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開(kāi)學(xué)的作文

時(shí)間:2024-01-06 18:39:42 開(kāi)學(xué) 我要投稿

開(kāi)學(xué)的作文大全5篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

開(kāi)學(xué)的作文大全5篇

開(kāi)學(xué)的作文 篇1

  今天是個(gè)艷陽(yáng)天,也是我們開(kāi)學(xué)的第一天。我們的心情十分激動(dòng),便快快活活得來(lái)到了嶄新陌生而又熟悉的學(xué)校。陌生的是那一張張同學(xué)陌生的面孔;熟悉的是那些教書(shū)育人的`教師們。

  起初,我們新五三班隨著人流往那綠茵茵的操場(chǎng)走去。

  我們首先見(jiàn)到的是那面莊嚴(yán)圣神的五星紅旗在操場(chǎng)上迎風(fēng)飄揚(yáng),接著開(kāi)始了升旗儀式,升完旗,便開(kāi)始了我們期盼已久的掛獎(jiǎng)牌儀式。獎(jiǎng)牌都是自己做的,我是用一個(gè)繩子穿上了一個(gè)直徑8厘米的圓形牌子,在牌子上寫(xiě)上開(kāi)學(xué)的祝福語(yǔ)。結(jié)束后,我們便回了教室。

  第一節(jié)課是語(yǔ)文課,是由我們的班主任張老師來(lái)上,由于我們都認(rèn)識(shí)她,就直接上課了。第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課,我盼望著我2個(gè)月沒(méi)見(jiàn)的可愛(ài)漂亮的胡老師?墒,等到了猴年馬月,也沒(méi)有等到,而走進(jìn)教室的是一位留著短發(fā)的一位陌生老師,這位老師帶著一副眼鏡,使眼睛看得挺大的。

  首先,老師要我們自我介紹,我不光給老師介紹了自己,還認(rèn)識(shí)了很多同學(xué),我們后面會(huì)互幫互助的。

  下午,我們?nèi)ド象w育課,我們首先也和這位不認(rèn)識(shí)的老師自我介紹一下,我和同學(xué)們又更加熟悉了,我和剛認(rèn)識(shí)的韓志宇趙基安等幾人一組,來(lái)進(jìn)行比賽。第一局,我們輸了,我們沒(méi)有自暴自棄,便商量了一下,又來(lái)了一局之后,果然贏了。

  今天,我不光認(rèn)識(shí)了這些新同學(xué),還知道了——只有團(tuán)結(jié)一致,才會(huì)成功!

開(kāi)學(xué)的作文 篇2

  今天是個(gè)特別的日子,學(xué)校組織了一個(gè)開(kāi)學(xué)典禮儀式!

  早上一到學(xué)校,老師就讓我們讀書(shū),不一會(huì)兒,廣播里說(shuō):六年級(jí)、五年級(jí)全體老師和同學(xué),請(qǐng)你們集合到操場(chǎng)上,參加開(kāi)學(xué)典禮,我們繼續(xù)讀書(shū),讀著讀著,四年級(jí)和三年級(jí)全體老師和同學(xué),到操場(chǎng)參加開(kāi)學(xué)典禮,我們繼續(xù)讀了一會(huì)兒書(shū),聽(tīng)到廣播里說(shuō):請(qǐng)二年級(jí)和一年級(jí)全體老師和同學(xué)到操場(chǎng)上參加開(kāi)學(xué)典禮,邱老師說(shuō)二4班起立,站在教室外面排隊(duì),然后我們的邱老師就帶著我們有序的步入操場(chǎng)內(nèi),參加開(kāi)學(xué)典禮儀式!

  我們到操場(chǎng)排好隊(duì)體育老師就說(shuō):請(qǐng)同學(xué)們立正、稍息 ,這個(gè)時(shí)候國(guó)歌響起,國(guó)歌唱著唱著,4位升旗手把國(guó)旗在旗桿上緩緩的升起!

  不一會(huì)兒禮炮響起,我有點(diǎn)驚奇,又有點(diǎn)激動(dòng),這個(gè)時(shí)候開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了;老師說(shuō):我們圣街小學(xué),今年新添一年級(jí)新生400多名,新添教師37位。

  我們開(kāi)心的開(kāi)完開(kāi)學(xué)典禮,就回班上課啦,全校師生同學(xué)愉快的.度過(guò)了一個(gè)上午!

開(kāi)學(xué)的作文 篇3

  我在又緊張又期待的心情中終于迎來(lái)了我人生中意義不凡的小學(xué)生活,第一次背著我和媽媽在超市里反復(fù)挑選來(lái)的新書(shū)包,第一次和媽媽在校門口說(shuō)再見(jiàn),在好奇又羞怯的心情下穿過(guò)寬闊的操場(chǎng)來(lái)到了我的教室,我的班主任老師已經(jīng)在教室里早早的等候我們?nèi)嘈峦瑢W(xué)的到來(lái),一緊張,我連班主任老師姓什么也忘了!老師好!我在一聲羞怯的問(wèn)候中來(lái)到了座位,就這樣我開(kāi)始了我的第一天小學(xué)生活。

  在一開(kāi)始的前幾天,我對(duì)媽媽說(shuō):“我好想回到幼兒園。∮變簣@沒(méi)有作業(yè),還有我喜歡的滑滑梯和玩具!甭,我不再說(shuō)那樣的話了,因?yàn)槔蠋熛?9個(gè)同學(xué)的媽媽一樣愛(ài)護(hù)我們,教育我們。我也有了我的好多新朋友,我們一起上課,一起玩耍,一起去參加比賽,一起掛上了鮮艷的紅領(lǐng)巾成為一名光榮的少選隊(duì)員,一起走過(guò)了夏天、秋天和冬天。春天悄悄的'來(lái)了,校園操場(chǎng)邊上滿樹(shù)的櫻花盛開(kāi)了,春風(fēng)一吹,小櫻花滿天飛舞,多美的櫻花啊!多美的校園。

  就這樣,緊張而又快樂(lè)的小學(xué)生活悄悄的過(guò)去了大半年, 我也在不知不覺(jué)中愛(ài)上了我的北海小學(xué)!

開(kāi)學(xué)的作文 篇4

  今天是星期一,我非常的激動(dòng),知道為什么嗎?因?yàn)殚_(kāi)學(xué)啦!

  經(jīng)過(guò)放假,我懂得了許許多多,也有自己獨(dú)自落淚的時(shí)候,可是每當(dāng)那時(shí)候,我就會(huì)想起我那活潑可愛(ài)的數(shù)學(xué)老師,是她和語(yǔ)文老師共同培養(yǎng)著一個(gè)個(gè)幼小的“新芽”。

  開(kāi)學(xué)了,我終于可以再次走去我那寬敞明亮的教室了,我還可以和同桌一起討論,一起復(fù)習(xí)。

  我不是以前那個(gè)調(diào)皮的小毛娃了,我長(zhǎng)大了,現(xiàn)在的我看上去是那么學(xué)富五車,但是,我知道看人不能只看人的外表,還要看她的內(nèi)心,所以,我會(huì)更加刻苦了。

  開(kāi)學(xué)了,我又可以管理那些打打鬧鬧的同學(xué)了,我還可以威風(fēng)地站在講臺(tái)上,這一切是那么的美好。

  我還是以前那個(gè)可愛(ài)的班長(zhǎng),我長(zhǎng)大了,身高也漲了,體重更是重了很多,但是,班級(jí)里的我還是那么的和藹可親。

  開(kāi)學(xué)了,我又可以再次捧起那嶄新的書(shū)大聲地朗讀了,又可以和我的'小伙伴們開(kāi)心地做游戲了。

  開(kāi)學(xué)了,終于開(kāi)學(xué)了,開(kāi)學(xué)有開(kāi)學(xué)的煩惱,有開(kāi)學(xué)的高興。終于開(kāi)學(xué)啦!

開(kāi)學(xué)的作文 篇5

  漫長(zhǎng)的暑假過(guò)去了,緊張的學(xué)習(xí)到來(lái)了,我懷著緊張又開(kāi)心的心情來(lái)到了學(xué)校。雖然這一開(kāi)學(xué)害得我玩不成電腦了,可是開(kāi)學(xué)也有開(kāi)心的一面。

  開(kāi)學(xué)了,我又可以看到那些很久不見(jiàn)的老師和同學(xué)了。一走進(jìn)班級(jí),就看見(jiàn)又很多同學(xué)都圍在一起討論著什么,然后我也撲上去,聽(tīng)他們?cè)谡f(shuō)什么,本來(lái)以為是學(xué)習(xí)的事情,原來(lái)是在說(shuō)最近新的游戲!我聽(tīng)得非常入迷。

  開(kāi)學(xué)了,媽媽那雙嘮叨的`嘴總是停不下來(lái)。每天晚上,媽媽都說(shuō)我“上課認(rèn)真聽(tīng)講,不準(zhǔn)說(shuō)話!”我想我都五年級(jí)了,難道我連這些一年級(jí)的學(xué)生就該懂的知識(shí)都不知道嗎?雖然我知道是為我好,但是總感覺(jué)媽媽太嘮叨了。

  開(kāi)學(xué)了,新的課本又一本一本地向我襲來(lái),那一張張的難題讓我感覺(jué)很不好受。

  學(xué)校,給了我煩惱;學(xué)校,也給了我快樂(lè)。我愛(ài)我的學(xué)校和班級(jí)!

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