【優(yōu)選】實(shí)用的開(kāi)學(xué)作文6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的開(kāi)學(xué)作文6篇，歡迎大家分享。
開(kāi)學(xué)作文 篇1
開(kāi)學(xué)啦，你們學(xué)校會(huì)舉行開(kāi)學(xué)典禮嗎？開(kāi)學(xué)典禮都有哪些儀式？會(huì)表?yè)P(yáng)優(yōu)秀學(xué)生嗎？開(kāi)始頒獎(jiǎng)了，看著一輛輛嶄新的自行車被學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)推走，誰(shuí)會(huì)不忌妒？看著他們站在講臺(tái)上光榮、自豪的樣子誰(shuí)不羨慕？更多關(guān)于開(kāi)學(xué)典禮的精彩。
清晨，金色的陽(yáng)光灑滿大地，校園里盛開(kāi)的鮮花顯得分外嬌艷，而西側(cè)樓前的一排紫藤，葉子更綠了。
7點(diǎn)半，我們班第一個(gè)列隊(duì)來(lái)到操場(chǎng)，坐下等候。大家神采奕奕，個(gè)個(gè)面帶笑容，給校園添了不少活力與朝氣。只見(jiàn)主席臺(tái)上，大隊(duì)輔導(dǎo)員與幾位老師正在布置會(huì)場(chǎng)，不多時(shí)“昌黎一小開(kāi)學(xué)典禮”幾個(gè)大字就貼好了。這時(shí)，各班同學(xué)也都陸續(xù)來(lái)到操場(chǎng)上。
7點(diǎn)50分，典禮開(kāi)始。首先是升國(guó)旗、奏國(guó)歌，接著是校長(zhǎng)講話。校長(zhǎng)講了我們的安全、學(xué)習(xí)、品德等問(wèn)題，希望大家多關(guān)心我們這一代兒童，希望我們茁壯成長(zhǎng)，學(xué)到很多知識(shí)，長(zhǎng)大成為大雄鷹，堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、奮發(fā)向前，為國(guó)家多作貢獻(xiàn)！
開(kāi)始頒獎(jiǎng)了，看著一輛輛嶄新的自行車被學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)推走，誰(shuí)會(huì)不忌妒？看著他們站在講臺(tái)上光榮、自豪的樣子誰(shuí)不羨慕？然后，是給這一學(xué)期里一至六年級(jí)學(xué)習(xí)好的同學(xué)頒獎(jiǎng)，看班里的張哲遠(yuǎn)、朱瑾、馮丹陽(yáng)得了獎(jiǎng)，我真后悔自己怎么沒(méi)努力學(xué)習(xí)。
雖然我去年的學(xué)習(xí)沒(méi)有什么進(jìn)步，但今年是在母校的`最后一年，我一定要加倍努力，以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答母校對(duì)我的培養(yǎng)，使我的學(xué)習(xí)更上一層樓。
開(kāi)學(xué)作文 篇2
開(kāi)學(xué)兩天了，我有了新同桌，新同學(xué)，新老師，又可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書聲和清脆的上課鈴聲。
剛開(kāi)始和新同桌坐很不習(xí)慣，覺(jué)得他壞壞的，但認(rèn)識(shí)他之后，覺(jué)得他是一個(gè)學(xué)習(xí)好，愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)。
老師各有各的不同，語(yǔ)文老師很漂亮，也是個(gè)才女，她講課很清楚是我一聽(tīng)就明白；英語(yǔ)老師的英語(yǔ)真是頂呱呱，英語(yǔ)書上的她全都會(huì)，倒背如流��；數(shù)學(xué)老師有時(shí)搞笑有時(shí)很嚴(yán)格，不過(guò)還是挺棒的。
五年級(jí)四班的同學(xué)被分到不同的班里，雖然有點(diǎn)不舍，但是下課后我們還是可以在一起玩。需話說(shuō)的`好“天下沒(méi)有不散的宴席”，人和人之間，總有分離的時(shí)刻，但我們有新同學(xué)和新朋友。在六年級(jí)二班里我認(rèn)識(shí)了一些新朋友，她（他）們都很棒，學(xué)習(xí)好、樂(lè)于幫助別人，活潑、可愛(ài)。
校園好似沒(méi)有什么改變，只是來(lái)了許多新朋友，和學(xué)前班的小朋友們。有時(shí)候我會(huì)從上往下看那些學(xué)前班的小朋友，小朋友們?cè)谛@玩耍、讀書，小朋友們都很開(kāi)心。我想小朋友們應(yīng)該適應(yīng)了在校園的每一分每一秒。
在校園我特別開(kāi)心。有笑聲、有朗朗的讀書聲，真美好。
開(kāi)學(xué)作文 篇3
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是小學(xué)六年級(jí)的小學(xué)生了。開(kāi)學(xué)那天，我背起了早已準(zhǔn)備好的書包，心情真是無(wú)比激動(dòng)��！
“六年級(jí)”這個(gè)熟悉，新鮮卻又陌生的字眼，它標(biāo)志著我的小學(xué)時(shí)代快要結(jié)束，還有一年就要離開(kāi)培養(yǎng)了我?guī)啄甑男W(xué)，向初中邁出新的一步……
開(kāi)學(xué)第一天，我早早地來(lái)到了那所熟悉的.學(xué)校，那間陌生的教室，找到一個(gè)座位，拿出嶄新的筆記本，愉快地寫到：我上六年級(jí)了，一定要努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè)、每一門功課。不管我以前怎樣，在這里，就要以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師、父母。同時(shí)也為我的小學(xué)生涯畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。正想著，耳邊傳來(lái)了清脆的上課鈴聲，于是我拿出書本等待著老師的到來(lái)。這一節(jié)是數(shù)學(xué)課，給我們上課的是一名女老師，名字叫方芳，大家都喊她方老師。方老師不高不矮，身材苗條，瓜子臉上一雙烏黑的眼睛，很漂亮。她正在給我們講“分?jǐn)?shù)乘法”呢！同學(xué)們被方老師口中所講的神氣的數(shù)學(xué)定律驚呆了，都不愿意下課。
語(yǔ)文課到了，語(yǔ)文老師是我最喜歡的一名女老師，她講陳淼的著作《桂林山水》時(shí)，那流利、標(biāo)準(zhǔn)的普通話和帶有磁性的聲音讓同學(xué)們佩服得五體投地。她留著短發(fā)，圓圓的臉，濃濃的眉毛。一雙黑珍珠般閃亮的眼睛，她就是同學(xué)們最愛(ài)的金曉玉老師
這就是我快樂(lè)的開(kāi)學(xué)第一天，在這一天里，我認(rèn)識(shí)了兩位好老師，她們讓我明白了：六年級(jí)不同于別的年級(jí)，在這一年里，我一定要努力學(xué)習(xí)以優(yōu)異成績(jī)結(jié)束我的小學(xué)生涯。作文
開(kāi)學(xué)作文 篇4
菲兒小朋友告訴爸爸媽媽，第一天上學(xué)的感受總結(jié)為：期待、激動(dòng)、開(kāi)心
在第一天上學(xué)前的晚上，到晚上10點(diǎn)還沒(méi)睡覺(jué)，一想到要上學(xué)了我興奮的有些過(guò)了，結(jié)果第二天早上幾乎是被老爸老媽推著出了家門走到了學(xué)校。
到了校門口，看到有好多的老師在那里，有老師說(shuō)了讓我們明天再早點(diǎn)來(lái)學(xué)校，看來(lái)我遲到了……這時(shí)來(lái)了位老師領(lǐng)我到了小四班教室。
早飯的面包、中午的`魚都很好吃，尤其帶刺的魚我都會(huì)踢掉魚骨頭把肉吃了。
我們上課，認(rèn)識(shí)了班主任年輕漂亮的姚老師，數(shù)學(xué)周老師、還有其他老師。我記得我們的口號(hào)：幸福一小、紅心飛揚(yáng)、文明有禮、快樂(lè)陽(yáng)光。
來(lái)上學(xué)能交到很多小朋友，這是很開(kāi)心的事情。
我們還排隊(duì)、排了座位，以后我就會(huì)坐在座位上聽(tīng)課學(xué)習(xí)了。
開(kāi)學(xué)作文 篇5
今兒個(gè)是元宵節(jié)，一大早起來(lái)，鬧鐘還沒(méi)響，轉(zhuǎn)眼看了看床頭的表：“6:00”！為什么在這里要用到“！”呢？呵呵，你可能不相信吧，因?yàn)檫@是我在寒假里起得最早的一次，而且還是被鬧元宵的鞭炮聲給“叫”起來(lái)的！明天就去報(bào)到，預(yù)示著這個(gè)寒假就要結(jié)束了。這不，一大早起來(lái)，看到本期“博談客論”的話題后，我便趁著這最后一天，迫不及待地發(fā)出了這篇文章。
寒假收尾好時(shí)機(jī)
近一個(gè)月的寒假眨眼就快過(guò)完，然而寒假里養(yǎng)成的作息時(shí)間可不是那么容易改掉的。比如說(shuō)我吧，在寒假里早已習(xí)慣了每天“十點(diǎn)睡覺(jué)十點(diǎn)起”的作息，用老媽的話來(lái)說(shuō)就是“晚上不想睡，早上不想起來(lái)”，事實(shí)也的確如此。這幾天，我不得不每天晚上早早地就爬上了床，在睡不著的情況下，仰頭看著房頂上的天花板“數(shù)羊”；每天早上，不得以把鬧鐘定到了“6：30”，在鬧鐘響了N遍、被我按下了N次的時(shí)候，才一臉不情愿地起床洗漱、吃飯。作息時(shí)間就這么just-so-so（馬馬虎虎）地被我給調(diào)了回來(lái)。
正所謂要想“收心”先“收尾”，寒假作業(yè)可是“收尾”的重要內(nèi)容。每次放假前，我都會(huì)制定一個(gè)假期計(jì)劃，為每天的學(xué)習(xí)制度進(jìn)行規(guī)劃，免得時(shí)間不夠用。可往往在假期快要結(jié)束時(shí)，還是會(huì)留下一堆“未處理”的“文件”。因?yàn)閺某Φ匠趿�，我每天都要去串親戚，是沒(méi)辦法完成作業(yè)的。再有就是有時(shí)候看著計(jì)劃，卻產(chǎn)生不想去實(shí)施的想法等等。這些都是沒(méi)能按時(shí)完成作業(yè)的原因。于是就導(dǎo)致了：臨開(kāi)學(xué)的幾天里，整天沒(méi)日沒(méi)夜地“瘋狂”補(bǔ)作業(yè)，甚至每天在班上的QQ群里，聊的都是：“你作業(yè)寫完了沒(méi)？”“還差寫什么？”“完了，我剩下的還多著呢！”……之類的。我想很多同學(xué)都會(huì)有類似的經(jīng)歷吧。所以，在這兩天，要及時(shí)查看作業(yè)有沒(méi)有漏寫的，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，畢竟寫寒假作業(yè)也是一次復(fù)習(xí)，才能更好地為新學(xué)期做準(zhǔn)備。
每一天都是新的
想必大家都知道，早晨的太陽(yáng)從東方升起，傍晚在西方落下，日復(fù)一日，年復(fù)一年，似乎都是一成不變的。太陽(yáng)只有一個(gè)，然而，每天的太陽(yáng)又都是新的，昨天的太陽(yáng)代表了往日的收獲，今天的太陽(yáng)代表了當(dāng)下的成功，而明天的太陽(yáng)則代表了對(duì)未來(lái)的憧憬與希望。剛剛升起的`太陽(yáng)象征著初綻的希望，總是給人以美好的遐想。正如新學(xué)期伊始，每一天都是新的，只有耕耘好當(dāng)下的每一天，才能在美好的明天收獲更多。
因此，我根據(jù)我自身的情況，為新學(xué)期制定了一份計(jì)劃：
新學(xué)期計(jì)劃
課堂 作業(yè) 讀書 發(fā)博①每天做好充分的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備自然不用說(shuō)了。做作業(yè)之前，要對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí)，能做到咬文嚼字更好，并弄清運(yùn)用其解題的步驟。每周讀至少一本好書，古文也好，現(xiàn)代文也好，從而提高語(yǔ)文的寫作水平和閱讀鑒賞能力。像上學(xué)期一樣，堅(jiān)持每星期在校訊通博客上發(fā)一篇文章，遵守“周五之約”。②上課要專心聽(tīng)講，不得開(kāi)小差，還要認(rèn)真做筆記。認(rèn)真審題，看清題設(shè)條件和做題要求，明確解題思路，確定解題方法步驟。如果爸媽有空的話，支持提倡親子閱讀，拉近父母與孩子之間的距離，才能夠更好地溝通。堅(jiān)持點(diǎn)博、看博、評(píng)博。 ③除了每天的課前預(yù)習(xí)之外，復(fù)習(xí)是必不可少的，以便打好之前學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。認(rèn)真仔細(xì)做題，不能馬虎，做完后要認(rèn)真檢查，找出錯(cuò)誤，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，積累解題技巧，提高解題能力。每個(gè)月去“愛(ài)心書屋”換書，不光幫助了別人，還能省下錢換到自己喜歡的書。從博友的文章里找出自己的不足，爭(zhēng)取把文章寫得更好。
制定完計(jì)劃，就要開(kāi)始實(shí)施了。開(kāi)學(xué)，我已成功收心，你呢？新學(xué)期到來(lái)，你準(zhǔn)備好應(yīng)戰(zhàn)了嗎？
開(kāi)學(xué)作文 篇6
開(kāi)學(xué)啦！暑假間寧?kù)o的校園又恢復(fù)了往常的生機(jī)，同學(xué)們又背著書包返回了學(xué)校。
今天早上，我們舉行了“開(kāi)學(xué)典禮”。校園里新建的教學(xué)樓壯麗挺拔，碧綠的小草襯托著紅紅的太陽(yáng)，操場(chǎng)上懸掛著一幅寫著“開(kāi)學(xué)典禮”
的彩色橫幅，把我們的學(xué)校裝點(diǎn)得格外美麗，把這次開(kāi)學(xué)典禮烘托得更加隆重。隨著校長(zhǎng)宣布：“開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在正式開(kāi)始！”，莊嚴(yán)的國(guó)歌聲就在我們的校園中回蕩。在這次典禮上共有這幾個(gè)節(jié)目：第一個(gè)是體同學(xué)們?yōu)槲覀冄莩吧倌晟倌辏鎳?guó)的春天”。第二個(gè)是由幾個(gè)六年級(jí)的同學(xué)為我們表演小品，我比較喜歡那個(gè)小品，因?yàn)槟切┐蟾绺绱蠼憬闼麄儽硌莸脴O其搞笑，而且表情還非常有吸引力，特別是在最后，他們還給我們猜了幾個(gè)謎語(yǔ)。五年級(jí)的那些同學(xué)唱歌也唱得不錯(cuò)，他們那響亮而動(dòng)聽(tīng)的`歌聲都可以和鳥中的歌唱大王“夜鶯”媲美了。
在我們的班級(jí)里還來(lái)了兩位新朋友。一名女生叫“錢景怡”，她剪了一個(gè)短短的學(xué)生頭，和我一樣，也戴著一副眼鏡，性格開(kāi)朗，剛來(lái)一天就與我相處的很好。還有一名男生叫“嚴(yán)一凡”，他也戴眼鏡，性格非常的膽大、開(kāi)朗，別的同學(xué)在玩游戲，他都要擠進(jìn)去和他們一起玩，只是他太調(diào)皮了，一直“耍賴”。
今天一天我們都過(guò)得非�？鞓�(lè)！
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