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看圖作文兩條小狗
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的看圖作文兩條小狗,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
看圖作文兩條小狗 篇1
小狗洋洋和小狗皮皮是一對好朋友,它們經(jīng)常在一起做到游戲。洋洋自學(xué)嚴(yán)肅,成績很好,遇上什么事兒,都愛人動腦筋。可皮皮卻不這樣,它自學(xué)不嚴(yán)肅,遇上什么事也不愛人動腦筋。
有一天,洋洋和皮皮爭辯一起。洋洋說道:“我比你個兒低!逼てふf道:“不對,你跟我是一樣低的,怎么會比我低呢?”洋洋說道:“我找到你最近變矮了!逼てど鷼獾卣f道:“不有可能,我會變矮的。”洋洋說道:“你責(zé)備?咱倆去哈哈鏡館照照去!
它們回到了哈哈鏡館。這時,洋洋心想:“教師說道過,凹鏡照物體大,凸鏡照物體小。”于是,它就回到了凹鏡前,一照,自己果然非常低,它很高興,便得意洋洋地看著皮皮。皮皮把老師談的這個科學(xué)知識忘了,它不管三七二十一,車站在了凸鏡前,一照,看到自己很矮,它心想:“洋洋說道的真對呀!
它們倆回到了門口。洋洋挺著胸、背著手,嘴還背著著一只煙,神氣活現(xiàn),好不解。可皮皮呢,低著頭,耷拉著尾巴,滿臉不高興,垂頭喪氣地躺在地上,呆呆地望著洋洋,認(rèn)輸了。
這件事告訴他我們:要認(rèn)真學(xué)習(xí),做事誠動腦,這樣才不會順利。
看圖作文兩條小狗 篇2
小狗洋洋和小狗皮皮是一對好朋友,它們經(jīng)常在一起做游戲。
洋洋學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績很好,遇到什么事兒,都愛動腦筋。可皮皮卻不這樣,它學(xué)習(xí)不認(rèn)真,遇到什么事也不愛動腦筋。
有一天,洋洋和皮皮爭論起來。洋洋說:“我比你個兒高。”皮皮說:“不對,你跟我是一樣高的',怎么會比我高呢?”洋洋說:“我發(fā)現(xiàn)你最近變矮了!逼てど鷼獾卣f:“不可能,我不會變矮的!毖笱笳f:“你不信?咱倆去哈哈鏡館照照去。”
它們來到了哈哈鏡館。這時,洋洋心想:“教師說過,凹鏡照物體大,凸鏡照物體小!庇谑,它就來到了凹鏡前,一照,自己果然非常高,它很高興,便得意洋洋地看著皮皮。皮皮把老師講的這個知識忘了,它不管三七二十一,站在了凸鏡前,一照,看見自己很矮,它心想:“洋洋說的真對呀。”
它們倆來到了門口。洋洋挺著胸、背著手,嘴還叼著一只煙,神氣活現(xiàn),好得意?善てつ兀椭^,耷拉著尾巴,滿臉不高興,垂頭喪氣地趴在地上,呆呆地望著洋洋,認(rèn)輸了。
這件事告訴我們:要認(rèn)真學(xué)習(xí),遇事勤動腦,這樣才會成功。
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