(jì)時(shí),我就像是要上火箭飛上月球一樣,開(kāi)始了倒計(jì)時(shí),心情很激動(dòng)。

  但是想想2年后就要跟好朋友,好同學(xué)和一直半點(diǎn)怨言都沒(méi)有的輔導(dǎo)我們的.老師離開(kāi)了還真舍不得。

  唉,現(xiàn)在我們要好好學(xué)習(xí)報(bào)答我們的老師,一直陪伴我的朋友、同學(xué)。

  我開(kāi)始了48小時(shí)的倒計(jì)時(shí),一分一秒的過(guò)去了,我心情好中有帶壞真不知道怎么說(shuō),我現(xiàn)在真想拋開(kāi)一切,去旅游,去休息,去玩。

  現(xiàn)在我心情壞的就像從天堂一下墜落下了深淵,誰(shuí)也不知道我會(huì)好久才上的來(lái),有可能1、2年有可能永遠(yuǎn),我心情很不好但是我必須裝好,不然我爸又要說(shuō)我,我想自己一個(gè)人靜一靜。

  大家肯定也有同樣的感覺(jué)吧,這是一種悲慘的凄涼的一種感覺(jué)。

  一分一秒又過(guò)去了,離我們離開(kāi)的時(shí)間有近了一大步,我們要珍惜著一分一秒,倒計(jì)時(shí)開(kāi)始了半個(gè)小時(shí),大家不要同情我,我是自愿的,大家要想想開(kāi)心的事。

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