寫(xiě)小學(xué)畢業(yè)考試作文400字7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的寫(xiě)小學(xué)畢業(yè)考試作文400字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)小學(xué)畢業(yè)考試作文400字 篇1
當(dāng)別人在一邊天方夜譚時(shí),有一個(gè)人不知不覺(jué)地走過(guò)去仔細(xì)聆聽(tīng);當(dāng)別人在夸夸其談時(shí),有一個(gè)人慢步輕聲過(guò)去,跟他唱反調(diào)。走進(jìn)教室里,你會(huì)看到一個(gè)思維活躍的人;走到操場(chǎng)上,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)引人注目的身影……這個(gè)人就是我,一塊發(fā)光的石頭!
我愛(ài)談詩(shī)論經(jīng),卻不愛(ài)“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”,我愛(ài)活蹦亂跳,卻不愛(ài)調(diào)皮搗蛋。在同學(xué)眼中,我有很多角色:“開(kāi)心果”、“多變貓”、“假小子”。這里的每一個(gè)“藝名”都是對(duì)我的褒揚(yáng)。
“開(kāi)心果”!因?yàn)槲铱倫?ài)搞笑,說(shuō)話談趣風(fēng)聲,即使再怎么壓抑、苦悶的人,我一說(shuō)話,她便笑逐顏開(kāi)。課間幾分鐘,我會(huì)和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑。因?yàn)橛形。我們班的氣氛才更加活躍!
“多變貓”!提起這個(gè)“藝名”,我自己都不好意思說(shuō)。因?yàn)樯险Z(yǔ)文課時(shí),我總是默默無(wú)聞,手像千斤巨石。作文吧作文吧老師很無(wú)奈,多次教育我,但我從來(lái)沒(méi)有按老師說(shuō)的做。偶爾一次發(fā)言,還是被老師叫起。每次我的發(fā)言都是精彩絕倫,所謂“不鳴則已,一鳴驚人”。但是到了體育課上,就大變了。一會(huì)兒跑去踢球,一會(huì)兒又去打排球。根本不像課堂上那個(gè)“溫順貓”。于是,我便被稱(chēng)為“多變貓”。
“假小子”!我想你們也猜到了吧!這個(gè)名字,也源于體育課上的瘋狂。同學(xué)們都認(rèn)可我為“假小子”,這也讓我哭笑不得。
雖然我愛(ài)玩,但成績(jī)優(yōu)異。我愛(ài)搬文弄墨,也愛(ài)談吐不凡。我的文章內(nèi)充滿我的氣宇軒昂,充滿我的脫俗不凡。我不在乎外表的驚艷華貴,我堅(jiān)信,即使再簡(jiǎn)單的裝束也會(huì)使你與眾不同,就像石頭有了思想也會(huì)發(fā)光!于是我送自己一個(gè)藝名:“發(fā)光的石頭”!
寫(xiě)小學(xué)畢業(yè)考試作文400字 篇2
在我童年記憶的“寶匣”中,爸爸似乎對(duì)我總是嚴(yán)厲的,與我想象中的好爸爸總是格格不入。
記得四歲那年,我要上“保育院”,可爸爸偏偏要我自己走,當(dāng)我還在媽媽?xiě)牙锼览p爛拽撒嬌時(shí),爸爸嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“你要學(xué)會(huì)自立,自己去!”我只好一邊哭一邊走出了家門(mén)……
爸爸對(duì)我要求是十分嚴(yán)厲的,總希望我能更勝別人一籌,而我卻不了解爸爸的用心良苦。直到小考前爸爸和我那一次溝通,化解了我對(duì)爸爸12年來(lái)的誤會(huì)。
小考前的一天晚上,月色朦朧,我躺在床上,睡意全無(wú)。這時(shí),爸爸輕輕敲敲我的房門(mén),坐到我的身邊,輕聲問(wèn):“兒子,你是不是覺(jué)得我對(duì)你太嚴(yán)了?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,爸爸意味深長(zhǎng)地說(shuō):“兒子,我給你講個(gè)故事吧!故事的題目是《根柱和墨子》。根柱是一代宗師墨子的學(xué)生,他經(jīng)常受到墨子的責(zé)罵,墨子對(duì)他十分嚴(yán)格……”爸爸講完,沉默了。這可貴的'沉默讓我心里不禁一顫:爸爸對(duì)我那么嚴(yán)格,不是為了我能成才嗎?而我卻……忽然間,我感到有什么東西滴在了我的手背上,冰涼冰涼的,啊,那是爸爸的眼淚呀!兩滴看似冰涼實(shí)際溫暖無(wú)比的淚水化解了我與爸爸12年的隔閡,那久違的親情因?yàn)闇贤ㄖ匦禄氐搅宋疑磉,我的淚水也奪眶而出,撲上去抱住了爸爸,兩滴小小的眼淚滴在爸爸結(jié)實(shí)的背上,一切誤會(huì)也在此時(shí)此刻蕩然無(wú)存,這是父子心與心之間的對(duì)話,心與心之間的溝通……
爸爸我愛(ài)您!謝謝溝通,它化解了我和爸爸12年來(lái)的誤會(huì),斬?cái)嗔烁缸又g的隔閡,為我和爸爸架起了一座永恒的親情之橋!
寫(xiě)小學(xué)畢業(yè)考試作文400字 篇3
別人家的星期天是有趣快樂(lè)的,我家的星期天也別有一番風(fēng)味。
天剛蒙蒙亮,妹妹就起床了。這個(gè)小淘氣在屋子里,東逛逛西逛逛,還打開(kāi)了電視機(jī),這還不夠呢!她甚至還把我的書(shū)架弄了個(gè)底朝天,就為了找她的漫畫(huà)書(shū)。真是夠討厭的,本想睡個(gè)回籠覺(jué)的我,也被小淘氣吵醒了。
睡醒后,我以最快的速度,洗梳完畢,正在這時(shí),媽媽睡醒了。媽媽也穿好了衣服,去洗臉梳頭。然后便去做飯了。忙了一夜的爸爸終于回來(lái)了。只見(jiàn)他一身西裝,眼有點(diǎn)腫,看樣子很疲憊。我急忙迎上去,接過(guò)爸爸手中的皮包,說(shuō):“看你這么累,先去洗一洗臉吧!”爸爸好象一個(gè)被我遙控住的機(jī)器人,乖乖的去洗臉了。
終于開(kāi)飯了。媽媽先叫我把菜端上去;然后又把盛好的米飯端上去。我剛坐下,就皺皺眉頭,不高興地說(shuō):“怎么又是米飯呀?”媽媽說(shuō):“以前做的是沒(méi)有小青菜的,這次的可就不一樣了!币宦(tīng)有菜,我就想:有菜就應(yīng)該有鹽吧!我急忙吃上一口,果然不出我所料,真的有鹽。實(shí)在是太好吃了。
飯后,我和妹妹都回屋里寫(xiě)作業(yè)了。媽媽和爸爸在客廳里商量著工作上的事。轉(zhuǎn)眼間,中午了。我和妹妹的作業(yè)都消滅了。我們?nèi)叶颊f(shuō)去公園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
下午,我們來(lái)到了公園。我和妹妹像兩個(gè)小瘋子似的,東跑跑,西跑跑。尤其是在兒童樂(lè)園區(qū),我們瘋狂的奔跑著,跑得汗流浹背,還是歇歇吧!寫(xiě)了還不到幾分鐘,我們就又去玩了。我們還去喂了魚(yú)。
快樂(lè)的時(shí)光飛得很快,我們依依不舍得回家了。
寫(xiě)小學(xué)畢業(yè)考試作文400字 篇4
一天,我在觀察蜜蜂的時(shí)候,有了一個(gè)重大發(fā)現(xiàn)。
蜜蜂飛行的時(shí)候,發(fā)出嗡嗡的叫聲,這聲音是從哪里發(fā)出的?我便捉了一只蜜蜂進(jìn)行觀察。為了探究蜜蜂的發(fā)音器官,我把蜜蜂粘在木板上,讓它不再飛行,奇怪的是,蜜蜂沒(méi)有飛行,也能發(fā)出聲音。我想:難道蜜蜂的叫聲不是在飛行中由于翅膀振動(dòng)發(fā)出的?我又捉了幾只蜜蜂反復(fù)實(shí)驗(yàn),都沒(méi)看出個(gè)究竟。
我想,蜜蜂的叫聲不是在飛行中由于翅膀振動(dòng)發(fā)出的,也應(yīng)該是它身體的哪個(gè)部位發(fā)出的。我仔細(xì)地觀察并俯下身子貼近蜜蜂傾聽(tīng),突然覺(jué)得他的聲音好象是從肚里發(fā)出的,我小心地用小布條把蜜蜂的肚子包住,仍然能聽(tīng)見(jiàn)蜜蜂的叫聲。這時(shí),我終于發(fā)現(xiàn)了蜜蜂身體的一個(gè)重要部位——雙翅根部比油菜籽還小的兩個(gè)小黑點(diǎn),聲音就是從這里發(fā)出的。
我趕忙拿來(lái)一根針,捅破小黑點(diǎn),蜜蜂就不發(fā)聲了,連續(xù)做了幾次同樣的實(shí)驗(yàn),結(jié)果都一樣。我恍然大悟,原來(lái)蜜蜂的叫聲就是從這里發(fā)出的。我雖然不知道蜜蜂發(fā)出聲音的部位叫什么名稱(chēng),但我感受到了實(shí)驗(yàn)成功的樂(lè)趣。
實(shí)驗(yàn)讓我悟出了一個(gè)道理:多實(shí)踐才能出真知。真是“操千曲而后曉音,觀千劍而后識(shí)器”呀!
寫(xiě)小學(xué)畢業(yè)考試作文400字 篇5
我經(jīng)歷的這一次嘗試,讓我明白了深刻的道理。
記得我上三年級(jí)的時(shí)候,星期一下午,最后一節(jié)課是班會(huì),老師走進(jìn)教室,不像平常那樣給我們講道理,而是順手在四塊黑板上分別畫(huà)了四個(gè)圓 ,緊接著又分別在第一個(gè)圓上畫(huà)了兩個(gè)眼睛,第二個(gè)圓上畫(huà)了嘴巴,第三個(gè)圓上畫(huà)了鼻子,第四個(gè)圓上畫(huà)了耳朵。然后老師說(shuō):“誰(shuí)來(lái)給這些人添畫(huà)上他們?nèi)鄙俚奈骞侔?”我充滿了信心的高高的舉起來(lái)手,老師指名叫了我和其他三個(gè)同學(xué)上臺(tái)添畫(huà)五官。
老師給我們蒙上了眼睛,讓我們轉(zhuǎn)了五圈,我立刻就轉(zhuǎn)暈了,上了講臺(tái)找不到方向。我拿起粉筆,在黑板上摸摸索索的添畫(huà)鼻子,當(dāng)時(shí)我覺(jué)得特別認(rèn)真,可是睜開(kāi)眼睛一看,()我把鼻子畫(huà)到了耳朵上,其他同學(xué)也都畫(huà)得五花八門(mén),教室里響起了陣陣笑聲。
這時(shí)老師沒(méi)有評(píng)論我們畫(huà)得如何,只是讓大家談自己的感想。我首先發(fā)言:“我體會(huì)到了盲人平時(shí)的生活有多么困難和痛苦,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)體諒這些殘疾人,盡量的為他們提供方便!”別的同學(xué)有的說(shuō):“有些事情看著容易,做起來(lái)困難。做事情要扎實(shí)。”大家各抒己見(jiàn),議論紛紛。
這節(jié)課結(jié)束了,它使我想到了老師教育我們的意圖。這真是一次難忘的嘗試!
寫(xiě)小學(xué)畢業(yè)考試作文400字 篇6
六年的時(shí)間,既不多,也不少。同學(xué)們都彼此希望時(shí)間能夠停止,不再向前流動(dòng)。然而時(shí)間依舊那么不緊不慢的再走,竟如流水一般地從我們指縫間流去,“滴答滴答”聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺(jué)想要去抓住它時(shí),它已經(jīng)消隱無(wú)蹤。
“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。”我們即將迎來(lái)生命中第一個(gè)“離”。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每天上學(xué),每個(gè)人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬(wàn)朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚,每個(gè)人的心里,其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。
命運(yùn)讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長(zhǎng),一起歡笑……無(wú)數(shù)個(gè)縱情歡樂(lè)的白天,無(wú)數(shù)個(gè)推心置腹的夜晚,無(wú)數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻……我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過(guò)的一切……在熟悉的校園里,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。
畢業(yè)了,送你一個(gè)粽子:配料:友誼.幫助.開(kāi)心.儲(chǔ)藏:放置在你心中最暖的地方生產(chǎn)日期:從我倆認(rèn)識(shí)開(kāi)始保制期:永遠(yuǎn)歲月帶得走時(shí)間卻帶不走我對(duì)你的思念畢業(yè)帶得走思念卻帶不走你我同窗的情誼時(shí)間飛的越遠(yuǎn)思念就越深思念越深情誼就越濃喝一盞茶飲一杯酒輕輕的道一聲:朋友珍重!今天的歡聲笑語(yǔ),今夜的清風(fēng)明月,美好卻并非永恒,還沒(méi)來(lái)得及分享最后一杯酒,卻要各奔東西,珍重,朋友。
寫(xiě)小學(xué)畢業(yè)考試作文400字 篇7
我很喜歡吃水果蘿卜,因?yàn)榕滦∩特滘_小孩每次都是媽媽去買(mǎi)。今天我又想吃這種蘿卜了,媽媽說(shuō):“我現(xiàn)在有事兒,我給你5元錢(qián),你自己去買(mǎi)吧!”
人們常說(shuō):“一些小商小販斤少兩,坑人騙錢(qián),特別喜歡騙小孩!”媽媽也再三叮囑我要小心點(diǎn),不要上當(dāng)受騙。我一邊想著媽媽的話,一邊轉(zhuǎn)悠,終于我看見(jiàn)了一輛三輪車(chē)上的蘿卜。這種蘿卜皮是翠綠的,肉是鮮紅的,所以人們稱(chēng)它“水果蘿卜”,又好看,又好吃,我最喜歡吃了。
賣(mài)蘿卜的是一位20來(lái)歲的叔叔,他高高的個(gè)子,穿一身藍(lán)色的衣褲,一張黑黝黝的臉上有兩只炯炯有神的眼睛。見(jiàn)我盯著他的蘿卜看,就說(shuō):“小朋友,買(mǎi)蘿卜嗎?你看這蘿卜多好,自家種的!”“多少錢(qián)一斤?”“一元錢(qián)!”我挑了兩個(gè)大個(gè)兒的,放在秤盤(pán)上。他用手輕輕地提起秤桿,看了看枰星,說(shuō):“兩塊四角!蔽蚁耄何业每醋屑(xì)了,可別讓他把我坑了呀!我讓他把秤桿放低,一看可不是嗎,那根栓著秤砣的細(xì)繩已到一公斤半了!他果然沒(méi)坑我,我給了他兩元四角錢(qián),接過(guò)大蘿卜。
我高高興興地正準(zhǔn)備回家。忽然有人在喊:“小朋友,等一等!”我扭過(guò)頭一看,原來(lái)是那位叔叔呀!“小朋友,你剛剛掏錢(qián)時(shí),好像掉了你口袋里的兩元錢(qián)!”我摸摸口袋,果然如此。我急忙向叔叔道謝,心想:這個(gè)叔叔可不像人們常說(shuō)的那樣喜歡坑小孩兒,他還有一顆善良的心!
我高高興興地回到家,媽媽問(wèn)我:“蘿卜買(mǎi)到了嗎?”我神秘地一笑說(shuō):“不僅買(mǎi)到了,而且我還給它取了一個(gè)名字‘心里美’!”媽媽問(wèn):“為什么?”我把事情經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屛⑿χf(shuō):“原來(lái)如此!也有心地這么善良的賣(mài)菜人呀!”
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