二年級(jí)看圖作文300字（通用43篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的二年級(jí)看圖作文300字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級(jí)看圖作文 篇1
一年一度的除夕到了，終于可以放鞭炮了。我和陳奕帆迫不及待地拿來(lái)各種各樣的鞭炮，飛快地沖到樓下的一片空地上。
鞭炮的種類真多��！有扔在地上響聲連連的“摔炮”，有能飛得很高的'“向陽(yáng)光”，有點(diǎn)燃后造型像棵大樹的圓錐形鞭炮，還有噴出球似的火花“小雪人”……
我們先玩“摔炮”。我和陳奕帆各拿了五顆“摔炮”，陳奕帆馬上扔了一顆出來(lái)。“啪！”“摔炮”立刻在地上炸開了花，一剎那，就又不見(jiàn)了。輪到我了，我使出渾身力氣，把手中的鞭炮往空中一拋，“摔炮”在上空劃了一條優(yōu)美的線，“啪！”這一聲比剛才那聲還要響，我們急忙捂住了耳朵。
“摔炮”打完了，我們還不過(guò)癮，就讓爸爸幫我們點(diǎn)一個(gè)圓錐形鞭炮。剛開始，鞭炮噴出的火花小小的，矮矮的。過(guò)了一會(huì)兒，火花越噴越高，在空中跳躍著。這些淘氣的“小精靈”，像枝繁葉茂的香樟樹，又像海上的滾滾浪花。當(dāng)火花躥到三層樓那么高時(shí)，才緩緩下降。一層一層的火花像跳著芭蕾舞的小姑娘，婀娜多姿。漸漸地，火花滅了。
最后，我們把所有的鞭炮都放完了，才依依不舍地回了家。
二年級(jí)看圖作文 篇2
一群大雁排著整齊的隊(duì)伍，匆匆地向南方飛去。一陣狂風(fēng)襲來(lái)，一只小雁掉隊(duì)了。小雁又累又餓，飛不動(dòng)了。
突然，他發(fā)現(xiàn)了一條波光粼粼的小河，趕緊飛過(guò)去，“咕咚咕咚”地喝起水來(lái)。這時(shí)，一只狐貍出現(xiàn)在小雁的身后：“小雁兄弟，你好嗎？”小雁嚇得差點(diǎn)掉進(jìn)河里。它轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，看見(jiàn)了狐貍，非常害怕，他戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說(shuō)：“你是誰(shuí)？”狐貍回答：“我叫狐貍，我們可不可以做朋友？”小雁肚子餓得咕咕叫，很想去狐貍家吃東西。狐貍對(duì)小雁說(shuō)：“你可不能出去，外面都是壞人，會(huì)把你吃掉的�！毙⊙阋宦�，半步都都不敢跨出去。
有一天，小雁睡著了，狐貍在小雁的`身邊說(shuō)：“等你長(zhǎng)肥一點(diǎn)，就把你吃了！”小雁一聽，心里盤算著，怎么逃出去。第二天，小雁對(duì)狐貍說(shuō)：“你讓我一直呆在屋子里，見(jiàn)不到陽(yáng)光，會(huì)瘦的。”狐貍眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn)：“反正他也逃不掉，出去曬曬太陽(yáng)，我也順便散散心�！彼麄儌z就出門了。這時(shí)，正巧天空有一群大雁飛過(guò)，小雁高興極了，就對(duì)狐貍說(shuō)：“你看后面那是什么？”狐貍一回頭，什么也沒(méi)看見(jiàn)。小雁趁機(jī)飛走了。狐貍氣得直跺腳，可是小雁已經(jīng)加入雁群，飛向遠(yuǎn)方了！小雁喘了一口氣說(shuō)：“好險(xiǎn)哪，下次再也不掉隊(duì)嘍！”
二年級(jí)看圖作文 篇3
動(dòng)物王國(guó)要舉行一場(chǎng)“才藝大賽”，動(dòng)物們都在家里準(zhǔn)備著。
一天，小猴看見(jiàn)小兔在學(xué)寫作，就想：小兔作文寫得這么好，我就學(xué)寫作吧！說(shuō)完，小猴對(duì)小兔說(shuō)：“小兔，你可以教我寫作嗎？”小兔說(shuō)：“可以啊！”可是，小猴才寫了幾個(gè)字就不耐煩了。
小猴剛放下筆，就聽到外面?zhèn)鱽?lái)響亮的聲音。小猴一看，原來(lái)是小熊在吹喇叭呀。小猴跑過(guò)去說(shuō)：“小熊，小熊，你可以教我吹喇叭嗎？”小熊說(shuō)：“好呀！”可是，小猴像上次一樣，才會(huì)吹了一首就對(duì)小熊說(shuō)：“我會(huì)了�！比缓笠涣餆焹号艹鋈ネ媪�。
在回家的路上，小猴看見(jiàn)小鹿在練習(xí)跑步，就追上去說(shuō)：“小鹿，你可以教我跑步嗎？”小鹿說(shuō)：“可以呀！”可是，小猴才跑了幾天，就覺(jué)得腿酸，一直叫苦連天。
到了比賽那天，小兔、小熊和小鹿胸前都掛著金牌�？尚『飬s什么也沒(méi)得到，小猴非常后悔。
二年級(jí)看圖作文 篇4
炎熱的夏天到來(lái)了，小亮正看足球比賽，看到中國(guó)隊(duì)得了倒數(shù)第五名，他非常生氣，就坐在桌子前寫起鍛煉計(jì)劃。第一：跑步500米，第二：跳繩200下。寫完后仔仔細(xì)細(xì)地貼在墻上，一拍桌子說(shuō)：從明天起，我要鍛煉身體，長(zhǎng)大要拿奧運(yùn)會(huì)金牌。
第二天早上，叮鈴鈴，清脆的小鬧鐘聲叫醒了睡夢(mèng)中小亮，小亮一咕嚕起了床，穿上運(yùn)動(dòng)衣，蹬上運(yùn)動(dòng)鞋，一蹦一跳地來(lái)到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上人來(lái)人往，熱鬧非凡。爺爺，奶奶有的打太極拳，有的散步，還有的在玩老年健身器；叔叔，阿姨有的跑步，有的.打籃球，還有的在跳扇子舞；小朋友們有的跳繩，有的踢毽子，還有的練武術(shù)。小亮開始了自己的運(yùn)動(dòng)，跑完工500米時(shí)，小亮已經(jīng)累的氣喘噓噓，滿頭大汗。當(dāng)天晚上，小亮覺(jué)得腰酸腿疼腿抽筋，心想：明天要是不鍛煉，那該多好呀！正在這時(shí)，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)：明天鄭州有雨。小亮高興地跳了起來(lái)，說(shuō)：太好了，明天可以休息了！第三天，陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，可小亮還在呼呼大睡，他已經(jīng)把鍛煉計(jì)劃忘得干干凈凈。
同學(xué)們，我們可別像小亮那樣，做事情半途而廢，這樣什么事情也做不好。
二年級(jí)看圖作文 篇5
今天下雪了，雪像云煙一樣輕柔如玉石般的潔白。放眼望去，一座座山巒冰清玉潔，一片片林海白浪翻飛。大地變成了銀白色的世界。天氣寒冷，那些飛禽走獸躲得無(wú)影無(wú)蹤。只有我那門前的小狗在雪地奔跑畫梅花，那不服氣的大公雞喔喔喔……地叫著，腳下不停地畫著竹葉，游泳小健將鴨子眼睜睜地看著池塘變成大圓鏡，只有在池塘邊走著，后面畫著一片片楓葉。
小朋友們一個(gè)個(gè)都在那里滾雪球、打雪仗、堆雪人，小軍找來(lái)了紅辣椒做鼻子，二個(gè)圓圓的黑葡萄做眼睛，切片南瓜做嘴巴，找來(lái)兩片葉子做耳朵，栩栩如生的'雪人大功告成了！人人都說(shuō)：“春天美�！蔽铱床⒉蝗绱耍@銀色的冬天，江山不也是如此多嬌嗎，我想把美麗的冬天畫下來(lái)，讓它永遠(yuǎn)留在我身邊，我愛(ài)迷人的冬天。
二年級(jí)看圖作文 篇6
一天，春光明媚，丹丹走在回家的路上，路邊的小鳥在嘰嘰喳喳地叫著，花兒向她微笑。
走著走著，她看見(jiàn)一位老奶奶，她白發(fā)蒼蒼，滿臉皺紋，背上背著一袋大米，不幸的是她的米袋漏了，一粒粒又白又大的大米直往下掉，直讓人心疼。
丹丹飛快地跑過(guò)去說(shuō)：“老奶奶，你的大米漏了。”老奶奶轉(zhuǎn)身一看，心疼地哭了。丹丹連忙安慰說(shuō)：“老奶奶，不要哭了，我們找根繩子，把洞口系起來(lái)�！崩夏棠毯偷さっ榱巳淼目诖趺匆舱也坏嚼K子，這時(shí)丹丹心急如焚，丹丹摸了摸腦袋，她靈機(jī)一動(dòng)，迅速解下頭繩，把頭繩系在洞口。老奶奶感激地說(shuō)：“幸虧你發(fā)現(xiàn)得早，要不然我的.大米就白買了。”丹丹謙虛地說(shuō)：“這是少先隊(duì)員應(yīng)該做的�！闭f(shuō)完，她告別老奶奶，又走在回家的路上，路邊的小花更加鮮艷了，小鳥唱得更歡了，仿佛在贊揚(yáng)丹丹是樂(lè)于助人的少先隊(duì)員。
二年級(jí)看圖作文 篇7
森林王國(guó)要舉辦才藝秀，小動(dòng)物們跑回家練習(xí)。
小猴子看見(jiàn)小兔在寫作文，小猴子說(shuō)：“我能和你一起寫嗎？”小兔說(shuō)：“可以呀，那我們就從最簡(jiǎn)單的.開始吧。”小猴子沒(méi)寫幾個(gè)字，聽到了外面的聲音，小猴子一溜煙跑走了。
原來(lái)是小熊在練習(xí)吹喇叭呀，小猴子問(wèn)小熊：“我能和你一起吹嗎？”小熊說(shuō)：“可以呀，那我們就從最簡(jiǎn)單的曲子開始練習(xí)吧。”吹著吹著，小猴累了，腮幫子都覺(jué)得疼得難受，他就扔掉喇叭走了。
小猴子看見(jiàn)了小鹿在跑步，小猴子說(shuō)：“我能和你一起跑嗎？”小鹿說(shuō)：“可以呀�！毙『锱芰藥资�，就滿頭大汗，氣喘吁吁，他只好回家了。
比賽那天，小鹿、小熊和小兔都得了獎(jiǎng)，小猴一個(gè)獎(jiǎng)也沒(méi)有。小猴垂頭喪氣地走了，他發(fā)誓明年一定要拿獎(jiǎng)。
可是小猴不改掉自己半途而廢的臭毛病，那它明年依然一無(wú)所獲。
二年級(jí)看圖作文 篇8
清晨，兔媽媽煮好了香噴噴的菜給小兔吃。臨出門前兔媽媽千叮萬(wàn)囑；“孩子，媽媽去找狗伯伯修理一下家里的門窗，馬上就回來(lái)，你千萬(wàn)不要打開窗戶啊！如果你打開窗戶了，可怕的狐貍就會(huì)把你給吃掉！”看到小兔頻頻點(diǎn)頭，兔媽媽就匆匆忙忙出門去了。可是這只貪玩的小兔根本沒(méi)有聽清媽媽說(shuō)的'話。
兔媽媽走了后，小兔吃完早飯，覺(jué)得有些熱，又覺(jué)得太寂寞了，他想看看窗戶外有沒(méi)有別的小動(dòng)物在草地上玩耍，連想都沒(méi)想，粗心的小兔就把窗戶給打開了，它還趴在窗戶上往外望呢！
過(guò)了一會(huì)兒，一直等在房子外面的狐貍迅速地從窗戶外跳了進(jìn)來(lái)，不費(fèi)吹灰之力把嚇呆了的小兔帶走了，幸虧被鄰居的羊媽媽看見(jiàn)了，她馬上打“110”，只一會(huì)兒熊警察就趕到了，并很快追上了正跑得滿頭大汗的狐貍，兔子得救了，她的臉紅了，紅的像太陽(yáng)一樣。她十分后悔沒(méi)有認(rèn)真聽媽媽說(shuō)的話，心想差點(diǎn)就沒(méi)命了。
二年級(jí)看圖作文 篇9
一粒草籽，伴隨著強(qiáng)風(fēng)，來(lái)到了一堵破墻上的一個(gè)磚縫。
他在磚縫里想：這里這么干，生活空間這么窄，我一定要鉆出來(lái)！他想了一下，開始了他艱難的成長(zhǎng)過(guò)程。
她失去了水，失去了土地，咬人求生？但他還是沒(méi)有放棄。終于，一場(chǎng)春雨過(guò)后，墻上有了一些水。他絕望地吸了進(jìn)去，想往深處跳
根，但磚有棱角。他們剛剛扎根，但很快就斷了。但他想到了陽(yáng)光雨露，他堅(jiān)持了下來(lái)。他的根倒下了！他成功了！他找到了一個(gè)可以生根的縫隙，他就生根了。他拼命的'長(zhǎng)，長(zhǎng)，長(zhǎng)！他長(zhǎng)出了兩片嫩綠的葉子
我看到了一個(gè)充滿活力的世界，蜻蜓飛舞，鳥兒歌唱
人類的東西，只要生命力不滅，即使受到自然災(zāi)害的嚴(yán)重影響，也會(huì)受到阻礙，但終究會(huì)崛起！
是的，只要你不放棄，不氣餒，你一定會(huì)成功！
二年級(jí)看圖作文 篇10
我背著鏟子跑到田里，問(wèn)爺爺我干了什么。爺爺給我的任務(wù)是挖樹苗，爺爺自己的任務(wù)是挖大坑。我看到爺爺把鐵鍬放進(jìn)土里，一只腳踩上去，然后用手鏟。過(guò)了三五次，挖了一個(gè)大洞。我效仿我爺爺，也是把鐵鍬插進(jìn)土里，然后用腳踩上去的'。然而鏟子只動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn)，就被挖到了五厘米。爺爺看他忙，就幫我一起挖。看到我只挖了一點(diǎn)點(diǎn)，他就用鐵鍬把樹苗挖了起來(lái)。當(dāng)我和爺爺挖第六棵樹的時(shí)候，我已經(jīng)筋疲力盡了。這時(shí)，一群雞跑過(guò)來(lái)湊熱鬧，好像在說(shuō)：“我也要種樹�！蔽液蜖敔敳粫�(huì)種樹。當(dāng)時(shí)爺爺給了我一個(gè)新任務(wù)：抓雞。于是，我又去抓雞了。開走了一段時(shí)間，雞回來(lái)了。我干脆拿起一塊泥土，對(duì)著雞吮吸，嚇得雞張開翅膀，飛快地向四面八方逃跑。
忙碌了一個(gè)下午后，所有的樹都種好了。爺爺笑著對(duì)我說(shuō)：“徐克，今天我失去了你的幫助，否則我可能會(huì)長(zhǎng)不好！”聽到這個(gè)消息我很高興。
二年級(jí)看圖作文 篇11
“下課時(shí)間到了，老師，您們辛苦了！”學(xué)校廣播響了，同學(xué)們像離弦的箭一樣飛快地跑到操場(chǎng)上做游戲。
你看，操場(chǎng)南邊，飛飛正在拍皮球，他彎著腰，眼睛一直盯著球，皮球一上一下地跳著，他拍得可帶勁了，“砰砰砰砰”皮球唱著歡樂(lè)的'歌。在一旁跳繩的紅紅被他吸引住了，一起幫飛飛數(shù)數(shù)呢。數(shù)了一百多個(gè)才停。
你再看，操場(chǎng)東邊麗麗正在跳繩，她雙手在劃著圈圈甩繩，繩子一上一下，她一蹦一跳，多么開心呀！小辮子也一搖一晃的。
你瞧瞧，操場(chǎng)北邊兩個(gè)低年級(jí)的小朋友在踢足球，他們你追我趕，你爭(zhēng)我搶，互不相讓，累得氣喘吁吁，汗水像豆子一樣從頭上滾下來(lái)。
操場(chǎng)邊上還有小朋友在玩滑滑梯呢！
“上課時(shí)間到了，請(qǐng)同學(xué)們專心聽講”廣播又響了，同學(xué)們紛紛跑進(jìn)教室。
二年級(jí)看圖作文 篇12
今天，老師帶我們來(lái)到了消防大隊(duì)，消防大隊(duì)非常壯觀，有好幾輛消防車。車上有很多滅火的東西，比如鉗子、鐵錘、車載照明系統(tǒng)，還有發(fā)電機(jī)。車載照明系統(tǒng)的電，都是來(lái)源于這個(gè)發(fā)電機(jī)。另外，還有起重器、排煙機(jī)、消防帽等。
老師帶我們這些小記者們到了三樓。剛到樓上，我就聽見(jiàn)“哇”的.驚嘆聲，我往房里一看，全都是紅色的，連墻和地磚都是紅色的，里面全都是消防員叔叔們用來(lái)滅火的工具，泡沫管、直流水槍、警戒底座、安全帶、滅火器、戰(zhàn)斗服、隔熱服……
過(guò)了一會(huì)兒，我們來(lái)到樓下。消防員叔叔倒了半桶油，把火把往里一扔，大火猛烈地燃燒起來(lái)，消防員叔叔把滅火器一打開，火被撲滅了。
這次參觀真有意思，讓我收獲很多，了解了消防隊(duì)員們是怎樣工作的。
二年級(jí)看圖作文 篇13
覆蓋著彩云？藍(lán)天下，小剛和肖敏幸福地走在回家的路上。走了一會(huì)兒，他們聞到了令人作嘔的惡臭。街上的行人捂著鼻子沖了過(guò)來(lái)。定睛一看，原來(lái)是個(gè)垃圾桶，但是盒子里沒(méi)有垃圾，只是盒子外面的.垃圾臭氣熏天。
他們不明白為什么有垃圾桶的時(shí)候，人們會(huì)把垃圾倒在垃圾桶外面。我又想，既然來(lái)了，我們來(lái)收拾一下，于是肖敏低下頭，拿起它看了兩三分鐘。她的嘴角露出一抹抹不去的微笑。可笑之后，她皺著眉頭說(shuō)：“我不能天天撿？”
小剛對(duì)她說(shuō)：“我有個(gè)主意�！敝笏N了一張事先準(zhǔn)備好的紙條，上面寫著“文明只有一步之遙�！�。收拾好東西，他們又走了。
這兩個(gè)孩子是對(duì)的。文明只在他們心中綻放，世界卻不文明。墻上明明寫著不許亂扔垃圾，但還是垃圾。河里明明說(shuō)不釣魚，但是里面珍稀的魚還是抓了不少。公園里明確禁止吸煙，但是。
21世紀(jì)是文明的世紀(jì)，但還是不文明。真心希望在不久的將來(lái)，文明之花在每個(gè)人心中綻放！
二年級(jí)看圖作文 篇14
植樹節(jié)快到了。這一天，天氣清新。藍(lán)天白云像魔術(shù)師。有時(shí)它們變成胖乎乎的熊，有時(shí)變成頑皮的小貓，有時(shí)變成可愛(ài)的小白兔。鳥兒在藍(lán)天上自由飛翔。草地上有兩只灰色的'鴿子在啄米，兩只白兔在開心地玩耍。
紅紅、君君和藍(lán)藍(lán)去公園的綠色草坪上種樹。君君帶來(lái)了一棵小樹苗，藍(lán)藍(lán)用鏟子挖了一個(gè)小坑。君君小心翼翼地把樹苗放進(jìn)坑里，用鏟子把土填滿，紅紅拿來(lái)一個(gè)裝滿水的小桶，然后慢慢地把水倒到樹苗的根部。當(dāng)樹苗充滿水時(shí)，樹葉在風(fēng)中搖擺，像在為它們跳舞。樹葉在風(fēng)中沙沙作響，像是在對(duì)它們唱歌。
夏天到了，樹苗長(zhǎng)大了，成了一棵健壯的小樹。這棵大樹就像一把綠色的大傘。紅、軍、藍(lán)在樹下乘涼。軍隊(duì)高興地說(shuō)：“小樹下真涼快！”洪洪說(shuō)：“小樹真像個(gè)站著的直兵。”藍(lán)藍(lán)說(shuō)：“小舒還是一個(gè)空氣凈化器。”他們說(shuō)：“我們明年再種一棵樹苗吧。”。
二年級(jí)看圖作文 篇15
春天來(lái)了，大地穿上華麗的衣裳，鳥兒歡快地鳴叫，許多精靈又活躍起來(lái)，大地又活了。
3月15日是植樹節(jié)。今天早上，校長(zhǎng)決定親自帶我們上山種樹。我們一個(gè)接一個(gè)地拿起鏟子，準(zhǔn)備出發(fā)。
在路上，我們呼吸著新鮮的空氣，鳥兒在我們頭頂盤旋，為我們唱著快樂(lè)的歌，柔和的'春風(fēng)輕輕飄過(guò)我們的耳朵，仿佛還在說(shuō)“我們來(lái)比一比，看誰(shuí)先到山頂”，路邊的草地似乎在說(shuō)“旅途愉快”。校長(zhǎng)好像是個(gè)導(dǎo)游，給我們講這里的山和水。
最后，當(dāng)我們到達(dá)山頂時(shí)，老師們像威嚴(yán)的將軍一樣，觀察山上的地形，制定植樹計(jì)劃，并指導(dǎo)我們植樹。同學(xué)們拿著鐵鍬，挖著小坑，小心翼翼的放下樹苗，生怕把樹苗的嫩根弄斷，然后小心翼翼的埋好樹苗，澆上水，讓樹苗正式種植。中午，我們終于把樹苗都種好了。學(xué)生們累得大汗淋漓，都躺在地上，但都很開心，很開心。
通過(guò)這次活動(dòng)，我們加深了對(duì)自然的熱愛(ài)和保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和責(zé)任，這將成為我一生中最有意義的活動(dòng)。
二年級(jí)看圖作文 篇16
你有沒(méi)有羨慕過(guò)美麗的花和高大的樹，但你有沒(méi)有注意過(guò)草的無(wú)私奉獻(xiàn)？
到處都是草。草不僅有助于城市綠化環(huán)境，還具有頑強(qiáng)的'生活能力，能吸收二氧化碳，釋放氧氣。草有許多美麗的品質(zhì)。
春天來(lái)了，草已經(jīng)發(fā)芽了，可是你為什么知道它已經(jīng)發(fā)芽了呢？即具有頑強(qiáng)的生命力。在地下，它頑強(qiáng)的力量在增長(zhǎng)。它從不放棄，一直有拼搏的精神。
在盛夏，草也有吸熱的作用。據(jù)統(tǒng)計(jì)，夏天，油路面地板高達(dá)60攝氏度，水泥路面50攝氏度，草坪溫度只有32攝氏度。從這個(gè)統(tǒng)計(jì)中，我們知道草的溫度是最低的。
草有很多好處。但人們小心翼翼不去保護(hù)它。我們經(jīng)�？吹揭恍┤嗽诓萜荷贤嫠：哇`踏。草是活的，我們不應(yīng)該這樣對(duì)待它們。我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)草。
小草教會(huì)了我一個(gè)道理，那就是做任何事情都要頂天立地。
二年級(jí)看圖作文 篇17
同學(xué)們，當(dāng)你寫完作業(yè)，輕松地走著，你可能沉浸在花與燈的世界里，但你有沒(méi)有注意到路邊不顯眼的小草？
草雖不如柳挺拔，不如牡丹壯美，不如白蘭花飄逸，但生命力極強(qiáng)。
夏天，天空刮起大風(fēng)，電閃雷鳴，大雨如注，小草受到暴風(fēng)雨的威脅，一次次低下頭，卻一次次堅(jiān)定地站起來(lái)。這時(shí)候他們就像寧死不屈的士兵：“我永遠(yuǎn)不會(huì)輸給你！”最后風(fēng)暴退卻了，在草地上留下一滴晶瑩的水珠。水滴就像草的幸福之淚和風(fēng)暴的.悔恨之淚。
每當(dāng)秋葉無(wú)聲，冬天不知不覺(jué)就來(lái)了。一瞬間，到處風(fēng)聲呼嘯，雪花飄落，小草鉆進(jìn)土里御寒；春天一到，草就變成綠色的春裝，隨風(fēng)起舞。真的是“野火從來(lái)沒(méi)有完全吞噬過(guò)它們，它們?cè)诖猴L(fēng)中又長(zhǎng)高了�！�
�。〔�！你的精神多么令人欽佩，你將永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)和做人的榜樣！
二年級(jí)看圖作文 篇18
冬天的一天，我出去看外面的風(fēng)景。媽媽看見(jiàn)了，問(wèn)：“孩子，你在找什么？”我問(wèn)媽媽：“媽媽，草永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)出來(lái)嗎？”媽媽對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，草從來(lái)沒(méi)有離開過(guò)我們。它現(xiàn)在只是在睡覺(jué)�！�
慢慢的，春天來(lái)了。春姑娘跑啊跑，他跑到河邊，河水融化了；它跑到大樹大草那里，大樹大草醒了。
夏天到了，農(nóng)夫的叔叔熱得汗流浹背，狗熱得吐舌頭。但是草和大樹呢？草長(zhǎng)得更高了，大樹的.葉子變得更厚了。
不久，秋小姐來(lái)到了我們的世界。樹看見(jiàn)秋姑娘，低下頭，頭發(fā)變黃，樹葉隨風(fēng)飄落成碎片。草也低下了頭，變黃了，像金子一樣。
董爺爺來(lái)的很快，世界頓時(shí)變白。小草接著對(duì)我們說(shuō)，“我要去媽媽的懷里。我們明年春天見(jiàn)�！�
草給我們的世界增添了活力。
二年級(jí)看圖作文 篇19
從前，在一個(gè)森林里，鳥兒帶來(lái)了兩顆種子，一顆是大樹，一顆是草。
過(guò)了很久，草和樹發(fā)芽了。
夏天來(lái)了，大樹長(zhǎng)得比草還大，草就躲在大樹后面。大樹對(duì)草說(shuō)：“別躲在我后面，草要長(zhǎng)出來(lái)，不然你的根怎么吸收營(yíng)養(yǎng)？”“沒(méi)事的�？戳胰�。我受不了�！薄霸趺磿�(huì)呢？快出來(lái)。沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)怎么過(guò)冬？”小草不理大樹，假裝沒(méi)聽見(jiàn)�！昂冒�，那么，你不想出來(lái)了�！�
秋天來(lái)了，樹越來(lái)越大，但草還是一樣。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，草像夏天一樣藏在樹后。樹對(duì)草很重要�！安荩悴荒茉俣阍谖疑砗罅�。這里土壤的營(yíng)養(yǎng)幾乎都被我吸收了。你應(yīng)該去別的'地方吸收營(yíng)養(yǎng)，不然怎么過(guò)冬？””草漫不經(jīng)心地說(shuō)，“沒(méi)事，我受不了清冷的秋風(fēng)�！薄暗��！薄皼](méi)什么可做的�！皹錄](méi)辦法。
冬天來(lái)了，大樹的葉子掉了，但是明年春天還會(huì)再長(zhǎng)，但是草凍死了。
二年級(jí)看圖作文 篇20
今天下午，我，我妹妹，我爸爸，我阿姨，我媽媽，我嫂子，我奶奶在家做包子。
我爸先做面，我爸吃完面。我們以后做包子吧，因?yàn)槊娣蹠?huì)長(zhǎng)出來(lái)。面粉長(zhǎng)大了，我們就開著媽媽做饅頭。當(dāng)初我爸，我媽，我嫂子都會(huì)做包子，但是我們誰(shuí)都不會(huì)。爸爸媽媽開始教我們?nèi)绾伟b。爸爸先把一個(gè)大面團(tuán)切成許多小塊，然后我們每人拿一小塊面團(tuán)。但是那個(gè)面團(tuán)對(duì)我來(lái)說(shuō)還是有點(diǎn)大，所以我讓爸爸把它切成兩小塊。我先把小塊揉成手掌大小的面團(tuán)，然后把大拇指壓在面團(tuán)中間，揉成手掌大小的面團(tuán)。揉面后，我用大拇指在面團(tuán)中間放了這么多肉。然后我用左手拿著面團(tuán)，用左手拇指壓著肉，用右手舉起面團(tuán)的'兩邊
最后我和妹妹都學(xué)會(huì)了做包子，吃了自己做的包子。太好吃了！做包子很好玩！
二年級(jí)看圖作文 篇21
你會(huì)覺(jué)得不可能，但是有這么個(gè)辦法。包子是怎么做的？慢慢聽我說(shuō)！黑心的街頭小販把紙殼撕成兩半，放在一個(gè)大塑料盆里，用無(wú)色透明的苛性鈉浸泡，用大鍋煮紙箱。將加工好的碎紙按6: 4的'比例加入到摻有脂肪油的餡料中，撒上一些叫做豬肉精的粉末，肉包子的“美味”餡料就完成了。
黑心交易者不惜一切代價(jià)賺取暴利。他們甚至可以隨意扔掉做人的“良心”。一位北青網(wǎng)友感嘆“黑的不是包子，而是人心黑！”交易員表面上用紙代替肉，大大降低成本，“賺不義之財(cái)”，但失去的是人們最“純粹的信任”。看到新聞差點(diǎn)沒(méi)把早飯吐了。無(wú)語(yǔ)了，想到不好，從來(lái)沒(méi)想到這么不好！太惡心了！不知道這些人會(huì)不會(huì)中毒！我真的很擔(dān)心吃過(guò)這個(gè)包子的人。
我們必須打擊這些違規(guī)商人，讓他們知道侵犯消費(fèi)者權(quán)益的后果。
二年級(jí)看圖作文 篇22
2013年3月31日，我們進(jìn)行；三年來(lái)第一次拔河比賽結(jié)束后，我非常激動(dòng)，心想：比賽將會(huì)是多么壯觀的場(chǎng)面啊！老師告訴我們：“小人物不能參加拔河比賽，讓他們組成啦啦隊(duì)，問(wèn)一句，哦，我們加油。有一天下午，我們?cè)趭湮目谠囍容^拔河，老師讓我們兩手對(duì)著握繩，一手朝上一手朝下，一只腳側(cè)著，一只腳直立。最后，我們一直等到比賽那天。
我們先對(duì)比了3班和2班。但是，他們班大多個(gè)子高，我們沒(méi)有優(yōu)勢(shì)。我們連續(xù)輸了兩場(chǎng)比賽。我心想：不要?dú)怵H，你能行的，只要有一線希望，你就不能放棄。我在心里默默重復(fù)了一遍。果然不出我所料，我們要和三班三班比，又有了一次機(jī)會(huì)。最后我們2-1輸了。
我說(shuō)過(guò)，只要有一線希望，就不能放棄。
二年級(jí)看圖作文 篇23
一個(gè)秋高氣爽的下午，我們152班和153班在禮堂進(jìn)行了一場(chǎng)精彩的拔河比賽。
我們整齊的排著隊(duì)，統(tǒng)一的步伐，帶著極大的熱情來(lái)到禮堂，卻看到地上躺著一條又粗又長(zhǎng)的繩子，像一條大蛇。隊(duì)員們用小手抓住繩子，雙腳并攏向后靠。裁判嘴里吹著口哨，噓，噓，噓！哨聲響起，同時(shí)右手用力揮出，比賽開始了。我們的每個(gè)隊(duì)員都竭盡全力一步步后退。啦啦隊(duì)員喊道：一，二。拉拉隊(duì)立刻齊聲喊道：加油！就這樣，拉拉隊(duì)不斷的為自己的班級(jí)加油，加油的聲音越來(lái)越高，讓場(chǎng)上的`隊(duì)員歡呼起來(lái)，大家一起把繩子拉回來(lái)。噓終場(chǎng)哨響，裁判揮手鄭重宣布152班獲勝。我們班的學(xué)生聽到裁判宣布的結(jié)果后高興地跳了起來(lái)。
這個(gè)游戲讓我明白了一個(gè)道理：一根筷子容易折，但一根筷子很難斷。
二年級(jí)看圖作文 篇24
年級(jí)《語(yǔ)文園地四》中“我會(huì)寫”例文星期天，陽(yáng)光明媚，蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云.老師帶著我們，去動(dòng)物園參觀猴山.一座矮小的假山上，擠滿了頑皮的猴子.你看見(jiàn)山頂上的那只大猴子了嗎？它尾巴朝上卷著，悠閑地坐在石頭上，一只手拿著大桃子津津有味地啃著，另一只手扶著膝蓋，眼睛不停地到處“掃描”，好像在想：“哼哼，我倒要看看，有哪個(gè)不怕猴拳的家伙，敢不守規(guī)矩！”顯然一副“猴王”的架勢(shì)！一只饞嘴的小猴子，緊緊盯住“猴王”手里的'桃子，正試著爬上去搶桃子吃呢.其余的小猴子，有的在捉迷藏，有的在表演雜技，有的倒掛著在蕩秋千，還有的在互相撓癢癢呢！我看得都快著迷了！老師招呼我們?cè)摷狭�，同學(xué)們一邊戀戀不舍地再看一眼，一邊熱烈地討論著，開心極了。
二年級(jí)看圖作文 篇25
一天，小猴和小鹿?fàn)幊称饋?lái)了，都說(shuō)自己的本領(lǐng)大，小猴亮開嗓門說(shuō)：“我會(huì)爬樹、摘蘋果，你會(huì)嗎？”小鹿不甘示弱的說(shuō)：“我會(huì)跨河，跑得也快，你會(huì)嗎？”
正巧，大象伯伯聽到了他們的對(duì)話，就說(shuō)：“你們誰(shuí)能到對(duì)岸摘到蘋果，就算誰(shuí)的.本領(lǐng)大�！�
小猴撓撓腦袋，心里想：就算我能摘到蘋果，但是我不會(huì)跨河。我要不去找小鹿合作？于是他對(duì)小鹿說(shuō)：“我們合作吧。”小鹿說(shuō)：“好的�！�
小鹿背著小猴過(guò)河了，小猴爬到樹上，摘了三個(gè)蘋果。小鹿背著小猴回岸了。小猴說(shuō)：“大象伯伯，你拿一個(gè)蘋果吃吧。”大象伯伯說(shuō)：“謝謝。”
小猴和小鹿說(shuō)：“你讓我們懂得了，不要拿自己的長(zhǎng)處比別人的短處，要認(rèn)識(shí)自己，謝謝�！贝笙笳f(shuō)：“不用謝！”
二年級(jí)看圖作文 篇26
一天，小猴和小鹿?fàn)幊沉似饋?lái)，小猴亮開嗓門說(shuō)：“我能爬樹，還能摘桃子，你能嗎？”小鹿不服地說(shuō)：“我能跨河，你能嗎？”他們吵得滿臉通紅。
大象伯伯來(lái)了，看見(jiàn)小猴和小鹿在吵架，大象伯伯說(shuō)：“別吵了，你們誰(shuí)能摘到河對(duì)面的果子？就算誰(shuí)的本領(lǐng)大。”
小猴撓著腦袋，心里想：這么寬的河，我怎么過(guò)得去呀？要不還是和小鹿合作吧！小鹿愁眉苦臉地低下頭，心里想：我跨河還行，可是長(zhǎng)這么高的'果樹，我怎么爬上去呀？
小鹿和小猴合作了。小鹿帶著小猴一起跨過(guò)了河。小猴爬上果樹，摘了三個(gè)桃子。他們又一起跨過(guò)了河，到達(dá)了象伯伯面前，和象伯伯一起分享桃子。
小猴趕緊說(shuō)：“謝謝你，象伯伯，是你讓我們懂得了，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，互相合作，才能獲得成功和勝利�！�
二年級(jí)看圖作文 篇27
有一天小猴子和小鹿?fàn)幊称饋?lái)，都說(shuō)自己的本領(lǐng)大。小猴子說(shuō)：“我可以爬樹、摘果子�！毙÷拐f(shuō)：“我可以跨河、站著睡覺(jué)�！彼麄兌疾桓适救酢�
大象阿姨聽見(jiàn)了他們的對(duì)話，說(shuō)：“我來(lái)給你們當(dāng)裁判吧，你們誰(shuí)能摘下對(duì)岸那顆最大最高的樹上的果子，就算誰(shuí)的'本領(lǐng)大�！毙『镒幼ザ鷵先叵耄何遗罉�、摘果子是會(huì)了，但是我不會(huì)跨河呀！我要是跨河了，我一定會(huì)被淹死的。小鹿愁眉苦臉地想：我跨河是會(huì)了，但是我不會(huì)爬樹摘果子呀！我要和小猴子合作嗎？小鹿想了很久，才拿定了主意。小鹿說(shuō)：“我們合作吧！”小猴子說(shuō)：“好吧！”小猴子騎在小鹿身上，到了對(duì)岸，小猴子從小鹿身上下來(lái)，爬到樹上摘下三個(gè)又大又紅的果子，又騎在小鹿身上，到了大象阿姨身旁，說(shuō)：“是您告訴我們，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，不要拿自己的長(zhǎng)處去和別人比，我們要拿果子來(lái)感謝謝你呀！”
二年級(jí)看圖作文 篇28
一天，天氣太熱，小鴨急急忙忙地跑去小溪游泳。一不小心，小鴨掉進(jìn)了一個(gè)深深的大坑里，它的腳摔傷了。它用力地?fù)鋼涑岚颍箘磐咸�，可是，半天也沒(méi)有跳出來(lái)。它大聲喊：“救命啊！救命啊！”
這時(shí)，小猴在大坑旁邊樹上玩，聽見(jiàn)救命聲，它把尾巴倒掛在樹干上，用長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子伸進(jìn)坑里，說(shuō)：“小鴨我來(lái)救你了，你順著棍子爬上來(lái)�！笨墒�，小鴨的腳趾分不開，抓不牢棍子，小鴨更著急了。
大象伯伯聽見(jiàn)了聲音，“撲達(dá)撲達(dá)”趕來(lái)了。它伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子想把小鴨卷上來(lái)�？墒�，它的.鼻子太粗了，小鴨又太小，卷不起來(lái)。小鴨急得都快哭了。
小熊來(lái)了，它想了想，說(shuō)：“我有一個(gè)好辦法。”它回去拿來(lái)一個(gè)水桶，提來(lái)一桶水倒進(jìn)坑里，水很快就被吸干了。小熊和小猴一起抬水，大象也用鼻子吸水，一次，兩次，坑里的水漸漸滿了，小鴨浮上來(lái)了，小鴨一撲翅膀跳上來(lái)，說(shuō)：“真是太感謝你們了，我的救命恩人�！�
二年級(jí)看圖作文 篇29
從前在森林里有一只名叫“它它”的猴子。這一只小猴子它非常愛(ài)美天生就以為自己是大森林里最美的。
有一天陽(yáng)光明媚秋高氣爽小猴子的作業(yè)寫完了想出去找別人比比美。
小猴來(lái)到啄木鳥跟前說(shuō)：“啄木鳥。我是可以在樹上跳來(lái)跳去的小猴你能比我美嗎�！弊哪绝B說(shuō)：“你這瘦小的.身子有什么作用你看我勞動(dòng)才是最美的”小猴無(wú)話可說(shuō)。
小猴有點(diǎn)失落地走了。
小猴來(lái)到大象跟前說(shuō)：“大象你看我是可以跳來(lái)跳去的小猴你能比我美嗎?”大象說(shuō)：“你能干什么你看我可以幫人家運(yùn)木頭你能嗎告訴你助人為樂(lè)才是真正的美�！�
小猴又無(wú)語(yǔ)的走了。
小猴來(lái)到老牛跟前說(shuō)：“老牛你看我可以在樹上跳來(lái)跳去你能比我美嗎?”老牛說(shuō)：“你算什么你看我能種米種菜耕田你能嗎?”
在回家的路上小猴想了很久才明白心靈美為別人服務(wù)才是最美的。
二年級(jí)看圖作文 篇30
秋天來(lái)了，秋天的腳步近了。
看，太陽(yáng)公公正面帶微笑地高高懸掛在藍(lán)藍(lán)的天空。一群南飛的大雁，在白云的陪伴下，也正一路高歌。它們時(shí)而排成人字形，時(shí)而排成一字形。這一切似乎在告訴人們：秋天來(lái)了，秋天的腳步近了。
放眼望去，遠(yuǎn)處的'青山變得光禿禿的，就連樹上的綠葉也在漸漸泛黃，有的還在秋風(fēng)的輕撫下蕩落。就連地上的小草也被秋風(fēng)吹黃了臉。這一切似乎也在告訴人們，秋天來(lái)了，秋天的腳步近了。
不遠(yuǎn)處，果子熟了，楓葉紅了，菊花黃了，路邊的野花也累彎了腰。寬闊的馬路上，不見(jiàn)一個(gè)行人。不一會(huì)兒，一陣秋風(fēng)襲來(lái)，一陣陣清香撲面而過(guò)。這一切似乎在告訴人們：秋天來(lái)了，秋天的腳步近了。
秋天，一個(gè)豐收的季節(jié)。
秋天，一個(gè)美麗的季節(jié)。
二年級(jí)看圖作文 篇31
涼爽的秋天到了，小紅、小明、小麗、小冬、和小剛想到果園里采果實(shí)，他們踏進(jìn)果園里，“哇，好美呀！”他們開心地鼓掌叫好。
走著走著，看見(jiàn)小草綠油油的、牽�；ê孟裨趯�(duì)我們吹喇叭，他們又走著走著，來(lái)到果園里“蘋果采摘區(qū)”大家看見(jiàn)一個(gè)個(gè)蘋果，都向前跑去，來(lái)到了“蘋果采摘區(qū)”，小明最積極了，他叫小紅拿來(lái)梯子，小明把梯子放正，慢慢地爬上去，把一個(gè)個(gè)火紅的蘋果收下去，他問(wèn)：“誰(shuí)來(lái)裝蘋果呀？”小麗和小冬舉手說(shuō)：“我來(lái)，我來(lái)�！�
小明說(shuō)：“那么你們來(lái)裝蘋果吧！”小明、小麗和小冬都在完成裝蘋果、摘蘋果的`任務(wù)，小剛站在石頭上看見(jiàn)一只刺猬也正在運(yùn)蘋果，大家都笑了，小剛抬頭看見(jiàn)大雁排成人字形向南飛去……采完蘋果了，大家都很開心，我看看你，你看看我，我笑了……
秋天真是一個(gè)豐收的季節(jié)��！
二年級(jí)看圖作文 篇32
誤會(huì)是生活中常見(jiàn)的事情，也會(huì)發(fā)生在我們身上。解釋不清楚，跳進(jìn)黃河也就不清楚了。
但是有大有小的誤會(huì)，他們的認(rèn)真程度也是如此。遇到寬容大度的人沒(méi)問(wèn)題。笑笑就過(guò)去了。如果遇到斤斤計(jì)較的人，吃黃連是啞巴。很難說(shuō)！拿我來(lái)說(shuō)吧！剛開始認(rèn)識(shí)舍友的時(shí)候，大家都介紹了自己的家人是誰(shuí)，平時(shí)都發(fā)生些什么有趣的事情。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我的一個(gè)舍友，她平時(shí)經(jīng)常叫的那個(gè)哥哥，不是她親哥哥，只是她的表妹。我一直以為她不是獨(dú)生子，但她也有個(gè)哥哥。后來(lái)，我開了個(gè)玩笑。本來(lái)有的.人習(xí)慣叫表兄弟，表兄弟為兄弟，我也不太清楚，讓其他室友笑了一陣。有很多這樣的小誤會(huì)。只要善于發(fā)現(xiàn)，就知道生活中有很多誤區(qū)。有的人因?yàn)檎`會(huì)造成了很大的傷害，有的人因?yàn)檎`會(huì)走到了一起。所以，誤會(huì)有時(shí)候是一種緣分，一種幸福。
不管誤會(huì)有多嚴(yán)重，只要我們能處理好，就是一個(gè)美好的誤會(huì)。希望我們都能有一個(gè)開心溫暖的誤會(huì)。
二年級(jí)看圖作文 篇33
有一天，天氣很好，晴空萬(wàn)里。小豬去河邊釣魚，它把魚鉤拋到河里，耐心地等啊等啊。突然魚鉤往水下一沉，小豬猛地一拉，釣上了一條活蹦亂跳的，又大又肥的魚。小貓“哇”地叫了起來(lái)，興奮無(wú)比。
它興高采烈地抱著魚往家走�；厝サ�'路上，小豬一邊走一邊想：該送給誰(shuí)好呢？我又不愛(ài)吃這玩意兒。
走著走著，小豬碰到了在玩耍的小兔，小豬笑瞇瞇地說(shuō)：“小兔，我把這條魚送給你，好嗎？”小兔不好意思地說(shuō)：“我不愛(ài)吃魚，你還是送給小貓吧！小貓最愛(ài)吃魚�！�
胖乎乎的小豬，吃力地抱著大魚，來(lái)到小貓家門口。它微笑著說(shuō)：“小貓，你最愛(ài)吃
魚了。我把這條大魚送給你吧！”
小貓聞了聞大魚，高興地說(shuō)：“這條大魚真香啊！我最喜歡吃魚了，謝謝你！”
小豬看著小貓喜歡的樣子，開心地笑了！
二年級(jí)看圖作文 篇34
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，小李完成了作業(yè)，很開心。他拿著香蕉邊吃邊跑出去，想找孩子玩“老鷹抓小雞”的.游戲。到了樓梯上，香蕉吃完了，就把香蕉皮扔在地上。
就在這時(shí)，小蘭帶著水迎面走來(lái)，經(jīng)過(guò)小麗身邊。小李只聽到“哎喲”一聲。然后，一盆冷水從天而降，潑在小李身上，把小李弄得像只落湯雞。小麗生氣了。他迅速回頭，發(fā)現(xiàn)小蘭倒在地上。
小蘭急忙站起來(lái)走了過(guò)去。小麗對(duì)她說(shuō)：“你怎么了？你為什么把水潑我一身？”小蘭對(duì)小麗說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的。我不知道是誰(shuí)把香蕉皮扔在地上的。到了那里，剛踩上去滑了一跤，水就潑了你一身�！�
小麗低頭一看，發(fā)現(xiàn)她剛才扔的香蕉皮。于是趕緊對(duì)小蘭說(shuō)：“不，是我的錯(cuò)。我把香蕉皮扔了�！毙±钜贿呎f(shuō)一邊彎下腰，撿起香蕉皮扔進(jìn)垃圾箱。小麗心想：“我再也扔不掉果皮了�！�
二年級(jí)看圖作文 篇35
有一天，小烏龜想去幼兒園，因?yàn)樗牒陀變簣@的孩子們玩游戲。天一亮，小烏龜就背著書包出發(fā)了。
不知道走了多久，小烏龜發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)帶書沒(méi)帶筆，就轉(zhuǎn)身回家拿了。回到家，看到?jīng)]吃早飯就吃了。吃完就走了。走了一小段路，車就要開了，烏龜終于上了車。
幼兒園到了，烏龜下了車，卻找不到幼兒園在哪里。他問(wèn)司機(jī)，司機(jī)告訴他：“過(guò)了金剛公園，過(guò)了游樂(lè)園就到了�！�
小烏龜一聽，跑了過(guò)去。他經(jīng)過(guò)了金剛公園和游樂(lè)園。他終于來(lái)到了幼兒園，但是小烏龜來(lái)到幼兒園的時(shí)候，已經(jīng)是放學(xué)了，小烏龜偷偷的'哭了。
這時(shí)，小狗和小豬看見(jiàn)了，跑過(guò)來(lái)問(wèn)小烏龜為什么哭。小烏龜告訴他們今天發(fā)生了什么。小狗聽后，對(duì)小烏龜說(shuō)：“你不用哭。男人流血不流淚。別哭，哈！我有個(gè)想法，只要你在幼兒園睡覺(jué)吃飯。周五不能再回家嗎？”
從此小烏龜就在幼兒園里吃飯，和幼兒園的小朋友一起玩游戲。
二年級(jí)看圖作文 篇36
很久很久以前，動(dòng)物界舉辦了一場(chǎng)搬木比賽，有壯熊、胖小豬、黃瘦猴子參加。
比賽中，自以為是的熊覺(jué)得自己很強(qiáng)壯，就把它扛在肩上。熊扛了一會(huì)兒，累得大汗淋漓。肥豬想：“我的鼻子會(huì)滾木頭。”豬一邊用鼻子滾木頭，一邊不停地說(shuō)：“我一定是第一個(gè)”。但是剛滾了一會(huì)，豬鼻子就紅了。
可愛(ài)的小猴子心想：“我的鼻子既不能肩也不能滾。我必須想出更好的'辦法來(lái)克服它們�！毙『镒右贿叞蛋迪露Q心，一邊想辦法。突然，小猴子看到河邊有一根繩子，它想到了一個(gè)好主意。小猴子撿起繩子，把它牢牢地綁在木頭上，然后用力把木頭推到河里，輕松愉快地拉著繩子。小猴子像船一樣拉木頭。他邊拉邊唱?dú)g快的歌，一點(diǎn)也不覺(jué)得累。其他動(dòng)物都像豬一樣流汗。
比賽結(jié)束時(shí)，猴子獲得了冠軍獎(jiǎng)杯。
二年級(jí)看圖作文 篇37
烏龜長(zhǎng)期生活在湖邊，很想看看大海。蒼鷹對(duì)它說(shuō)："喏，只要登上前面那座山，就能看到大海�！薄疤炷�，那么高的'山！"烏龜吸了口涼氣，我沒(méi)有一雙像你一樣有力的翅膀。也沒(méi)有四條善跑的長(zhǎng)腿，怎么上得去呢？”“是啊，這山是太高了。不過(guò)你不登上山頂，怎么能看到大海呢？”蒼鷹說(shuō)完就展翅飛走了。烏龜很失望。這時(shí)，一直松鼠跳到它面前�！澳阆肟春幔俊薄笆前�，可是這山太高了，我上不去�！薄斑@石階你能爬的上去嗎？”松鼠說(shuō)著跳上了一個(gè)臺(tái)階。“這有什么難的！”烏龜跟著也爬了一下�！霸倥酪幌履�。”烏龜又爬了一個(gè)臺(tái)階�！昂�！你一定能看到大海。”松鼠說(shuō)。就這楊，烏龜跟著松鼠一級(jí)一級(jí)地往上爬，累了在草叢中歇一會(huì)兒，渴了喝點(diǎn)山泉水。不知不覺(jué)，它們已經(jīng)爬完了石階，到達(dá)了山頂。�。〈蠛＞驼宫F(xiàn)在它們眼前。
二年級(jí)看圖作文 篇38
有一天，小猴和梅花鹿?fàn)幊沉似饋?lái)，小猴目中無(wú)人地對(duì)梅花鹿說(shuō)：“你好呀，梅花鹿，我的本領(lǐng)最大了�！泵坊共环䴕獾卣f(shuō)：“我的本領(lǐng)才大呢，你有什么了不起！”
這時(shí)，大象哥哥走了過(guò)來(lái)，小猴和梅花鹿叫他來(lái)這里評(píng)一評(píng)理。大象指著對(duì)岸的`一棵果樹說(shuō)：“誰(shuí)能摘到那顆樹上的果子，就算誰(shuí)的本領(lǐng)大�！�
他們倆都很為難，小猴想：我能爬樹，卻不能過(guò)河。梅花鹿想：我一跳就過(guò)河了，但是我怎么摘果子呀？他們都愁得摸不著頭腦。梅花鹿眼前一亮，有了一個(gè)辦法說(shuō)：“小猴，我?guī)湍氵^(guò)河，你幫我去摘果子。”小猴一口答應(yīng)了，他們就這樣摘到了果子。
小猴和梅花鹿一起把果子交給了大象哥哥。大象說(shuō)：“現(xiàn)在，誰(shuí)的本領(lǐng)大呀？”他們都臉紅了。只要團(tuán)結(jié)就能做成一件大事。
二年級(jí)看圖作文 篇39
有一天，小猴對(duì)梅花鹿說(shuō)：“我的本領(lǐng)大，你敢和我比本領(lǐng)嗎？”梅花鹿不服氣地說(shuō)：“你的本領(lǐng)有什么大的，我的.本領(lǐng)更大，再說(shuō)比本領(lǐng)我肯定贏�！彼运麄円恢痹跔�(zhēng)吵。
他們邀請(qǐng)大象哥哥評(píng)理，大象哥哥說(shuō)：“你們誰(shuí)能摘到對(duì)面岸上的果子，就算誰(shuí)的本領(lǐng)大。”
梅花鹿想：我可以過(guò)河，但是我不會(huì)爬樹。小猴想：我可以爬樹摘果子，但是我不可以過(guò)河，怎么辦？他們?cè)谠剞D(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，想來(lái)想去，就是沒(méi)辦法。
梅花鹿說(shuō)：“小猴你跳到我的背上，我?guī)闳ズ影�。”小猴說(shuō)：“行�！敝灰�(jiàn)梅花鹿一跳，一下子就到了對(duì)岸，梅花鹿說(shuō)：“看你的了�！毙『镆桓Z就摘下一個(gè)果子。梅花鹿又跳回來(lái)，他們倆一起把果子交給大象哥哥。大象哥哥說(shuō)：“你們都有自己的長(zhǎng)處和短處，正確看待自己的長(zhǎng)處，看待他人。“小猴和梅花鹿聽了臉都紅了。
二年級(jí)看圖作文 篇40
一天，小猴和梅花鹿碰到了一起，小猴說(shuō)：“梅花鹿，你敢和我比本領(lǐng)嗎？”梅花鹿說(shuō)：“好啊�！毙『镉终f(shuō)：“我的本領(lǐng)最大！”梅花鹿也說(shuō)：“我的本領(lǐng)才是最大的�！彼麄兙瓦@樣爭(zhēng)吵了起來(lái)。
這時(shí)，大象哥哥到這里想喝口水，就看到他們?cè)跔?zhēng)吵。小猴對(duì)大象哥哥說(shuō)：“大象哥哥，您可不可以幫我們?cè)u(píng)理一下呢？”大象哥哥點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“可以呀！誰(shuí)能摘到河對(duì)岸的果子？就算誰(shuí)的本領(lǐng)大。”
小猴想：我能爬樹，但是我不可以過(guò)河，這可怎么辦呀？梅花鹿也想：我能過(guò)河，可是我不會(huì)爬樹呀！
梅花鹿對(duì)小猴說(shuō)：“你坐在我背上吧�！毙『锖芩斓卮饝�(yīng)了。他們過(guò)了河，小猴爬上樹去摘了一個(gè)果子。大象哥哥說(shuō)：“你們這下知道誰(shuí)的.本領(lǐng)大了嗎？”他們的臉全都紅了，他們這才知道，每個(gè)人都有自己不同的本領(lǐng)。
二年級(jí)看圖作文 篇41
在一片茂密的樹林里，住著小猴和梅花鹿。一天，梅花鹿和小猴爭(zhēng)吵起來(lái)，都說(shuō)自己的本領(lǐng)大。這時(shí)，大象伯伯走了過(guò)來(lái)，于是，小猴和梅花鹿請(qǐng)大象伯伯來(lái)評(píng)理。大象伯伯說(shuō)：“你們誰(shuí)能把對(duì)岸上的桃子摘下來(lái)，就算誰(shuí)的.本領(lǐng)大�！毙『锖兔坊孤犃舜笙蟛脑捑土⒖滔蚯芭�。
梅花鹿跑得像一陣風(fēng)一樣，一眨眼過(guò)了河，就來(lái)到樹下，梅花鹿說(shuō)：“樹這么高，怎么能摘到桃子呢？”小猴子蹦蹦跳跳地來(lái)到河邊，小猴說(shuō)：“我又不會(huì)游泳，怎么過(guò)河呢？”
就在這時(shí)，小猴想到了辦法，小猴對(duì)梅花鹿說(shuō)：“梅花鹿，你背著我來(lái)到樹下，我爬樹把桃子摘了，下來(lái)交給大象伯伯�！泵坊瓜肓撕镁�，決定把猴子馱到背上過(guò)了河，來(lái)到了樹下。小猴子輕輕一跳，就跳到了樹上，把桃子摘了下來(lái)，交給了大象伯伯。大象伯伯說(shuō)：“你們的本領(lǐng)合起來(lái)會(huì)更大的�！毙『镒雍兔坊拐f(shuō)：“知道了�！�
二年級(jí)看圖作文 篇42
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，小公雞弟弟和小白兔妹妹一起到草坪上玩。
這一天，天氣真好啊!藍(lán)藍(lán)的天空上有一朵朵雪白的云朵，好像在悠哉的`睡覺(jué);清清的河水奔跑著，好像正在和魚兒賽跑呢;魚兒快活地在水里游著，好像在做游戲呢……
突然，小白兔妹妹指著對(duì)面的河岸說(shuō)：“快看!對(duì)面有一個(gè)兒童樂(lè)園，我們?nèi)ツ抢锿姘?”小公雞拍手說(shuō)：“好啊，好啊。”可是，一條小河擋住了去路。小公雞連忙大喊：“怎么辦?這里又沒(méi)有橋，我們過(guò)不去了!”在遠(yuǎn)方的長(zhǎng)頸鹿聽見(jiàn)了，連忙跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“別急，我來(lái)幫你們�！毙“淄妹妹煤托」u弟弟高興地一蹦三尺高。只見(jiàn)長(zhǎng)頸鹿先彎曲大腿，然后蹲下身子，最后把脖子伸長(zhǎng)，成了一座“橋”。
小白兔妹妹和小公雞弟弟連忙過(guò)了橋，不停地朝長(zhǎng)頸鹿揮手，說(shuō)：“謝謝你，長(zhǎng)頸鹿哥哥�！遍L(zhǎng)頸鹿聽了，心里像喝了蜜一樣甜。
二年級(jí)看圖作文 篇43
夏天的早晨，小明很無(wú)聊，所以請(qǐng)小麗一起去踢足球。他們來(lái)到小區(qū)的草坪上踢球，把兩棵樹中間當(dāng)球門，他們輪流踢，輪流守，玩得可起勁了。
到小明踢了，小明踢了個(gè)飛球，可是球從樹上彈回來(lái)了，小明不甘心，他用了九牛二虎之力，又踢了個(gè)飛球，但是，球偏了，像導(dǎo)彈一樣朝張奶奶的陽(yáng)臺(tái)上飛去，只聽“噗通”一聲，花瓶被打落到了地上，老奶奶生氣地說(shuō)：“這是誰(shuí)家的熊孩子，把我心愛(ài)的花盆打碎了?“
小明和小麗聽見(jiàn)了老奶奶的責(zé)怪，小麗有了想法，她對(duì)老奶奶說(shuō)：“等我們一下�！�
過(guò)了一會(huì)兒，小麗和小明分別抱了一盆花，他們對(duì)老奶奶說(shuō)：“對(duì)不起，老奶奶，這是我們賠給您的.花�！�
老奶奶說(shuō)：“謝謝，以后不要在草坪上踢球了�！�
他們異口同聲地說(shuō)：“好!”
小花在風(fēng)中搖擺，好像也同意他們的做法。
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