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考試上下

時(shí)間:2021-03-19 16:14:17 考試 我要投稿

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  六月,是個(gè)歡樂(lè)又緊張的日子,六一兒童節(jié),高考,中考,期末考。讓人感覺(jué)緊張,忙碌,又激動(dòng)。作為一名小學(xué)生,最讓人緊張的期末考即將來(lái)臨,兒童節(jié)也過(guò)的倉(cāng)促,簡(jiǎn)單。大家都嚴(yán)陣以待,六年級(jí)了,這可關(guān)乎著我們的命運(yùn)呀!

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  期末考不僅僅只是期末考,考試的前奏曲也十分隆重華麗,大大小小的模擬考,綜合考,分類考,各地期末試卷,猶如一座大山,壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)?荚嚱^對(duì)不是重在參與,結(jié)果才是最重要的,一旦失敗。我們就像被劃了一個(gè)大叉叉一樣,被老師否決。我渴望成功,于是,我便投入著,配合著老師那紛至沓來(lái)的試卷,一天四五張?jiān)嚲硐聛?lái),手也有些麻了。

  每一次考試前只有緊張,考試考好之后就長(zhǎng)舒一口氣,但是心中還是有一絲一縷的忐忑,等待考試成績(jī)的結(jié)果十分漫長(zhǎng),煎熬,就像一名犯人等待法官的宣判一樣。有一次考試卷的題目不太有把握,等老師報(bào)成績(jī)的時(shí)候手掌上,額頭上都滲出了細(xì)汗,幸好,考的還算理想。在考試?yán)餂](méi)有常勝將軍,每個(gè)人都有失誤的時(shí)候,每次考砸了都安慰自己結(jié)果不重要,但還是那么在乎!想考好,少失誤,只有一個(gè)辦法,那就是好好學(xué)習(xí),多多復(fù)習(xí)?荚囍皇且粋(gè)結(jié)果,但這個(gè)結(jié)果卻是對(duì)你學(xué)習(xí)的一個(gè)考評(píng)。你無(wú)法臨時(shí)抱佛腳,這是靠積累的,話是這么說(shuō)的,但是臨陣磨槍,不快也光。同學(xué)們,老師們。抱著這個(gè)心態(tài),開(kāi)始了“魔鬼式磨槍”,心底雖然暗暗叫苦,但是還是全力以赴。我們永遠(yuǎn)無(wú)法習(xí)慣考試,雖然期末考試我們已經(jīng)考了11回了,但是第12次的時(shí)候,還是會(huì)緊張!我們期待已久的考試即將閃亮登場(chǎng),但愿我,但愿同學(xué)們能取得一個(gè)較好的成績(jī)!

  這就是考試,讓人歡喜讓人憂的考試,我們?cè)诹,和考試有一個(gè)約會(huì)!

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  有人陶醉于美酒佳肴;有人陶醉于電腦游戲;有人陶醉于清風(fēng)明月,田園美景;而我陶醉于浩瀚的古詩(shī)詞海洋。在這古詩(shī)詞的海洋中遨游,我結(jié)識(shí)了一位位心靈高尚、超凡脫俗的雅士。

  “仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人。”他,原本心中無(wú)他事,只抱著“寒窗度數(shù)十年苦,只為一朝天下名。”的信念,一心夢(mèng)想著走入宮廷,他實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。但他不知道那紙醉金迷的大門之后隱藏的是黑暗,是污穢,他迷失了方向。雖有力士脫靴,貴妃捧墨,御手調(diào)湯,都不能使他快樂(lè),因?yàn)樗杏X(jué)到了迷失了自我。終于,他喊出了“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏!碧隽四腔璋档墓賵(chǎng)。再次過(guò)上了“舉杯邀明月,對(duì)影成三人!钡挠蝹b的自由生活。

  “惟江上之清風(fēng),與山間之明月,而得之為聲,目遇之而成色!倍嗝磿邕_(dá),多么豪邁,他就是蘇軾。其實(shí),他也有過(guò)迷茫,仕途的不順,官場(chǎng)的被貶,愛(ài)妻的亡去,給他一次又一次的打擊,他也迷失了人生的方向,但蘇軾在心中雕琢出一座山。他感受到了山的博大,山的曠達(dá),他撥開(kāi)了迷霧,再次找到了人生的方向,離開(kāi)了紛擾。

  “采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山!彼罢`落塵網(wǎng)中,一去三十年!碧諠,才華橫溢,滿腹經(jīng)綸,本想憑著自己的才華,在黑暗中閃現(xiàn)一絲光芒。但是,官場(chǎng)里有太多的勾心斗角,有太多的爾虞我詐,他逐漸迷失了向往,他覺(jué)得眼前一片迷霧。終于有一天,他在“悟以往之不諫,知來(lái)者之可追!敝螅氐搅松缴,與菊對(duì)飲,同菊共眠,他又找回了自己的方向,眼前的道路再次清晰。

  ……

  負(fù)手庭院,落日余暉。品味著香醇的咖啡,聆聽(tīng)著悅耳的鳥(niǎo)鳴,詠誦著一首首唯美的詩(shī)篇,與李白放歌,與東坡攜手,與陶潛賞菊。我不禁深深地陶醉了,陶醉成李白,陶醉成蘇軾,陶潛……

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  在我人生中經(jīng)歷了許許多多次考試,印象中最深刻的便是那場(chǎng)誠(chéng)信考試了,為何而考?為誠(chéng)信。

  那是我們班的一次期末考,很奇怪,往常老師會(huì)監(jiān)管得很嚴(yán),可這次的性質(zhì)卻大有不同,老師直接在黑板上寫(xiě)了兩個(gè)字“誠(chéng)信”,大家都想取得好成績(jī),為了即將到來(lái)的新年獲得一份安穩(wěn),我也抱著這樣的思想,匆匆忙忙進(jìn)入答題狀態(tài)中,起初我覺(jué)得題目很簡(jiǎn)單,到后來(lái)我越做越難,豆粒大的汗珠不斷滴下,我該怎么辦?抄?還是不抄?最終抵擋不了好成績(jī)的誘惑,還是抄了。我叫后桌小明傳答案給我,在一道題一道題抄寫(xiě)中,我喪失了人的美好品質(zhì):誠(chéng)信,可我卻不以為然,心安理得地抄寫(xiě)下去。到了要收卷的點(diǎn)了,班主任認(rèn)真地整理好試卷,走到講臺(tái)上說(shuō)了一句:“我相信你們,你們絕對(duì)不會(huì)作弊!痹捯粑绰,我的臉微微泛紅,羞恥心在我的表情上展露無(wú)疑,老師真的相信我們,而我居然做了抄襲這等荒唐之事,我臉皮怎么這么厚。

  于是考試后的兩天,我始終坐立不安,如果因?yàn)槲业淖鞅兹〉昧诉@么高的分?jǐn)?shù),我是不會(huì)心安理得的,憑借真才實(shí)學(xué)考得好成績(jī)的人才是真正強(qiáng)大的人,果不其然,我成為了班里的前三甲,但那是因?yàn)橥低党藢W(xué)霸小明的試卷得來(lái)的結(jié)果,我平時(shí)就是十名左右,老師對(duì)我的成績(jī)表示驚訝,但卻非常信任我,因?yàn)樗牢沂且粋(gè)非常努力,積極上進(jìn)的好學(xué)生,受不了良心和道義的譴責(zé),放學(xué)后我還是去跟他承認(rèn)錯(cuò)誤,并誠(chéng)摯請(qǐng)求他不要變著法兒懲罰我,他摸了摸我的頭,笑著說(shuō):“子航,你知道錯(cuò)誤了能及時(shí)改正,老師高興還來(lái)不及呢!怎么會(huì)想著懲罰你呢?你記住,只有靠自己能力取得的成績(jī),才值得自己銘記一生!”一瞬間,我明白了誠(chéng)信的含義,誠(chéng)信就是要堅(jiān)守自己的選擇底線,自力更生,才可在波譎云詭的時(shí)代洪流中挺立潮頭,笑傲群雄!

  那天,我在日記本里寫(xiě)下了一句話,誠(chéng)信是做人的基本準(zhǔn)則,在那場(chǎng)考試過(guò)后,準(zhǔn)確地說(shuō)是跟老師承認(rèn)錯(cuò)誤以后,我終于明白了,人世間最美好的東西不是成績(jī),是誠(chéng)信,成績(jī)≠誠(chéng)信。

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  每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中都會(huì)經(jīng)歷各種各樣的事情,有高興的、有傷心的、有感動(dòng)的,但那次考試讓我怎么也忘不掉。

  記得那是去年的一天早上,我哼著歌曲走在上學(xué)的路上。小鳥(niǎo)歡快地拍打著翅膀,在我頭頂飛過(guò),仿佛在對(duì)我打著招呼。路旁的花兒迎風(fēng)擺動(dòng)著優(yōu)美的身姿在向我微笑。明媚的陽(yáng)光灑滿我的全身,好溫暖!

  “大家注意了,老師拿著一沓試卷向教室走過(guò)來(lái)了!辈恢l(shuí)說(shuō)了一句。我們仿佛老鼠見(jiàn)了貓似的,都箭一般地坐到了座位上。只見(jiàn)數(shù)學(xué)老師拿著許多試卷走上講臺(tái),嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō):“這節(jié)課我們考試!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)后都耷拉著腦袋。老師看到同學(xué)們的表現(xiàn)便生氣地說(shuō):“瞧你們一個(gè)個(gè)樣子,什么時(shí)候才能像六班同學(xué)那么優(yōu)秀呢?”說(shuō)完老師就把試卷發(fā)了下來(lái)。拿到試卷后,我先從頭到尾瀏覽了一遍。這些題我全都會(huì),于是就迅速地拿起筆填了起來(lái)。沒(méi)費(fèi)多大功夫就把試卷填完了,填完后就東張西望地看了一下別的同學(xué)。只見(jiàn)同學(xué)們有的抓耳撓腮在思考著難題;有的同學(xué)在認(rèn)真地書(shū)寫(xiě)著;還有的咬著筆桿兒眉頭緊皺。這么簡(jiǎn)單的題他們都不會(huì),真笨。下課時(shí)間到了,老師把我們的試卷都收走了。

  下午上數(shù)學(xué)課時(shí),老師拿著今天早上的試卷,板著臉走進(jìn)教室,把試卷重重地摔在了講桌上,大聲喊:“你們考得這是什么破成績(jī)!闭f(shuō)著就把我們的試卷發(fā)了下來(lái)。

  拿到試卷后,我定睛一看,78分。怎么可能?我怎么會(huì)考這么差呢?會(huì)不會(huì)是老師給我閱錯(cuò)了呢?我仔細(xì)地看完試卷后,才發(fā)現(xiàn)是由于粗心好多題的數(shù)字都寫(xiě)錯(cuò)了。

  在放學(xué)回家的路上。一陣?yán)滹L(fēng)撲面而來(lái),吹得我渾身直發(fā)抖。路旁的花兒也低垂著頭不愿看我。小鳥(niǎo)的叫聲也沒(méi)有往常那么動(dòng)聽(tīng)了,似乎都在樹(shù)枝上嘲笑我;氐郊椅野言嚲聿卦诹艘鹿窭。誰(shuí)知被媽媽在找衣服時(shí)發(fā)現(xiàn)了,把我狠狠的批評(píng)了一頓。

  那次考試讓我真難忘!

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  悲傷并快樂(lè)著,期末來(lái)了,考試的腳步近了。

  一切都忙碌起來(lái)了,緊張得不敢眨眼。作業(yè)多起來(lái)了,考試猛起來(lái)了,老師的批評(píng)嚴(yán)厲起來(lái)了,就連副課也消失了。

  餐桌上,床上,地板上,衛(wèi)生間里,一眼望去,到處都是作業(yè)、輔導(dǎo)書(shū)。吃飯時(shí),當(dāng)做精神食糧;睡覺(jué)前,背上兩句概念;上廁所時(shí),再瞄上兩行字。全身的精神都是緊繃的,絲毫不敢懈怠。

  紅勾,"烏龜",大問(wèn)號(hào),你不讓我,我不讓你,都出現(xiàn)在作業(yè)本上,使小主人悲喜交加。閉上眼,父母仿佛看見(jiàn)了模擬卷,有時(shí)喜笑顏開(kāi),零花錢滾滾來(lái);有時(shí)棍棒交加,小屁股腫起來(lái);有時(shí)不動(dòng)聲色,一顆心懸起來(lái)。一天一天,像威脅,像恐嚇。

  "臨時(shí)抱佛腳",不錯(cuò)的,臨近大考,像魔鬼的手抓撓著你,風(fēng)里帶來(lái)絲絲緊張的氣息,混著許多悲傷,帶著點(diǎn)點(diǎn)喜悅,都在清晨的空氣中隱藏。同學(xué)們?nèi)宄扇旱脑谝黄鹩懻撛囶}。沒(méi)有平時(shí)的追逐打鬧,沒(méi)有平時(shí)的歡天喜地,偶爾傳來(lái)弄懂題目后那清脆的笑聲,不一會(huì)兒便消失了。此時(shí)的上課鈴聲,是那么的清晰,響亮。

  罵聲是最尋常的,一天就有十幾次。可別煩,聽(tīng),像鬧鈴,像警鐘,隨時(shí)傳入你的耳中。傍晚時(shí),上燈了,滿屋明亮的燈光,絲毫感覺(jué)不到黑夜的到來(lái)。在路上,游樂(lè)場(chǎng)里,哪里還能看到天真爛漫的笑臉,哪里還能聽(tīng)到銀鈴般的笑聲?

  學(xué)校前的老師漸漸多了,家長(zhǎng)也多了。城里鄉(xiāng)下,家家戶戶,老老少少,也趕趟兒似的,一個(gè)個(gè)都出來(lái)了。給考試的孩子加油后,各做各的一份兒事去了?荚囘^(guò)后,幾家歡喜幾家愁,寒假剛剛起頭,有的是工夫,有的是懲罰。

  考試像一把無(wú)形的大手,緊緊抓住你,使你喘不過(guò)氣來(lái)。

  考試像解放的響鈴,意味著假期即將到來(lái)。

  考試像無(wú)盡的階梯,領(lǐng)著我們向前去,突破自己,超越自己。

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  隨著期末考試的來(lái)臨,同學(xué)們都忙著復(fù)習(xí),就連班上最調(diào)皮的同學(xué)此時(shí)也變得安靜了,他們也害怕自己考得不好,不得不坐下來(lái)認(rèn)真地看書(shū)和做練習(xí)。

  今天的第一節(jié)課是語(yǔ)文課。上課鈴聲剛響,只見(jiàn)老師拿著一摞卷子走進(jìn)教室,全班同學(xué)的目光一齊落在了老師抱的那白花花的卷子上。和以往一樣,老師給我們講了考試的要求,就叫了幾個(gè)同學(xué)把卷子發(fā)了下去。當(dāng)那張雪白的試卷擺在我面前時(shí),我的心里既緊張又恐懼?戳丝丛嚲砩厦苊苈槁榈淖郑S多題都似曾相識(shí),又感覺(jué)非常陌生。唉!誰(shuí)叫我復(fù)習(xí)的時(shí)間不夠充足呢?

  發(fā)完考卷后,只聽(tīng)老師說(shuō)了聲:“可以開(kāi)始做了”。全班同學(xué)立刻從文具盒里拿出筆來(lái),便仔細(xì)地思考著題的最佳答案。忽然,我看見(jiàn)我們班的向囿余拍了拍同桌的肩,開(kāi)始問(wèn)了起來(lái),我鄙視地看了他一眼又繼續(xù)做著。就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)有一道填空題不會(huì)做,但又不能問(wèn)老師,怕老師說(shuō)我。我沉思了一會(huì)兒,便想起這道題在哪兒見(jiàn)過(guò)?對(duì)了,是在媽媽給我買的卷子上見(jiàn)過(guò),標(biāo)準(zhǔn)答案立即浮現(xiàn)在我腦海里,我便刷刷地把答案寫(xiě)了下來(lái),再繼續(xù)做其他的題……

  “叮鈴鈴……”下課了。老師說(shuō):“現(xiàn)在把卷子交上來(lái)”,那些沒(méi)有做完的同學(xué),雖然把卷子藏在身后,但還是極不情愿地把卷子交給了老師。幸好,我不是他們其中的一員,我為自己交了一份滿意的答卷而暗暗高興。

  回到家里,我忽然想起有一道填空題的答案不是很有把握,我立刻拿出語(yǔ)文書(shū)翻了幾遍,終于在語(yǔ)文園地里找到了正確答案,我就像一個(gè)瀉了氣的皮球一樣趴在了床上。心想:“這道題真不該錯(cuò)呀!”眼看距離滿分又差了一點(diǎn),我懊惱不已。不過(guò),這次考試也給了我一次深刻的教訓(xùn):不改掉粗心的毛病,是不可能取得理想的成績(jī)的。

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  星期五早上第三節(jié),我們迎來(lái)了本學(xué)期的美術(shù)考試。

  當(dāng)老師進(jìn)來(lái)的時(shí)候,便毫不猶豫地說(shuō):“本次考試不規(guī)定題目,畫(huà)自己最拿手的!鳖D時(shí),我長(zhǎng)舒了一口氣,因?yàn)槲遗屡龅轿易铍y畫(huà)的。我想:既然我愛(ài)設(shè)計(jì)列車,干脆畫(huà)一列地鐵吧!

  我的目標(biāo)是,要讓它非常人性化,于是,我打算將每節(jié)車廂設(shè)置4個(gè)殘疾人區(qū),這里有一塊很大的地方,窗戶較矮,有很長(zhǎng)的扶手,還有輪椅固定。這樣,我把它畫(huà)了下來(lái)。

  我想在每節(jié)車廂設(shè)2個(gè)洗手間,其中一個(gè)是殘疾人專用的,這樣,乘客就不必憋了。但洗手間難畫(huà)得猶如在一千顆珠子里分辨哪個(gè)是假的一樣。只好隨意地寫(xiě)了幾句話來(lái)注明。

  這時(shí),我看其它同學(xué)都忙得不可開(kāi)交,老師也不知去何處了,便和我們班最懂科學(xué)的陳雨淳簡(jiǎn)單地交談了一下,他說(shuō),應(yīng)該要設(shè)幾節(jié)觀景車。于是,我在一節(jié)車廂上畫(huà)了一個(gè)幾乎有整節(jié)車廂那么大的車窗,乘客可以欣賞到風(fēng)景都一覽無(wú)余。

  這時(shí),我想,這輛車是要開(kāi)到島上的,碎石子上鋪設(shè)有電的軌道不容易,只能將用電線供電,所以,還要裝取電裝置。于是,我把它改成了既可軌道供電又可電線供電的列車。

  我心里美滋滋的,但我依然覺(jué)得少了點(diǎn)什么,對(duì),是緊急逃生裝置。我將司機(jī)與乘客的通話裝置和緊急開(kāi)門裝置畫(huà)了上去,還將車頭設(shè)置了一個(gè)小逃生門。這樣,我畫(huà)得列車就這樣設(shè)計(jì)完成了。

  到了下課時(shí),組長(zhǎng)收作品時(shí),竟然沒(méi)收我的,所以,就沒(méi)有分?jǐn)?shù)了。

  通過(guò)了今天的美術(shù)考試,它告訴我:做事,就是要像這次一樣,要一絲不茍,考慮的要周到。

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  “。『蒙衿娴摹叭我忾T”!”“哇!我也想和哆啦A夢(mèng)去“風(fēng)之谷”!”望著螢?zāi)簧暇傻目ㄍㄓ捌,教室里笑聲連連,歡樂(lè)洋溢在我們的嘴角,沸騰了大家的心!考試過(guò)后,教室是我們的電影院,同學(xué)們熱情提供影片,大伙兒免費(fèi)入場(chǎng),盡情享受難得的心靈假期!

  “來(lái)喔!跳樓大減價(jià)!”“老板跑路,清倉(cāng)拍賣,不便宜不要錢!”操場(chǎng)上此起彼落的叫賣聲,琳瑯滿目的日用雜貨,打著“舊愛(ài)變新歡”的旗幟,在人聲鼎沸的攤位間,待價(jià)而沽!考試過(guò)后,操場(chǎng)是我們的跳蚤市場(chǎng),大家聲嘶力竭,瘋狂降價(jià),半買半送,義賣所得將捐助弱勢(shì)團(tuán)體,在凜冽的寒風(fēng)中,敲響溫馨的“愛(ài)心鑼”!

  “祝你生日快樂(lè)!”“許愿!許愿!”講臺(tái)上,元月份的壽星們一字排開(kāi),接受大伙兒誠(chéng)心的祝福,一張張可愛(ài)的小卡片,簽上我們滿滿的祈愿,學(xué)校還熱心贊助象征圓滿的大紅蛋,希望大家在新的一年里破殼而出,宛如新生!考試過(guò)后,校園是我們的慶生會(huì),同學(xué)們像掙脫如來(lái)佛祖手掌心的孫悟空,發(fā)揮創(chuàng)意,七十二變,載歌載舞同歡慶祝!

  “頒獎(jiǎng)!首先我們頒發(fā)本學(xué)期成績(jī)優(yōu)異的同學(xué),念到名字的請(qǐng)出列!”“請(qǐng)校長(zhǎng)為我們頒獎(jiǎng)!”當(dāng)悠揚(yáng)的樂(lè)聲響起,我們踏著輕松的步伐前進(jìn),雄糾糾氣昂昂的站上主席臺(tái),就像登上衛(wèi)冕者寶座一樣的神氣活現(xiàn)!考試過(guò)后,成績(jī)單是我們一學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí)總體檢,雖然總是幾家歡樂(lè)幾家愁,但只要再接再厲,希望永遠(yuǎn)都在大家的左右,同學(xué)們熱烈的掌聲是我繼續(xù)努力的燃油,我要勤奮不懈,勝不驕,敗不餒,和大伙兒攜手邁進(jìn),勇敢向前行!

關(guān)于考試600字上下9

  今天就要報(bào)語(yǔ)文和英語(yǔ)的分?jǐn)?shù)了,我早早地起了床,拉開(kāi)窗簾,頓時(shí)感受到了新鮮的空氣。我穿好校服,戴好紅領(lǐng)巾就出發(fā)了。

  來(lái)到了學(xué)校,我高興地坐在位置上,嘴里哼著小曲兒,心想:我這次考得肯定非常好!叮鈴鈴,上課鈴響了,第一節(jié)課是英語(yǔ)課。孫老師拿著一沓試卷走了進(jìn)來(lái)說(shuō):“大家這次都考得很好,我們現(xiàn)在來(lái)報(bào)分?jǐn)?shù),琪琪,九十六分……”報(bào)到我的時(shí)候,老師說(shuō)道:“桑雪媛九十九分!蔽倚睦锟筛吲d了,得意洋洋地走上講臺(tái)去拿試卷,心里美滋滋的,感到自豪無(wú)比。

  第二節(jié)課是語(yǔ)文課,我心想:英語(yǔ)考得很好,那語(yǔ)文肯定考得也很好。漸漸地,我聽(tīng)到了老師“噔噔噔”的腳步聲,我的心像一只小兔子蹦蹦直跳。老師的臉色很不好看,生氣地大吼道:“我們班這次最高是小紅九十五分,九十分以上只有五個(gè)人,現(xiàn)在來(lái)報(bào)分?jǐn)?shù),小明九十……桑雪媛八十一!甭(tīng)到這個(gè)分?jǐn)?shù)時(shí),我眼睛瞪得大大的,沒(méi)想到自己能考這么低的分?jǐn)?shù)。

  回家的路上,我沒(méi)精打采的,小花小草低下了腦袋,好像連小鳥(niǎo)都在嘲笑我。回到家后,我悶悶不樂(lè)地躲在了房間,都沒(méi)臉見(jiàn)媽媽了。媽媽回到家,看到我悶悶不樂(lè)地躲在房間里,跑過(guò)來(lái)跟我說(shuō):“是不是考得不好呀?”我聽(tīng)了之后,覺(jué)得更沒(méi)面子了,因?yàn)槲抑按饝?yīng)媽媽語(yǔ)文要考九十五分以上的,結(jié)果考砸了,肯定要被媽媽罵了。但讓我出乎意料的是,媽媽親切地和我說(shuō):“沒(méi)事,一次考試不算什么,重要是看你的`態(tài)度端不端正,以后做題一定要更細(xì)致!薄昂玫,我以后做題肯定會(huì)更細(xì)心的!蔽艺f(shuō)道。

  我下定決心,下次一定要考得更好,不能讓父母和老師失望。

關(guān)于考試600字上下10

  懷著好奇又有點(diǎn)忐忑的心情,我們迎來(lái)了第一次月考,其過(guò)程起起狀伏,成績(jī)也反映了這段時(shí)間我們的學(xué)的習(xí)態(tài)度,說(shuō)它為明鏡,是因?yàn)轱@示出了我們的不足與缺點(diǎn),有時(shí)是該照照鏡子,找找那些自己的漏點(diǎn)。

  網(wǎng)上考試讓許多問(wèn)題體現(xiàn)了出來(lái),就拿出了點(diǎn)狀況的英語(yǔ)來(lái)說(shuō),本來(lái)即將答題完畢,這一條不知趣的電話|襲來(lái),掛斷后回到網(wǎng)站,那空上已經(jīng)沒(méi)有了答案,想要抓緊得到的分?jǐn)?shù)只能在僅剩的二十分鐘憑記憶把答案輸進(jìn)去,在與時(shí)間和大腦的競(jìng)賽中,慶幸我的英語(yǔ)順利提交。

  然而面對(duì)不理想的語(yǔ)文成績(jī),我再次不得不面對(duì)錯(cuò)誤這面鏡子,抬起頭正視這些問(wèn)題。類型全為選擇,撇去了閱讀與作文兩大將,本以為大把時(shí)光在我手里,那么久時(shí)間30道選擇豈不是如流水般順暢?沒(méi)想到,知識(shí)不牢固讓我的出做題歷程充滿了磕磕絆絆,時(shí)間在我手里攥得緊巴巴的,時(shí)間的突然飛逝給我來(lái)帶了不小壓力與顯然易見(jiàn)的緊張,我開(kāi)始慌張。時(shí)間的壓迫下,就怕審題中一些細(xì)小的關(guān)鍵未被察覺(jué),反來(lái)覆去幾道題就讓我忐忑不安。一百二的卷子生生拉下去二十分,心中苦澀,怎能不別扭?

  此次的成績(jī)只是一個(gè)象征,各科的知識(shí)不牢點(diǎn)就像一墻厚墻,如何撞開(kāi)它,不僅需要力量,還要著一股倔勁,和不肯扭動(dòng)半分的態(tài)度。從態(tài)度找起,早讀時(shí)間我的不珍惜,換來(lái)的是不盡人意的分?jǐn)?shù),背一個(gè)知識(shí)點(diǎn)不愿意付出,收獲的只有荒蕪。今天偶然發(fā)覺(jué)了差距,我不甘愿成為只能落在他人背后追趕的人,不如意后邊必定有我的失敗與浮躁,只不過(guò)通過(guò)考試讓我看到了那份落差,我的下一次就該成為領(lǐng)跑的人,讓考試的來(lái)到不再有什么不安。

  比起考試的成績(jī),這面明鏡給予我的警惕,告訴我的不足,讓真實(shí)的我明白自己的弱點(diǎn),是讓我受益無(wú)盡的鏡子。它告訴我的,是比任何一個(gè)好績(jī)還要大的收獲。

關(guān)于考試600字上下11

  “丁零零”,鬧鐘一響我就起床了!敖裉炜荚嚕业迷琰c(diǎn)去學(xué)校。”這句話從嘴里脫口而出,我連早飯都沒(méi)來(lái)得及吃,就出門了。

  一路上,溫暖的陽(yáng)光照在我的身上,這使我本有縫隙的心靈填滿了。一進(jìn)教室門,感覺(jué)心情格外舒暢!罢(qǐng)同學(xué)們把桌子拉開(kāi)!币粋(gè)嚴(yán)厲的聲音命令著我們,那是我們的數(shù)學(xué)老師!伴_(kāi)始考試!”

  在考試的過(guò)程中,我環(huán)視了一圈,考場(chǎng)里死氣沉沉的。不過(guò),并沒(méi)有影響到我的發(fā)揮。我刷刷刷地寫(xiě)著。呀!一道思考題擋住了我前行的道路。我沒(méi)有十足的把握,怎么辦呀?眼瞅要到考試時(shí)間了。不管了,賭一把。我迅速按照自己的思路算出答案。

  出考場(chǎng)后,感覺(jué)整個(gè)人都不好了。“天。∫话俜譀](méi)了,獎(jiǎng)金沒(méi)了,手機(jī)沒(méi)了,哇啊啊,叫人怎么活!”我自言自語(yǔ)道。

  兩天后就是試卷發(fā)下來(lái)的日子,這兩天里,我真正感受到了什么叫度日如年!一進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)所有同學(xué)都悶悶不樂(lè),一打聽(tīng)才知道,原來(lái)好多同學(xué)最后一道思考題根本就沒(méi)有做!艾F(xiàn)在分發(fā)試卷,都回到各自的座位上!睌(shù)學(xué)老師大聲喊道!叭嘀挥袃晌煌瑢W(xué)考了一百分!”兩位!我的天呀,一百分只有兩位?磥(lái)我得一百分的概率更小了!昂慰〗,一百分!甭(tīng)著老師的聲音,我心里更慌了。“張浩坤,一百分!笔裁矗课摇沂且话俜?我簡(jiǎn)直就是喜出望外!皬埡评ぃ话俜!”發(fā)卷老師又大聲喊道。我連忙上前雙手接卷:“謝謝老師!辈⑸钌畹鼐狭艘粋(gè)九十度的躬。

  走在回家的路上,樹(shù)枝向我點(diǎn)頭,小鳥(niǎo)向我問(wèn)好。我感覺(jué)心里美滋滋的。

關(guān)于考試600字上下12

  眼見(jiàn)高考一步一步逼近,想起去年表姐高考落榜的事,那時(shí)表姐執(zhí)意要上大學(xué),堅(jiān)決不復(fù)讀。

  其實(shí),有時(shí)候我會(huì)覺(jué)得現(xiàn)在的高考制度和古代的科舉制度無(wú)大異,只是在古代落了榜必須再奮斗三年,而現(xiàn)在只要一年。

  不過(guò)現(xiàn)在的學(xué)生倒霉一些,因?yàn)樽詈玫某雎烦俗x書(shū)還是讀書(shū)。落了榜的考生肯定挺無(wú)奈的。

  在趨于末世的唐朝出了個(gè)黃巢,他是屢試不第。他有才華呀,五歲就吟出;“颯颯西風(fēng)滿院栽,蕊寒香冷蝶難來(lái)。他年我若為青帝,報(bào)與桃花一處開(kāi)!笨墒怯胁湃A也無(wú)用。不過(guò)在那個(gè)時(shí)代的出路除了念書(shū)考科舉,還有就是——?dú)⑷朔呕鸬日邪,所以黃巢選擇了當(dāng)“賊”(可現(xiàn)在的人想光明正大地做賊也不行)。能“混”成他那樣不錯(cuò)了。我總感覺(jué)他是被那種制度逼的,不然他不會(huì)在選擇考狀元和做賊之間徘徊那么久。若是他也像溫飛卿那樣作弊“混”個(gè)官,他也就不會(huì)成為后來(lái)“大齊”國(guó)的皇帝。

  我其實(shí)很討厭高考,可是又不敢對(duì)其說(shuō)不。想改變這種制度,改變這種傳統(tǒng),可是這終究是想而已,要改變一種制度、一種傳統(tǒng)談何容易!而我這種小卒更不敢做這等春秋大夢(mèng)。

  有時(shí)候甚至覺(jué)得武則天那“命”也白“革”了。她做的事情正是改變傳統(tǒng),可最終又被傳統(tǒng)打敗。她想的不僅是要延續(xù)她的武姓王朝,她更想延續(xù)她的女性王朝,她想改變的是那種歷來(lái)只有男子當(dāng)皇帝的傳統(tǒng)、制度?伤淖儾涣俗与S父姓的傳統(tǒng),她傳位給她兒子,那王朝又姓李(雖然她兒子現(xiàn)在改姓武,但改過(guò)去就可改過(guò)來(lái)),傳位給她兄長(zhǎng)吧,可是說(shuō)不定她死后連廟都沒(méi)人給她立,傳給女兒,那更不可能,不然王朝就跟女婿姓了。所以她最終沒(méi)改變得了這種傳統(tǒng)和制度,而中國(guó)的歷史上也就只有她一個(gè)女皇帝。

  所以有時(shí)候人也必須學(xué)乖一點(diǎn)。我也要乖乖地等著明年高考,說(shuō)實(shí)話,感覺(jué)高考像判刑。

關(guān)于考試600字上下13

  每逢考試前夕,我總是睡不著,心里像裝了十五個(gè)水桶——七上八下。像一個(gè)棒錘重重地打在心上——咚咚直響。但是我又非常期待考試,因?yàn)槲ㄓ锌荚嚹茏C明我的真實(shí)成績(jī),才能證明我一個(gè)學(xué)期里用努力換來(lái)的勞動(dòng)成果里有多么豐富。

  四年級(jí)的統(tǒng)考中我取得了好成績(jī),從那以后,我便不再怕考試這個(gè)惡魔了。

  教室里靜悄悄的,同學(xué)們端端正正地坐在座位上,你看那一張張稚氣的臉神態(tài)可不一樣了,有的拿著書(shū)目光滯訥,相信他們一定不知道自己在哪一頁(yè)吧?有的只是雙手捂實(shí)眼睛看著遠(yuǎn)方,嘴里念念有詞,一副虔誠(chéng)拜神的樣子;你能發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)卻鎮(zhèn)定自如,好像這場(chǎng)考試和他一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有……

  老師開(kāi)始發(fā)試卷了,我的心臟已經(jīng)跳到了嗓子眼了,心里像裝了十五只水桶七上八下。

  教室里靜悄悄的,沒(méi)有一點(diǎn)聲音,同學(xué)們緊張地考試。呀!小林好像遇到了難題,他一手托著下巴,一手撓著頭發(fā),緊皺著眉頭臉頰,脹得通紅,突然他笑了笑,只見(jiàn)她在紙上刷刷的寫(xiě)著,臉上露出了勝利的微笑。寫(xiě)完之后,他掏出手帕,輕輕地擦去額上的汗珠,松了一口氣。

  再看那第三排靠墻的。韓童生吧,剛才還是滿面春風(fēng),這時(shí)卻面帶愁云,顯然他是押著題了,他愣了一陣子,仍然不知如何下筆才好,他耳邊隱約想著沙沙沙沙沙沙的聲音,是窗外的風(fēng)聲?還是同學(xué)們寫(xiě)字的聲音?他辯不清這聲音,或許都有吧?這聲音敲著他的心有點(diǎn)發(fā)急了……

  盡管每次考試都有各種畫(huà)面出來(lái),但是不管哪一次考試是易還是難,只要我們平時(shí)好好學(xué)習(xí),鞏固好每學(xué)的一課,考試其實(shí)沒(méi)那么可怕……

關(guān)于考試600字上下14

  樹(shù)上的小鳥(niǎo)緊張地冒著汗水,課桌也在瑟瑟發(fā)抖,天空中突然烏云密布,讓我感到一絲害怕。

  叮鈴鈴數(shù)學(xué)老師踩著鈴聲面無(wú)表情地走進(jìn)教室,手里拿著本次期中考試試卷。數(shù)學(xué)題不是很難,應(yīng)該不會(huì)太差吧!這時(shí),老師已經(jīng)開(kāi)始公布成績(jī)了:85,89,93,付宸陽(yáng)當(dāng)我聽(tīng)到老師叫我名字時(shí),我的心提到了嗓子眼,感覺(jué)時(shí)間就像靜止了一樣。我大氣不敢出,靜等迎接我的成績(jī)。99,老師終于宣布了,當(dāng)聽(tīng)到我的成績(jī)后,我懸在嗓子眼的心終于放下了,長(zhǎng)長(zhǎng)地吐了一口氣。

  隨后,語(yǔ)文和英語(yǔ)成績(jī)也相繼公布了,當(dāng)我拿到自己的試卷后,我感到一瞬間仿佛掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵,因?yàn)槲业恼Z(yǔ)文只考了82分,英語(yǔ)考了94分,總分一下落到了第三名,這個(gè)成績(jī)讓我的排名都感到很傷心。

  在回家的路上,我感覺(jué)路邊的樹(shù)木在用它那纖長(zhǎng)的樹(shù)枝不停地抽打著我,還有那小小的花兒也朝著我哈哈大笑,就連我的好朋友小鳥(niǎo),也在樹(shù)頭嘰嘰喳喳地嘲笑我,我感到悲痛萬(wàn)分,哭著跑回了家。

  回到家后,我不停的反思自己:難道我就不能做得更好一點(diǎn)嗎?于是,我暗暗下定決心,以后一定認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí),做題時(shí)細(xì)心檢查,爭(zhēng)取期末考試取得更好的成績(jī)。

  時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,我們迎來(lái)了期末考試,我拿起筆迅速地答起了試卷,正所謂讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。我很快便答完了卷子,開(kāi)始了細(xì)心的檢查。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,又到了收卷的時(shí)候,我信心十足的交上了我的試卷。

  假期里,我每天都在焦急地盼望著我的成績(jī)。終于,成績(jī)出來(lái)了!我一蹦三尺高,因?yàn)槲艺Z(yǔ)文考了95分,數(shù)學(xué)和英語(yǔ)都是100分,而且不僅是全班第一名,還是全年級(jí)第一名!

  我一路哼著小曲蹦蹦跳跳的回家了,在路上,垂柳向我頻頻揮手,小花兒對(duì)我笑瞇了眼,我的朋友小鳥(niǎo)也給我歡快的伴奏著,仿佛等待著我領(lǐng)完獎(jiǎng)后凱旋歸來(lái)

關(guān)于考試600字上下15

  當(dāng)要接近期末考的時(shí)候,老師上課時(shí),突然說(shuō):“最近要期末考了,回家要好好看書(shū)!崩蠋熞徽f(shuō)完,全班馬上像木頭一樣,一動(dòng)也不動(dòng)。一回家,跟媽媽說(shuō)這個(gè)消息,媽媽馬上像警報(bào)器一樣,天天提醒我說(shuō):“要看書(shū)、要看書(shū),不能再玩了,如果考試沒(méi)有九十分以上,你就準(zhǔn)備吃竹筍炒肉絲了!”難怪,聽(tīng)老師說(shuō): “大人要吃旺來(lái)炒肉絲,囝仔不要吃竹筍炒肉絲。(閩南語(yǔ))”說(shuō)到竹筍炒肉絲,我就害怕。所以還是趕緊去看書(shū)為上策!

  當(dāng)考試的時(shí)候,有些人一拿到考卷就振筆疾書(shū);有些人卻低頭苦思、搖頭嘆氣;有些人卻心不在焉的像長(zhǎng)頸鹿一樣左看看、右看看,有些人就坐在那邊發(fā)呆,一動(dòng)也不動(dòng)。至于老師,有的老師就像警報(bào)器一樣在那邊走來(lái)走去、左看右看、緊迫盯人;有的老師就像放羊人一樣放羊吃草,去做自己的事情。不久之后,“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”, 無(wú)情的鐘聲響起,考試時(shí)間結(jié)束了。

  一考完試,同學(xué)們有的就像脫韁的野馬一樣,馬上跑出去大玩特玩,有的卻留在教室和同學(xué)討論題目的答案,大家心情輕松,把心中的大石頭放下了。

  過(guò)了幾天老師終于要發(fā)考卷了,當(dāng)老師發(fā)考卷的那一刻,同學(xué)們說(shuō):“發(fā)考卷時(shí)的緊張比考試時(shí)還急迫!卑l(fā)考卷的那一刻我的心都快跳出來(lái)了。我的成績(jī)有九十幾的也有八十幾的,如果我拿了八十幾的考卷回家一定挨罵,媽媽會(huì)質(zhì)問(wèn)我問(wèn)說(shuō)我有沒(méi)有認(rèn)真,如果沒(méi)有就要自己檢討了,這時(shí)通常姐姐會(huì)在一旁嘲笑我,每次我都只能無(wú)奈的走回房間;如果拿的是九十幾的考卷媽媽就會(huì)高興的稱贊我,要我繼續(xù)加油,多希望我每次都有好成績(jī)。

  當(dāng)我檢討的那段時(shí)間,我會(huì)想,如果我考好的話,我一定會(huì)無(wú)后顧之憂的玩,并且盡力保持水平;但是成績(jī)考?jí)臅r(shí),我總是要心情低落許久才平復(fù),所以我下定決心每一次考試我一定都要再接再厲,繼續(xù)加油!

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