開(kāi)學(xué)感想小學(xué)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的開(kāi)學(xué)感想小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)感想小學(xué)作文1
剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我對(duì)著一切的一切,既陌生又熟悉。陌生的是,當(dāng)初那些一個(gè)個(gè)熟悉的老師,一個(gè)個(gè)熟悉的同學(xué)都走了,只留下那凄涼的話語(yǔ)。熟悉的是,那個(gè)學(xué)校,經(jīng)過(guò)那沒(méi)久的時(shí)間,都還是沒(méi)有一絲一毫的`變化,使我感到十分的溫暖熟悉。
開(kāi)學(xué)了,我又可以學(xué)到新的知識(shí)了;開(kāi)學(xué)了,我又可以學(xué)到新的禮儀;開(kāi)學(xué)了,我又可以,懂得更多的規(guī)矩了;開(kāi)學(xué)了,我又可以與別人,爭(zhēng)奪冠軍了;開(kāi)學(xué)了,我又可以擁有自己的新目標(biāo)了;開(kāi)學(xué)了……
開(kāi)學(xué)感想小學(xué)作文2
開(kāi)學(xué)第一周,我感到上學(xué)很有意思。咱們上課的時(shí)候表現(xiàn)好老師會(huì)給咱們獎(jiǎng)勵(lì)sticker,今天老師還說(shuō)我拼音寫(xiě)的好,還表?yè)P(yáng)我不但“人長(zhǎng)得漂亮字寫(xiě)的也漂亮”(臉紅),我覺(jué)得很開(kāi)心;咱們午睡的時(shí)候老師會(huì)給咱們講故事,老師還在下課的時(shí)候抱抱咱們,我覺(jué)得老師很愛(ài)咱們。
我還第一次上了微機(jī)課,趁老師不注意的`時(shí)候在電腦一通亂敲,我覺(jué)得很新鮮;我還可以在下課的時(shí)候和8班的毛毛,月月一起玩,她們是我幼兒園時(shí)的好朋友,我覺(jué)得很快樂(lè);我還認(rèn)識(shí)了很愛(ài)咱們的張老師、周老師、賀老師、楊老師、還有外教洋老師,還有其他老師。
我愛(ài)我的小學(xué),我愛(ài)我的老師,我愛(ài)咱們班的小朋友,希望你們也能喜歡我。
開(kāi)學(xué)感想小學(xué)作文3
清晨的空氣里彌漫著清新濕潤(rùn)的味道,放眼望去大地一片碧藍(lán)色與虛無(wú)的天際遙相呼應(yīng)。大樹(shù)的葉子上掛滿了晶瑩剔透的露珠,在晨光的照耀下亮晶晶的,美麗極了。
告別第一年的小學(xué)生活,我們的`教室也從一樓搬到二樓,想象著明年三樓,后年四樓,心里憧憬又期待……我愿意此刻開(kāi)始努力,到達(dá)知識(shí)的巔峰,像一顆小小的晨露一樣,用自己的微薄之力,去滋潤(rùn)世界。
心情澎湃的看著國(guó)旗徐徐升起,我瞅了一眼胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾,是該努力了。“要做清晨最美的露珠”。我暗暗攥緊了拳頭!
開(kāi)學(xué)感想小學(xué)作文4
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)美好的暑假過(guò)去了,我們又迎來(lái)了新的一個(gè)學(xué)期。在每一個(gè)學(xué)期里我們都會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)。在每一個(gè)新的學(xué)期里,我們都會(huì)有一個(gè)全新的`目標(biāo)或者一個(gè)全新的起點(diǎn)。而這些目標(biāo)或起點(diǎn)都會(huì)使我們?cè)谶@一個(gè)學(xué)期里收獲更多的“果實(shí)”。
開(kāi)學(xué)了,我又可以認(rèn)識(shí)新的同學(xué),新的老師了。我可以從新的老師,新的同學(xué)里,甚至我還可以學(xué)到更多我不知道的東西。我還可以交到更多的好朋友。
每一個(gè)學(xué)期是我們值得珍惜,值得懷念的日子。我們應(yīng)該要好好珍惜每一個(gè)學(xué)期,每一個(gè)學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們還要愛(ài)護(hù)屬于我們的每一個(gè)學(xué)期。
開(kāi)學(xué)感想小學(xué)作文5
開(kāi)學(xué)第一周,我感到上學(xué)很有意思。我們上課的時(shí)候表現(xiàn)好老師會(huì)給我們獎(jiǎng)勵(lì)sticker,今天老師還說(shuō)我拼音寫(xiě)的好,還表?yè)P(yáng)我不但“人長(zhǎng)得漂亮字寫(xiě)的也漂亮”(臉紅),我覺(jué)得很開(kāi)心;我們午睡的時(shí)候老師會(huì)給我們講故事,老師還在下課的.時(shí)候抱抱我們,我覺(jué)得老師很愛(ài)我們;我還第一次上了微機(jī)課,趁老師不注意的時(shí)候在電腦一通亂敲,我覺(jué)得很新鮮;我還可以在下課的時(shí)候和8班的毛毛,月月一起玩,她們是我幼兒園時(shí)的好朋友,我覺(jué)得很快樂(lè);我還認(rèn)識(shí)了很愛(ài)我們的張老師、周老師、賀老師、楊老師、還有外教洋老師,還有其他老師。
我愛(ài)我的小學(xué),我愛(ài)我的老師,我愛(ài)我們班的小朋友,希望你們也能喜歡我。
開(kāi)學(xué)感想小學(xué)作文6
時(shí)光荏苒,眼看就要開(kāi)學(xué)了,心里總有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。是期盼?是郁悶?還是……?其實(shí)都有。不管是什么,不都得去面對(duì)嗎。
期盼。對(duì)每個(gè)學(xué)期的新開(kāi)始,都會(huì)持以希望去開(kāi)始,但這過(guò)程以至結(jié)果,又會(huì)是什么樣?從你的過(guò)程就能看到。因此我要從此告誡自己:不要等到到新的開(kāi)始已結(jié)束再去期盼下個(gè)新的開(kāi)始。
郁悶。怕成績(jī)不好,家長(zhǎng)們的壓迫,教師們的哀嘆。已是我們孩子的'最正常的煩惱。開(kāi)學(xué)了就不能整天玩?zhèn)夠,學(xué)校就像我們的無(wú)形監(jiān)獄,束縛著我們。但在放假很久時(shí),就會(huì)很想很想上學(xué),這也就是兩面性的作用。
開(kāi)學(xué)感想小學(xué)作文7
今天是開(kāi)學(xué)第一天,我穿著嶄新的校服,背著新書(shū)包,在爺爺?shù)呐阃聛?lái)到闊別二月的`學(xué)校。校園里,櫻花樹(shù)高了許多,曾經(jīng)淡綠色的小草也不知道什么時(shí)候變得暗綠色,似乎在泛黃前多看一下同學(xué)們可愛(ài)的笑臉。同學(xué)們都嘻嘻哈哈打著招呼,互相訴說(shuō)著各自不同的暑假生活。
坐在二樓粉刷一新的教室里,心里卻有種回家的感覺(jué)。一切是那么陌生和熟悉,久違的書(shū)香氣彌漫在清新的空氣中,臺(tái)上美麗年輕的新班主任聲音清甜,和藹可親。臺(tái)下同學(xué)們一張張潮氣蓬勃的笑臉已經(jīng)從暑假的不安分慢慢平靜。新的學(xué)期新的希望,一切都重新開(kāi)始……
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