開(kāi)學(xué)的作文

時(shí)間：2024-03-27 15:02:11 開(kāi)學(xué) 我要投稿

開(kāi)學(xué)的作文5篇【精華】

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

開(kāi)學(xué)的作文5篇【精華】

開(kāi)學(xué)的作文篇1

　　時(shí)間過(guò)得飛快，一眨眼間開(kāi)學(xué)已經(jīng)有一個(gè)多月了，在這個(gè)月里，我校舉行了開(kāi)學(xué)第一次月考。

　　這次月考語(yǔ)文滿分是一百五十分，數(shù)學(xué)滿分是一百五十分，英語(yǔ)滿分是一百二十分，政治歷史兩門(mén)總分加在一起是一百分。在考試的時(shí)候，我還在想：我差不多這次考試語(yǔ)數(shù)英只扣個(gè)個(gè)把兩分，政治歷史加在一起只扣個(gè)十幾分，但是，試卷拿到后，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，語(yǔ)文，我們的班級(jí)最高分才一百三十分，我考了一百二十三；數(shù)學(xué)最高分一百五十，我考了一百三十七；英語(yǔ)最高分一百二十，我考了一百一十一。更氣人的是我的小課，才考七十三分。與我預(yù)先想到的，大大折扣。

　　我反思了一下，發(fā)現(xiàn)：語(yǔ)文主要失分在理解能力和作文上面。作文是我們班語(yǔ)文老師改的，她是按高考的難易程度，給我們的作文進(jìn)行批改的。作文滿分六十分，扣的分沒(méi)有低于十三分的。我的`作文扣了十四分，我覺(jué)得是我的字寫(xiě)得有些不夠工整，所以作文才扣那么多的分?jǐn)?shù)的。我覺(jué)得不能在這樣下去了，我要抓緊時(shí)間練字，一天寫(xiě)一課，爭(zhēng)取把我的字給練規(guī)范。我的理解部分其實(shí)有很多都是對(duì)的，我后來(lái)想了想，為什么會(huì)被扣那么多的分呢？哦，原來(lái)是我寫(xiě)的答案不是監(jiān)考老師心中的答案。不是監(jiān)考老師認(rèn)為完美的答案。我覺(jué)得要跟著老師的節(jié)奏做《倍速學(xué)習(xí)法》，把我的閱讀審題能力加強(qiáng)。并在早上看二十分鐘語(yǔ)文。

　　我的數(shù)學(xué)是錯(cuò)在計(jì)算題與選擇題上。計(jì)算題錯(cuò)了兩題，全把正數(shù)寫(xiě)成負(fù)數(shù)，負(fù)數(shù)寫(xiě)成正數(shù)了。填空題有一題是我沒(méi)有理解內(nèi)容就下筆而導(dǎo)致錯(cuò)掉的。這些都是我粗心錯(cuò)的，我要把這個(gè)毛病改正。我覺(jué)得，老師每上完一課，我就把課后練習(xí)給做了，同時(shí)做數(shù)學(xué)版的《倍速學(xué)習(xí)法》，做過(guò)之后，對(duì)對(duì)后面的答案，把錯(cuò)的改正過(guò)來(lái)。

　　英語(yǔ)錯(cuò)的十分散，這兒錯(cuò)一些，那兒錯(cuò)一些。有許多都是我一不留意，抄錯(cuò)了答案。我也決定，天天做《倍速學(xué)習(xí)法》。早上再看二十分鐘英語(yǔ)。

　　政治歷史我主要錯(cuò)在寫(xiě)“春秋五霸”和“戰(zhàn)國(guó)七雄”填寫(xiě)國(guó)家在地圖上哪一個(gè)點(diǎn)，我亂寫(xiě)，結(jié)果，只寫(xiě)對(duì)了一個(gè)，今天，我讓爸爸給我買(mǎi)了一本課后練習(xí)，我會(huì)繼續(xù)跟著做的。

　　爸爸想讓我下一次期中考試總成績(jī)超過(guò)我們班的王諾。我也覺(jué)得我可以，我會(huì)繼續(xù)努力的。開(kāi)學(xué)分班考試一千二百多人我考了前五十名，這次卻到了兩百米之外，我會(huì)總結(jié)這次失敗的原因，讓我的下一次考試考好。

開(kāi)學(xué)的作文篇2

　　新學(xué)期新氣象。

　　當(dāng)我走進(jìn)新的班級(jí)，看到桌子和椅子都是新的，我一坐好舒服、好適合我。

　　我看見(jiàn)新來(lái)的老師，我都不知道哪個(gè)是我們的班主任。我問(wèn)了一個(gè)人，原來(lái)班主任是李老師。我的英語(yǔ)老師也換成郝老師了。數(shù)學(xué)老師是我們學(xué)校的梁主任。今天班里也來(lái)了一名新同學(xué)，我放下書(shū)包去問(wèn)新的.同學(xué)叫什么名字，原來(lái)新同學(xué)叫張木楊。

　　我坐在教室里等發(fā)課本，我剛剛坐下老師就發(fā)課本了，發(fā)了《語(yǔ)文》、《數(shù)學(xué)》、》《英語(yǔ)》、《音樂(lè)》、《美術(shù)》等等。

　　我最想看的是《語(yǔ)文書(shū)》，因?yàn)槲覍?duì)書(shū)中的古詩(shī)很好奇。我看到書(shū)中有四首古詩(shī)。我最喜歡李白寫(xiě)的《贈(zèng)汪倫》。因?yàn)槭抢畎鬃?tīng)到了岸上有他的朋友在唱歌，這個(gè)人是汪倫，他和汪倫的友誼很深。

　　新的學(xué)期我要更上一層樓，要好好學(xué)習(xí)、聽(tīng)媽媽話、尊重姐姐、開(kāi)開(kāi)心心地玩!

開(kāi)學(xué)的作文篇3

　　又開(kāi)學(xué)了，跟往常一樣，總會(huì)有幾件新鮮事兒。不過(guò)這次的更稀奇，更令人不可思議，就讓我來(lái)給你說(shuō)說(shuō)吧！

　　那是下午的第一節(jié)課，隨著“叮鈴鈴”一聲響，大家都回到座位上了，王依信也上去領(lǐng)讀了。

　　過(guò)了一會(huì)兒，沒(méi)見(jiàn)一個(gè)老師來(lái)，有些貪玩的同學(xué)早已玩的不亦樂(lè)乎，而班長(zhǎng)卻急得像熱鍋上的螞蟻——不知所措，王依信的臉上也流露出了焦急的神情。

　　突然，不知是誰(shuí)喊了一聲“王老師代課！”把大部分同學(xué)的興趣勾了起來(lái)，于是，他們喊著“王老師，王老師”。忽然，班長(zhǎng)再也耐不住性子了，他風(fēng)也似的沖了出去，去找戴老師。

　　這回，該輪到那些調(diào)皮的`同學(xué)焦躁不安了，他們有可能在想：接下來(lái)還玩不玩呀？如果還玩的話，老師可能會(huì)突然過(guò)來(lái)，把我抓個(gè)正著，可不玩的話，又浪費(fèi)了個(gè)好機(jī)會(huì)，怎么辦呢？

　　大約過(guò)了幾分鐘，老師匆匆的來(lái)了，她還丈二和尚摸不著頭腦，說(shuō)：“為什么我的辦公室沒(méi)鈴聲呢？”

　　這句話引來(lái)了我們“哈哈哈”的哄堂大笑，老師也笑了一下，就開(kāi)始上遲來(lái)的一課了……

開(kāi)學(xué)的作文篇4

　　九月一日的早上，校園里生機(jī)勃勃。同學(xué)們都積極投入到讀書(shū)中去，今年是高三，很關(guān)鍵的一年。

　　恰逢星期一，下午四點(diǎn)開(kāi)始校內(nèi)大掃除。G237班負(fù)責(zé)教室、走廊及六層天臺(tái)東側(cè)。

　　他們所在教學(xué)樓是整個(gè)爭(zhēng)榮高校三大主樓之一，一層二層聚集校中各辦公室、處室，地位之重要不可忽視，而天臺(tái)是所有師生喜愛(ài)的一個(gè)放松身心的地方，在那里可以望見(jiàn)一公里外優(yōu)美的山湖景色。學(xué)校處于半包圍的狀態(tài)，兩地之間除了宿舍樓還布滿了亭臺(tái)水榭，奇花異草。如此勝景加之輩出英才的學(xué)府更是相益得彰，那么，整潔的校園環(huán)境需要同學(xué)們認(rèn)真、積極的維護(hù)。

　　衛(wèi)生委員康嵐吩咐各小組組長(zhǎng)：一組自己負(fù)責(zé)室內(nèi)，二祖石水芃負(fù)責(zé)室外走廊，三組裴貝貝和四組金戈兩組男生負(fù)責(zé)天臺(tái)地面，女生及五組呂曼青所有人員負(fù)責(zé)墻面、瓷磚面和外圍清掃。任務(wù)分配好了，可是糗事接二連三的發(fā)生。

　　五層教室內(nèi)，康嵐個(gè)子高，前排的兩個(gè)燈棍由她來(lái)擦。經(jīng)過(guò)一學(xué)期和一個(gè)暑假的“積淀”，埃土“厚積”得很。

　　就在她左手扶住燈管，右手要擦土?xí)r，燈管乍亮，觸到康嵐。康嵐“啊”一聲，沒(méi)站穩(wěn)，向后倒去，緊接著講臺(tái)上安安穩(wěn)穩(wěn)擺放著的水盆頓時(shí)水花四濺，“粉身碎骨”！燈管由于震動(dòng)，塵土紛紛揚(yáng)揚(yáng)落在康嵐的身上。

　　組員們都愣了半天，辛雨菲緩過(guò)神去拉組長(zhǎng)，康嵐抹了一把臉，大吼：“是誰(shuí)��？”

　　站在門(mén)口的`毛鑒小伙子此時(shí)臉上掛著皮笑肉不笑的笑容，右手還保持著拿著抹布擦拭燈的開(kāi)關(guān)的動(dòng)作，哈哈，真會(huì)保護(hù)“現(xiàn)場(chǎng)”！

　　毛鑒見(jiàn)出了事，連忙道歉，摔壞的水盆他來(lái)賠，“組長(zhǎng)，別生氣，我就是手勁兒大了點(diǎn)，我現(xiàn)在就去買(mǎi)盆兒。”說(shuō)完，一溜煙兒沒(méi)影兒了。他可惹不起暴脾氣的康嵐！

　　康嵐拿起抹布，很不爽的樣子。辛雨菲說(shuō)：“組長(zhǎng)，快回宿舍換身衣服吧�！�

　　“不用了，先干活兒吧�！笨祶谷リP(guān)燈的開(kāi)關(guān)。

　　天臺(tái)上，三個(gè)小組的同學(xué)干得正起勁兒，尤其是三四組的六個(gè)男生們，一邊墩地還一邊洗刷刷洗刷刷，拿著拖把有模有樣的跑來(lái)跑去。女生們?cè)谝慌钥吹脴?lè)不可支。

　　“嘭”——又一個(gè)意外！狄昊摔倒了。五個(gè)男生湊過(guò)去，問(wèn)狄昊怎么樣。組長(zhǎng)裴貝貝也過(guò)來(lái)問(wèn)：“狄昊，有沒(méi)有事？”

　　“沒(méi)事沒(méi)事�！钡谊痪退闼さ迷偬垡膊荒苷f(shuō)，多丟人��！

　　原來(lái)是G239班一個(gè)男生在撒洗衣粉，撒過(guò)了界，狄昊沒(méi)有留神，腳下一滑就倒了。

開(kāi)學(xué)的作文篇5

　　美好的時(shí)光是短暫的，總是在不經(jīng)意間悄然逝去，一不留神，假期也在我們的留戀中離去了。

　　報(bào)到那天，我同往常一樣背著書(shū)包，穿過(guò)窄巷，走進(jìn)了那熟悉的校園，兩旁的建筑雖然不是煥然一新，但對(duì)我們來(lái)說(shuō)卻是那樣親切；茂盛的紫藤，寬闊的操場(chǎng)，一切都顯得那樣生機(jī)勃勃……進(jìn)入教室，同學(xué)們都在談?wù)撝鞓?lè)的假期生活，有說(shuō)有笑，分享著彼此的喜悅。這時(shí)，一位戴眼鏡的男老師走了進(jìn)來(lái)，他不高也不胖，兩顆眼睛炯炯有神，只見(jiàn)他的目光依次落在每一位同學(xué)的身上，便開(kāi)始自我介紹，原來(lái)，這就是我們的新班主任。

　　大家好像都在議論著什么，紛紛打量著眼前這位將要陪伴自己兩年的.朋友。老師似乎意識(shí)到了什么，雙手一拍，嘰喳聲頓時(shí)化為烏有，目光齊刷刷地投向老師。都說(shuō)“新官上任三把火”，可這位老師卻說(shuō)：“我的脾氣很好，只要您們能夠聽(tīng)話�！甭�(tīng)到這兒，有很多同學(xué)長(zhǎng)舒一口氣，似乎將一個(gè)沉重的包袱卸下了身。

　　老師又說(shuō)，我們班的理念可以化作八個(gè)字：崇尚榮譽(yù)，承擔(dān)責(zé)任。無(wú)論何時(shí)，班級(jí)的榮譽(yù)永遠(yuǎn)是第一位的；責(zé)任也是您生命中必不可少的，必須要學(xué)會(huì)承擔(dān)……班主任就這樣認(rèn)識(shí)了同學(xué)們，大家也在這“開(kāi)場(chǎng)白”中接受了老師，并依舊親切稱呼他為“老班”，就這樣，新一學(xué)期開(kāi)始了，我們跟隨著各位老師開(kāi)始了新的征程，也許這一路會(huì)更加坎坷，但我一定不會(huì)放棄，會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)各位老師。

　　開(kāi)學(xué)季就在這轟轟烈烈中度過(guò)，讓我們將假期中的歡樂(lè)化為實(shí)力，一起加油吧！

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