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文明只差一步看圖作文

時間:2024-05-20 14:37:58 看圖 我要投稿

[實用]文明只差一步看圖作文7篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的文明只差一步看圖作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[實用]文明只差一步看圖作文7篇

文明只差一步看圖作文1

  放學了,小紅在回家的路上一邊走,一邊哼著小曲兒,顯得很高興的樣子。這時,小剛也趕上來了。小紅說:“我們一起走吧!”小剛說道:“好!”于是,兩人說說笑笑,一起回家。

  突然,他們停住了——因為兩人同時看到了一個垃圾箱,可是,垃圾并沒有放在垃圾箱內,卻扔在了垃圾箱的外面!

  小紅連忙跑過去,蹲下身子,把外面的`垃圾拾起來,放進垃圾箱內。她邊撿邊說:“小剛,你干什么呢?怎么不過來幫忙?”小剛想:你今天把垃圾放進去,明天不是還會有人亂扔嗎?這可怎么辦呢?

  突然,小剛似乎想起了什么。只見他把紙和筆都從書包里拿了出來,然后把紙鋪平,將身子趴下去寫了幾個字。過了一會兒,小紅撿完了,小剛也寫完了。他把剛剛寫好的警示語貼在了垃圾箱上。只見上面寫著:“文明——只差一步!”

  小紅看了小剛寫的內容,連連叫好,還向小剛豎起了大拇指。

  的確,文明——只差一步!小剛說得一點兒也沒有錯!只要我們每個人前進一小步,就等于我們的社會和我們的祖國前進了一大步!

  同學們!保護環(huán)境,人人有責!讓我們增強環(huán)保意識,講究社會文明,都來做為祖國文明添彩的一員吧!

文明只差一步看圖作文2

  在生機勃勃的公園里,陽光燦爛,還有五顏六色的花朵。這時,飄來一陣陣惡臭,這是什么味道呀?公園里的游人聞到后,紛紛捂著鼻子繞道走。

  這時,聞到了臭氣的小明和小紅趕忙跑過去一瞧,“原來是一地垃圾呀!”小明說道。小紅用手指指地上的垃圾說:“小明,你看垃圾箱都沒滿,垃圾是怎么在地上的.呢?”小明說:“估計是一些不講衛(wèi)生的人亂扔的吧!”

  小紅說:“我們把這些垃圾放進垃圾箱吧!”小明說:“我不去,太惡心了!毙〖t只好一個人去撿?墒牵瑒傋呓,惡臭味更強烈了。她一只手捏著鼻子,另一手拿垃圾。因為她的手太小了,一次只能拿一點,所以需要很長時間,于是,小紅鼓起勇氣把另一手放下來拿垃圾。在小紅拿垃圾時,小明眼睛一亮,從書包里拿出一張紙、一卷膠帶和一支筆,看似在寫什么字?

  過了一會兒,小紅把地上的垃圾全部放到垃圾箱里,而小明走到垃圾箱旁邊,用膠帶把那張紙粘在上面。上面寫著“文明只差一步”,小明說:“怎么樣?”小紅立起大拇指說:“你真棒!”

  地球是我們共同的家園,我們要一起保護環(huán)境。講文明,從自己開始。

文明只差一步看圖作文3

  一天下午,小紅和小明放學了。他們走著走著,突然聞到了一陣陣難聞的氣味。走上前一看,原來是垃圾桶旁的那堆垃圾發(fā)出的味道!

  當他們走近了一點,小紅清晰地看到垃圾桶旁有一堆大大小小的垃圾,但因為太難聞,很多人都遠遠地繞道走開了。小紅跑上前去指著垃圾對小明說:“我們一起把垃圾撿進垃圾桶吧!”小明也表示同意,同時有了一個新主意。他讓小紅先撿著,自己則拿出了一張紙和一支筆,趴在地上不知道在寫什么。小紅也忍著難聞的氣味開始把垃圾一把一把地扔進垃圾桶。

  終于,小紅把垃圾撿好了,小明也把他寫的'那一張紙貼在了垃圾桶上。小紅一看上面寫的是“文明——只差一步”,小紅看到了很開心,豎起了大拇指對小明說:“你真棒!這樣就不會有人再隨地扔垃圾了!

  路邊的人們看到了,也紛紛贊揚他們,小紅和小明也開開心心地走了。

  果然,文明靠大家,只要每次不隨便扔垃圾,那世界上就沒有這樣難聞的味道。所以請大家愛護環(huán)境,這樣就會有讓人心情愉悅的生活空間,這個世界也會更美好!

文明只差一步看圖作文4

  這時一副簡短,耐人尋味的漫畫。它講述了兩位小學生講文明,保護環(huán)境的一種行為。

  一天早晨,文文和明明一起走在上學的路上。

  他們路過一個公園。公園里一只只小鳥歡樂地高歌,一朵朵芬芳的花兒爭相斗艷,引來了一群勤勞的小蜜蜂。他們聞到花香感到十分舒適。當他們走到一個拐彎角,看見了一個垃圾桶前堆滿了垃圾:蘋果核,紙巾,香蕉皮……招來了幾只“嗡嗡”叫的'蒼蠅。文文說:“這真骯臟!”“對啊,這些垃圾也不知道是誰扔的!薄拔覀儼牙帐案蓛舭!“文文提出意見。“好啊,可是以后他們還是亂扔怎么辦?”文文想了一會:“那我先收拾垃圾,你去想想辦法吧!”

  文文彎下腰來,把垃圾一點一點放進垃圾桶里。明明站在一旁,眼睛咕嚕一轉,想出一個好主意。于是,從書包里拿出一張紙和一支筆,趴在地上寫了起來。過了一會,地上的垃圾撿完了,明明的字也寫好了。明明把紙貼在垃圾桶上,上面寫著“文明——只差一步”,文文豎起大拇指,說:“你真聰明!”

  文明其實并不難,有時只需要那么小小一步。讓我們多走這簡短的一步,讓我們的城市更加美麗,干凈吧!

文明只差一步看圖作文5

  放學了,明明和琳琳說說笑笑地走在回家的路上,他們正走著,看見路旁有一個臟臟的垃圾桶,桶口上還掛著一些扔了好幾天的香蕉皮,垃圾桶周圍的地面上也堆滿了各種各樣的生活垃圾。

  “這也太不道德了吧?現在的'人怎么這樣呢?”于是琳琳向前一步彎下腰,一只腳向前,一只腳朝后,強忍著巨臭味小心地撿起地上的垃圾,把他們一個接一個地扔進垃圾桶里。

  琳琳轉頭看向站在邊上一動不動的明明,對他說:“明明,你還不趕快來給我?guī)兔,這么多垃圾,我撿到什么時候呀去呀?”明明正站在原地發(fā)愣,突然被琳琳的聲音喚醒后,他便對著琳琳大聲說:“我要想一個辦法,不能讓其他人在這樣繼續(xù)亂扔垃圾了,這種行為太不文明了!

  于是他就把書包放在地上,從書包里掏出一張白紙和一支筆,他拿起筆在那一張白紙上寫了一句話“文明只差一步”。接著他又拿出膠帶把紙結結實實地粘在了垃圾桶上,

  琳琳看見后說:“明明,你想的這個辦法太好了,大家看到后就不會亂扔垃圾了!闭f完還向明明高高豎起了大拇指。

  在這里我想告訴大家:我們一定要向明明和琳琳學習,學習他們愛護環(huán)境,從我做起!

文明只差一步看圖作文6

  我們常會從生活中獲得啟示,一件小事、小句格言、一幅漫畫,都能引起我們的思考。從下面的建議中選擇一個角度進行口語交際和習作。

  在生活中,有哪些事情曾經給你以啟發(fā)?從中選擇一件,仔細想想這件事是怎樣發(fā)生的,你從中獲得了什么啟示。先說一說,在寫下來,注意把事情的經過講清楚,把得到的`啟示說明白。

  座右銘是用來激勵或提醒自己的警句格言。比如,一個人提示自己要愛護身體,就寫下一個座右銘:“健康是幸福的源泉!绷硪粋人告誡自己要守信用,就把《論語》中的“與朋友交,言而有信”當做座右銘。

  平時我們搜集了很多名言警句,你覺得哪句話對你啟發(fā)最大?跟同學交流自己的座右銘,并說說是怎樣理解這句話的,還可以聯(lián)系生活實際,通過事例來說一說、寫一寫這句話對自己的啟發(fā)或幫助。

  仔細觀察這組漫畫,你看到了什么?想到了什么?和同學交流交流。如果你還看見過其他法人深思的漫畫,也可以帶到班上介紹給大家。然后根據自己介紹的漫畫寫一篇習作。寫的方法可以多種多樣,如,可以直接寫漫畫給自己帶來的其實;也可以根據畫意編一個故事,讓讀故事的人自己去體會漫畫的含義。

文明只差一步看圖作文7

  周六,樂樂和小紅一起去公園玩。他們還準備在那里吃午飯呢。

  他們來到了公園,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好似在快樂地唱歌;小燕子也在天空中飛來飛來,好像在說:“這里的風景可真美!”就連蝴蝶都被花香引來了。樂樂和小紅繼續(xù)向前走。

  他們本來是笑容滿面的,可是到了公園的花壇時,笑容卻消失了。因為前面的垃圾桶外面堆滿了垃圾,小紅向垃圾桶走去,看垃圾桶還沒有滿。她就指著垃圾桶外面的又臟又臭的`垃圾,說道:“怎么沒有人來打掃垃圾,把它們放到垃圾桶里呢?”樂樂說:“不知道!毙〖t說:“那我們來撿吧!”樂樂不情愿地說:“我才不要呢,垃圾又臭又臟,我才不撿呢!”

  于是,小紅只好自己一個人撿,她輕輕地彎下了腰,捂住鼻子,用一只手一點點地撿,因為手太小了,每次只能抓一點點垃圾。小紅就用雙手撿垃圾,只為了能讓臭氣快一點消散。

  而樂樂在一旁想著什么。不一會兒,樂樂從書包里拿紙和筆,趴在地上寫東西。小紅把垃圾撿好了,看著干凈的地面,露出了微笑。這時,樂樂也寫好了,他把紙粘到了垃圾桶上,上面寫著“文明只差一步”。小紅看了字,豎起大拇指稱贊道:“你真聰明!”

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