考試的作文(集合15篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的考試的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
考試的作文1
那天,可以說是我最難過的、最羞愧的一天。聽到老師口中那個不理想的成績,看到老師那失望、恨鐵不成鋼的眼神,我的心就愈加難受。
清楚地記得那天,我滿心歡喜地來到學校,因為老師要報期中考試成績?吹嚼蠋熌弥嚲韴笃鸱謥恚也挥善磷『粑,緊張起來:好擔心啊,不知道我考得怎么樣?可是老師接下來的一番話,讓我原本期待的心一下子跌入了萬丈深淵,徹底絕望了。
“這次,我們班有8個人考了90分以上,其中最高分96分,很不錯。但是,讓我最不滿意的,最不能接受的是是尹思嫄,竟連90分都沒上!
我一下子蒙了,懷疑老師是不是記錯了?吹较蛭彝秮碓尞惸抗獾耐瑢W們,我羞愧地低下頭。
“一看就知道她沒認真考,考個89.5分!再多考0.5分不就上90分了嗎?……”
老師那段恨鐵不成鋼的話,像一把利刃,刺痛了我的心。其實,在考試結束時老師宣布排序的答案時,我就知道自己的成績并不理想。但我怎么也想不到,我連90分都上不了。同學們的目光中,不只是驚訝,還有嘲笑與諷刺。
我很想哭,可是哭又有什么用呢?只能讓大家看笑話。自己暗自做并不真實的自我安慰。這能怪誰呢?怪自己多么的粗心,我強忍住眼淚,假裝在寫作業(yè),不去與老師、同學們對視,卻依然感到有幾道嘲笑的目光始終落在我身上,讓我羞得無地自容。
好不容易熬到了下課,回到家,看到媽媽那疲倦的臉,我更想哭了:媽媽天天為我辛苦工作,我卻以這樣的成績來回報她……我不敢告訴她我的成績,我怕看到她也像老師那樣失望的眼神,瞞一時是一時吧。
自責、后悔。但如今,后悔也來不及了。我用慘痛的教訓換來了一個必須牢記的道理:對待每件事都要認真,無論它是大是!
考試的作文2
“丁零零”,鬧鐘一響我就起床了!敖裉炜荚,我得早點去學校!边@句話從嘴里脫口而出,我連早飯都沒來得及吃,就出門了。
一路上,溫暖的陽光照在我的身上,這使我本有縫隙的心靈填滿了。一進教室門,感覺心情格外舒暢!罢埻瑢W們把桌子拉開!币粋嚴厲的聲音命令著我們,那是我們的數(shù)學老師。“開始考試!”
在考試的過程中,我環(huán)視了一圈,考場里死氣沉沉的。不過,并沒有影響到我的發(fā)揮。我刷刷刷地寫著。呀!一道思考題擋住了我前行的道路。我沒有十足的把握,怎么辦呀?眼瞅要到考試時間了。不管了,賭一把。我迅速按照自己的思路算出答案。
出考場后,感覺整個人都不好了!疤彀!一百分沒了,獎金沒了,手機沒了,哇啊啊,叫人怎么活!”我自言自語道。
兩天后就是試卷發(fā)下來的日子,這兩天里,我真正感受到了什么叫度日如年!一進教室,發(fā)現(xiàn)所有同學都悶悶不樂,一打聽才知道,原來好多同學最后一道思考題根本就沒有做。“現(xiàn)在分發(fā)試卷,都回到各自的座位上!睌(shù)學老師大聲喊道!叭嘀挥袃晌煌瑢W考了一百分!”兩位!我的天呀,一百分只有兩位?磥砦业靡话俜值母怕矢×。“何俊杰,一百分!甭犞蠋煹穆曇,我心里更慌了!皬埡评,一百分。”什么?我……我是一百分?我簡直就是喜出望外!皬埡评ぃ话俜!”發(fā)卷老師又大聲喊道。我連忙上前雙手接卷:“謝謝老師!辈⑸钌畹鼐狭艘粋九十度的躬。
走在回家的路上,樹枝向我點頭,小鳥向我問好。我感覺心里美滋滋的。
考試的作文3
在我的一生里,經(jīng)歷過許多考試,有大的,也有小的,其中最最讓我難忘的就是一年一度的期中考試。
進入考場,我看到許多同學都在準備,有的在迅速地查資料;有的在背課文;有的在做自己買的卷子;還有的在打小抄。而我也拿出語文課本從頭到尾地看,生怕把哪個知識點忘了。
現(xiàn)在,教室里全是一股緊張氣氛。
老師來了,我看見了三本試卷,老師說:“開始發(fā)卷考試。”
等卷子發(fā)下來的時候,我一看上面的試題,天哪!除了一、二題還有三、四題,別的都好難呀!此時,我眉頭上冒著汗,手心里也冒虛汗。
我寫上名字和考號就開始做。做完第五題,我就覺得沒這么難了,眉頭上的汗和手里的虛汗也沒有了。
大約十五分鐘,我該做閱讀題了。天哪!要填關聯(lián)詞,這可難住我了!試了很多都不行,我偷偷撇了一眼時間,!都過去三十分鐘了,不行,我得快點做下一個題,要不就沒時間寫作文了。
于是,我飛快地寫完了閱讀題,開始寫作文。作文內容是《我和書的故事》,這太好寫了,才要求450字以上,我大約又用了三十分鐘寫完了作文。
該檢查了,前兩題對,三四題對……突然,我又想起了一個不會的題,時間還剩五分鐘,我的腦子突然一片空白,哎呀!咋辦呀!要不看一眼同桌的?不行,不能作弊!
“叮零零……”下課了,老師開始收卷,馬上過來了我用手按住卷子,生怕老師搶走。
老師過來了,提醒我:“該交卷了。”我說了聲:“馬上哈!”胡亂填上了一個就交了。
下課了,同學們都在兩人一對三人一組地對著答案,而我卻沒心情,因為有些是蒙的,肯定不對。
唉!這次考試真是令人難忘呀!
考試的作文4
星期四下午音樂課,我們班級按照號次進行了音樂考試。這次考試的內容是在音樂書里的十六首歌曲中由陸老師任選一首,讓同學們到講臺上邊唱邊表演。
第一個上場的是1號丁迦瑜,只見她眨著那雙亮閃閃的大眼睛,頂著那張圓圓的粉撲撲的蘋果臉,一蹦一跳的上了臺。老師給她選了一首《小麻雀》,她唱的很好聽,動作也做得很有趣,就是聲音小了點兒,但陸老師還是給了她優(yōu)。
輪到我上場了,我有點緊張,但還是很順利地完成了《蝸牛與黃鸝鳥》這首歌的演唱和表演,陸老師也給我打了一個優(yōu),我開心極了!心里懸著的那塊石頭終于放下了。
在考試過程中,表演得最好笑的當屬王緒飏和包益銘這兩個“活寶”了。王緒飏聲音洪亮,很起勁地表演了《乃喲乃》,可是他配的動作特別像《俏夕陽》里的老奶奶,兩手彎曲著,左邊伸兩下,右邊伸兩下,搞得全班同學哈哈大笑!拔、嘻、嘻”,“哈、哈、哈”,“呵、呵、呵”……同學們肚子都笑痛了。難得的是王緒飏在一片笑聲中還是堅持完成了歌曲的表演,老師給了他一個優(yōu)。
包益銘是排在我前面出場的,他唱的是《小雞的一家》。他一如既往地延續(xù)了往日音樂課上的搞笑形象,只見這位我心目中的.“憨豆先生”蓄力等待音樂響起,便像上了發(fā)條一樣賣力的表演著,脖子伸得像只長頸鹿,彎著腰趴在地上表演“小雞捉蟲”,好像整個世界就只有他一個人了。這首歌曲有三段,每一句歌詞他都配上了夸張的動作,再加上他天生的喜感表情,同學們的眼淚都笑出來了。
考試還在緊張歡樂的氣氛中繼續(xù)著,一直考到18號同學,陸老師說:這次考試暫時結束,下節(jié)課我們繼續(xù)考。話音剛落,我的同桌吳亦樺便情不自禁地做了一個勝利的手勢“耶!”,得意的笑了,誰叫她是19號呢。
從此以后,王緒飏版的《乃喲乃》和包益銘版的《小雞的一家》就在我們班的同學中間流行了起來。
考試的作文5
下一個學,又到了每一個學年,每一個學員都很反感的——期中考!期中考要我這類成績不太好的學員十分頭痛,又得花時間去溫習,又得舍去玩耍的時間,老老實實的坐著溫習座前,用心的看這些摸不到頭的書。
盡管了解離考試的時間還有一個月,但我還是和平常一樣,放學后回到家,就要朋友家一起玩,開展快樂的時間。每日都開展一樣的行程安排,總算,日復一日不經(jīng)意間就到了考試前三天,.我忽然發(fā)覺時間過得那麼的快,我都還沒溫習。由于了解考試考不太好,一定會被父母大罵一頓。所以我只能臨時抱佛腳,臨時和盆友斷絕來往,每日在家里讀書?墒亲雷涌傆幸粋引誘,是我的只有手機上啊,每一次讀書讀到一半我都是會不經(jīng)意間開始玩起手機上,再一次的要我的溫習進展減緩了。
總算到了考試時間,不久邁入校門,就看見任何人手上都拿著書低下頭的看見書,自然平常沒去看書的我一樣。在班里的溫書時間是,看見了一些平常成績比較好,授課用心的同學們看起來沒有什么工作壓力;也有一些與我一樣,臨時抱佛腳的,沖沖忙忙的讀;也有一些早已舍棄期待連書都不讀。
到了考試時間,教師分下考卷,我一開啟看來,猛然驚懼失措,由于我徹底不容易,只能把自己會做的先做完。忽然,我萌發(fā)了一個天使與惡魔,魔鬼:“鄰居的是學神,偷開他的吧,要不然成績不理想化,爸爸媽媽會責怪哦”;天使也剛開始說話了:“不可以偷看!你應該靠自己,過后自我反思,千萬不要偷看!。做人要三思而后行,為了更好地不被老師抓著舞弊,我只會聽天使得話,勤奮的做完,隨后教卷。
歷經(jīng)此次的考試,我明白我的成績不太好,因此 我認為自己制作“學習培訓行程表”讓自身每日都是有時間能夠溫習書,期待下一次與我一樣的學生會越變越好。
考試的作文6
“轟隆隆,轟隆隆”天空中閃起了一道道閃電,樹枝被吹得搖擺不定,我的心也像搖擺的樹葉一樣緊張。今天發(fā)試卷,時間“滴答滴答”一分一秒的過去了。上課了,老師像往常一樣走進來,但這次她抱著試卷,那試卷好像在對我說:“哼,你這次考的也很差!蔽遗吭谧雷由先鐔始抑@蠋煹坏恼f:“這次大家考得不錯!蔽乙幌伦幼似饋恚瑑裳鄯殴,看來沒我想象中的那么差嗎?然后老師眉頭一周,眼神一緊:“但是有些同學考得不理想。”說話怎么還帶喘氣兒的,我又趴了下來,只敢用眼神去偷瞄老師。
老師將試卷一張張發(fā)下來,我緊張兮兮地按住成績,手一點一點挪動,眼睛瞇成一條縫,不要自己看多少分吧,不行不行,考差了怎么辦,還是快刀斬亂麻,早死早超生。我飛快挪動了一下手,露出了個位數(shù)九,難道九十多分,接著我一咬牙一翻手,啊!才考了79分,我的眼淚不爭氣地奪眶而出,趴在桌子上哭,我想我這次考的這么差,老師會不會批評我呀,爸媽會不會罵我?之前考得都還可以,只是這次沒有考好,可是同學們不會不會因為這次而嘲笑我呢。想著想著我的眼淚越流越多,流到了試卷上打濕了那一個大大的79分。
老師走了過來,拍了拍我的肩膀。溫柔地說:“怎么了?”他看了一眼試卷:“是這次考太差的嗎?”他扶了扶我的頭:“你要想一想是什么原因!蔽页橐2缓靡馑嫉啬缶o了試卷:“可能是因為太粗心了!蔽冶犞F蒙蒙的眼睛,快速地看了一眼老師羞愧地低下了頭。老師微笑地說:“你看你都錯在這些上課同學們回答過的問題上,之后你要更努力的,并且積極發(fā)言,我相信你會進步的。”老師含笑地走開了。
我虛心的接受了老師的教誨,從此上課認真聽講,舉手發(fā)言,獲得了一個優(yōu)秀的99分。
只要你努力一點點,成績就提高很多,我明白了,埋下了種子就收獲莊稼。埋下花種就收獲花朵,只要肯努力就能成功。
考試的作文7
上個星期,我們學校舉行了全校學生綜合測試,整個學校都沉浸在激烈緊張的學習中,從這可以知道這次考試十分重要,老師也天天說,這一次一定要為班級爭光!我也天天認認真真地復習。
時間一天天的過去了,考試的日子就要來了。考試前一天,我還在爭分奪秒的學著。我一直堅信:有勞動,必會得到碩果。這天早上,我匆匆跑進學校,就聽見震耳欲聾的讀書聲。8點整,我邁著沉重與堅定的腳步走上考場。拿到試卷時,我先總的看一下題目,看看作文,然后對自己說:“我一定要考好!”接下來聽到鈴聲我就開始做題,做著做著,突然有一道補充詞語不會了,我就把它放下來,等最后做。時間如飛,考試結束鈴打響了。我還有一個題空著呢!怎么辦?怎么辦?最終還是無奈地交了上去。
幾天過去了,成績出來了,我該考多少分呢?我思索著。那個閱讀課時,老師找我談話了。我竟然只考了91分,排名23,。天啊,這個不幸的消息如同天塌了似的,老師找我談完話后,我的心情十分亂,我怎么向媽媽說呢?媽媽聽后又是什么反應呢?我越想越害怕,這是我一直以來考的最差的一次。第23名,對我來說這是多么差的成績。
下午放學,我想媽媽說了,媽媽說:“哎呀!你差點把我嚇死!"當時她也沒多說什么。回到家,媽媽告訴了爸爸,爸爸先是不吭聲,后來爸爸又對我做了思想工作,爸爸的話,我全聽見了,老師的話,我也聽到了心里。
我想:從今天開始,我要認真學習,好好復習。爭取在期末考試時發(fā)揮正常,取得好名次。
考試的作文8
每個人的成長過程中都會經(jīng)歷各種各樣的事情,有高興的、有傷心的、有感動的,但那次考試讓我怎么也忘不掉。
記得那是去年的一天早上,我哼著歌曲走在上學的路上。小鳥歡快地拍打著翅膀,在我頭頂飛過,仿佛在對我打著招呼。路旁的花兒迎風擺動著優(yōu)美的身姿在向我微笑。明媚的陽光灑滿我的全身,好溫暖!
“大家注意了,老師拿著一沓試卷向教室走過來了!辈恢l說了一句。我們仿佛老鼠見了貓似的,都箭一般地坐到了座位上。只見數(shù)學老師拿著許多試卷走上講臺,嚴肅地對我們說:“這節(jié)課我們考試!蓖瑢W們聽后都耷拉著腦袋。老師看到同學們的表現(xiàn)便生氣地說:“瞧你們一個個樣子,什么時候才能像六班同學那么優(yōu)秀呢?”說完老師就把試卷發(fā)了下來。拿到試卷后,我先從頭到尾瀏覽了一遍。這些題我全都會,于是就迅速地拿起筆填了起來。沒費多大功夫就把試卷填完了,填完后就東張西望地看了一下別的同學。只見同學們有的抓耳撓腮在思考著難題;有的同學在認真地書寫著;還有的咬著筆桿兒眉頭緊皺。這么簡單的題他們都不會,真笨。下課時間到了,老師把我們的試卷都收走了。
下午上數(shù)學課時,老師拿著今天早上的試卷,板著臉走進教室,把試卷重重地摔在了講桌上,大聲喊:“你們考得這是什么破成績!闭f著就把我們的試卷發(fā)了下來。
拿到試卷后,我定睛一看,78分。怎么可能?我怎么會考這么差呢?會不會是老師給我閱錯了呢?我仔細地看完試卷后,才發(fā)現(xiàn)是由于粗心好多題的數(shù)字都寫錯了。
在放學回家的路上。一陣冷風撲面而來,吹得我渾身直發(fā)抖。路旁的花兒也低垂著頭不愿看我。小鳥的叫聲也沒有往常那么動聽了,似乎都在樹枝上嘲笑我。回到家我把試卷藏在了衣柜里。誰知被媽媽在找衣服時發(fā)現(xiàn)了,把我狠狠的批評了一頓。
那次考試讓我真難忘!
考試的作文9
又要單元考了。
“嘻嘻!答案在手,考試無憂!我的答案在手上!”我瞄了一眼手心里準備好的答案,心中暗喜。順利考完后,我的心中也是得意洋洋、胸有成竹的。
下午,成績便“出爐”了,我如愿考了第一,心中甜滋滋的,我對著天花板偷笑:“這次終于不用吃媽媽的‘竹筍炒肉’啦!”想想都美好,我忍不住舉手伸了個懶腰。手一舉,手心被老師發(fā)現(xiàn)了,老師準備表揚我的話到嘴邊,就”沒油“了,啥也不說了。只見老師的表情由白轉紅,由紅轉紫,由紫轉綠……眉頭緊鎖,眼冒金星,頭上似乎升起熊熊大火。
我的心一下子緊張起來,一陣酸勁撲面而來,看著老師,我不是一點點難受自責。終于,老師還是忍受不了了,一波訓斥猛如虎,把我批(評)了個狗血淋頭。我的牙(忍)不住地抖動著,其他同學在下面哄堂大笑。我和老師仿佛變成了“相聲演員”在教室里表演,連路過窗邊的校長都忍不住停下來觀看。直到下課,我都還在接受大片大片的口水攻擊,窗里窗外的嘲笑聲像忘關的水龍頭,不斷涌向我……我的心里比中了潘多拉魔盒還要苦,羞愧地低下頭,豆大的淚珠滴到試卷上,濕潤的眼睛里像發(fā)了大水,瞬間就在臉上流成了河。
放學回家后,我坐在書桌前,書桌上也似乎有成千上萬串的小辣椒,張著嘴巴滔滔不絕地對著我。今天我真是自作自受,丟盡了面子,我一定要重考,一定要做好充分的準備,去認真對待每一次考試!我開始瘋狂復習。
第二天的考試,我卷土重來,我還是考了全班第一。這次,我是真的心花怒放!
考試的作文10
伴隨著教室“嗡嗡”的電風扇聲,我終于完成了一半內容:只剩下作文沒寫了。
提起作文,我就頭疼、腦袋大。每次作文課我都是使盡渾身解數(shù),廢九牛二虎之力完成那剛剛30行的大作,可老師只用了1分鐘就完成了批語:言之無物。真是奇怪,我從早晨起床寫到晚上睡覺,怎么還會是“言之無物”呢?難道還要我把晚上的“美夢”也寫進去嗎?不說它了,還是先看看今天的作文題目吧。
嘿,我不會是眼花了吧———《考試》,我昨晚臨時抱的那個“佛腳”不就是這個題目嗎?真是天助我也,馬上開工!
不行!要是被老師發(fā)現(xiàn)了怎么辦?老師一再強調不許抄作文,我這次要是這么做了,還不被那個虎背熊腰的語文老師清蒸、紅燒了?哎呀,不能這么干啊。
可是,我要是自己寫,什么時候才能拿上那個“進步最大獎”?那個不算大的獎狀可是爸媽夢寐以求的呀。馬上初三畢業(yè)了,我怎么好再讓他們失望呢?管不了那么多了,百善孝為先。
憑著我的超強記憶力,我洋洋灑灑、奮筆疾書。
突然,我停住了,我寫不下去了。作文中的“我”面對老師誤判而到手的第一名猶豫不決,不知如何是好。這和現(xiàn)實中的我是多么的相似啊。
“我該怎么辦?告訴老師——那第一名就不是我了;不告訴老師——可這鮮紅的100分猶如利劍讓我心跳臉熱!
“不行,虛假的100分永遠都是假的。想到這里,我勇敢的站了起來,向老師走去!
一段段的文字像急流一樣在我腦海中翻滾,可我卻怎么也學不下去。我該怎么辦?從小到大,父母老師都教育我要誠實,我也從未說過謊,現(xiàn)在為了一個“進步獎”而說謊,值嗎?就算我拿到了這個進步獎,那我是真的進步了嗎?想到這里,我的心平靜多了。
“老師,我作文紙寫壞了,能在給我一張嗎?”
考試的作文11
我的媽媽,瓜子臉,彎彎的劉海下閃爍著一雙炯炯有神的大眼睛,很美麗。但最讓我感到美麗的,還是媽媽那深深的母愛。
據(jù)媽媽講,我小時候,活潑好動,很討人“煩”。盡管如此,媽媽從沒有批評過我一次。帶著不解,有一次我終于提及此事:“媽,我小時候那么淘氣,您為何不罵我呢?”媽媽滿臉笑意:“罵有什么用?還不如因勢利導,就像大禹治水一樣,疏而不堵……”接著,媽媽給我講了一個讓我感動了好幾天的故事。
在我還不到三周歲的時候,家里剛剛為我買了一大瓶牛奶。我非要站在小凳子上拿下來喝,其實那時剛吃過飯。還沒等爸爸轉過身,我已把整瓶牛奶摔碎在地上。當時我就嚇傻了,害怕地哭起來。當爸爸過來就要打我時,媽媽立刻拉住了爸爸,她拉著我說:“孩子,沒關系,再買一瓶就行了!”媽媽就是這樣讓我“逢兇化吉”。
新的初中生活讓我欣喜萬分,但有一段時間,我的成績有點下降,這讓我十分苦惱,有一段時間,我甚至有點懷疑自己的能力。在此情況下,媽媽雖然也很著急,但她并沒有對我暴風驟雨般地訓斥,而是在找著最佳的教育時機。
學校組織開田徑運動會,媽媽非要讓我?guī)е。媽媽說她要帶著我一起觀看1500米長跑的比賽。比賽現(xiàn)場,媽媽多次囑咐我要注意比賽的每一個細節(jié),尤其是起跑和終點沖刺。看完比賽后,媽媽語重心長地啟發(fā)我,學習和人生就如這長跑,不是看你開頭和中間跑得有多快或多慢,而是看誰最先沖到終點。所以,一時的失敗和低谷,并不能說明什么,只要擁有信念、永不放棄、不斷超越,就一定能夠最先沖到終點。
終于,我在媽媽的幫助下,期末考試勇奪輝煌。笑容,在媽媽美麗的臉上綻放開來。
今年,我已經(jīng)十四歲了,伴隨而來的,媽媽已不再像以前那樣年輕了,甚至臉上有些皺紋,頭上已有許青絲,但是,媽媽美麗的模樣伴隨著她那深刻的話語在我的心中永遠不會忘記,因為在我心中,媽媽,最美!
考試的作文12
考,考,考,老師的法寶;分,分,分,學生的命根。每當老師說,明天考試的時候,我們班上就會出現(xiàn)出現(xiàn)許多奇怪的事。到底是什么奇怪的事?你別急啊,聽我慢慢道來。
考試前一天,班級總會有一些人在嘀嘀咕咕地竊竊私語:跺一下腳,問第一題的答案,跺兩下腳,問第二題的答案,以此類推;撓耳朵,表示答案是A,摸下巴,表示答案是B,動椅子,表示答案是C,咳嗽,表示答案是D……這些學生不好好讀書,竟想這些旁門左道。
到了第二天考試,有的同學泰然自若,埋頭奮筆疾書地寫著;有的同學在抓耳撓腮,摸下巴跺腳;還有的同學還時不時地傳出咳嗽聲,和椅子與地板摩擦的聲音。我感覺這不像考試,簡直就是“武林大會”!
我把這些同學歸為“攻擊派”和“防守派”!肮襞伞鼻Х桨儆嫷叵搿矮@取”答案:有的像長頸鹿一樣把脖子伸得老長老長;有的故意把文具推到地上,在同桌幫忙撿文具時快速地瞄一眼;還有的好像身上、椅子上長了虱子一樣,一直不停地撓啊撓,想站起來。而“防守派”呢,則像護著自己孩子的袋鼠媽媽一樣,緊緊地護著自己的“小寶寶”——考卷;有的直接把書包拿起來橫在桌子中間;還有的直接用眼睛瞪著“攻擊派”,給對方下馬威。好在我的同桌和我都是防守派,不用在考試的時候這樣左防右擋。
不過,你們可別以為他們能得逞!這些事都逃不過“貓頭鷹”老師的法眼,他的兩只眼睛可是一不停地左右掃描著呢!如果你想在考試的時候取得好成績,除了靠自己的努力之外,就別無他法了!
考試的作文13
“起床啦,起床啦!”一大早,機器人就把妙妙喊醒,“后天就魔法畢業(yè)考試啦,快起來練習魔法!”
“知道了!”妙妙不耐煩的喊道。
待妙妙洗漱完畢,機器人便對妙妙開始了一天的魔法復習。
“先用魔法打一個雞蛋!睓C器人嚴厲的說道。妙妙對著雞蛋叫道:“起飛,落下!敝灰姳淅镲w出一只大雞蛋,狠狠地掉到地上,摔了個粉碎!安粚Σ粚,應該是起飛,放下!睓C器人糾正道。妙妙不解地問:“落下,放下不都一樣嗎?”“《魔法大全》第十八章第11條明確指出,當施法者把‘放下’讀成‘落下’時,雞蛋會以光速墜落下來!辈粫歉呒墮C器人,連有1000多頁的《魔法大全》都能背下來。“好吧好吧,我服啦!
“接下來請你使用追蹤咒找到我!闭f著機器人消失不見了。妙妙口中念念有詞地走著,不知道繞了多少個彎,她在一棵大樹后面發(fā)現(xiàn)了一只機器手臂,她一把抓住,喊道:“我抓住你啦!”“不錯,已經(jīng)到了中級水平了。”機器人說道。妙妙想道:“真傻!用魔法哪有自己找方便。”
接下來的一天,妙妙過的也大同小異,一而再再而三的用自己的“方法”解決。例如粉碎咒,她就趁機器人不注意的時候把目標摔碎。練習移動術就更簡單了,只要把物體移動一下就可以了。
那個考試那天出題官出了一個非常難的題目給考生們:在這一片大森林里尋找出一面國旗。
這可難倒了同學們。有的人想用追蹤咒,可是森林那么大,不知道要找到什么時候。有的人想用定位術,可是森林太大了,根本確定不了國旗的方位。可是妙妙依然在用自己的辦法。她爬上了一棵大樹,拿著望遠鏡,尋找著國旗的蹤跡,不一會兒她就確定了國旗的位置。妙妙三步并作兩步,接著縱身一躍,拿到了國旗,也就理所當然的拿了這次魔法考試的冠軍。
“你太厲害了!庇腥苏f!澳阌玫氖鞘裁茨Х?”妙妙笑嘻嘻地回答:“我用的是‘靠己術’,咒語是‘相信自己,打破常規(guī)’!
考試的作文14
說起考試,大家再熟悉不過了。今年有一次,我笑傲考試了。
發(fā)試卷前,"選擇題的答案是ACBCB。"我聽著小張和小李的竊竊私語,心里忐忑不安。我記得我的第五個選擇題選的是A啊,和他們的答案不一樣!此時我生怕老師公布出我的分數(shù),我把頭輕輕地低了下去,眼皮耷拉著,目光躲閃著,腦袋像過電影一樣過著媽媽知道分數(shù)后那生氣和失望的表情。早擔心考試時的成績,我當初應該多檢查幾遍就好了。
“叮鈴鈴……”張老師伴著鈴聲,邁著輕盈的步伐走進了教室,輕輕地把試卷放了下來。同學們似乎明白了什么,有的愁眉苦臉,有的喜笑顏開,有的翹首以盼,有的索性趴在了桌子上,聽天由命啦……張老師平靜地說:"同學們,這次大家的成績都挺好的,只有個別幾個同學的成績不太理想。"
當張老師念到我前面的小張成績的時候,狠狠地瞪了他一眼,斥責他:“你是怎么考的?考試前一天你的腦子哪去了?才考了82分?下課到我辦公室來一趟!”老師的聲音如獅子在吼,震得我頭發(fā)昏!我想上帝啊,保佑保佑我吧!我這次肯定考不好,我在學校,要被張老師給痛批,回家后還要接受父母的審判……我太難了!
“王新凱一百分!”“王新凱!你考好了!”張老師連續(xù)叫了我兩遍,才把我從思緒中拉回來!“?……”事情居然一下子來了一個大反轉,我差點一口氣上不 來,真想把自己的臉抽兩巴掌,看看是不 是在做夢。這是真的嗎?我在同學們羨慕的目光中把試卷拿下來,看著那又大又紅的100分啊,我太幸運了!太幸福了!考了 100分!這下我周末的西安二日游又保住了。想想上了高段數(shù)學考100分,可是很不容易的!這下我可以回家向父母交代了,我的眼前似乎浮現(xiàn)了父母開心的神情!
哈哈!努力,努力,再努力!認真,認真,再認真!梅花香自苦寒來,我憑著這樣的學習態(tài)度笑傲考試!
考試的作文15
某個星期六晚上是育才的入學考。你知道嗎?在那時,我發(fā)現(xiàn)也學習到了忍耐——這個可以伴我一生的品質!
起初,是語文考試。我看著成群結隊的素不相識的學生走進考場。我只好獨自一人走到6號教室——神奇的是竟然有同校甚至同班的學生和我一個考場!
開始考試了,時間是七點到八點,沒有作文。我告訴你落分最可怕的是哪里,第一題,選擇題,每題占三分!坑不坑?坑“死”了!于是我只好忍著麻木的雙腿的疼痛來寫考卷。
哦對了,語文試卷里還有一題是閱讀題——文言文。還好那題占分不大,大的話……我可能真掛了。
“叮鈴鈴——”這聲清脆的鈴聲讓考試結束了!
接下來,是我最不擅長的數(shù)學!我們現(xiàn)場休息了一陣,便開始了考試。當我看到卷子里那些數(shù)字時,我大腦一片空白。“不行!我要堅持!”我告訴自己。于是二話不說便拿起了筆,迅速寫下答案!昂秒y,好難,好難×n……”我在心里默念,突然,我的智商上線了,“不對呀,我應該說‘好簡單’才好!這樣說‘好難’下去,會擾亂我的思緒的!”于是,我就在心中默念“好簡單×n”了。
終于到了應用題了!我看著卷子上的題目,眼神里是一陣茫然——好難!“早知道就好好學奧數(shù)了……”我小聲地自言自語道!皥猿!”我告訴自己“學會忍耐,一切困難都會被打散的!”于是——我就蒙上幾個答案了!哈哈哈哈……
哐哐哐!終于到我拿手科目——英語了!我看著小學沒學過的音標,但自己卻知道,心里一陣高興。題目做著做著,時間也一點一滴地流逝著,我堅持住了,我堅持住這漫長的燒腦時間。做到最后一大題,我竟然看見了“……不得不……”這個句式,把它翻譯成英文?這可真心簡單。▽τ谖襾碚f……)于是我便立刻寫上了“…h(huán)adto…”。
考試圓滿結束,我也得到了辛苦之后的成果——一個忍耐品質的果實!
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