小烏鴉喝水的看圖作文（精選5篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編收集整理的小烏鴉喝水的看圖作文（精選5篇），歡迎大家分享。
小烏鴉喝水的看圖作文 篇1
爸爸你瞧，我發(fā)現(xiàn)了一根白色的吸管。小烏鴉大聲叫道，我可以用它喝水了！原來，小烏鴉十分口渴，找到了一瓶水，可是瓶口太小了，嘴伸不進(jìn)去。但是現(xiàn)在，她找到了一根吸管。
等一下，孩子烏鴉爸爸十分不高興飛過來，孩子，你怎么能用吸管喝水呢？你應(yīng)該往瓶子里扔一些石子呀！懂嗎？
可是，用吸管也能喝著水呀！況且這樣還更方便呢！小烏鴉反駁道。
反正不管怎么說，你都應(yīng)該投一些石子進(jìn)去。烏鴉爸爸非常不滿地說，因?yàn)槲覀兿容吘褪沁@樣做的，大家還一直夸咱們?yōu)貘f特別聰明呢！
小烏鴉微笑著看了看烏鴉爸爸，不慌不忙地說：可是，總而言之，不管用什么方法，只要喝到水就行，況且這種方法比投石子方便多了，爸爸，對(duì)不對(duì)？
烏鴉爸爸被小烏鴉說得啞口無言。
小烏鴉說完，便用吸管把水咕嚕咕嚕地喝了下去，還不時(shí)地抬頭望一眼烏鴉爸爸。
烏鴉爸爸看著小烏鴉痛快地喝著，略帶慚愧地想：唉！生活真是在變化呀！看來我們觀察事物的角度、處理問題的方法也應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)呀！
小烏鴉喝水的看圖作文 篇2
今天我讀了一篇大家都很熟悉的文章叫《烏鴉喝水》。它講了一件很有意思的'事，一只烏鴉口渴了想喝水，于是它找到了一個(gè)水杯里裝著水，但是，由于烏鴉的嘴不夠長，只好想辦法了，烏鴉想到了一個(gè)很好的辦法，就是往杯子里放石頭，不一會(huì)兒，水面升高了，烏鴉就能喝上水了。
烏鴉為什么能喝到水呢？因?yàn)闉貘f遇到困難時(shí)沒有去問別人，自己開動(dòng)了腦筋。
在生活和學(xué)習(xí)中我們也要像烏鴉一樣，遇到困難不問別人，自己去想辦法，比如原來我一看不懂?dāng)?shù)學(xué)題就問爸爸媽媽，可現(xiàn)在我可不這樣了，遇到看不懂的題我就自己動(dòng)腦筋，試著用老師講過的各種方法去嘗試，反復(fù)看老師講過的例題，直到自己弄懂為止，現(xiàn)在我再也不向過去那樣，見到數(shù)學(xué)題就鄒眉頭，我也變得慢慢喜歡上數(shù)學(xué)了。
大人在工作中也要像烏鴉一樣肯動(dòng)腦筋，用小時(shí)候?qū)W過的各種知識(shí)和方法去解決遇到的困難，而要想以后獨(dú)立地解決工作中遇到的困難和挫折，我們現(xiàn)在就必須好好學(xué)習(xí)，不要灰心、不要偷懶，認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好各種知識(shí)和技能，為自己儲(chǔ)備知識(shí)的能量，以應(yīng)對(duì)和解決今后生活和工作中的各種困難。
小烏鴉喝水的看圖作文 篇3
烏鴉老爸把撿石子喝水的事情告訴了小烏鴉們，“老爸真聰明，”小烏鴉們異口同聲地說，“我們會(huì)記住您的教導(dǎo)的�！�
小烏鴉們漸漸長大了，他們的羽毛黑亮亮的，嘴巴如同鋒利的劍一般，像鋼絲一樣硬。
他們來到公園里，看見有許多小孩子在一塊折紙飛機(jī)呢！紙飛機(jī)折好后，比賽誰的飛機(jī)飛得高，飛得遠(yuǎn)。小烏鴉特別高興，因?yàn)轱w機(jī)沒有他飛得高，飛得遠(yuǎn)呀！
他看見一個(gè)小朋友，正在喝可樂。小烏鴉便覺得很渴，渴得喉嚨里直冒煙。就飛來飛去，到處找水喝，終于在一棵樹下找到了一瓶水�？墒�，這個(gè)瓶子也跟他老爸那次找到的瓶子一樣，口小肚子大。他覺得用爸爸的方法不衛(wèi)生。靈機(jī)一動(dòng)，想到那個(gè)小朋友不是用吸管喝可樂嗎？用吸管喝水也行呀！于是，便飛到那里去，那個(gè)小朋友正準(zhǔn)備將可樂瓶子扔在垃圾桶里，小烏鴉連忙一叼，把吸管叼起來，飛回去了。
小烏鴉把吸管插進(jìn)瓶里，吸了一口，一股清水涌進(jìn)心里，像抽水機(jī)一樣被小烏鴉抽進(jìn)了喉嚨里。
他飛回家，將這件事告訴了他的兄弟們和老爸老媽。他們都夸小烏鴉真聰明，小烏鴉也為自己的新辦法感到驕傲。
小烏鴉喝水的看圖作文 篇4
自從烏鴉用小石子喝到水之后，消息傳開了，小動(dòng)物們都知道了，忍不住贊嘆烏鴉爺爺?shù)穆斆?/p>
一天，天氣晴朗，烏鴉媽媽帶著小烏鴉去外面游玩，飛了一會(huì)兒，兩人感覺渴了，就去找水喝。小烏鴉飛啊飛，突然它看見有一個(gè)小男孩在喝水，只見水瓶里的水在少下去，小烏鴉一看，原來有一根細(xì)長的管子在水杯里。小烏鴉看見小男孩把水瓶里的吸管拿出來丟掉，連忙把吸管用嘴叼起來，放在自己的羽毛里，然后回家了�；氐郊抑螅l(fā)現(xiàn)媽媽去找石子了，它看到了一個(gè)水瓶馬上就拿出羽毛中的吸管試著喝水，果然很好用，這個(gè)時(shí)候媽媽回來了，看見小烏鴉正在用一根長長的管子喝水，連忙把小烏鴉手中的吸管打在了地上，小烏鴉說“干什么！”媽媽說“你想毀了我們家的傳統(tǒng)么？”小烏鴉說“你知不知道，用石子堆起來喝水很臟？用這根吸管又方便又干凈，比用石子好多了！”
烏鴉媽媽看了一會(huì)兒吸管，對(duì)它說“真的嗎？科技每天都在創(chuàng)新，看來，兒子想到的辦法比我們祖先的辦法好多了！”
小烏鴉喝水的看圖作文 篇5
小烏鴉來到了一片森林。小烏鴉飛了很久才來到森林。突然，當(dāng)他想喝水的時(shí)候，一個(gè)裝滿半杯水的杯子映入他的眼簾，他想：“這應(yīng)該是來這里旅游的人留下的。”小烏鴉嘴里不能喝水，于是為了喝水，小烏鴉開始尋找小石頭。一個(gè)接一個(gè)。
杯子里的水一點(diǎn)點(diǎn)上升，小烏鴉也累了。他坐在一棵大樹下，利用樹蔭。過了很久，小烏鴉爬起來，又開始找石頭。
通過小烏鴉的不懈努力，小烏鴉終于可以喝水了！小烏鴉喝水的時(shí)候，一條汩汩的小河進(jìn)了烏鴉的眼睛，小烏鴉愣住了。他想：當(dāng)初為什么沒看到這條河？如果我不只是看著這杯水，我也不會(huì)費(fèi)心去接小石頭喝水。
小烏鴉喝水的事實(shí)告訴我們，我們不想看一部分東西，即使是在緊急情況下，也不要只看眼前，把目光移開就能找到更好的方法。
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