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開(kāi)學(xué)的作文

時(shí)間:2024-01-15 10:54:43 開(kāi)學(xué) 我要投稿

開(kāi)學(xué)的作文匯總5篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的開(kāi)學(xué)的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

開(kāi)學(xué)的作文匯總5篇

開(kāi)學(xué)的作文 篇1

  清新的校園,綠樹(shù)成蔭,生物園里的植物生機(jī)勃勃。快樂(lè)的陽(yáng)光從窗外探進(jìn)頭來(lái)。推開(kāi)窗,清新的`空氣迎面撲來(lái),夾帶著陽(yáng)光溫暖的味道。

  過(guò)完的這個(gè)暑期甚是懷念。出游玩樂(lè)驚喜不斷,宅家看書(shū)自在悠閑,還有籃球游泳一把抓!經(jīng)過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的暑假,急切的懷念學(xué)校一起上學(xué)的時(shí)光。寂靜的校園又充滿了生機(jī)與活力,再次沸騰了。

  好久不見(jiàn)的老同學(xué)。你好呀!

開(kāi)學(xué)的作文 篇2

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  大家好!今天我要分享的主題是:以誠(chéng)相伴、做個(gè)實(shí)誠(chéng)人。

  也許,誠(chéng)信是一面鏡子,只要一照,就可以反應(yīng)出每個(gè)人的品質(zhì),一個(gè)人品質(zhì)的好壞,就取決于這個(gè)人是否待人真誠(chéng),說(shuō)話算數(shù),從古到今,誠(chéng)信就如一顆熠熠生輝的寶石,裝點(diǎn)著我們的生活!对鰪V賢文》有云:“人而無(wú)信,不知其可也!边@句話的意思是:一個(gè)人如果沒(méi)有誠(chéng)信,不知道他還能有什么作為。是啊,商人想要生意興隆,要做到誠(chéng)信,醫(yī)生想要出名,除了高明的醫(yī)術(shù)之外,也要做到誠(chéng)信;家長(zhǎng)想要得到孩子的信任,還要做到誠(chéng)信。所以,誠(chéng)信,是我們的立身之本。

  作為學(xué)生的我們,難免在生活中會(huì)犯些不誠(chéng)信的錯(cuò)誤,比如說(shuō):見(jiàn)到別的同學(xué)有一支非常漂亮的筆,自己也想要,就偷偷拿來(lái)放到筆袋里;見(jiàn)到別人的本子漂亮,偷偷據(jù)為己有等等!度纸(jīng)》中有云:“物雖小,勿私藏,茍私藏,親心傷!庇浀眯r(shí)候,爸爸曾經(jīng)講故事一樣告訴我:“我們老家的名字叫石城,所以,我們就是石城(實(shí)誠(chéng))人,實(shí)在的實(shí),誠(chéng)信的誠(chéng),你爺爺時(shí)人家這樣說(shuō)他,現(xiàn)在爸爸的親朋好友也這樣說(shuō)我,我希望你也是一個(gè)這樣的人,對(duì)得起“誠(chéng)、實(shí)”這兩個(gè)字。實(shí)實(shí)在在,誠(chéng)信為本,做個(gè)真正的實(shí)誠(chéng)人。”爸爸的話當(dāng)初聽(tīng)來(lái)只覺(jué)得繞來(lái)繞去挺好玩,慢慢長(zhǎng)大的過(guò)程中才漸漸明白其中的殷切期望和良苦用心。所以,無(wú)論看到別人多么漂亮的物件,我總能克制一切不良念頭,我總能想起“我是實(shí)誠(chéng)人”的`故事。

  學(xué)習(xí)中也常有同學(xué)犯不誠(chéng)信的錯(cuò)誤,在獨(dú)立完成作業(yè)或考試中,有的同學(xué)會(huì)抄襲、作弊,孰不知《論語(yǔ)》云:“知之為知之,不知為不知,是知也!逼鋵(shí)可能很多同學(xué)都有過(guò)這樣的想法:是不是我也可以作弊?是不是有不會(huì)的題我也可以看看別人的答案?我也不例外,但每當(dāng)這時(shí),爸爸的話便在我腦海中再次響起,所以,誠(chéng)信考試成了我的習(xí)慣。

  慢慢地,我明白了,誠(chéng)信就是我們家的家風(fēng)。它特別簡(jiǎn)單,就是在犯錯(cuò)誤時(shí)勇敢承認(rèn);就是售貨員多找了錢時(shí)及時(shí)退回去;就是撿到東西時(shí)歸還失主。就是本本分分不做虧心事。

  著名馬頭琴家齊·寶力高在《謝謝了,我的家》這檔欄目中說(shuō):“沒(méi)有和平的生活,即使有太陽(yáng),世界也是黑暗的。”細(xì)細(xì)品味這句話,如果把話中的“和平”換成“誠(chéng)信”這兩個(gè)字,又何嘗不是這個(gè)道理呢?失去了誠(chéng)信,人與人之間的關(guān)系就會(huì)疏遠(yuǎn),人與人之間就會(huì)互相欺騙、互相爭(zhēng)吵,這樣的話,世界就不會(huì)再太平。只有當(dāng)生活處處充滿誠(chéng)信,生活才會(huì)充滿陽(yáng)光。

  誠(chéng)信,猶如金子般可貴,只要人人都有一顆善良的心靈,就都能品德高尚,心靈美麗,只要人人都講誠(chéng)信,世界就會(huì)永遠(yuǎn)和平!

  同學(xué)們,希望大家都能找到自己的不足之處,在這個(gè)學(xué)期改正,讓我們向真善美的生活前進(jìn),以誠(chéng)待人,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始講誠(chéng)信,使每一天都變得美好吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

開(kāi)學(xué)的作文 篇3

  新學(xué)期到了,在新的一年中,我要改正缺點(diǎn)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),做到快樂(lè)學(xué)習(xí),鍵康成長(zhǎng),成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生!

  在這個(gè)學(xué)期里,我打算這樣做:

  一:改掉不嚴(yán)格要求自己、講話不分場(chǎng)合的'壞習(xí)慣。

  二:上課積極發(fā)言、為班集體做好事這些好習(xí)慣則要發(fā)揚(yáng)下去。

  首先,我要改掉不嚴(yán)格要求自己、講話不分場(chǎng)合的壞習(xí)慣就要做到,要看情況、分場(chǎng)合來(lái)說(shuō)話,老師在認(rèn)真地講課時(shí)不能在下面竊竊私語(yǔ),這樣做不但影響了同學(xué)們學(xué)習(xí),而且老師也會(huì)非常生氣。上個(gè)學(xué)期我就是因?yàn)檫@個(gè)原因而被劉老師罰了幾次,從今以后,我不能再犯這些不應(yīng)該犯的小毛病,因?yàn)檫@樣做,只會(huì)害了我的終生。

  而上課積極發(fā)言、為班集體做好事這些好習(xí)慣我就要把他發(fā)揚(yáng)光大,成為別人的榜樣,這些優(yōu)點(diǎn)還會(huì)一生伴隨著我,另我終生受益。同時(shí),我還要取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,和我的“競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手”――姚午言比賽,成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生!

開(kāi)學(xué)的作文 篇4

  這幾天,天氣很熱。早上,我們?nèi)コ燥垥r(shí),太陽(yáng)光直射到我的背后,非常熱。我心里一直在想:我要早點(diǎn)吃完早飯,回到教師里去。要不然怎么行呢!就吃一個(gè)早飯,我就已經(jīng)汗流浹背!

  下午上體育課的時(shí)候,我很想和王胤他們打籃球,但又怕大太陽(yáng)。猶豫好一會(huì)兒,我才過(guò)去。一個(gè)人打三次球,該我,呀!一個(gè)投進(jìn)。呀!又投進(jìn),我好棒呀!時(shí)間過(guò)得真快,要整隊(duì),我連忙跑過(guò)去,恐怕晚。我滿頭大汗,但又不能用手擦,因?yàn)槲颐@球,籃球又很臟,所以,我的手非常臟!

  晚上的時(shí)候,我們看《貓和老鼠》,那是晚自習(xí)之前一段時(shí)間看的`。有一次,貓和老鼠在一個(gè)很大的牧場(chǎng)里,突然,一輛轎車停在他們門口www.99z,里面走出一只美女貓。湯姆一看,兩只眼睛蹦出兩個(gè)大大的愛(ài)心,竟顧不得管杰瑞,像一只公牛一樣沖進(jìn)房間。不一會(huì)兒,他穿套牛仔服出來(lái),而且還拿個(gè)吉他,在那里彈。一會(huì)兒,小老鼠不服氣,拿個(gè)烤肉用樹(shù)杈把它射到貓的身上,哦!。∝堗秽恢苯,掉到一個(gè)大水池里。唉,真是糟透!

  鈴聲響,動(dòng)畫(huà)片沒(méi),我們只好認(rèn)真地寫作業(yè)。

開(kāi)學(xué)的作文 篇5

  金秋燦燦,歲月留痕。帶著夢(mèng)想,我們虔誠(chéng)的步入知識(shí)的殿堂,人生的搖籃--我們夢(mèng)了許久并付出了淚水和辛勞--大學(xué).開(kāi)學(xué)在即,我們歡迎新一代學(xué)子成功步入這個(gè)承載了您理想和未來(lái)的殿堂。

  如果說(shuō)高中是您增長(zhǎng)知識(shí),走向成熟,圓夢(mèng)大學(xué)的圣土;那么就可以說(shuō)大學(xué)是您豐富人生,放飛夢(mèng)想,走向成功的搖籃。高中我們一路艱辛,每天都沒(méi)有忘記我們的大學(xué)夢(mèng),而為了這個(gè)簡(jiǎn)單而又單純的夢(mèng),我們付出了我們的一切努力。特別是高三,可能有的人是日日挑燈夜戰(zhàn),從不顧及其他;有的可能是雞剛打鳴就起來(lái)苦戰(zhàn)望晨曦。辛勞是這一年的真實(shí),這份真實(shí)是您人生的收獲--沉甸甸的而又富有意義的收獲,難得的收獲。

  難忘金秋,收獲金秋。還記得六月的那些日日夜夜嗎?在那煎熬的日子里,是什么支撐著您,使您熬到收獲的?也許回答的簡(jiǎn)單一點(diǎn),那就是只為了那收獲--錄取通知書(shū)。而事實(shí)的答案是什么呢?是為了您的理想--一個(gè)更加長(zhǎng)遠(yuǎn),更加值得您去付出的夢(mèng);一個(gè)未知的.夢(mèng),不是嗎?秋是蒼老的,還記得那句“秋風(fēng)凋敝樹(shù)”嗎?它說(shuō)明了什么樣的哲理?可能大家都明白的。但我要說(shuō)的是春華秋實(shí),我們的夢(mèng)想不能因?yàn)檫@秋風(fēng)的蒼老而止步不前。我們?cè)诖旱膽驯Ю镢逶〕砷L(zhǎng),我們承載著春的夢(mèng)想,我們不能因?yàn)榍镲L(fēng)而不去摘取那屬于我們的秋實(shí),也不能因?yàn)榍镲L(fēng)而去放慢或停止載著夢(mèng)的腳步!金秋是難忘的,我們因?yàn)樾羷诤蜏I水而難忘;金秋是收獲的,我們因?yàn)閴?mèng)想和付出而收獲;金秋留給我們的記憶太多太多,它是對(duì)流年的一種忘卻又是對(duì)收獲的一種嶄新的開(kāi)始。我們現(xiàn)在駐在金秋的懷抱,命運(yùn)在考驗(yàn)我們何去何從!

  開(kāi)學(xué)了,拿著您滿意的收獲開(kāi)始航程了。這以后的這段航程是全新的人生航程,不同與您以前的那些航程,因?yàn)槟挠璧奶嗵,只要有一點(diǎn)的偏離,您就無(wú)法到達(dá)您的人生之岸。

  高中是您到達(dá)人生之岸的一個(gè)港口,而不是終點(diǎn)。您在這港口所做的一切,只是為了到達(dá)目的地而加的一次油。這油是有限的,您必須掌握好航向,才能順利到達(dá)人生之岸!學(xué)習(xí)中的立志,就是所謂的航向。開(kāi)學(xué)立志,對(duì)大學(xué)生活進(jìn)行全面的規(guī)劃,還可以包括您那想象得幾乎完美的人生。大學(xué)要自立自主自強(qiáng),絕對(duì)沒(méi)有那一個(gè)人會(huì)時(shí)常提醒您該怎樣怎樣的做或不做。主動(dòng)權(quán)始終屬于您自己。有的同學(xué)可能在來(lái)大學(xué)之前,聽(tīng)說(shuō)大學(xué)如何如何的浪漫的事實(shí),大家千萬(wàn)不要以為這是美妙的事物。如果您聽(tīng)見(jiàn)有人這樣說(shuō),那他(她)一定只是個(gè)平庸的人或說(shuō)是一個(gè)大學(xué)不成功的人。要揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,絕不是一件輕易就能做到的事。人生的理想或說(shuō)信念,需要人們付出虔誠(chéng)辛勞的努力,加不得半點(diǎn)的虛假;即使虛假能夠讓您獲得利益,那也一定只是暫時(shí)的。青春是多彩的,生活是美妙的,為了讓青春更加亮麗多彩我們決不能參假。青春是純潔的,我們應(yīng)該保持那份她原有的純潔,不是嗎?

  理想讓我們走過(guò)了十年寒窗,理想讓我們起錨揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。理想是成就我們的信使,社會(huì)是成就我們的平臺(tái),青春有太多的激情活力我們來(lái)不及釋放卻匆匆掠過(guò)踏入社會(huì)。青春經(jīng)不起太多浪漫旋律的渲染,如果那樣我們的翅膀會(huì)因此而太沉重,飛不高,看不遠(yuǎn)。青春從來(lái)都是美妙而奇特的,我們沒(méi)有必要去作刻意的絢爛。

  志存高遠(yuǎn),才能翱翔天宇。人生也是一樣,有高遠(yuǎn)志向的人,才能成就高遠(yuǎn),讓人望而嘆服!同學(xué)們,振奮起來(lái)吧!為了心中的夢(mèng)想,為了那起錨的航程,何須那些莫名的所謂浪漫。

  實(shí)現(xiàn)理想,實(shí)現(xiàn)人生的真正價(jià)值才是我們來(lái)到這美妙殿堂的真正目的。

  同學(xué)們,開(kāi)學(xué)立好志,揚(yáng)帆征遠(yuǎn)航吧!

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