【推薦】看圖寫話作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的看圖寫話作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
看圖寫話作文1
今天,天氣晴朗,天空蔚藍(lán),陽光帶著清醒的空氣,小花貓和小白貓一起去散步。它們走著走著,來到一座小橋邊,眼尖的小白貓一看橋下,問小花貓:“小花貓,你有沒有看見橋下的小魚呀?”小花貓剛往橋下一看,一不小心落到了緩緩流淌的小河里。
小白貓一看見小花貓落到小河里,急得大喊大叫:“不――好――啦,不――好――啦,有誰來救小花貓呀?”小白貓心想:“如果沒有人來救,這條河就變成小花貓的“家”了;如果沒有人來救,小花貓就要和我永別了!毙“棕埓罂奁饋。
大白鵝聽見了,以迅雷不及掩耳之勢來到小花貓的旁邊,小花貓看見了自己的恩人來了,用盡吃奶的力量,爬到了大白鵝的背上,大白鵝帶著小花貓飛到了橋上。
小花貓感激地說:“謝謝您,大白鵝哥哥!”大白鵝說:“不客氣,你們以后遠(yuǎn)離水域,嚴(yán)防溺水。”
看圖寫話作文2
“走走走走走,我們一起去郊游,走走走走走,我們?nèi)ソ加巍0自朴朴,陽光柔柔,青山綠水,一片清秀……”今天,我們要去郊游啦!
今天陽光明媚,老師帶領(lǐng)同學(xué)們到郊外去游玩,大家快快樂樂地出發(fā)了,一路上他們歡歌笑語。
到了郊游,清澈見底的湖映入眼簾,綠得像一塊翡翠。走到湖邊去,可以看見成群的小魚兒,游來游去,非常活潑。一個同伴從包里取出了一塊面包,撕得很小很小的,投入了湖里,頓時,一大群魚便蜂擁而來,面包很快被搶完了。大家看著,覺得很有趣,也跟著這樣做。水里倒映著青山綠水湖,有人劃著小船,就像在畫中游。
靠著河岸,有一大片草坪。大家停了下來,只見在河的周圍全部都長滿了綠瑩瑩的草,河邊柳樹的枝條隨風(fēng)飄著,就如書中所寫,像極了在河邊梳頭的姑娘。抬頭是藍(lán)藍(lán)的天,放眼望去,四周圍滿了青山,空氣中彌漫著青草的味道,我們坐在"綠毯”上,同學(xué)們,便一下活躍起來,有的人,在柳樹下歇息,聊天看報紙;有的人,在一起玩打水仗,摘荷葉;有的人,做沙子的城堡,那是給螞蟻搭的房子。遠(yuǎn)處,有的人,捉著蝴蝶,有的在觀察樹里生活的小家伙們。
歡樂時光總是過的這么快,夕陽西下了,只留下同學(xué)們的歡聲笑語。
看圖寫話作文3
周末的上午,小明正在家里津津有味地看書。忽然,他聽到一陣轟隆的雷聲,烏云一層一層地蓋了下來,天空瞬間就黑了,緊接著外面就下起了傾盆大雨。小明心想:“媽媽還在菜市場買菜呢,沒帶傘,肯定會淋感冒的,我的去給她送傘!”
小明一邊這么想著,一邊來到了樓下。他拿上了自己的雨披,披在了身上,手上又拿上了一把雨傘,就急匆匆地跑出了門外。
他跑啊跑,終于跑到了公交車站,等著公交車送他到菜市場,好趕緊把雨傘給媽媽。公交車還沒到的時候,小明扭頭一看,看到了一個熟悉的身影,正彎著腰急匆匆地往這邊趕。他再定睛一看,原來是媽媽。他先是愣了一下,然后趕緊跑了過去把雨傘遞給了媽媽,小明擔(dān)心地問媽媽:“媽媽,你沒事吧?”
媽媽笑瞇瞇地說:“媽媽,沒事,你來給我送傘,真是我的好寶貝!”小明也開心地說:“小事一樁!”
然后,小明和媽媽開開心心地說說笑笑就一起回家了。
看圖寫話作文4
親人是黑暗中的照明燈,是大雨中的雨傘,是躲避寒風(fēng)的大門,是我們的守護神?墒怯H人不在的時候,感到害怕怎么辦?這時,鄰居就是你最大的親人。
故事發(fā)生在一個苗族村寨里,大多都是苗族人,只有一家是漢族人。他們的孩子叫小藍(lán)帽,平時非常孤單,因為爸媽非常忙,和他在一起的時間不到半年。那小藍(lán)帽有一個鄰居,是一位老奶奶,白發(fā)蒼蒼,滿臉皺紋,穿著黑色大褂,臉上帶著一絲微笑。由老奶奶照顧小藍(lán)帽再合適不過了。
老奶奶的生活也是由村民照顧,有洗腳、洗頭發(fā)、梳頭等溫馨服務(wù)。
有一天,老奶奶來到了老奶奶家,發(fā)現(xiàn)老奶奶不在,她在屋子里找遍了,也沒找到。突然,小藍(lán)帽看見院子里有一堆臟衣服,她想:老奶奶平時照顧我,我該幫她洗衣服。想著想著,小藍(lán)帽開始動手了,她先把臟衣服放在木盆里,灌滿了水,用肥皂擦呀擦,把衣服擦干凈,然后用水清洗,臟衣服變成了干凈的衣服,接著她再把衣服晾在竹竿上,大功告成。不一會兒,老奶奶來了,看見衣服變得干干凈凈,問:“是你洗的嗎?”小藍(lán)帽說:“是的。”老奶奶表揚小藍(lán)帽是乖孩子,小藍(lán)帽害羞地笑了。
親人不在,唯一照顧我們的就是鄰居。
看圖寫話作文5
我家對面住著一位苗族老奶奶。每天清晨,我去上學(xué)時,總會看到她在門口慢慢地洗衣服。我很奇怪,為什么她總是一個人呢?媽媽告訴我,這位奶奶的兒女長年在外工作,很少回家。于是,我就有了一個想法,抽空去陪陪老奶奶。
今天,我突然想到要為老奶奶做點事?纯刺鞖馇缋剩瑴(zhǔn)備幫老奶奶洗床單,給她一個驚喜。于是,我悄悄地走進了老奶奶的房間,不發(fā)出一點點聲音。找到床單后,我來到水池邊,仔仔細(xì)細(xì)地搓洗起來。就連老奶奶拄著拐杖搖搖晃晃地走了出來,我也沒感覺到,依然認(rèn)真地洗著。忽然,老奶奶從背后一把抱住我,熱淚盈眶地說:“孩子,你真懂事。你來了,我不再感到孤單。你雖然不是我的親人,卻比我的親人更親呢!”我抬起頭來,第一次這么近距離看奶奶的臉,發(fā)現(xiàn)奶奶的臉上布滿了歲月的痕跡,風(fēng)把她的臉吹得干裂了。現(xiàn)在因為激動,她臉上的皺紋舒展開了。我低下頭,輕聲說:“沒關(guān)系,這是我應(yīng)該做的。以后有空,我一定會來陪你你的!
今天盡管有些累,但能幫助老奶奶做點事,心里感到和欣慰。雖然,我們來自不同的民族,也不是親人,但我們卻勝似親人。
看圖寫話作文6
一天晚上,風(fēng)呼呼地吹著,好像演奏樂曲的音樂家,如絲的小雨從空中降落,漸漸地雨密了起來,淅淅瀝瀝的雨越下越大。小明和小紅撐著傘,聊著天,踩著積水,急匆匆地走在放學(xué)回家的路上。
突然,他們聽見樹上傳來一陣凄涼的鳥叫聲,他們循聲望去,發(fā)現(xiàn)樹上有一窩小鳥。鳥媽媽自己已經(jīng)濕透了,但它還用自己的翅膀保護著鳥寶寶,不讓他們淋到雨。小明看到這一幕想:小鳥再這樣淋下去一定會生病的,我得想個辦法幫幫小鳥才行。怎么辦呢?小明和小紅商量出一個好辦法:把小明的雨傘給小鳥,他們一起撐一把雨傘。
小明和小紅齊心協(xié)力把雨傘掛在了小鳥的窩上,小鳥馬上對他們歡快地叫了起來,好像在向他們道謝。小明和小紅向小鳥揮了揮手,跟他們道別后,兩個人撐起一把雨傘,興高采烈地回家了。
看圖寫話作文7
一個夏天的下午,歡歡和樂樂一起到家旁邊的公園去踢足球,歡歡和樂樂都穿著短袖足球衣和足球褲。公園里風(fēng)景如畫,鳥語花香,百花齊放。歡歡踢著球,飛快地往前沖,像火箭飛快的沖上天一般。
樂樂追上去,把腿使勁往后擺球,“嗖”的一聲,飛向了老奶奶的陽臺上,歡歡和樂樂想千萬不要砸中呀,剛說完,球就砸中了花瓶。老奶奶的花瓶“砰”的一聲被砸到了地上,老奶奶聽見“砰”的一聲,趕快跑向陽臺伸頭一看,啊!那兩小朋友是怎么把我的花瓶打碎的呀?
歡歡和樂樂不知所措,想是逃跑還是賠償呢?
歡歡和樂樂想我們還是賠償吧,剛說完,他們?nèi)缤鸺话愕谋枷蚣依,一人拿了一盆花,到奶奶家好心的說:“對不起,這是我們賠給你的花!蹦棠陶f:“沒關(guān)系,你們真是個知錯就改的好孩子。”
看圖寫話作文8
一天,小麗和小紅走在回家的路上,突然天空烏云密布、電閃雷鳴,一會兒雨水就像珠子一樣掉落下來,打在地上濺起了一朵朵水花。小麗和小紅立刻撐開自己的雨傘快步地向前走,當(dāng)她們走到一棵大樹下時,突然聽到了小鳥的叫聲。小麗和小紅抬頭發(fā)現(xiàn)了樹叉上搭有一個鳥窩,窩里的鳥媽媽正張開翅膀為鳥寶寶們遮風(fēng)擋雨,但雨下得有點兒大,鳥寶寶們都被淋濕了,它們冷得嘰嘰喳喳地叫個不停。小紅立刻把自己的雨傘插到了樹叉上,為小鳥們遮風(fēng)擋雨。這時小鳥們不用再被雨淋濕了,它們又高興地叫著,好像在說:“非常感謝你們的幫助……”小麗見了馬上走到小紅身邊為她擋雨,她對小紅說:“你沒傘了,我送你回家吧!別淋濕了身體!”小紅聽了笑著說:“你真是我的好朋友!謝謝你啦!”她們就一起高高興興地回家去了。
看圖寫話作文9
一天,兔子村要搬到另一個地方去,村里的每只兔子都要被一塊沉重的木板,放在新的兔子村。
一只叫灰灰的小兔子,背得汗如雨下,他把木板放了下來,氣喘如牛。突然,他想了一個辦法,他買了一把鋸子,把木板鋸了一塊,果然,輕了許多,他想:“他們好笨,都不去掉一塊,我太聰明了……”
他又背起了,背得汗如雨下,喘氣如牛。他艱難的,走啊,走啊,來到一條河邊,別人都用自己的木板走過橋,和小兔灰灰的木板卻走不過去,他又想了個辦法,他找來一根長長的竹竿,走了過去。
小豬灰灰,把木板背回來的時候,兔子村的廣告欄說要量木板,如果和別人的差很大要接受刑罰。小兔子灰灰很著急,再也想不出辦法,當(dāng)他被查出,要當(dāng)場被兔子村村長得刑法。從此,小兔子灰灰,再也不敢做這拈輕怕重,貪小便宜的事。
這個故事的道理是:前面不努力,后面就后悔。
看圖寫話作文10
星期天,小明早早起來和爺爺去鳥市買鳥。
到了鳥市,鳥兒可真多,爺爺東挑挑、西挑挑看得眼花繚亂。忽然爺爺看到一只漂亮的鳥兒。小鳥的叫聲非常動聽,爺爺看到這么可愛的小鳥就買下了它。
爺爺高興地提著鳥籠回家。經(jīng)過每個地方那些人都贊不絕口。哇,多么漂亮的小鳥!小鳥也很開心聽到贊揚聲。在回家的路上,一只在空中自由飛翔的小鳥從鳥籠邊飛過,感覺很奇怪,為什么籠子里那只小鳥不出來自由活動呢?鳥籠里的小鳥也很奇怪,不過很快奇怪就轉(zhuǎn)化成了悲傷;\子里的小鳥唱出的歌兒再也不是歡快的了。小明看到了覺得小鳥很可憐,就勸爺爺:“鳥是抓蟲的能手,也是農(nóng)民伯伯的好朋友。我們應(yīng)該放飛小鳥。”旁邊人也紛紛同意小明的說法。
爺爺想了想就把小鳥放了。小鳥快活地飛向藍(lán)天,它轉(zhuǎn)過頭來嘰嘰喳喳地叫著,好像說:“謝謝你們,我一定會抓更多的害蟲的!
看圖寫話作文11
清晨,小貓約小狗、小兔和小豬到森林里去玩捉迷藏。
一路上,花兒向他們微笑,小樹向他們招手,四個小伙伴邊走邊說,不一會兒就來到了森林里,他們找了一個草木茂盛的好地方,停住了腳步。
小豬提議道:“我們就在這兒捉迷藏吧!”小狗激動地問:“那誰來當(dāng)捉人的呢?”可是大伙都不愿意當(dāng),這時,機靈的小兔說:“那我們用石頭剪刀布來決定吧!誰輸了誰就當(dāng)!贝蠹医邮芰诵⊥玫慕ㄗh,結(jié)果小貓輸了。
小兔給小貓蒙住眼睛,接著縱身一躍,跳進了草叢,小豬也躲在草叢里偷著樂呢,頑皮的小狗躲在大樹后面,探出小腦袋望著小花貓,還淘氣地叫道:“你來啊,我在這兒呢!”小貓打開雙臂,抿著嘴微笑著說:“你們在哪兒呀?”聽到小狗“嘻嘻”的笑聲。小貓迅速跑到大樹旁,可是還是晚了一步,小狗一跳躲開了。
“哈哈哈”草叢里傳來小兔地笑聲,小貓立刻樸過去,抓住了一對長耳朵!靶“淄,我抓住了你了,我贏了!”小花貓興奮地叫了起來。
太陽公公看見大伙玩得那么快樂,也開心地笑了。
看圖寫話作文12
一天早上,烏云密布,雨“嘩啦啦”的下著。
一個叔叔撐著一把藍(lán)色的'雨傘,一邊走,一邊說:“天天下雨,煩死人了!”走著走著,這個叔叔的鞋子已經(jīng)濕透了,他hai飛快地走著,希望能早點兒到公司。
忽然,那位叔叔停了下來,看著遠(yuǎn)處的一對父子,聽著他們的對話。那個小男孩對他的爸爸說:“爸爸,你看那些雨傘好像一朵朵五顏六色的花啊!毙∧泻⒌陌职譁睾偷卣f:“是啊,你慢一點,小心跌倒了。”小男孩的爸爸跟著小男孩跑了起來。
那個叔叔往前走著,看到了小男孩口中所說的“花朵”,不禁贊美道:“真的啊,真的好像五顏六色的花朵啊!”
過了一會兒,雨停了,太陽曬出了笑臉,那個叔叔把傘收了起來,開心地說道:“很美的彩虹啊!”
世界不一定是美好的,但是,如果換個角度看事物,就可能把壞的事物變成美好的。
看圖寫話作文13
今天風(fēng)和日麗,小兔樂樂去小兔果果家玩。樂樂開心地向果果家走去,一陣風(fēng)吹過,小草彎了彎腰,小花點了點頭,小鳥在大樹上快樂地唱著歌。
可是,剛剛還是晴空萬里的天空,眨眼的功夫就烏云密布。樂樂心想:我要走快一點啦,看樣子要下雨了!皣W啦啦”,忽然下起了瓢潑大雨。樂樂心想:哎呀,我沒有傘,怎么辦?他左看看右看看,發(fā)現(xiàn)大樹下有幾個大蘑菇。樂樂心想:蘑菇也可以當(dāng)傘呀!他摘下蘑菇,把蘑菇傘拿起來舉著擋雨。心想:有蘑菇傘擋雨,就可以去果果家了,太好了!
樂樂一邊走一邊欣賞著雨天的景色:小花被雨水淋得直點頭,小草被雨水淋得壓彎了腰,還好大樹上的小鳥有樹葉的保護,沒淋濕。
小兔樂樂終于來到了果果家門口,果果看到樂樂來了,高興得跳了起來。
看圖寫話作文14
“春風(fēng)一拂千山綠”,又到了植樹種花的好時節(jié)。
媽媽從集市買來一包花籽,帶回家里送給小芳。小芳好奇地問:“媽媽,這是什么?”媽媽回答:“這是花籽,種在土里,會開出美麗的花!甭犃藡寢尩脑,小芳心想:如果我種出花來,那是多么美好的事!
說干就干,小芳準(zhǔn)備了土、花籽、花盆、灑水壺和小鏟子。她先用小鏟子將土小心翼翼地鏟進花盆里,再將花籽仔細(xì)地灑了上去,又小心地灑了一層薄薄的土;ㄗ岩酝翞榇玻诨ㄅ枥锇擦思。最后,小芳提著灑水壺給花籽澆了一些水,她邊澆邊說:“小花籽,多喝水,喝飽了快快發(fā)芽!
幾天后,花盆里長出了一棵黃綠色的嫩芽。它倔強地挺直了腰桿,舒展了嫩嫩的葉子。小芳欣喜若狂。從此以后,小芳每天都給小花苗澆水,給它曬日光浴。清清的水不斷地愛撫著它,滋潤著它。暖暖的太陽照耀它,給它溫暖。
又過了幾天,小花苗漸漸長成了大花苗,開出了一朵朵紅似火的鮮花,美麗極了。小芳開心得一蹦三尺高。
媽媽語重心長地對小芳說:“孩子,功夫不負(fù)有心人,只要堅持下去,做事一定會成功!
看圖寫話作文15
“啊,我的語文書了,誰見到了我的語文書?”馬上要上課,語文老師即將走進教室?墒,我的語文書卻不見了,這不是要的命嗎?
我打開書包,上下翻找,一遍又一遍,幾乎把書包翻了個遍,連一個角落都不放過,甚至連褶皺里,我都看了下。但是,語文書卻像個調(diào)皮的小孩子,跟我捉起了迷藏,跑得無蹤無影。
我按下電話手表,偷偷地?fù)芡死蠇尩碾娫挘骸皨,我的語文不見了,家里有沒有,你幫我找下?”媽媽到處找了一遍,卻沒有發(fā)現(xiàn),只好對我說:“家里沒有,你自己看著辦吧!”
這時,語文老師已經(jīng)走進教室。他拿出書,認(rèn)真上起課來。走過我桌前,看到我慌亂的樣子,再看到桌子上什么書也沒有,頓時明白了?上攵,我的結(jié)局很悲慘,被當(dāng)著同學(xué)的面狠狠批了一頓,還罰寫檢查500字。我的天啊,這是要我命。
下課了,我沮喪極了。這語文書怎么會憑空消失,我再次把書包里的書倒在地上,上上下下翻找,咦,語文書被夾在英語書里,難怪找不到。
唉,都怪自己粗心大意,下次還是好好整理書包,避免類似事件的發(fā)生。
【【推薦】看圖寫話作文】相關(guān)文章:
【推薦】看圖寫話植樹作文12-20
小兔過河看圖寫話作文【推薦】12-30
寫植樹看圖寫話作文01-13
落葉看圖寫話作文01-06
過河作文看圖寫話12-30
蛋殼看圖寫話作文12-30
知錯就改看圖寫話作文12-24
種花看圖寫話作文12-19
蘑菇看圖寫話作文12-13
游泳看圖寫話01-07