(精)開(kāi)學(xué)的作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的開(kāi)學(xué)的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
開(kāi)學(xué)的作文 篇1
愉快的暑假過(guò)去了,新學(xué)期開(kāi)始了,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是三年級(jí)的小學(xué)生了。當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí),我非常高興,因?yàn)橛挚梢砸?jiàn)到敬愛(ài)的`老師了,又可以和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)一起玩了。
在學(xué)習(xí)中我較弱的科目是語(yǔ)文。比如經(jīng)常寫(xiě)錯(cuò)別字,不愿意動(dòng)腦筋寫(xiě)作文,要提高這兩方面,在寫(xiě)字上,首先我要多練字,別人寫(xiě)三遍我就寫(xiě)五遍或者更多,這樣才能將字記得更牢,也就不會(huì)寫(xiě)錯(cuò)別字了;在寫(xiě)作文上,我要多看些課外書(shū),多觀(guān)察周?chē)氖挛,吸收多一點(diǎn)課外知識(shí),做到這些我相信我的語(yǔ)文成績(jī)一定會(huì)更好。我還希望在這個(gè)學(xué)期能夠改掉一些壞毛病,如:上課開(kāi)小差,脾氣暴躁,丟三落四等。
我在這學(xué)期要提升每科目的成績(jī)尤其是語(yǔ)文,我相信只要經(jīng)過(guò)努力一定能夠成功的。
開(kāi)學(xué)的作文 篇2
星期三,我們看了一期節(jié)目--"開(kāi)學(xué)第一天". 這期節(jié)目中講述了:泥石流發(fā)生的時(shí)候,有一位爸爸回家去看他的女兒,可當(dāng)他回到家只看見(jiàn)泥沙,沒(méi)看見(jiàn)他的女兒.他挖了三天,一無(wú)所獲.突然他發(fā)現(xiàn)一個(gè)紅色的發(fā)夾,他知道那是女兒的,他繼續(xù)挖,終于他看到了自己的女兒,只是她已經(jīng)死了.他用水把女兒身上的泥沙洗干凈. *月*日,他和女兒的校長(zhǎng)走進(jìn)了開(kāi)學(xué)第一天的課堂,在課堂上他講述了女兒的夢(mèng)想"當(dāng)一名老師". 殘酷的.泥石流奪走了小姑娘的生命,但是沒(méi)有奪走他的夢(mèng)想,我想信,一定有許多人能替他實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想. 節(jié)目看完了,我的眼睛濕潤(rùn)了.他們的學(xué)習(xí)生活遭到了嚴(yán)重的破壞,而我的學(xué)習(xí)生活環(huán)境非常好.晚上,我用手機(jī)捐了五元錢(qián),為災(zāi)區(qū)人民重建家園盡一點(diǎn)心意. 假如我有一根魔法杖,我就讓災(zāi)難遠(yuǎn)離我們,讓每個(gè)人夢(mèng)想成真!
開(kāi)學(xué)的作文 篇3
新學(xué)期新氣象。
當(dāng)我走進(jìn)新的班級(jí),看到桌子和椅子都是新的,我一坐好舒服、好適合我。
我看見(jiàn)新來(lái)的`老師,我都不知道哪個(gè)是我們的班主任。我問(wèn)了一個(gè)人,原來(lái)班主任是李老師。我的英語(yǔ)老師也換成郝老師了。數(shù)學(xué)老師是我們學(xué)校的梁主任。今天班里也來(lái)了一名新同學(xué),我放下書(shū)包去問(wèn)新的同學(xué)叫什么名字,原來(lái)新同學(xué)叫張木楊。
我坐在教室里等發(fā)課本,我剛剛坐下老師就發(fā)課本了,發(fā)了《語(yǔ)文》、《數(shù)學(xué)》、》《英語(yǔ)》、《音樂(lè)》、《美術(shù)》等等。
我最想看的是《語(yǔ)文書(shū)》,因?yàn)槲覍?duì)書(shū)中的古詩(shī)很好奇。我看到書(shū)中有四首古詩(shī)。我最喜歡李白寫(xiě)的《贈(zèng)汪倫》。因?yàn)槭抢畎鬃?tīng)到了岸上有他的朋友在唱歌,這個(gè)人是汪倫,他和汪倫的友誼很深。
新的學(xué)期我要更上一層樓,要好好學(xué)習(xí)、聽(tīng)媽媽話(huà)、尊重姐姐、開(kāi)開(kāi)心心地玩!
開(kāi)學(xué)的作文 篇4
今天,我來(lái)到了面目一新的學(xué)校!由于咱們的學(xué)校變漂亮了!然而高興的我一踏進(jìn)學(xué)校的門(mén)就急不可待的見(jiàn)見(jiàn)本人的老師們!
只見(jiàn)各班的同窗們朝我看著!我此時(shí)就像森林里一只名不虛傳的'小鳥(niǎo)!我彎下腰,低著頭,跑向自己的步隊(duì)!益老師對(duì)我們說(shuō)了好多話(huà)!過(guò)了一會(huì)兒,開(kāi)端上樓了!一進(jìn)班級(jí),看見(jiàn)了整潔的座椅!又往講臺(tái)一望!看見(jiàn)了正站在那優(yōu)雅的孫老師!我走向座位,放下書(shū)包,就像平常一樣拿起書(shū)開(kāi)始默讀!
過(guò)了沒(méi)一會(huì)兒,鈴音響起,我們跑向走廊!一步步走向操場(chǎng)!高興地踏起步來(lái)!只見(jiàn)校長(zhǎng)跟兩位同學(xué)津津樂(lè)道的說(shuō)了起來(lái)!我也當(dāng)真地聽(tīng)著!
時(shí)光像一眨眼就到了!我們?cè)俅翁ぶ秸{(diào)走向班級(jí)!只見(jiàn)孫老師拿出一疊試卷,發(fā)了下來(lái),我看見(jiàn)其余同學(xué)有的拿起筆做了起來(lái),有的拿著筆找天花板看!我也大名鼎鼎的拿起筆做了起來(lái)!做著做著,有一道題做不出,就不論!放在一旁做其它的!“叮鈴鈴”……。鈴聲音起,老師說(shuō)下戰(zhàn)書(shū)在做!我們又跟搭檔談起試卷上的標(biāo)題!“什么!古詩(shī)沒(méi)做出!”一位同學(xué)大聲說(shuō),“唉!我認(rèn)為是什么那!”我對(duì)前面一位的同學(xué)說(shuō)!
中午到了,我們吃完飯,跑向走廊!邊談邊笑!我這才看清本來(lái)學(xué)校這么俏麗呀!花花草草!有紅有的!難看極了!
快上體段課時(shí)!數(shù)學(xué)老師趕了過(guò)來(lái)!把試卷發(fā)了下來(lái)!我急逝世了!成果看見(jiàn)同學(xué)向我這發(fā)了過(guò)來(lái)!我一看!哇!這下慘了!我巴不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去!唉!這下沒(méi)盼望了!我鼻子一酸!想哭卻又不敢哭!恐怕?tīng)?zhēng)臉!
上完體鍛課!英語(yǔ)老師又拿著試卷來(lái)了!我又緩跟又等待!。∵@么少呀!我這下真哭了!還好沒(méi)人看見(jiàn)!不然就丟死人了!
今天是多么令人難忘!又是如許讓人傷心呀--測(cè)驗(yàn)唄!哎!
開(kāi)學(xué)的作文 篇5
在這個(gè)萬(wàn)變的天氣里,我命迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期。那個(gè)曾剛跨入學(xué)校大門(mén)的初一新生,現(xiàn)在是否有些成熟了呢?
在這個(gè)年味十足的寒假,享受了一年之中最歡樂(lè)時(shí)光,現(xiàn)在的心情怎樣?是不是從高峰一下子跌入低谷,憂(yōu)心忡忡得很!是呀!我也是這樣。≥p松地肩膀上又要多了一個(gè)書(shū)包,學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)導(dǎo)致的壓力,現(xiàn)在就有點(diǎn)使你喘不過(guò)氣來(lái)了呢。是不是在寒假玩樂(lè)的情景到現(xiàn)在發(fā)記憶猶新呢,要覺(jué)醒了,你的新目標(biāo)等著你去定;等著你去執(zhí)行;等著你沖向它。上一秒你是快樂(lè)的小鳥(niǎo),下一秒你是苦干的學(xué)生。停下你那沸騰的心情,就像愛(ài)情公寓哪部電視劇中關(guān)谷神奇的唐悠悠唐他們的措施,“存檔”把這還沒(méi)玩夠的心、時(shí)光都統(tǒng)統(tǒng)存進(jìn)去,等到暑假再把它繼續(xù)下去,現(xiàn)在你要吧過(guò)年前的學(xué)習(xí)狀態(tài)取檔,繼續(xù)。在這過(guò)程中,你是否有想過(guò)去定一個(gè)新的目標(biāo),上學(xué)期的目標(biāo)你如果沒(méi)有完成,或許是你定的太大,把它縮小一點(diǎn)呢,或許你會(huì)有不小的收獲。你是否有想到去把上一學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃根據(jù)你上學(xué)期學(xué)期經(jīng)驗(yàn)來(lái)改善一下呢。
也許有些還在為上學(xué)期的那糟糕的考試卷而煩惱,有什么好煩惱的,新學(xué)期代表著什么,它代表著一切新的開(kāi)始,你那些上學(xué)期地事情在就成為歷史了,何必還要再讓這一學(xué)期成為你的再一次遺憾呢。打起精神來(lái),忘掉它,創(chuàng)造現(xiàn)在吧。輝煌的`歷史將由你來(lái)編寫(xiě)。那小小的挫折是不會(huì)打到我們的,一切才剛剛開(kāi)始,珍惜現(xiàn)在,把握未來(lái)。思想工作完了之后剩下的就是做出行動(dòng),有句話(huà)說(shuō)得好:“想是問(wèn)題,做是答案,輸在猶豫,贏在行動(dòng)!蔽揖褪钦罩f(shuō)的話(huà)去付出行動(dòng),自然會(huì)有成功。
也許還有些認(rèn)為自己比別人差的你,自卑心理由于學(xué)期的開(kāi)始漸漸多了起來(lái),沒(méi)有自信,每天都很消沉。只要是個(gè)普通人,智力就不會(huì)相差到那你去,大家都是平等的,只是個(gè)人有個(gè)人的長(zhǎng)處,你的短處或許恰好是別人的長(zhǎng)處,為這個(gè)是不需要自卑的。你要振作起來(lái),去彌補(bǔ)這個(gè)短處,而不是什么也不做,只是一味的覺(jué)得自己很差。
學(xué)校里的一切生物都即將蘇醒,它們的蘇醒不正是來(lái)給我?guī)?lái)一個(gè)新氣象嘛,它們的復(fù)蘇,正是給我們鼓勵(lì),帶給我們自信。千萬(wàn)不要辜負(fù)了它們。還有春天的腳步聲漸漸的近了,他的來(lái)臨好像是一次提醒,提醒我們戰(zhàn)斗要開(kāi)始了,你準(zhǔn)備好了嗎?天氣的轉(zhuǎn)變也在說(shuō)著加油吧,勝利在等著你。
新的學(xué)期,新的氣象。開(kāi)始吧!奮斗吧!前進(jìn)吧!新的開(kāi)始正預(yù)示著一個(gè)好的開(kāi)始,好的開(kāi)端,有這么好的開(kāi)端,也要有一個(gè)好的過(guò)程。繼續(xù)在你的人生道路上寫(xiě)下一片有一篇的精彩的文章吧,千萬(wàn)不要留下遺憾!
開(kāi)學(xué)的作文 篇6
歡喜地和家人度過(guò)了春節(jié)和元宵節(jié)后,寒假就風(fēng)似的在歡笑中溜走了。天氣轉(zhuǎn)暖了,又是一個(gè)新學(xué)期,我邁著輕快的腳步,懷揣著復(fù)雜的心情來(lái)到了學(xué)校,經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的洗禮,我又有了些進(jìn)步。還沒(méi)有進(jìn)教室,那里早已熱鬧非凡,充滿(mǎn)歡笑的嚷叫聲鉆進(jìn)我的耳朵,想必同學(xué)們終于盼到了開(kāi)學(xué),盼到了久違的朋友,一定很開(kāi)心吧。進(jìn)教室后,噢,我的天啊,同學(xué)們還是“高高在上”,一個(gè)假期的增高計(jì)劃又失敗了,看來(lái)再等下一個(gè)假期吧。
教師們有了不小的變化,可能是整個(gè)假期都在鉆研如何管理學(xué)生,風(fēng)格也稍微變了一些。比如說(shuō):一向在管理班級(jí)方面嚴(yán)厲的班主任,使出渾身解數(shù)來(lái)將嚴(yán)厲發(fā)揮到極致,(不過(guò)平時(shí)還是挺和藹的)。而英語(yǔ)教師,性格卻溫和了不少,并不像學(xué)期末一樣繃著臉,揮舞著手中的板子。而數(shù)學(xué)教師可能認(rèn)為自己的教學(xué)方法有效果,于是做起了守舊派,基本上沒(méi)有太大的變化。
同學(xué)們的身高也比以前高多了,至于我,即使制定了增高計(jì)劃,并且每天按時(shí)完成,站隊(duì)時(shí)卻還在隊(duì)伍的前排。而且,同學(xué)們之間為雞毛蒜皮的小事而爭(zhēng)吵的現(xiàn)象也少了許多,同學(xué)關(guān)系也變得越來(lái)越融洽了。
學(xué)校變化也不小,操場(chǎng)南邊的.教學(xué)樓已具雛形,即將竣工,著也就意味著,我們六中的學(xué)生越來(lái)越多了,這當(dāng)然是好事了,而且學(xué)生的空間,也可以擴(kuò)大了。學(xué)校里枯黃的柳樹(shù)經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的積累,終于再次吐出一些嫩綠的新芽,小的像谷粒兒,給學(xué)校增添一些綠意。
最最重要的變化,還是我自己的變化。迷迷糊糊的我連滾帶爬地結(jié)束了初二上學(xué)期的低谷時(shí)期,考試的失利,讓我體會(huì)到了:一分耕耘,一分收獲的道理。但是僅僅一個(gè)假期,我就由萎靡不振變得精神勃發(fā),胸中充滿(mǎn)了對(duì)新學(xué)期的憧憬。一切重新開(kāi)始,以前的成功和失敗,僅僅是代表過(guò)去,而我只能忘記過(guò)去的喜悅與傷痛,認(rèn)真地做好我自己,把握好現(xiàn)在,認(rèn)真學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí),邁好堅(jiān)實(shí)的每一步,爭(zhēng)取在新的學(xué)期中取得更優(yōu)異的成績(jī)。
這就是開(kāi)學(xué)后的景象,這就是我心中的新學(xué)期,但愿教師、同學(xué)、學(xué)校和我自己的新面貌能夠保持下去,不斷進(jìn)取,爭(zhēng)取在新學(xué)期中取得理想的成績(jī)。
開(kāi)學(xué)的作文 篇7
度過(guò)了一個(gè)愉快的暑假,又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,我懷著激動(dòng)、興奮的心情跨進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)。
開(kāi)學(xué)第一件事情,當(dāng)然是領(lǐng)新書(shū)了?吹街v臺(tái)桌上一捆捆嶄新的書(shū)本陳列著,我的心莫名地咚咚跳動(dòng)著,我是一個(gè)愛(ài)書(shū)的人,看到這許多新書(shū),就感覺(jué)到好像是許多新的知識(shí)大門(mén)在向我打開(kāi)著。同學(xué)們也一樣興奮,七手八腳地圍在一起翻動(dòng)著書(shū)本。我心里有點(diǎn)高興,因?yàn)橥瑢W(xué)們也和我一樣愛(ài)看書(shū),也有點(diǎn)著急,我怕他們毛手毛腳地把書(shū)弄臟了。
八點(diǎn)左右,老師來(lái)了。在老師的號(hào)令下,新書(shū)順利地發(fā)到了同學(xué)們的手里。我摸著滑滑的書(shū)面,心里有著一種充實(shí)感,迫不及待地翻看了起來(lái)。油墨的.香味使我感到精神振作,這就是我們新的學(xué)期要專(zhuān)心攻讀的書(shū)本嗎?我一定要好好地利用它們。
我還沉浸在知識(shí)的海洋里,學(xué)校的大喇叭響了,老師要大家排好隊(duì)伍到操場(chǎng)上集合。先是學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng)發(fā)言,他給我們講讀了一篇文章,大意是:時(shí)間是寶貴的,一寸光陰一寸金,時(shí)間一秒一秒地流去,就再也回不來(lái)了。這話(huà)大家都懂,可是在這樣一個(gè)特定的時(shí)刻,通過(guò)特定的喇叭放出來(lái),就顯得有點(diǎn)激動(dòng)人心了。接著,董校長(zhǎng)向我們提出了新學(xué)期的幾點(diǎn)要求,并宣布了學(xué)校在新學(xué)期的工作重點(diǎn),他的話(huà)很少,可是句句都是那么感人,充滿(mǎn)著動(dòng)人心弦的魄力,我在心里暗暗地下了決心:新學(xué)期一定要有一個(gè)全新的精神面貌來(lái)迎接各方面的挑戰(zhàn)。
從操場(chǎng)回來(lái),老師開(kāi)始宣讀班規(guī)。這個(gè)時(shí)候,老師的表情顯得很?chē)?yán)肅,似乎是要給同學(xué)們一個(gè)下馬威。他一、二、三、四、五地說(shuō)地慷慨激昂,我在下面還暗暗地做著新學(xué)期的打算,聽(tīng)地糊里糊涂。不過(guò)我并不覺(jué)得愧疚,因?yàn)槲冶緛?lái)就是一個(gè)好學(xué)生,這些班規(guī)可不是用來(lái)約束我的,聽(tīng)也不聽(tīng)沒(méi)什么區(qū)別。
總之,一句話(huà),開(kāi)學(xué)了,我要用我稚嫩的肩膀去承擔(dān)起所有的學(xué)習(xí)重任。
開(kāi)學(xué)的作文 篇8
今天,我們開(kāi)學(xué)了!我們升三年級(jí)了!我們好高興呀!新的一學(xué)期又開(kāi)始了!
上課的時(shí)候,老師叫我和一些同學(xué)一起去拿課本。我們的課本多了好幾樣:比如科學(xué)、英語(yǔ)、信息與技術(shù)(電腦)、綜合實(shí)踐活動(dòng)這些書(shū)。
老師說(shuō),這些書(shū)一共有十四本,要都套上書(shū)套。
下午的課是美術(shù)、英語(yǔ)和體育這三項(xiàng),我們現(xiàn)在是三年級(jí)了,每天下午放學(xué)都要等到五點(diǎn)。
我最喜歡的`是電腦課,因?yàn)槁?tīng)以前三年級(jí)的說(shuō),電腦課上完,可以玩電腦哦!
好不容易到了下課,我就回去了。
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