【精品】看圖作文集合六篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的看圖作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
看圖作文 篇1
今天我做完了作業(yè),感到有些疲倦。于是我順手拿來魚料喂起金魚。
我灑了一大把魚料給魚兒們,它們好象收到上級指示一樣,一齊撲向魚料。魚兒們都爭先恐后地?fù)屩矍暗拿啦。最吸引眼簾的要?shù)一馬當(dāng)先的倆員白臉小將,它們身披白色的''鎧甲'',魚鱗在日光燈的照耀下,再加上在清水背景的陪襯下,閃爍著銀白色的光芒。它倆穿梭般交織來往,嬌健地上下翻騰。再看看那兩條黑溜溜的大金魚:它們瞪著兩只圓鼓鼓的黑眼睛。鳳凰似的大尾巴在身后甩來甩去,象立了大功似的。最可憐的要數(shù)那群粉紅色的小扁魚,它們知道自己身材矮小;技不如人,見不能強搶,只好'''智''取,吃些'''殘羹剩飯'',來填飽肚子。我看它們也自得其樂,真是適者生存,不適者淘汰。
聯(lián)想到生活實際也是如此!我們要懂得以退為進(jìn)。那么我們才能找到立足之所。
看圖作文 篇2
豐收的季節(jié)到了,小兔家菜園的白菜成熟了。小兔每天都會到菜園里,幫白菜施肥、澆水、培土……
一天清晨,小兔又來到菜園里,去照顧它的白菜。剛進(jìn)菜園,它嚇了一大跳,白菜上有許多菜蟲正在津津有味地吃菜葉呢!小兔很著急,它想:我不能眼睜睜地看著我辛辛苦苦種的白菜被菜蟲給吃光了呀!
正在小兔焦急的時候,它想到了它的那些好朋友。于是,小兔回到家,立刻拿起電話,就撥了啄木鳥哥哥的號碼。小兔著急地說:“喂,是啄木鳥哥哥嗎?我家的白菜快被菜蟲給吃光了,你能幫幫我嗎?”啄木鳥哥哥慚愧地說:“對不起,小兔妹妹,我只會捉樹干里的害蟲,不會捉白菜上的菜蟲。”小兔聽完后,傷心地掛了電話。接著,它又撥了青蛙弟弟和貓頭鷹伯伯的電話,它們都拒絕了小白兔的請求,因為它們只會捉小飛蟲和田鼠啊!
正當(dāng)小兔感到絕望的時候,它忽然想到了貓頭鷹伯伯的話:你去找螳螂姑姑吧,只有她才能幫你。小兔連忙撥通了螳螂姑姑的電話,急急忙忙地說“喂,是螳螂姑姑嗎?我家的白菜快被菜蟲給吃光了,您能幫幫我嗎?”螳螂姑胸有成竹地說:“好,包在我身上,我馬上就來!”小兔聽了,連忙掛下電話,跑到菜園去迎接螳螂姑姑。過了一會兒,螳螂姑姑來啦!小兔連忙領(lǐng)著螳螂姑姑走到菜園。螳螂姑姑看見那些菜蟲,她躡手躡腳地向白菜走去,用她的大鉗子,夾住菜蟲,一個一個地往自己的口中送去。
小兔看見菜蟲都除光了,它高興得一蹦三尺高。它高興地對螳螂姑姑說:“謝謝您,螳螂姑姑,幫我除掉了害蟲,要不是你,我的白菜就遭殃了!”螳螂姑姑笑著說:“傻兔兒,我還要謝謝你呢!為我準(zhǔn)備了這么豐盛的晚餐!”
看圖作文 篇3
9月29日,溫哥華的街頭,車水馬龍,人來人往,熱鬧非凡。
一群鴨子出現(xiàn)在溫哥華的街頭,為街頭增添了情趣。只見一群憨態(tài)可掬的小鴨子在鴨媽媽的帶領(lǐng)下漫步在溫哥華街頭。小鴨子們虎頭虎腦的,扁扁的、黃黃的的小嘴,軟軟的、黃黃的絨毛,多可愛。鴨媽媽一邊前面走著,一邊叫著,仿佛在喊什么口號,這群鴨子就像一支訓(xùn)練有素的隊伍,走得極其整齊。這群隊伍橫穿馬路成為街頭一道極為奇特的風(fēng)景線。
一輛輛汽車紛紛為鴨子們讓路,讓鴨子順利通過馬路,人們對動物可有著濃濃的關(guān)愛呀。此時此刻,一件讓人們意想不到的事情發(fā)生了,只聽到“撲咚、撲咚”幾聲,鴨媽媽身后有幾只鴨子不見了,原來小鴨子不小心跌進(jìn)了路旁的下水道里了。
鴨媽媽知道急得直撲騰翅膀,想衢下去救又救不了。鴨媽媽心急如焚,真怕自己的孩子被水沖走,可又想不出辦法來。危急時刻,鴨媽媽冷靜下來,它向四周巡視,看到了一位巡警,鴨媽媽一看救星來了,急忙向巡警走過去,巡警看到鴨媽媽走來,很友好地摸了摸它。鴨媽媽“嘎嘎”地叫了兩聲,又用嘴巴碰了碰巡警的褲角兒。巡警心生好奇就跟著鴨媽媽走到小鴨子們落水的地方,可巡警一時刀想不出辦法。忽然看到路旁有一個賣漁具的,于是就向老板借來漁網(wǎng)撈出了幾只小鴨子。
鴨媽媽高興極了,對巡警“嘎嘎”地叫了兩聲,是在對巡警的感謝。就這樣這群鴨子排好隊,又重新上路了。
巡警一直目送它們搖搖擺地走遠(yuǎn)。。。。。。
看圖作文 篇4
一個天氣晴朗,風(fēng)和日麗的早上,動物們在森林里玩,小鴨子興高采烈地跑著,一不小心腳下一滑,掉進(jìn)了一個坑里。周圍的小動物們見了,急忙想辦法要救出小鴨子。
小猴子靈機一動,想到了一個好辦法,說:“我們可以去打水。小鴨子會游泳啊,只要把水倒進(jìn)坑里,小鴨子自然會浮上來了!毙⌒、小鳥和大象聽了,都點頭同意。于是,大家就熱火朝天地干起來了。小熊用水桶裝水,小鳥接過水桶運到坑邊,小猴子把水倒進(jìn)坑里,小鳥再把水桶運回給小熊。大象則用自己的長鼻子吸水,然后把水噴向坑里。在大家的齊心協(xié)力下,小鴨子終于得救了。
小鴨子從水里爬出來,感激地說:“謝謝大家,如果沒有你們,我只能在坑里過日子了!毙游飩冎t虛地說:“不用謝,這是我們應(yīng)該做的!
看圖作文 篇5
今天陽光明媚,風(fēng)和日麗,小猴哼著小曲兒興高采烈地向外婆家走去。走到了半路它發(fā)現(xiàn)了一棵又高又大的桃樹,它驚喜地發(fā)現(xiàn)樹上結(jié)滿了又大又紅的桃子,饞得它直流口水。它“嗖”得一聲爬上了樹,看著滿樹的桃子,嘴里不停地說:“哈哈哈,這些桃子非我莫屬了,我得多摘點去給外婆嘗嘗!”一眨眼的功夫,地上的桃子堆得好像小山丘一樣高了。
小猴見摘得差不多了就跳下了樹,它左手拿一個,右手拿一個,兩只手只能拿兩個桃子,看著滿地的桃子急得它像熱鍋上的螞蟻,心想:“怎么辦!這些桃子我怎么拿回家呀!”
這個時候一只小白兔提著一籃子的青草走了過來,看到坐在地上正在唉聲嘆氣的小猴說:“小猴你怎么啦?看你急得滿頭大汗的,需要我?guī)兔?”小猴說:“小兔我摘了好多桃子,可是我沒東西裝,我白忙活了!”
小兔聽了馬上把籃子里的'青草倒在了地上,它把籃子遞給了小猴說:“你用我的籃子來裝桃子吧!”小猴不好意思地說:“這怎么可以呢,給我籃子你怎么辦。俊毙⊥谜f:“沒關(guān)系,我自有辦法。”說完,它從青草中抽出幾根又粗又長的青草,把地上的青草捆在一起,綁在了肩膀上說:“這樣就可以了呀!”
小猴連連夸獎小兔的聰明,它把桃子裝進(jìn)了籃子里,挑了個又大又紅的桃子給小兔說:“這只桃子給你,今天謝謝你幫了我!毙⊥脭[擺手說:“不用,不用,我們動物之間就要互相幫助,我?guī)椭銢]想過要你的回報,再說了,我喜歡吃的是蘿卜與青草!闭f完,小兔就與小猴告別回家了。
看圖作文 篇6
寒假,令我感到難忘最難忘的就是和爸爸爺爺一起堆雪人。
起初,爸爸拿個鏟子,我還以為他要把雪鏟掉呢,其實,爸爸是要堆雪人呢!我興奮不已,急忙也上前去幫爸爸,當(dāng)他的助手。爸爸要滾個中形的雪球,我犯啥,雪球咋滾呀?這可是我第一次堆雪人吶,我只好請教爸爸。爸爸說:“你先做個小的球,然后再慢慢的向前滾去。動畫片里不是一直有那種雪球,慢慢越滾越大的嘛,你就照做!”我點點頭。果然,球從小到大在大起來,好大呀!
我把滾好的球抱到“雪堆”旁邊,爸爸正在把一塊塊雪組成堆,也是好大呀!在一旁觀看的爺爺見此好玩的情景,也加入我們的行列中。
不一會兒,我的手被凍的冰冷,但我還是堅持住,想想呆會兒等把雪人堆好,手就會暖和,我就也不覺得冷。
真是功夫不負(fù)有心人啊,經(jīng)過我們仨的同心協(xié)力,終于把身子給完美,接下來,還剩頭,我和爸爸把我剛滾的球抱起來,正想按上,但滾的雪球里頭是空的,又全碎,出于無奈,爺爺就說做一個吧。爸爸又徒手用雪做個球,這下可是滾圓的頭。“瓷项^,該裝眼睛和鼻子,奶奶找來兩顆橄欖,說是當(dāng)眼睛用,媽媽拿來個紅蘿卜,當(dāng)鼻子用,我又說:雪人該有張嘴和帽子!
哈!
一個長鼻子先生正用笑臉和我打招呼哩!后來,我還和雪人合影呵!我是不會忘記你的,長鼻子先生,雖然你走……
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