放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話二年級(jí)

時(shí)間：2024-03-28 21:40:48 志華看圖我要投稿

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放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話二年級(jí)（精選15篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話二年級(jí)（精選15篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話二年級(jí)（精選15篇）

　　放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話二年級(jí) 1

　　早晨，當(dāng)太陽(yáng)慢慢爬上山坡時(shí)，小明和東方這兩個(gè)形影不離的好朋友到公園的草地上放風(fēng)箏。

　　他們仰頭望著天空，��！天空呈現(xiàn)一幅美麗而有趣的圖畫(huà)：云朵寶寶在天空媽媽的懷抱中安靜地熟睡著；老鷹風(fēng)箏在空中帥氣地翱翔著，好像四處尋找它的獵物；金魚(yú)風(fēng)箏在空中自由地游來(lái)游去，仿佛暢游在廣闊的大海；蜈蚣風(fēng)箏在空中神氣地?fù)u頭擺尾，這家伙是把整個(gè)天空當(dāng)作自己的地盤(pán)了吧！多么生動(dòng)的畫(huà)面！多么有趣的風(fēng)箏！一個(gè)有一個(gè)的姿勢(shì)，看看這個(gè)，很可愛(ài)，看看那個(gè)也很可愛(ài)，真是令人眼花繚亂！

　　東方迫不及待地說(shuō)：我們讓燕子風(fēng)箏也去狂歡吧！說(shuō)罷，他把手中的線軸交給小明，自己抱著風(fēng)箏迎風(fēng)等待。小明就像風(fēng)似地狂奔起來(lái)，他邊跑邊喊：一、二、三，放！話音剛落，燕子風(fēng)箏就像跑道里的飛機(jī)呼啦一聲飛上了半空。這時(shí)，一個(gè)小女孩羞澀地向他們走來(lái)，她輕聲地問(wèn)：兩位哥哥，你們的小燕子飛得這么高，能教教我嗎？我的蝴蝶怎么也飛不起來(lái)。東方微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，接過(guò)了小女孩手中的'風(fēng)箏，在小明和東方的幫助下，小女孩的蝴蝶也順利地飛上了天空，在空中翩翩起舞。小女孩高興地手舞足蹈：太好了，我的蝴蝶飛起來(lái)了，看啊，多漂亮啊！遠(yuǎn)處的媽媽看著她頻頻點(diǎn)頭，露出了燦爛的笑容。

　　小明、東方、小女孩在草地上快樂(lè)地奔跑著。他們約定下一次春暖花開(kāi)，微風(fēng)不燥時(shí)再來(lái)放風(fēng)箏。

　　放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話二年級(jí) 2

　　兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。三月是放風(fēng)箏最好的季節(jié)，大家都趁著這個(gè)時(shí)候，來(lái)到公園，去放風(fēng)箏。

　　公園里，春風(fēng)拂面，柔柳擺動(dòng)著腰肢，迎接每一個(gè)客人，花兒們跳起了舞，小鳥(niǎo)們唱起了歡快的歌兒，仿佛在說(shuō)：你們好呀，小朋友！快來(lái)放風(fēng)箏吧！沿著用像玉一樣的鵝卵石鋪起來(lái)的小路，到了草坪上。草坪成了風(fēng)箏樂(lè)園，各種各樣的風(fēng)箏在天空中翱翔：有五彩繽紛的燕子風(fēng)箏，張牙舞爪的蜈蚣風(fēng)箏，無(wú)比古老的三角形風(fēng)箏，驕傲無(wú)比的老鷹風(fēng)箏，還有&&可愛(ài)的小金魚(yú)風(fēng)箏！色彩斑斕的蝴蝶風(fēng)箏一會(huì)兒跳著拉丁舞，一會(huì)兒悠閑地坐在柔軟的白云上，一會(huì)兒又乘風(fēng)翱翔。

　　嘿！快點(diǎn)兒！一個(gè)小男孩大喊道。另一旁的小男孩李明洋拿著由黑、白、綠、紅、黃五種顏色組成的燕子風(fēng)箏等待著另一個(gè)小男孩發(fā)令，而那個(gè)小男孩拿著線軸飛快地跑著。這時(shí)，他大喊一聲：放！另一個(gè)小男孩放飛了風(fēng)箏，燕子風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了藍(lán)天，在空中自由地翱翔。他們身邊有個(gè)可愛(ài)的小女孩，那個(gè)小女孩穿著粉色的.連衣裙，手拿著一個(gè)五顏六色的蝴蝶風(fēng)箏，笑瞇瞇地看著兩個(gè)小男孩，臉上露出了羨慕的表情。

　　不遠(yuǎn)處，有一家三口也在放風(fēng)箏，他們放的是由紅、黃、綠三種顏色組成的三角形風(fēng)箏。小男孩高興地對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：我會(huì)放風(fēng)箏啦！爸爸說(shuō)：小心風(fēng)箏掉下來(lái)啦！

　　天上的白云，像一個(gè)個(gè)巨大的棉花糖，小小的風(fēng)箏在其中穿梭，寄托著人們美好的愿望。

　　放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話二年級(jí) 3

　　終于到周末了，我約了東東和可可一起到郊外去放風(fēng)箏。今天的天氣可真不錯(cuò)，燦爛的陽(yáng)光照在一望無(wú)際的草地上，各式各樣的風(fēng)箏上，當(dāng)然還有我們那可愛(ài)的笑臉上。

　　等我們趕到現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，天上早已飛起了許許多多的風(fēng)箏，有活潑可愛(ài)的小金魚(yú)，有勇猛高飛的`老鷹，還有拖著無(wú)數(shù)只腳的大蜈蚣。東東迫不及待地說(shuō)：“咱們也快點(diǎn)來(lái)放吧。”于是，我們飛快地把風(fēng)箏組裝好，然后我對(duì)東東說(shuō)：“待會(huì)我說(shuō)口號(hào)，你就把風(fēng)箏拋向天空，知道了嗎？”然后可可又給我們講了一些技巧，風(fēng)箏果真飛上了天。遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣笑聲，原來(lái)是一家三口在放風(fēng)箏，那彩色的風(fēng)箏承載了一生的夢(mèng)想。

　　快樂(lè)的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝，天色已將近傍晚，我們只好戀戀不舍地回家了，天上的白云乘著我們的歡樂(lè)，飄啊飄啊，一直在空中飄蕩。

　　放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話二年級(jí) 4

　　今天陽(yáng)光明媚，暖風(fēng)徐徐，正是放風(fēng)箏的好天氣！草地像一張綠色的地毯，細(xì)嫩的草娃娃，從泥土里探出了頭。

　　這時(shí)幾個(gè)小朋友向這邊跑來(lái)，小明右手拿著線軸，左手拉著線。小壯高高的舉著一個(gè)“燕子”風(fēng)箏，小明對(duì)小壯喊道“三、二、一，跑”，小壯聽(tīng)到后連忙跑了起來(lái)。小明又大喊“放！”小壯就把手上的風(fēng)箏松開(kāi)了，小明不停的跑，風(fēng)箏便飛到了天上。

　　風(fēng)箏越飛越高，他們倆高興得手舞足蹈，“燕子”剪刀似的尾巴好像要把天上的云朵剪開(kāi)了。

　　“放得真高呀”，旁邊站著一個(gè)穿粉紅色衣服的小女孩，她的'手里也拿著一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏，上面有著五彩斑斕的顏色，非常好看。

　　不遠(yuǎn)處有一家人也在放風(fēng)箏，一個(gè)矮小的小男孩在父母的指引下，把一個(gè)彩色的風(fēng)箏放飛到了藍(lán)色的天空，看著高高飛起的風(fēng)箏，他的父母開(kāi)心地笑了。

　　此時(shí)的草地上空，風(fēng)箏都像趕集一樣在天空中飛翔，大家的心中都有說(shuō)不出的快樂(lè)！

　　放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話二年級(jí) 5

　　“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。哈哈哈，你們猜一猜我今天去干嘛了？嗯---看來(lái)你們已經(jīng)知道了，我今天去放風(fēng)箏了。

　　在下午的公園里，我和妹妹還有小明在盡情地奔跑著。我穿著綠色的衣服，妹妹穿著粉色的裙子，小明穿著一件紫色的衣服。天空上的風(fēng)箏可真是五顏六色：紅的`、綠的、棕的。風(fēng)箏的形狀也很有趣：有的像老鷹，有的像金魚(yú)，有的像燕子，有的像蜈蚣。

　　我們也很想放風(fēng)箏，所以我們也買(mǎi)了一只。它是燕子形狀的，我學(xué)著別人的樣子，用左右握著風(fēng)箏把，右手拿著風(fēng)箏線。小明則把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂跟著跑，我扭過(guò)頭興奮地說(shuō)“小明，你可以放手啦，我要開(kāi)跑了。”

　　小明也高興地說(shuō)“好的！”說(shuō)完他就放開(kāi)了手。

　　風(fēng)箏隨風(fēng)飛了起來(lái)，好自由��！它在藍(lán)藍(lán)的天空上展翅飛翔。它俯視著大地，好像在說(shuō)：“我終于會(huì)飛啦！”

　　這時(shí)我、小明和妹妹臉上都露出興奮的表情，此時(shí)我們的心情最為舒暢。

　　放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話二年級(jí) 6

　　今天，外面風(fēng)和日麗。小林拿著爸爸新買(mǎi)的沙燕風(fēng)箏和蝴蝶風(fēng)箏，叫上好朋友小剛和薇薇，一起來(lái)到了爸爸常放風(fēng)箏的小山坡。這里已經(jīng)很熱鬧了，天上飄著五顏六色的風(fēng)箏，有活潑可愛(ài)的小金魚(yú)，有無(wú)數(shù)條腿的蜈蚣，有展翅高飛的老鷹…那邊還有一個(gè)小朋友在爸爸媽媽的注視下剛把自己的.風(fēng)箏飛起來(lái)。小林把蝴蝶風(fēng)箏交給薇薇，迫不及待的和小剛琢磨起那只沙燕風(fēng)箏。我讓小剛把風(fēng)箏舉起來(lái)，我一手我主線軸，一手扯著風(fēng)箏線，逆風(fēng)向前跑去。小在后面大喊著：加油！加油啊！小林邊跑邊回頭看，只見(jiàn)沙燕的翅膀迎風(fēng)抖動(dòng)，好像真要飛起來(lái)啦！我加快腳步，也加快了放線的速度，薇薇抱著蝴蝶風(fēng)箏，一路小跑著給小林加油。三個(gè)小伙伴反復(fù)的試驗(yàn)，風(fēng)箏終于都飛了起來(lái)。他們汗流浹背，卻特別開(kāi)心。原來(lái)，放風(fēng)箏的樂(lè)趣就是伙伴之間的合作和不斷的努力啊！

　　放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話二年級(jí) 7

　　秋天到了，天氣晴朗。姐姐和哥哥帶著弟弟到公園放風(fēng)箏。

　　公園里人很多，可熱鬧了。姐姐開(kāi)始放風(fēng)箏，她看到天空有小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去，就對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“你們不要弄爛了我的風(fēng)箏。”小鳥(niǎo)好像聽(tīng)到命令，乖乖地飛走了。哥哥也學(xué)姐姐一樣對(duì)鳥(niǎo)兒說(shuō)話�？墒区B(niǎo)兒不聽(tīng)他的話，飛過(guò)來(lái)啄壞了他的`風(fēng)箏。哥哥生氣地說(shuō)：“你們弄爛了我的風(fēng)箏，我要把你們做成烤雞�！眹樀螟B(niǎo)兒慌慌忙忙飛走了。

　　姐姐和弟弟一起放風(fēng)箏，秋風(fēng)姐姐把風(fēng)箏翩翩舞動(dòng)起來(lái)，她們非常高興。哥哥修被鳥(niǎo)兒弄壞的風(fēng)箏，弟弟也跑過(guò)來(lái)幫忙。風(fēng)箏修好了，姐姐說(shuō)：“我們一起放風(fēng)箏吧。”哥哥和弟弟都叫好，她們把風(fēng)箏拉在身后，一起喊起來(lái)：“放風(fēng)箏，一二三�！憋L(fēng)箏聽(tīng)話地在她們身后飛起來(lái)。

　　這次放風(fēng)箏，她們玩得非常高興。

　　放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話二年級(jí) 8

　　放風(fēng)箏，青草地，放風(fēng)箏，汝前行，吾后行。

　　今天是星期天，小明，小紅和小強(qiáng)一起去中山公園放風(fēng)箏。太陽(yáng)照在翠綠的草地上，幾朵白云從天空中飄過(guò)，突然一只老鷹從云中冒出，原來(lái)是一只風(fēng)箏。各種各樣的風(fēng)箏在天空中飄來(lái)飄去，有的像長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣，有的像可愛(ài)的小金魚(yú)，有的像五顏六色的'箭頭，還有的像威風(fēng)的老鷹。

　　看到別人的風(fēng)箏飛得那么高，小明他們也迫不及待的加入了隊(duì)伍，小明飛快地奔跑著。他一邊拉著線，一邊回頭大喊：“等風(fēng)箏線拉直的時(shí)候，你就把風(fēng)箏拋起來(lái)”。風(fēng)箏飛了起來(lái)，只見(jiàn)小明累得氣喘吁吁，臉漲得通紅。小強(qiáng)開(kāi)心的眼睛瞇成了一條縫，露出了大白牙，說(shuō)：”小明，真有你的！”小紅拿這他的花蝴蝶風(fēng)箏說(shuō)好啦，你們放完就輪到我啦。

　　小花小草為他鼓掌，好像在說(shuō)：”繼續(xù)加油！希望你們的風(fēng)箏飛得越來(lái)越高�！狈棚L(fēng)箏真有趣”！

　　放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話二年級(jí) 9

　　春天到了，小草從地下探出嫩嫩的小腦袋，樹(shù)兒長(zhǎng)出了新的嫩芽，花兒開(kāi)放了，多么像小朋友那一張張可愛(ài)的笑臉啊!

　　一個(gè)星期天的下午，天氣晴朗，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，太陽(yáng)公公笑咪咪地照著大地。小紅、小明、小軍到公園里去放風(fēng)箏。公園里的人可多了，有大人，有小孩，天空中飛舞著花花綠綠的風(fēng)箏，美麗無(wú)比!有可愛(ài)的`小金魚(yú)，有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣，還有調(diào)皮的猴子……

　　小紅拿著自己親手做的蝴蝶風(fēng)箏也開(kāi)始放了起來(lái)，小紅一手拿著線，一手托著風(fēng)箏，慢慢地跑了起來(lái)，蝴蝶風(fēng)箏越飛越高。老鷹風(fēng)箏在天空中飛得最高，它俯視著比它飛得矮地風(fēng)箏神氣地說(shuō)：“你瞧瞧，你們都沒(méi)我飛得高，你們真沒(méi)用!”周?chē)娘L(fēng)箏都不里它。忽然一陣大風(fēng)吹過(guò)，老鷹風(fēng)箏在天空中搖來(lái)擺去的，打著旋兒，眼看就要落下來(lái)了，它的小主人小明連忙扯著線跑起來(lái)，老鷹風(fēng)箏又飛起來(lái)了。

　　小朋友們覺(jué)得今天的放風(fēng)箏真好玩兒，忘記了回家的時(shí)間，歡樂(lè)的笑聲在公園里回蕩著。

　　放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話二年級(jí) 10

　　這一天，天氣晴朗，風(fēng)和日麗。天空中有許多風(fēng)箏，有蜈蚣的、有金魚(yú)的、有老鷹的、還有……它們裝飾了天空。

　　在近處，小英、小軍和小強(qiáng)在放風(fēng)箏。“快一點(diǎn)，我的風(fēng)箏就可以飛地很高了！”小軍著：急地說(shuō)�！澳懿荒苈稽c(diǎn)，”小強(qiáng)邊嘆氣邊說(shuō)，“我要追不上了。”穿著粉色連衣裙和紅色鞋子的小英開(kāi)口了，“小強(qiáng)加油，等一會(huì)兒要幫我的風(fēng)箏也飛起來(lái)呢�！薄皠e著急，馬上就幫你�！毙�(qiáng)話音剛落，小軍高興地大叫道：“我的`風(fēng)箏終于飛向藍(lán)天了！”小英和小強(qiáng)看見(jiàn)了，也露出了笑容。

　　在遠(yuǎn)處，小力一家人也在放風(fēng)箏，小力拿著線軸，拉著放出線，飛快地跑起來(lái)，把風(fēng)箏飛起來(lái)了。小力高興地說(shuō)道：“耶，風(fēng)箏飛起來(lái)了！”小力的爸爸媽媽看見(jiàn)了，想起了小時(shí)候放風(fēng)箏的時(shí)候。爸爸媽媽又跟小力說(shuō)：“記得收線，不然就掛到樹(shù)上�！�

　　多美的風(fēng)箏��！

　　放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話二年級(jí) 11

　　星期天的早上，爸爸帶著我和弟弟到公園里放風(fēng)箏，我們來(lái)到公園的空地上，把風(fēng)箏線系在了風(fēng)箏上。

　　我把風(fēng)箏往天空中一扔，就飛快地跑了起來(lái)。我跑了一會(huì)兒，回頭看了看，發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏還是沒(méi)有飛起來(lái)，我很生氣，把風(fēng)箏扔到了一邊。又過(guò)了一會(huì)兒，一陣大風(fēng)吹過(guò)來(lái)了，我又把風(fēng)箏拿起來(lái)，迎著風(fēng)跑了起來(lái)，可是，風(fēng)箏好像不聽(tīng)我的話似的.，不是掉在地上，就是掉在樹(shù)上。

　　我氣壞了，把風(fēng)箏扔在地上。

　　爸爸走過(guò)來(lái)，讓我再試一次，我拿起線軸，爸爸把風(fēng)箏一拋，我便飛快地跑了起來(lái)，風(fēng)箏線越來(lái)越長(zhǎng)，風(fēng)箏也飛得越來(lái)越高，我高興地說(shuō)：“我學(xué)會(huì)放風(fēng)箏啦！”

　　我看見(jiàn)遠(yuǎn)處也有一家人，也在放風(fēng)箏，便走過(guò)去跟他們打招呼，還跟他們的孩子交了朋友呢！

　　中午時(shí)分，我高高興興地回家了。

　　放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話二年級(jí) 12

　　春天到了，草綠了，花紅了，春風(fēng)輕輕吹著。

　　一天，天氣晴朗，三只小兔帶著風(fēng)箏到草地上玩耍，草地綠油油的，野花五顏六色的，很多蝴蝶在翩翩起舞，這是放風(fēng)箏的好季節(jié)。

　　它們到了以后，有一只小兔說(shuō)：“這里風(fēng)景如畫(huà)，風(fēng)兒還輕輕吹，不如我們?cè)谶@么美麗的地方放風(fēng)箏吧�！逼渌�.小兔說(shuō)：“好啊，然后他們把風(fēng)箏放飛到天上。

　　突然一陣大風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)箏就快要被吹走了，三只小兔不想風(fēng)箏被吹走，所以他們手拉手，拉著風(fēng)箏，可是風(fēng)太大了，把風(fēng)箏和它們一起吹上了藍(lán)藍(lán)的天空。從天上往下看，寬闊的草地變小，高樓大廈也不覺(jué)得高了，還能看到很遠(yuǎn)的高山、大河，它們相互指點(diǎn)著，玩得很開(kāi)心。

　　這真是美好的一天，小兔子們的歡笑聲越飄越遠(yuǎn)。

　　放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話二年級(jí) 13

　　“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！蔽疑贤陻�(shù)學(xué)課，連飯都顧不上吃，就讓媽媽帶我去公園放風(fēng)箏。

　　今天陽(yáng)光明媚，來(lái)公園放風(fēng)箏的人可真多啊！他們?nèi)齻€(gè)一群，兩個(gè)一伙。有的已經(jīng)把風(fēng)箏放上了天空，有的還舉著風(fēng)箏正要放。風(fēng)箏花花綠綠，各種各樣；有兇猛的雄鷹，有美麗的仙鶴，有勤勞的蜜蜂，還有可愛(ài)的小燕子……就是沒(méi)有大蜻蜓。我連忙對(duì)媽媽說(shuō)：“快，快把我們的大蜻蜓飛上天吧！”

　　媽媽讓我端端正正地舉著大蜻蜓，她拿著線軸，飛快地向前跑，一邊跑，一邊放線。等到她喊一聲“放”，我趕緊松開(kāi)手，媽媽拽著風(fēng)箏又跑了一陣，才收住腳。這時(shí)，我們的大蜻蜓已經(jīng)像飛機(jī)一樣，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，自由自在地翱翔著。它那透明的`翅膀，在輕風(fēng)的吹拂下，微微地扇著。兩只機(jī)靈的大眼睛咕嚕嚕直轉(zhuǎn)，在陽(yáng)光下，大蜻蜓顯得很醒目。

　　我多想變成一只風(fēng)箏，在天空中飛翔，沐浴陽(yáng)光，和鳥(niǎo)兒們做朋友，欣賞整個(gè)城市的美景，吃白云棉花糖……

　　放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話二年級(jí) 14

　　星期六的早晨，天氣晴朗，我和小林、東東一起去郊外的草地上放風(fēng)箏。

　　放風(fēng)箏的人可真多��！天空中飛著許多風(fēng)箏，有蝴蝶風(fēng)箏，有小魚(yú)風(fēng)箏，還有蜈蚣風(fēng)箏……各種各樣，形態(tài)各異。

　　這時(shí)，我看到遠(yuǎn)處有一家三口在放風(fēng)箏，我興奮地說(shuō)：“我們也來(lái)放風(fēng)箏吧！”說(shuō)著，小林讓東東把他的風(fēng)箏拿上，小林說(shuō)：“我數(shù)一、二、三，你就放線！”小林開(kāi)始逆著風(fēng)跑，不一會(huì)兒風(fēng)箏就飛了起來(lái)。我也開(kāi)始放我的`小鳥(niǎo)風(fēng)箏，我逆風(fēng)跑著，春風(fēng)姐姐伸出了無(wú)形大手托著我的風(fēng)箏。“風(fēng)箏飛上天了！風(fēng)箏飛上天了！”我迫不及待地喊。我拿著風(fēng)箏線有節(jié)奏地收線放線，我的小鳥(niǎo)風(fēng)箏越飛越高。這時(shí)一只小鳥(niǎo)飛到我的風(fēng)箏旁邊，好像在和風(fēng)箏玩游戲。風(fēng)箏又像魚(yú)兒在水中游泳，時(shí)而往下一鉆，時(shí)而又調(diào)皮地游上來(lái)。

　　云彩染了色，天色已晚，風(fēng)箏還在天空中飛著�？粗炜眨覀儜賾俨簧岬鼗丶伊�。