看圖作文

時(shí)間：2022-05-22 08:56:34 看圖我要投稿

【精品】看圖作文集錦十篇

　　在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的看圖作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】看圖作文集錦十篇

看圖作文篇1

　　有一天，小羊正在草地上玩耍。

　　突然，草叢里鉆出來(lái)一只兇惡的大灰狼，它張著血盆大口，想要吃掉可憐的小羊。這時(shí)，小羊想出了一個(gè)好辦法，它躺在地上大喊：“我的肚子好痛�。∥医裉煸缟铣粤擞卸镜牟�，大灰狼先生要是你吃了我，你也會(huì)中毒的�！贝蠡依且宦牐刹幌胫卸�，接著搖搖頭灰溜溜地走了。

　　小羊看見(jiàn)大灰狼跑遠(yuǎn)了，就站了起來(lái)，高興地又蹦又跳。

　　小羊真厲害，憑自己的機(jī)智勇敢，戰(zhàn)勝了大灰狼，它真是一只聰明的小羊。

看圖作文篇2

　　一天上午，花花看外面陽(yáng)光明媚，就對(duì)媽媽說(shuō)：“我能不能出去釣魚？”媽媽答應(yīng)了。

　　花花來(lái)到小河邊，小河邊綠樹成蔭，大樹下還有許多花花草草，美極了！花花找了一個(gè)遮陽(yáng)處。坐了下來(lái)，開始釣魚了。

　　正當(dāng)花花專心致志釣魚時(shí)，突然飛來(lái)一只蝴蝶，花花丟下魚竿，去捉蝴蝶，才跑了一會(huì)，媽媽就來(lái)了，生氣地說(shuō)：“你不是說(shuō)來(lái)釣魚的嗎？怎么捉蝴蝶啦？”花花難為情地說(shuō)：“對(duì)不起，媽媽，再給我一次機(jī)會(huì)吧！”媽媽說(shuō)：“好吧，那我走啦！”后來(lái)，花花專心致志地釣魚，終于釣到了一條大魚。

　　最后，花花開開心心地帶著魚回家了。

看圖作文篇3

　　星期六的上午，天空藍(lán)藍(lán)的像一塊寶石，一朵朵白云在悠閑地散步。小丹在公園里忘我地踢足球。

　　突然，小丹的足球像離弦的箭一樣飛了出去，球砸到了一個(gè)正在散步的小弟弟，小弟弟大叫“哎呦！”小丹連忙跑了出來(lái)，一看大事不妙，急急忙忙地說(shuō)：“小弟弟對(duì)不起�！毙〉艿苋嘀痴f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！毙〉艿軇傁胱�，小明就跟了上去，小弟弟轉(zhuǎn)過(guò)頭看，那個(gè)哥哥竟然在他后面，就很奇怪。小丹真誠(chéng)地說(shuō)：“小弟弟。讓我?guī)湍惆岩路系哪嗯母蓛舭�！”原�?lái)如此，“謝謝大哥哥！”

　　小丹說(shuō)：“小弟弟我們一起去踢足球吧！”小弟弟開心得手舞足蹈，高興地說(shuō)：“好好好！”

看圖作文篇4

　　星期天下午，碧空如洗，小明在操場(chǎng)上踢足球。

　　踢著踢著，一用勁，球像箭一樣飛出去，“哎呦”一聲，踢在了小弟弟的背上。小明發(fā)覺(jué)大事不妙，飛奔過(guò)去，連忙說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的�！毙〉艿苷f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！彼麆傄撸∶鹘凶×怂�，小弟弟好奇地問(wèn)：“怎么了？”小明說(shuō)：“你身上有球印，讓我?guī)湍闩母蓛��！辈灰粫?huì)兒，小明把土拍干凈了。小弟弟說(shuō)：“謝謝�！�

　　小弟弟和小明成為了好朋友，小明說(shuō)：“你想不想跟我們一起去踢球？”小弟弟說(shuō)：“想！”小弟弟開開心心地和小明一起去踢球。

看圖作文篇5

　　春日遲遲。

　　風(fēng)，吹來(lái)了遠(yuǎn)古芳香，帶來(lái)了久違生機(jī)。

　　壓抑許久心靈，在陽(yáng)光下風(fēng)里輕輕飛翔。

　　桃花朵朵，綻開出粉紅嬌顏。也難怪人們都稱美女為“紅顏”。桃花，便是花中美女，芳菲怡人。柳條青青，蓬蓬柳絮，在風(fēng)中盈盈飛蕩，散發(fā)出悠悠閑情逸致。天上流云朵朵，細(xì)看云卷云舒，讓人棄俗世雜塵雜念。

　　陽(yáng)光下，有花影子，細(xì)碎而美麗；陽(yáng)光下，有塵埃在旋轉(zhuǎn)，而后漸漸消散；陽(yáng)光下，有候鳥帶著一身滄桑飛回；陽(yáng)光下，有忙暈了小蜜蜂在花叢中采蜜；陽(yáng)光下，有香樟在返老還童；陽(yáng)光下，有青草泛出油油綠意；陽(yáng)光下，有楊柳依依；陽(yáng)光下，有向日葵迎風(fēng)招展……

　　田野里，蠶豆開出了蝴蝶般花，油菜獻(xiàn)出了最熱情笑容，茅針也叢叢竟相生長(zhǎng)。一切萬(wàn)物，都在努力地迸發(fā)出生命活力。

　　“春天來(lái)了！”我在吶喊：“久違了，春天！”

　　春，一個(gè)多么動(dòng)聽名詞。豐子愷在他一篇散文里說(shuō)過(guò)，春是最好聽一個(gè)詞，倘若一個(gè)人名字里含有春，這個(gè)人一定是一個(gè)美女。也許說(shuō)這話太武斷了，但是，至少我們可以從中理解出文人墨客們對(duì)春喜愛(ài)與眷念！

　　春風(fēng)花草香；春來(lái)江水綠如藍(lán)；春水碧于天；杏花春雨江南；流水落花春去也……

　　春雨，也是一個(gè)美妙事物。春雨潺潺，滋潤(rùn)了萬(wàn)千事物，它不似夏雨瓢潑，不似秋雨蕭瑟，不似冬雨料峭。它自有自己悠然與恬靜，它輕輕地悄悄地落下，夢(mèng)里花落雨落人皆不知�！靶且灰孤牬河辏鞒钕镔u杏花�！本蛯懗隽舜河陰Ыo人們恬適。

　　春風(fēng)，春花，春草，春光，春雨。一切有關(guān)春事物都是這么美好，讓人心曠神怡。

　　我愛(ài)春！

看圖作文篇6

　　今天是星期天，天氣很晴朗，天上漂浮著一朵朵白云。一絲絲風(fēng)也沒(méi)有。小明拿著網(wǎng)和瓶子興高采烈地去抓蝌蚪。到了傍晚，他就抓了滿滿一瓶子蝌蚪。

　　回到家里，小明悠閑地坐在沙發(fā)上。正當(dāng)他在觀察蝌蚪的時(shí)候，突然聽到收音機(jī)里在講保護(hù)青蛙的知識(shí)，他立刻被吸引住了。然后，小明又拿起書仔細(xì)地看里面有關(guān)保護(hù)青蛙的知識(shí)。他知道自己錯(cuò)了。

　　第二天一早，小明立刻抱著裝小蝌蚪的瓶子，跑到池塘邊，把小蝌蚪放進(jìn)了池塘，他對(duì)小蝌蚪說(shuō)：“小蝌蚪，快快長(zhǎng)大吧!長(zhǎng)成青蛙，幫農(nóng)民伯伯捉害蟲吧。

看圖作文篇7

　　[習(xí)作內(nèi)容］

　　提供畫面：兩棵樹。要求學(xué)生合理想象，寫一篇作文。

　　[訓(xùn)練目的要求]

　　1．訓(xùn)練學(xué)生想象的合理、大膽、有新意，培養(yǎng)學(xué)生的想象能力和分析能力。

　　2．開放形式，讓學(xué)生寫自己的所想，提高寫作興趣。

　　［課前準(zhǔn)備]

　　畫

　　畫面圖片2張，多媒體教具。

　　［啟發(fā)學(xué)生思維與口述］

　　一、提供畫面猜測(cè)意圖拓寬思路激發(fā)興趣

　　畫面1：一棵枝繁葉茂的大樹。

　　畫面2：一棵枝光禿禿的、快枯死的大樹。

　　出示畫面：你看到了什么？請(qǐng)你根據(jù)這兩個(gè)畫面猜想一下，這次習(xí)作要寫什么？（學(xué)生思路開闊，想出很多寫作內(nèi)容）

　　二、拓展空間引導(dǎo)想象暢所欲言

　�。ㄒ唬┮罁�(jù)畫面1進(jìn)行想象。

　　看到這棵枝繁葉茂的大樹你想到了什么？

　　提示：

　　1．它生長(zhǎng)在哪里？從“一滴水就能折射太陽(yáng)的光輝”，你可以想象它周圍是一派怎樣的景象呢？請(qǐng)你描繪。

　　2．這棵樹為什么能長(zhǎng)得如此茂盛呢？周圍的人們是怎樣待它的？它會(huì)怎么想？

　　3．小動(dòng)物們喜歡它嗎？它們可以在樹上、樹下干什么呢？那將是一幅怎樣熱鬧的景象呢？

　�。ǘ┮罁�(jù)畫面2進(jìn)行想象。

　　看到這棵光禿禿的、快枯死的樹，你又想到了什么？

　　提示：

　　1．它以前是什么樣的？怎么會(huì)變成這樣呢？有幾種可能？

　　2．如果是人們?cè)斐傻�，那人們是怎樣傷害它的？受到傷害的僅僅是這一棵樹嗎？

　　3．小動(dòng)物喜歡它嗎？會(huì)說(shuō)些什么？

　　4．你想為它做點(diǎn)什么嗎？

　�。ㄈ⿲ふ耶嬅媛�(lián)系。

　　這兩幅圖可以怎樣排列？從中你看懂了什么？

　　三、自選文體寫自己所想

　　l．寫成一篇童話或記敘文。如《樹大哥的昨天、今天和明天》、《大樹的遭遇》、《老友重逢》。

　　2．寫成一篇倡議書。如《愛(ài)護(hù)樹木，保護(hù)家園，人人有責(zé)》、《行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)地球》。

　　3．寫成一篇狀物散文。如《好大一棵樹》、《同在陽(yáng)光下》。

　　4．寫成一篇借物喻人的文章。如《邊疆的大樹》《喻邊防戰(zhàn)士》《街心大樹》《喻警察叔叔》。

　　(林延真白雪珍)

看圖作文篇8

　　春天到了，小樹發(fā)芽了，小草綠油油的，今天是植樹節(jié)，天氣很好，春暖花開，萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光燦爛，我拿著一棵小樹苗在公園的草地上準(zhǔn)備種小樹苗，我先用鏟子挖了一個(gè)坑，接著我把小樹苗放進(jìn)坑里，然后我把泥土埋進(jìn)坑里，最后我用桶裝水來(lái)淋小樹苗，我看著種好的小樹苗我開心的`笑了，我對(duì)小樹苗說(shuō)：“小樹小樹快快長(zhǎng)大，花叢中一群蝴蝶在天空飛來(lái)飛去，勤勞的小蜜蜂在花叢中采蜜。

看圖作文篇9

　　這天上午，第一堂課快下課時(shí)，突然響起了急促的警報(bào)聲，我聽到老師在說(shuō)“著火了，大家立刻安靜有序地離開教室�！蔽倚睦锸值没艁y……

　　我看到同學(xué)們都拿著毛巾捂住嘴巴，于是我也連忙拿出毛巾捂著，跟著同學(xué)們跑。一出門，我就聞到一股煙味，之后看到下方停著紅紅的消防車，我心里更恐懼了，仿佛被一塊大石頭壓著，嘴巴不停地抖，腦子里一片空白。我飛快地跟了上去，走廊里的煙越來(lái)越大。我們跑到了操場(chǎng)，看到國(guó)旗臺(tái)下有一團(tuán)火焰，那火焰好像一條條全身赤紅的大蛇，晃動(dòng)地身體，還發(fā)出“咻、咻、咻”的叫聲，好像準(zhǔn)備隨時(shí)躥到我們身上來(lái)一樣�；鹈邕€在不停地蔓延著，跳動(dòng)的火苗一勁地往上躥，絲毫沒(méi)有減弱的跡象。過(guò)了一會(huì)兒，消防員把滅火器拿了過(guò)來(lái)，他說(shuō)先要把滅火器的環(huán)拔掉，然后再看看壓力表。壓力表分三塊，一塊紅、一塊黃、一塊綠，這讓我立刻聯(lián)想到交通指示燈。消防員又說(shuō)“如果指針在綠色的地方就能夠使用，如果在紅色的地方就有可能噴不出來(lái)�！比缓笙绬T讓我們看看如何滅火，只看見(jiàn)他雙手拿著滅火器，按下按鈕，突然一股白煙升起，火一下子就滅了�？删o之后我看見(jiàn)火又慢慢地著了起來(lái)，原先是消防員故意弄的，他還要請(qǐng)一位小朋友上去滅火，我心里也想上去試試，可又有些害怕。我看到一位小朋友大著膽上去了，他模仿消防消防員剛才的滅火動(dòng)作，將環(huán)一拔，按下按鈕，一股白煙噴出，一下就將火潑滅了，我們高興地為他鼓掌。

　　我想，有了這天的這次消防演習(xí)，如果真的遇上火災(zāi)，我們也會(huì)臨危不懼了，必須能安全地逃生！