放風(fēng)箏看圖寫話作文合集30篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的放風(fēng)箏看圖寫話作文合集30篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
放風(fēng)箏看圖寫話作文 1
在一個(gè)春光明媚的日子里，幾個(gè)可愛的小朋友在青青的草地上放風(fēng)箏。
穿著綠衣服的平平一手拿著線輪，一手引著線，說(shuō)：“起風(fēng)了！快把風(fēng)箏放起來(lái)！”他的好兄弟小明把風(fēng)箏拿得高高的：“我已經(jīng)準(zhǔn)備好了！”
小歡兒拿著可愛的`蝴蝶風(fēng)箏笑瞇瞇地看著小明、平平兄弟倆。
遠(yuǎn)處，一對(duì)年輕的夫婦正依偎在一起，看著五歲的樂樂，說(shuō)：“我們家兒子那么小就可以把風(fēng)箏放得很高！厲害！厲害！真厲害！”樂樂笑笑，說(shuō)：“我只不過會(huì)放風(fēng)箏！”
天上的風(fēng)箏各種各樣，看：老鷹在天空中飛翔，金魚瞪著大眼，四十二只腳的蜈蚣在天空中爬行……
各式各樣的風(fēng)箏載著人們的歡笑聲，越飛越高。
放風(fēng)箏看圖寫話作文 2
星期天的早上，小明和小紅一起去人民廣場(chǎng)放風(fēng)箏。土地上的小草都綠了像一片田野，那蔚藍(lán)的天空像一片藍(lán)色的海洋。
天空上飛著許多風(fēng)箏。有的是兇猛的老鷹、有的是長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣、還有的是可愛的小燕子。小紅對(duì)小明說(shuō)：“我們開始吧！”小明說(shuō)：“好呀！”說(shuō)著他把風(fēng)箏高高地舉過頭頂，小紅右手拿著線軸，左手拉著風(fēng)箏線，飛快地向前跑。這時(shí)，小明把風(fēng)箏向空中一拋，小紅急忙迎風(fēng)加速跑了起來(lái)。小紅隨著風(fēng)的.大小放線收線，風(fēng)箏一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地飛向了蔚藍(lán)的天空。
看著風(fēng)箏在藍(lán)天上飛翔，他們心中有說(shuō)不出來(lái)的快樂。
放風(fēng)箏看圖寫話作文 3
有一天，風(fēng)和日麗，小明、小紅、小生一起去公園放風(fēng)箏，綠綠的小草，大大的.樹，小明飛快的拿著風(fēng)箏開心的放了起來(lái)，小生拿著風(fēng)箏的后尾，和小明一起跑，小生只要跑半路就放開手，風(fēng)箏放起來(lái)了，小生跳起來(lái)了，小紅開心的拍起手來(lái)了，風(fēng)箏飛來(lái)飛去，小明、小生、小紅還輪流來(lái)玩風(fēng)箏，小明、小生、小紅開心極了，小明、小生、小紅放到傍晚才回家。
放風(fēng)箏看圖寫話作文 4
春天來(lái)了，風(fēng)和日麗。
星期六，他們?nèi)シ棚L(fēng)箏。
小紅拿出風(fēng)箏說(shuō)：“小明，你來(lái)放蝴蝶風(fēng)箏吧！”小明同意了。
開始放風(fēng)箏了，小明拿起風(fēng)箏的線，小紅拿風(fēng)箏。
大家一起同心協(xié)力，風(fēng)箏終于飛了起來(lái)。
風(fēng)箏越飛越高，小明越跑越快。
仿佛風(fēng)箏飛得比飛機(jī)還高呢！小剛在一旁樂得手舞足蹈，還一邊喊：“加油！”
直到太陽(yáng)快落山了，他們?nèi)齻�(gè)才依依不舍的回家了。
放風(fēng)箏看圖寫話作文 5
春天來(lái)了，春光籠罩著大地，樹枝發(fā)芽了，小草鉆出了地面，綠瑩瑩的。
一個(gè)周末的早晨，天氣晴朗，清風(fēng)拂面；小明和他的朋友小華、小力約好一起去公園放風(fēng)箏，經(jīng)過他們齊心協(xié)力地配合，成功的把小力的風(fēng)箏放飛了起來(lái)！但是，就在他們高興地準(zhǔn)備要放飛小華風(fēng)箏的`時(shí)候，小力不開心地走過來(lái)，傷心的說(shuō)：“我的風(fēng)箏線斷了！”，小明聽到后馬上就去追飄遠(yuǎn)的風(fēng)箏，小力想攔卻沒有攔住，在他的后面大聲喊道：“我媽媽還會(huì)再給我買一個(gè)新風(fēng)箏的！”
結(jié)果，小力的風(fēng)箏被風(fēng)刮到了公園邊上的樹上。他們站在樹下，抬頭看著樹上的風(fēng)箏，歪著小腦袋，在想著各自的辦法。
放風(fēng)箏看圖寫話作文 6
在一個(gè)周末的早晨，小明、小紅和小周一起到公園去放風(fēng)箏。
他們找到一片空地，拿出風(fēng)箏，風(fēng)箏是一只小燕子的形狀，很好看。小周迎著風(fēng)把風(fēng)箏舉過頭頂，小明一手拿著線軸一手拉著風(fēng)箏線。小明起跑后，小周便放開了風(fēng)箏，只見小明拉著風(fēng)箏一邊跑一邊放線，風(fēng)箏搖搖晃晃地飛了起來(lái)，小紅在一旁拍手叫好。
他們的'風(fēng)箏越飛越高，很快就和天空中的其他風(fēng)箏連在了一起，五顏六色的，漂亮極了，真像一道美麗的彩虹。
時(shí)間不知不覺就過去了，轉(zhuǎn)眼到了中午，三個(gè)小伙伴戀戀不舍地離開了，他們約定下個(gè)周末還來(lái)公園里放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏看圖寫話作文 7
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，暖風(fēng)徐徐，是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。一大早我就和小明、小紅一起去郊外放風(fēng)箏。
我們一到郊外的草地上，就發(fā)現(xiàn)天空已經(jīng)變成了風(fēng)箏的.海洋。其中有一家三口已經(jīng)把風(fēng)箏放起來(lái)了。小明見了興奮地說(shuō)，“我們快把風(fēng)箏放飛吧！”說(shuō)完，我拿著線軸向前奔跑著，小明跟在我后面把風(fēng)箏舉得高高的一起奔跑著。跑了一會(huì)兒，小明把手一松，風(fēng)箏就飛上了天空。小紅見了急地直跺腳，她說(shuō)“快幫我把風(fēng)箏也放起來(lái)吧！”說(shuō)完，我們把小紅的風(fēng)箏也放起來(lái)了。
時(shí)間過的可真快，一轉(zhuǎn)眼回家的時(shí)間就到了，我們只好依依不舍的離開了，今天真開心呀！
放風(fēng)箏看圖寫話作文 8
清早，小紅、小雪和小剛一起去放風(fēng)箏。
她們來(lái)到草地，草地一望無(wú)際，真美麗��！草地人真多！一個(gè)小男孩拉著風(fēng)箏線，風(fēng)箏高高的飛上天了！小男孩高興地說(shuō)：”爸爸，媽媽，風(fēng)箏飛上天了，風(fēng)箏飛上天了！”爸爸和媽媽微笑著說(shuō)：”兒子，真能干！”
小紅她們看著天上的風(fēng)箏越來(lái)越多，多腳的蜈蚣、靈活的金魚、敏捷的.老鷹……，小紅興奮而著急地說(shuō)：”我們也來(lái)放風(fēng)箏吧！”小剛說(shuō)：”好！”小明說(shuō)：”你拿著我的燕子風(fēng)箏，等起風(fēng)了，你就跑！”
一陣風(fēng)吹來(lái)，燕子風(fēng)箏飛上天了，小剛大喊：”上天了，上天了！”，小雪笑了，不久，她的蝴蝶風(fēng)箏也飛上天了。
風(fēng)箏越來(lái)越高，他們仰著頭笑了，清脆的笑聲在草地上空回蕩。
放風(fēng)箏看圖寫話作文 9
有一天，天氣晴朗，大地仿佛披上了綠油油的上衣，鳥語(yǔ)花香，美麗極了。
下午，小翼、小紅和小蘭來(lái)到了大地的“上衣”上放風(fēng)箏。
小蘭負(fù)責(zé)拿“花蝴蝶，”小紅負(fù)責(zé)當(dāng)助力風(fēng)箏人，小翼就負(fù)責(zé)放風(fēng)箏。
開始放風(fēng)箏了，小紅拿著風(fēng)箏一邊跑，一邊把風(fēng)箏往上拋了起來(lái)，對(duì)小翼說(shuō)了聲“放。
”拽著風(fēng)箏線的小翼聽到這一個(gè)字的`時(shí)候，馬上風(fēng)馳電掣似地跑了起來(lái)。
風(fēng)箏馬上乘著風(fēng)在往上升。
“飛吧，快飛啊，風(fēng)箏。
”小紅喊著口號(hào)說(shuō)。
風(fēng)突然不知不覺的變大了，風(fēng)箏也飛得更高了，就這樣，三個(gè)人不停的輪流放風(fēng)箏，直到太陽(yáng)都下山了，他們才心滿意足地離開了大地的“上衣�！�
放風(fēng)箏看圖寫話作文 10
一天早上，小明，小紅和小亮一起去放風(fēng)箏，在路上，他們看見了許多風(fēng)箏在天上飄著，小明他們已經(jīng)迫不及待了，于是他們就跑到了廣場(chǎng)，小亮說(shuō)：“小明，我數(shù)123你就跑，然后我就松手”。小明答應(yīng)了，小亮說(shuō)：“123”。話音剛落，小明就開始跑，于是，小亮看見小明開始跑了，他就松手了，后來(lái)風(fēng)箏真的飛起來(lái)了，把小明他們高興壞了。
所有的風(fēng)箏心想，我們終于有屬于我們的'世界了，這就是我們的天。
有一位小朋友對(duì)他的爸爸媽媽說(shuō)：“我終于學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏，而且我玩的還很開心�！卑职謰寢屨f(shuō)：“你開心就好�！�。說(shuō)完就笑了笑。
小明說(shuō)：“今天真是快樂的一天��！說(shuō)完他們就各回各家了”。
放風(fēng)箏看圖寫話作文 11
星期天，天氣晴朗，我和小明和小美在人民廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。
我們?cè)谌嗣駨V場(chǎng)上看見了好多人，有一家三口，它們?cè)诜棚L(fēng)箏，有三角形的風(fēng)箏，有蝴蝶形的風(fēng)箏，有蜈蚣形的風(fēng)箏，各種合樣的風(fēng)箏，在藍(lán)天白云上，放的可高了，草綠綠的、嫩嫩的。
看看這些美麗的風(fēng)箏，小美說(shuō)：“快把我們美麗的風(fēng)箏放起來(lái)吧！”說(shuō)著，她把風(fēng)箏高高地舉過頭頂，我右手拿著線軸，左手拉著風(fēng)箏線，飛快地向前跑。這時(shí)，小美把風(fēng)箏向空中一拋，我急忙迎風(fēng)加速跑了起來(lái)，我隨著風(fēng)的大小放線收線，風(fēng)箏飛向了蔚藍(lán)的.天空。在一旁觀看的小明不停地大聲拍手叫好。
我看著空中的風(fēng)箏，就想起了小時(shí)候的童年。然后，我們就依依不舍地回家了。
放風(fēng)箏看圖寫話作文 12
星期天下午，小紅和小明興致勃勃地來(lái)到公園。他們看見挺拔的大樹，還有綠油油的小草，他們被美麗的景色陶醉了。
他們立刻拿出準(zhǔn)備好的風(fēng)箏，小明說(shuō)：“我們來(lái)放風(fēng)箏吧！”小紅說(shuō)：“好啊�！彼麄円贿吥弥�，一邊跑來(lái)跑去，不一會(huì)兒風(fēng)箏就展開了美麗的`翅膀，一個(gè)像栩栩如生的蝴蝶，一個(gè)像活靈活現(xiàn)的蜻蜓，風(fēng)箏上下飛舞著，一會(huì)兒高一會(huì)兒低。
他們玩得可開心了。
放風(fēng)箏看圖寫話作文 13
星期天下午，陽(yáng)光明媚，小明和爸爸來(lái)到公園里放風(fēng)箏。小明的風(fēng)箏像一只小鳥，爸爸的風(fēng)箏像一只蜻蜓。
他們來(lái)到一塊平坦的`空地，用線把風(fēng)箏系起來(lái)，找到風(fēng)箏的控制器，把風(fēng)箏放起來(lái)。爸爸的蜻蜓風(fēng)箏很快地飛上了天空，可是小明的小鳥怎么也飛不上天空。小明對(duì)爸爸說(shuō)：“您能幫我放嗎？”爸爸說(shuō)：“放風(fēng)箏不難，你要逆著風(fēng)向前沖，等風(fēng)箏上天后，你再慢跑讓風(fēng)箏飛得更高�！毙∶靼凑瞻职终f(shuō)的方法來(lái)放，他的小鳥風(fēng)箏很快就飛上了天空。
小明的小鳥和爸爸的蜻蜓在天空中自由自在地飛翔，小明高興極了。
放風(fēng)箏看圖寫話作文 14
星期天的下午，我去蓮花山放風(fēng)箏。那里到處是一片生機(jī)勃勃的景象。有紅的花、綠的`草，早開的野花一朵兩朵那是春天的笑臉吧！“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！边@耳熟能詳?shù)脑?shī)句中“紙鳶”就是我們今天放的風(fēng)箏。
我選了一個(gè)形象生動(dòng)，色彩艷麗的小鳥風(fēng)箏，媽媽選了一只造型優(yōu)美的紫蜻蜓風(fēng)箏。媽媽告訴我：“風(fēng)箏要逆風(fēng)放，順風(fēng)會(huì)掉下來(lái)。”我掌握了基本要領(lǐng)之后，就和媽媽來(lái)一個(gè)放風(fēng)箏比賽。 兩只風(fēng)箏在天空中盡情搖擺，你追我趕仿佛在嬉戲打鬧，我開心極了！
我真想變成一只在空中放飛的風(fēng)箏��！
放風(fēng)箏看圖寫話作文 15
“春天在哪里呀？春天在哪里？”，一首輕快的小調(diào)，在耳中想起。
哦！原來(lái)是小紅、小強(qiáng)和小明一起來(lái)到公園放風(fēng)箏了。今天放風(fēng)箏的人好多，天空上飄著“蜈蚣”風(fēng)箏、“老鷹”風(fēng)箏和“金魚”風(fēng)箏。
“我們也趕緊來(lái)放風(fēng)箏吧！”小強(qiáng)說(shuō)道。然后我們就放起了風(fēng)箏。小強(qiáng)拉著線，往前面跑著，時(shí)不時(shí)的往后看。小明舉著“沙燕”風(fēng)箏，小紅的手里拿著“蝴蝶”風(fēng)箏，他們歪頭看著風(fēng)箏。
忽然小強(qiáng)說(shuō)：“三、二、一，放”。小明把在空中舉得高高的手放了下來(lái)，風(fēng)箏飛得好高，都超過了別的.風(fēng)箏，三個(gè)好朋友都好高興。
不遠(yuǎn)處還有多多他們一家，小多多也在放風(fēng)箏，爸爸媽媽在那仰望著天空中的三角形風(fēng)箏……
“春天在哪里呀？春天在哪里？”一首快樂的小調(diào)，從耳朵中漸漸散去。
放風(fēng)箏看圖寫話作文 16
一個(gè)星期天的上午，天高云淡，秋高氣爽，爸爸媽媽帶著我和姐姐弟弟一起去江灘公園里放風(fēng)箏，草地一望無(wú)際，滿目青翠，藍(lán)天上白云朵朵。
穿著粉紅色裙子的姐姐，手里拿著一只蝴蝶形的風(fēng)箏，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“快看，天空成了風(fēng)箏的舞臺(tái)，活潑可愛的金魚，勇猛高飛的老鷹，還有那長(zhǎng)著無(wú)數(shù)只腳的大蜈蚣……”它們恰似頑皮的精靈，在同白云戲耍，又像美麗的仙女，舞動(dòng)著彩色的綢帶美麗極了。
看著天空中各式各樣的風(fēng)箏，我心里好羨慕，我對(duì)弟弟說(shuō)：“咱們也來(lái)放風(fēng)箏吧�！钡艿芡衅鹞业难嘧语L(fēng)箏，我手持風(fēng)箏線，抓牢線軸，一陣風(fēng)吹來(lái)，春風(fēng)姐姐伸出了無(wú)形大手托著我的風(fēng)箏飛向天空，風(fēng)箏飛上天了，風(fēng)箏駕著清風(fēng)越飛越高，時(shí)而盤旋幾圈，好像在炫耀它的`美麗，時(shí)而又翻幾個(gè)跟斗，好像在同小鳥做游戲，時(shí)而又往下鉆，但馬上又調(diào)皮地飛了起來(lái)。
這里除了我們還有別的一家三口，小男孩的風(fēng)箏已經(jīng)飛到了比我還高的地方，他看著天空上的風(fēng)箏，他的心里美滋滋的。
放風(fēng)箏看圖寫話作文 17
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。放風(fēng)箏的季節(jié)又到了，大家都在公園里放風(fēng)箏。
小明帶著小麗、小剛一起去放風(fēng)箏。只見小明左手拿著線輪，右手拿風(fēng)箏線。小剛負(fù)責(zé)在后面拿著燕子風(fēng)箏。大家都做好了準(zhǔn)備，小明大聲說(shuō)：“我要開始跑了，三！二！一！”小明一邊跑一邊向后看，就在風(fēng)箏快要飛起來(lái)的時(shí)候，風(fēng)停了，風(fēng)箏也落下來(lái)了。小明大聲說(shuō)到：“這是第一次落下來(lái)，沒事兒，我們要有信心，一定可以飛起來(lái)的。”可是接下來(lái)的`一次、兩次……都沒能成功。
就在小明灰心喪氣的時(shí)候，一陣三級(jí)風(fēng)吹過，燕子風(fēng)箏終于飛上了天空。大家好開心呀！小明不停的放線，風(fēng)箏越飛越高，都要藏到云朵里去了。小麗興奮的跑過來(lái)說(shuō)：“哥哥，哥哥，讓我的小蝴蝶風(fēng)箏也飛起來(lái)吧！”不一會(huì)兒，“小蝴蝶”也飛起來(lái)了，跟“小燕子”在天空玩了起來(lái)。
在公園的另一邊，有一家三口也在放風(fēng)箏。只見小男孩往這邊扯一下，往那邊扯一下，風(fēng)箏就開始翩翩起舞。不久人多了，風(fēng)箏也多了起來(lái)。天上有沒穿鞋的“大蜈蚣”；有可愛的“小金魚”；有自由翱翔的“雄鷹”；還有可愛活潑的“小燕子”和“蝴蝶”……
天空是風(fēng)箏的游樂場(chǎng)，公園是歡笑的家。
放風(fēng)箏看圖寫話作文 18
這天真是晴空萬(wàn)里，小紅、小綠、小蘭在一望無(wú)際的草地上放風(fēng)箏。
看，小紅拿著蝴蝶風(fēng)箏笑瞇瞇地看著小綠和小蘭說(shuō)：“你們也來(lái)放風(fēng)箏嗎？”小綠和小蘭異口同聲地回答道：“對(duì)呀，快來(lái)和我們放風(fēng)箏吧！”于是小蘭拿著風(fēng)箏，小綠握著風(fēng)箏線。這時(shí)小綠轉(zhuǎn)過頭對(duì)小蘭說(shuō)：“開始放。”這時(shí)站在一旁的小紅拿著自己的蝴蝶風(fēng)箏也笑著為他們加油！加油你們可以做到的，于是小綠跑呀跑，小蘭把風(fēng)箏向天空一拋，那燕子風(fēng)箏就像調(diào)皮的孩子；先是搖頭擺尾地飄來(lái)飄去，接著慢慢地飄向空中，越飛越高。望著高空中的風(fēng)箏，他們都高興得跳了起來(lái)，不停地高呼：“飛上去了！飛上去了！”
遠(yuǎn)處，一個(gè)小男孩和他的'爸爸媽媽也在放風(fēng)箏，只見小男孩把像飛機(jī)似的風(fēng)箏放的高高的，小男孩的爸爸把手搭在小男孩的媽媽肩上，好像在說(shuō)：“想當(dāng)年，我也和我的爸爸媽媽一塊放風(fēng)箏，別提當(dāng)時(shí)有多高興�！�
不一會(huì)，天空成了風(fēng)箏們的樂園，有小魚風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏，還有五顏六色的三角形風(fēng)箏。它們?cè)谔炜罩凶杂勺栽诘仫w翔著。忽前忽后，忽上忽下。真是熱鬧極了，我久久地望著天空，心里有說(shuō)不出的快樂。
放風(fēng)箏看圖寫話作文 19
麟角鳳距，我們家在公園里放風(fēng)箏。
公園里可美了，花兒也都開放了，有紅的、有白的、有黃的……一陣微風(fēng)吹來(lái)，我就聞到了具有花香。
公園里有許多風(fēng)箏，包括：蜻蜓風(fēng)箏、鷹風(fēng)箏、蝴蝶風(fēng)箏…我也趕緊放風(fēng)箏。我一邊放風(fēng)箏一邊拉線，落花無(wú)言讓我放風(fēng)箏，我做到了，果然風(fēng)箏飛得越來(lái)越高，我的風(fēng)箏是所有風(fēng)箏中最高最棒的，真的很棒��！
就在那時(shí)，風(fēng)停了，風(fēng)箏掉了下來(lái)。幸好我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)了，否則就要付出代價(jià)了。我又開始放風(fēng)箏了。最后，我的風(fēng)箏又飛起來(lái)了。這時(shí)，一群鳥飛來(lái)，它們嘰嘰喳喳，好像在跟我的風(fēng)箏打架！
在這個(gè)時(shí)候，提出了一個(gè)風(fēng)箏的人，每個(gè)人都會(huì)立即同意開始比賽，我也加入了他們。
我趕緊開始拿起一個(gè)風(fēng)箏，我把線放到世界最長(zhǎng)，拽著自己風(fēng)箏的'人跑了一大圈才停下，我的心都提到了嗓子眼。突然，一陣大風(fēng)刮了一些過來(lái)，可是我們因?yàn)槲业木�放得太長(zhǎng)了，風(fēng)箏就摔了下來(lái)，我嚇了一跳。
這時(shí)，父親沖過來(lái)安慰我說(shuō)：“只要努力，一定會(huì)成功的！”我聽了父親的話，又開始放風(fēng)箏了。
最后，我的風(fēng)箏可以飛得最高達(dá)到最遠(yuǎn)，贏了一個(gè)比賽，我激動(dòng)得連蹦三尺高！
放風(fēng)箏這件事讓我明白：只要努力，就會(huì)成功！
放風(fēng)箏看圖寫話作文 20
陽(yáng)春三月“清明節(jié)”踏著它那輕盈的步伐到來(lái)了家家戶戶出來(lái)踏青。這個(gè)時(shí)候人們總是把五顏六色的風(fēng)箏送上碧空天空頓時(shí)變成了風(fēng)箏的海洋。
下午吃過午飯我和爸爸媽媽帶著我活波可愛的“小魚”來(lái)到了廣場(chǎng)廣場(chǎng)上已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了各式各樣的風(fēng)箏在五彩繽紛的空中飛來(lái)飛去有美麗的“蝴蝶仙子”、有龍騰虎躍的“龍王”、有活蹦亂跳的“小兔子”……看得我眼花繚亂。我趕緊把我的“小魚”拿出來(lái)好想把它也送上高高的天空�？墒且婚_始它就摔了個(gè)大跟頭怎么也飛不起來(lái)。看著別人的風(fēng)箏快樂地飛來(lái)飛去我心急如焚。試了幾次之后終于在媽媽的幫助下我的“小魚”飛起來(lái)了它忽高忽低在空中遨游起來(lái)我高興極了傻呆呆地望著空中飛舞的“小魚”一時(shí)間忘了放線我心愛的“小魚”又重重的'摔了一跤。我向媽媽抱怨說(shuō)放風(fēng)箏怎么這么難啊！
眼看天快要黑了好多人也帶著自己的風(fēng)箏回家了我只能帶著我遍體鱗傷的“小魚”和爸爸媽媽回家。
在回家的路上媽媽看我一臉不高興的樣子就對(duì)我說(shuō)：“做什么事情都要掌握技巧不能輕易放棄放風(fēng)箏看似容易、但也要努力下次我們一定讓你的小魚兒飛上天空”聽完媽媽的話我的臉上露出了笑容我想下次我們一定能成功讓我的“小魚”飛上天空和它的小伙伴一起在空中嬉戲翱翔。
放風(fēng)箏看圖寫話作文 21
春姑娘的到來(lái)把大地變得生機(jī)勃勃，太陽(yáng)露出了微笑，晴空萬(wàn)里。于是，我約了強(qiáng)強(qiáng)和明明去公園里放風(fēng)箏。
我們來(lái)到一片草地上，已經(jīng)有許多人都在放風(fēng)箏了，我抬頭看了看，天空中飛著各式各樣的風(fēng)箏：有可愛的小金魚、有展翅高飛的雄鷹、有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣、還有三角形圖案的風(fēng)箏。
強(qiáng)強(qiáng)雙手高舉著小燕子形狀的'風(fēng)箏，大聲對(duì)明明喊道：“我已經(jīng)準(zhǔn)備好了，你快跑呀！”明明手拿風(fēng)箏的線軸，努力的向前奔去，強(qiáng)強(qiáng)抓準(zhǔn)時(shí)機(jī)向上用力一拋，風(fēng)箏搖搖晃晃地飛了起來(lái)，而且越飛越高。我站在一旁，笑瞇瞇地夸獎(jiǎng)道：“哇，你們真厲害，風(fēng)箏飛得真高呀！”
看看不遠(yuǎn)處，還有一家三口，小男孩正抓著風(fēng)箏線，在那兒放風(fēng)箏呢！爸爸媽媽望著空中高飛的風(fēng)箏，心想：孩子放的風(fēng)箏比我們小時(shí)候放得還要高呢！
天色漸漸暗了下來(lái)，我們收拾好風(fēng)箏，依依不舍地離開了公園。
放風(fēng)箏看圖寫話作文 22
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！贝禾靵�(lái)了，草地上熱熱鬧鬧的，嫩藍(lán)的天空中，飄蕩著各種各樣、五彩繽紛的風(fēng)箏。有“大金魚”、“長(zhǎng)蜈蚣”等等，都在空中自由飛翔著。我約了小明和小方一起去大草原放風(fēng)箏。
我們拿著自己的風(fēng)箏開始玩了起來(lái)，可是小明不會(huì)放風(fēng)箏，他喊住我和小方：“我不擅長(zhǎng)放風(fēng)箏，你們可以教教我嗎？”“當(dāng)然可以”，我和小方欣然答應(yīng)。只見小方拿著燕子風(fēng)箏，把它舉過頭頂，讓小明快速向前奔跑，不一會(huì)兒，風(fēng)箏像飛機(jī)一樣高高地飛在上空。我大喊：“你們倆配合得可真默契呀！”
這時(shí)，遠(yuǎn)處有一家三口也在放風(fēng)箏，他們的風(fēng)箏是彩色三角形的，有一位小朋友正在快樂地放風(fēng)箏呢！他肯定在想：爸爸媽媽，我的風(fēng)箏飛得多高啊，好像是最高的呢！他興奮地跑來(lái)跑去。
美好的一天總是快樂而短暫的.，當(dāng)我看到草原上大家興高采烈地放著風(fēng)箏，自己的臉上也露出了開懷的笑容。
放風(fēng)箏看圖寫話作文 23
不知不覺春姑娘已經(jīng)悄悄來(lái)到我們身邊。今天，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)拂面，小明、小紅和小王相約去公園放風(fēng)箏。
公園里一片片生機(jī)勃勃的景象。小草露出了嫩芽，迎春花爭(zhēng)相開放，蔚藍(lán)的天空上，飄著各式各樣的風(fēng)箏，它們有的像龍，有的像金魚，有的像蜈蚣，還有的像老鷹……
小紅看著滿天飛舞的風(fēng)箏，迫不及待地說(shuō)：“我們也趕快把風(fēng)箏放起來(lái)吧！”于是，他們找了一塊空地，小王拿出燕子風(fēng)箏，用支架支好后就高高舉起。小明則負(fù)責(zé)扯線，只見他右手拿著線筒，左手拉著線，一邊跑一邊回頭看風(fēng)箏。當(dāng)他感覺手中的線越來(lái)越重時(shí)，就大喊一聲：“放！”小王果斷的向上一拋，風(fēng)箏就搖搖晃晃地飛上了天空。它越飛越高，越飛越小，不一會(huì)兒就加入了風(fēng)箏大隊(duì)，在空中自由的翱翔。他們?nèi)四樕弦猜冻隽藵M意的`微笑。
這時(shí)，旁邊的一家三口也放飛了風(fēng)箏，小朋友拉著線，高興得手舞足蹈。旁邊的爸爸媽媽用寵溺的眼神看著孩子，開心的笑著。多么幸福的一幅圖畫��！
整個(gè)公園充滿了歡聲笑語(yǔ)，其樂融融。我也好想去放風(fēng)！
放風(fēng)箏看圖寫話作文 24
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。小草從泥土里探出頭來(lái)，小鳥在樹枝上唱著歡樂的歌兒，花兒們競(jìng)相開放。春天是美麗的季節(jié)，春天也是小朋友們放風(fēng)箏的季節(jié)。
星期天，小明和小軍約好在公園里放風(fēng)箏。他們來(lái)到草坪上，小軍拿出燕子形狀的風(fēng)箏交給小明，小明舉著風(fēng)箏，小軍在前面將線拉了一小部分出來(lái)。小軍喊：“放！”小明將舉著的.風(fēng)箏手輕輕松開，小軍拉著線，順著風(fēng)向前跑去，燕子形狀的風(fēng)箏慢慢地升上了天空。風(fēng)箏在天空中隨風(fēng)飄動(dòng)，如同一只小鳥飛在藍(lán)天上，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。小軍和小明望著高飛的風(fēng)箏，心里可高興了。一旁的小妹妹，她手里拿著蝴蝶形狀的風(fēng)箏，也準(zhǔn)備放。她望著小軍和小明的風(fēng)箏飛得那樣高，她心里也暗自想，我也要將我的風(fēng)箏飛得跟他們一樣高。不由自主，小妹妹的臉上露出了甜美的笑容。
遠(yuǎn)處，一家三口也在放風(fēng)箏。孩子拉著風(fēng)箏線在草坪上愉快地跑著，爸爸媽媽看著孩子長(zhǎng)大了，欣慰地笑了。多么溫馨，多么美的畫面。
天空中有各種各樣的風(fēng)箏，有蜈蚣形狀的，有金魚形狀的，有老鷹形狀的……成為了天空中一道美麗的風(fēng)景。一陣微風(fēng)吹來(lái)，人們的臉上露出了甜蜜的笑容。啊，春天真美��！放風(fēng)箏真有趣！
放風(fēng)箏看圖寫話作文 25
星期六，藍(lán)天上白云朵朵，天氣很暖和，我?guī)е妹靡黄鹑ス珗@放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏的人可真多，天空中飄著許多風(fēng)箏，有金魚、燕子、蜈蚣，可是我覺得我的.三角形風(fēng)箏是最漂亮的。
我讓妹妹把風(fēng)箏舉起來(lái)，我拿著線軸跑了起來(lái)，我讓妹妹把風(fēng)箏放開，然后我逆風(fēng)跑了起來(lái)，風(fēng)箏很快飛上了天。
妹妹說(shuō)："要是我能像風(fēng)箏一樣飛到天空上那該有多好呀！"我也說(shuō)："是啊，要是我能變成燕子飛在藍(lán)天白云上面那該有多好呀！"我一邊放線，一邊逆我奔跑，這時(shí)時(shí)妹妹跑過來(lái)說(shuō)："我也想放風(fēng)箏。"我把風(fēng)箏線給了妹妹，妹妹說(shuō)："真好玩呀！"
天色已晚，我說(shuō)："妹妹該回家了。"妹妹把風(fēng)箏收了起來(lái)，我們依依不舍地回家了。
放風(fēng)箏看圖寫話作文 26
清代詩(shī)人高鼎在《村居》中寫道：“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”在一個(gè)春暖花開、陽(yáng)光明媚的春日里。我和小紅、明明約好去公園放風(fēng)箏。
綠油油的陳草地上，已經(jīng)來(lái)了許多放風(fēng)箏的人，各種各樣的風(fēng)箏在藍(lán)天里玩耍、嬉戲。有的人的風(fēng)箏高高地掛在藍(lán)藍(lán)的天上，像一把高高掛在天上的勾子；有的人在草地上快快的奔跑著，使風(fēng)箏駕著風(fēng)一點(diǎn)一點(diǎn)的向藍(lán)天奔去；還有的人試圖把風(fēng)箏送上藍(lán)天，可是它一直不飛起來(lái)……看著一只只“金魚”“燕子”都飛上了天，小紅和明明迫不及待地想把風(fēng)箏放飛在空中。
小紅高高的舉起風(fēng)箏，一陣清風(fēng)吹來(lái)，小紅立刻拿著線軸跑起來(lái)，風(fēng)箏就這樣飛了起來(lái)。她在草地上跑啊跑啊，小紅不斷的拉扯著風(fēng)箏線，轉(zhuǎn)著線軸，不一會(huì)兒，她的風(fēng)箏就飛上了天。明明不甘示弱，抓起線軸放可風(fēng)箏墜了下來(lái)。明明還是不甘心，又嘗試了幾次，可風(fēng)箏好像特別不聽話，怎么也飛不起來(lái)。明明失落的坐在草地上，一動(dòng)也不動(dòng)見此情景，小紅對(duì)明明說(shuō)：“首先你得朝逆風(fēng)的方向跑，不能滿草地的.亂跑；其次，你要不停的拉風(fēng)箏線并轉(zhuǎn)動(dòng)線軸，等到風(fēng)箏飛得足夠高，你就不要跑了。”聽了小紅的話，明明又振作起來(lái)，拿起了線軸�！耙�、二、三、放！隨著小紅的一聲令下明明的風(fēng)箏放飛起來(lái)了，三個(gè)小伙伴歡呼了起來(lái)，明明和小強(qiáng)笑的像了一朵花。
天空中掛滿了風(fēng)箏，多么熱鬧！多么有趣的畫面！我也想?yún)⑴c其中，放飛我的風(fēng)箏�。�
我今天要做一個(gè)風(fēng)箏，讓我和爸爸媽媽去綠油油的草地放風(fēng)箏。
只有參與活動(dòng)，才可以體會(huì)到里面的快樂！
放風(fēng)箏看圖寫話作文 27
春暖花開的一個(gè)星期天，晴空萬(wàn)里，微風(fēng)吹來(lái)，讓人感到一陣陣暖意。正是放風(fēng)箏的好時(shí)候！于是，小東約上小紅和小明，一起來(lái)到空曠的草地上放風(fēng)箏。
哇，草地上放風(fēng)箏的人可真多呀！有的是父母帶著孩子，有的是孩子們自己出來(lái)的.。這一群，那一伙，草地上立刻熱鬧起來(lái)。再看天上的風(fēng)箏，形狀各不相同，有五顏六色的三角風(fēng)箏，上面還有兩條飄帶迎風(fēng)舞動(dòng)；有一條長(zhǎng)尾巴的紅色金魚風(fēng)箏飄在空中，好像遨游在藍(lán)色的大海上；一只展翅高飛的老鷹風(fēng)箏，威武雄壯；一條又細(xì)又長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏，蜿蜒上升……
小東他們也要放風(fēng)箏了！只見小東右手拿著線軸，左手提著線，神情非常專注。小明興高采烈舉著燕子風(fēng)箏，等小東和小紅走出沒多遠(yuǎn)，他一松手“小燕子”頭朝下摔在了地上。但他們沒有灰心，又試了一次。這次小東跑了起來(lái)，但他剛一跑，小明就把風(fēng)箏拋了上去，于是風(fēng)箏又落了下來(lái)。這次他們?nèi)齻�(gè)總結(jié)了一下，找到了失敗的原因——速度不夠快，風(fēng)箏才飛不起來(lái)。于是小東說(shuō)：“小明我跑起來(lái)，讓你放你再放！”小明點(diǎn)頭答應(yīng)。這次小紅陪著小東飛快地跑了起來(lái)。小東在奔跑中大喊一聲：“放！”小明把風(fēng)箏使勁兒往上一拋，風(fēng)箏果然蕩悠悠地飛起來(lái)了，而且越飛越高。三個(gè)小伙伴高興的手舞足蹈，連跑帶笑。
看到他們成功放起了風(fēng)箏，我真為他們高興。我也想跟他們一起放風(fēng)箏，但現(xiàn)在是非常時(shí)期，不能經(jīng)常出去玩，等一切恢復(fù)正常時(shí)再和小伙伴一起玩吧！
放風(fēng)箏看圖寫話作文 28
今天是星期天，我拉著小伙伴明明一起去放風(fēng)箏。妹妹也拿著蝴蝶風(fēng)箏對(duì)我說(shuō)：“哥哥，你可以帶我一起去放風(fēng)箏嗎？”我說(shuō)：“可以呀！”
我們走呀走呀，走到了一片空曠的草坪上。我拿起蜻蜓樣的.風(fēng)箏讓明明舉著，我一手拿著線軸，一手牽著線，我們?cè)诘蕊L(fēng)吹過來(lái)。不一會(huì)兒，微風(fēng)吹過來(lái)了，我就開始跑起來(lái)，明明也放開了蜻蜓風(fēng)箏。飛了好幾次，這次風(fēng)箏終于飛起來(lái)了！線越放越長(zhǎng)，風(fēng)箏越飛越高，我和明明輪流牽扯著風(fēng)箏。妹妹在旁邊邊看邊拍手叫好，我們?nèi)齻�(gè)玩得開心極了！
這時(shí)，突然一只老鷹風(fēng)箏飛過來(lái)和我的蜻蜓風(fēng)箏纏到了一起，結(jié)果兩只風(fēng)箏都掉下來(lái)了。我費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間才將兩只風(fēng)箏分開，我又生氣又想哭……明明安慰我說(shuō)：“哥們，沒關(guān)系，我們?cè)偌佑�，一定可以的！”我聽了明明的話，又撿起我的蜻蜓風(fēng)箏準(zhǔn)備再一次放飛。
這一次竟然成功了，我的蜻蜓風(fēng)箏又一次在空中翱翔了。
放風(fēng)箏看圖寫話作文 29
一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨，太陽(yáng)公公伸著懶腰，從半山腰緩緩升起。小紅、小時(shí)、小明和小華一家一起來(lái)到樹木園的大草坪上放風(fēng)箏。
藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云，春風(fēng)輕輕地吹拂著，送來(lái)花草的'清香。綠色的草地軟綿綿的，就像踩在地毯上。四個(gè)小朋友拿了各種各樣的風(fēng)箏，有花蝴蝶風(fēng)箏，看起來(lái)既優(yōu)雅又高貴，還有老鷹等風(fēng)箏等。
過了一會(huì)小朋友決定比賽放風(fēng)箏，小紅當(dāng)裁判。于是他們一人站一角抱著風(fēng)箏，小明想：“燕子”呀，“燕子”你可要為我爭(zhēng)一口氣呀。他正想著，小紅忽然發(fā)令說(shuō)：“放”，小明才回過神來(lái)。小時(shí)往有風(fēng)的那邊跑，手里拿著線軸，可在后面的風(fēng)箏就像一個(gè)又哭又鬧的娃娃，在草地上亂滾。過了好一會(huì)兒它才安靜下來(lái)，徐徐上升，它在空中時(shí)而上升，時(shí)而下降，時(shí)而轉(zhuǎn)圈，可愛極了。而小時(shí)也在盡力地控制著風(fēng)箏。再看看小華的風(fēng)箏，他的風(fēng)箏飛的又高又遠(yuǎn)，就像一位軍人，穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卮Ａ⒃诳罩小?/p>
空中出現(xiàn)了各式各樣的風(fēng)箏，有翩翩起舞的蝴蝶風(fēng)箏，有瞪大眼睛的蜈蚣風(fēng)箏，還有展開雙翅的老鷹風(fēng)箏。小華爸爸扶著小華媽媽的肩，共同欣賞這美麗的天空，而小朋友們都把比賽這事給忘記了，沉迷在這春日的美色中。
放風(fēng)箏看圖寫話作文 30
今天，陽(yáng)光明媚，同學(xué)們帶著自己的風(fēng)箏走到公園的草坪上。有漂亮的“金魚”風(fēng)箏，有展翅高飛的“雄鷹”風(fēng)箏，有左右搖擺的“蜈蚣”風(fēng)箏……
來(lái)到公園，我拿著我的風(fēng)箏：一只光彩奪目的“蝴蝶”，小強(qiáng)和小剛拿著他們的風(fēng)箏：一只活潑可愛的`“燕子”風(fēng)箏。我開始放風(fēng)箏了。我將風(fēng)箏放置于一個(gè)地方，使出吃奶的勁，一拉，“�。★L(fēng)箏飛起來(lái)了，風(fēng)箏飛起來(lái)了！”我連蹦帶跳地大喊著。但我一不留神，風(fēng)箏就掉落下來(lái)，我只好垂頭喪氣的看著小強(qiáng)和小剛放風(fēng)箏。只見他們，小剛拿著風(fēng)箏，小強(qiáng)拿著線軸，但他不敢快跑，生怕把風(fēng)箏弄壞，所以他慢吞吞地跑起來(lái)。此時(shí)，小剛大喊起來(lái)：“小強(qiáng)，別那么踉踉蹌蹌，不然風(fēng)箏飛不起來(lái)了！”這時(shí)，他才使勁跑起來(lái)。等小強(qiáng)跑遠(yuǎn)了，小剛自然地一松手，風(fēng)箏就飛上天了。此時(shí)，我心里別提有多羨慕了。我嘴角微微帶笑，對(duì)他們說(shuō)：“小強(qiáng)，小剛你們也可以幫我放下風(fēng)箏嗎？”他們爽快的答應(yīng)了。
當(dāng)然，草坪上還有一家三口，小孩在放風(fēng)箏，爸爸搭著媽媽的肩，說(shuō)：“看咱們寶貝比我們小時(shí)候飛的高多了！”
天色漸漸地暗下來(lái)了，我戀戀不舍的帶著我的風(fēng)箏回家了。
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