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看圖作文

時間:2022-05-12 13:07:59 看圖 我要投稿

關(guān)于看圖作文集合八篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的看圖作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于看圖作文集合八篇

看圖作文 篇1

  下課了,同學(xué)像小鳥一樣飛快的跑到了操場上,他們都選擇了自己喜歡的游戲。他們有的跳繩,有的打乒乓球,還有的在做游戲。就在他們玩得開心的時候,上課的鈴聲打響了,同學(xué)們依依不舍的回到了教室。

看圖作文 篇2

  “加油,加油!”是誰在喊呢?原來是小明、小剛和琳琳在綠綠的草地上踢足球。

  小明把球踢得高高的,林林看見了小明踢得這么高,在為他加油呢!小明踢得太用力了,把球踢到了別人家的玻璃上!芭椤钡囊宦暎A盟榱。這時,一位老奶奶出來了,小剛和林林感覺大事不妙,他們像兔子一樣飛快地逃跑了。只有小明一個人留下來。小明跟老奶奶說:“對不起!彼麖目诖锬贸鑫逶X給老奶奶。老奶奶說:“知錯就改還是好孩子。”躲在旁邊的小剛和林林很后悔,也出來跟老奶奶說了聲:“對不起!崩夏棠桃苍徚怂麄儭

  玻璃雖然打碎了,但是在陽光的照射下,還是很美的。

看圖作文 篇3

  一天,老猴帶著小猴們來到了河邊玩耍,忽然它們發(fā)現(xiàn)河對岸有一棵茂盛的桃樹,上面結(jié)滿了又大又嫩又水靈的桃子,它們饞得口水都流下來了。

  小猴子們都想吃桃,于是它們爭先恐后地要過河上的獨木橋,可橋很窄,只能容納一只猴子通過。這時,小猴黑黑和小猴紅紅為了先過橋爭了起來。黑黑用腳一踹,差點兒把紅紅踢下河去,幸虧小猴胖胖抓住了紅紅的尾巴。

  老猴一見,忙說:“孩子們,這樣做很危險,大家要有秩序地過獨木橋。”小猴們聽了老猴的話,站成了一排,邁著整齊的步伐,一個一個地過了橋,來到了對岸。

  這時,小猴們飛快地向樹上爬去,它們找最大的桃子吃了起來。老猴看著小猴子們一個個吃得津津有味,非常開心,高興地笑了。

看圖作文 篇4

  一個陽光明媚,風(fēng)和日麗的一天,一只小蜜蜂孤零零地待在家里。突然想到了一個好辦法:我去看看望朋友們吧!

  說干就干,小蜜蜂先去看望小花。小花見小蜜蜂來了,高興地搖搖葉子招招手。又送給小蜜蜂一罐甜甜蜜蜜的花粉。

  小蜜蜂再去看小蝴蝶。小蝴蝶見小蜜蜂來了,開心地向它拍拍翅膀,連忙問好。又送小蜜蜂一條用漂亮的'花瓣串成的項鏈。

  最后,小蜜蜂又去看小魚。小魚見小蜜蜂來了,興奮的活潑亂跳。邀請小蜜蜂一起去洗澡,可小蜜蜂說:“謝謝你!我不能洗澡,我的翅膀一沾水就飛不起來了。”于是小魚邀請小蜜蜂坐在它的背上,一起環(huán)游美麗的湖泊,小蜜蜂迫不及待地答應(yīng)了。

  哈哈哈!小蜜蜂看了許多好朋友,開心極了。

看圖作文 篇5

  一天,陽光明媚,小天早早地起來,背著書包興高采烈地去上學(xué)。走到半路上,小天看見一位老爺爺?shù)乖隈R路邊上,手摸著心臟的位置,雙眼緊閉,口中不斷發(fā)出痛苦的呻吟:“哎喲,哎喲……”小天趕緊跑到老爺爺身邊,關(guān)切地問道:“老爺爺,您怎么啦?”“我,我心口疼,哎喲……”老爺爺虛弱地睜開雙眼,有氣無力地說。小天看看馬路前后,這里的小區(qū)地理位置比較偏,離鬧市區(qū)較遠,再加上此時是清晨,來往行人及車輛都較少,又沒有手機通知爺爺家人,上哪喊人幫忙呢?小天發(fā)愁了,老爺爺一個人躺在這可不行,會出事的!雖說上課的時間快到了,可我不能見死不救呀!想到這,小天一邊攙扶著老爺爺起來,一邊說:“那我送您去醫(yī)院吧!

  小天用了九牛二虎之力才把老爺爺扶起來。之后,小天攙扶著老爺爺在馬路邊等出租車經(jīng)過,幸好,沒過一會兒一輛出租車來了,小天連忙招手示意,出租車停在了馬路邊。小天扶著老爺爺上了出租車,火速趕往醫(yī)院。在途中,小天跟司機說明事情原委,好心的司機用手機通知了老人的家人……

  在小天的幫助下,老人的病情及時地得到了治療,病情穩(wěn)定了。小天這才想起來自己上課的事,他連忙大步流星地往學(xué)校跑去,跑得上氣不接下氣。等他跑到教室,老師早已在上課了,看著喊“報告”的小天,老師嚴肅地說:“下次可不能再遲到!進來吧!毙√熳プヮ^,本想把遲到的原因跟老師說清楚,可話到嘴邊又硬生生地給咽了回去,他不想再耽誤老師與同學(xué)的時間了。

  不過,他心里想:如果下回還碰到類似的事,他還會做同樣的選擇。

看圖作文 篇6

  今天放學(xué)后,我背著沉重的書包回家。半路上,我發(fā)現(xiàn)地上有一張伍元錢的紙幣,就趕緊把它撿起來,放進口袋里。然而我一想,這錢不是我的,我應(yīng)該把它交給警察叔叔,要是占為己有的話,那就不能做到老師說的日行一善了。

  于是我把這張紙幣交給了警察叔叔,還對他說:“警察叔叔,請您幫我把這錢還給失主吧!”警察叔叔向我微笑著點點頭,連聲說:“好的,你真棒!”

  我背著書包高高興興地回家了,因為我今天做了一件好事。

看圖作文 篇7

  “18、19、20……”一天,小明正在院子里跳繩,跳得滿頭大汗,忽然聽見“咔嚓”一聲,他停下來到處看。

  原來是不遠處剛栽的小樹,不知什么原因上半身折了,樹枝和樹葉痛的低下了頭,這可怎么辦呢?小明拿著跳繩低頭著急的想。

  他看見了手中的跳繩,突然想出了一個好辦法,只見他先把小樹扶直,接著用跳繩纏繞在小樹斷裂的地方,小樹挺直了身子,像個戰(zhàn)士筆直的站立在那里,昂起了頭。

  小明沒有了跳繩不能繼續(xù)練習(xí),但是救了一棵小樹的生命,心里美滋滋的,他唱著歌開心地回家了。

看圖作文 篇8

  一天,天氣晴朗,小小、小天、小紅在河邊玩球。

  它們玩著玩著,一用力,不小心把球踢進了河里。怎么辦呢?它們?nèi)齻急得團團轉(zhuǎn)。

  突然,小天拍了一下腦袋說;“我有辦法了!彼B忙跑進樹林,找來一根木棍,讓小小站在樹上抓住小紅的尾巴,小紅抓住自己的尾巴。小天拿著木棍,把它伸進水里,它左勾勾,右撈撈,慢慢地把球勾到了岸邊,小紅把球抱了上來。

  最后,它們又重新開始玩了起來,玩得高興極了。

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