考試_初一作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的考試_初一作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
考試_初一作文1
今天早上我早早的就醒了,因?yàn)榻裉焓侵卮蟮娜兆悠谀┛荚嚒?/p>
媽媽給我煮了一碗美味的稀飯和兩個(gè)雞蛋,我快速地吃完后,飽飽地去學(xué)校了。來(lái)到我熟悉的位置上,準(zhǔn)備分班考試。我、鄭鑫源、杜易洋被分到了306班,我們磨蹭了好一會(huì)兒,才到306班開始考試。
語(yǔ)文考試開始發(fā)卷,語(yǔ)文考試開始發(fā)卷!廣播響起來(lái)了。老師們把試卷刷刷地發(fā)了下來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,那廣播聲又繼續(xù)響起:語(yǔ)文考試開始答題,語(yǔ)文考試開始答題!
我做著做著,就做完了一面。可是有一個(gè)問題,我很不清楚,此題這樣:處(chuchu)理我想應(yīng)該是處理(第四聲chu),于是我畫了一下處理(第四聲chu)。我做完后面的題目后,開始仔仔細(xì)細(xì)地檢查。檢查到這一題,我又思考了很長(zhǎng)一段時(shí)間,做出了判斷,還是處理(第四聲chu)。
噓~悄悄告訴你們一個(gè)秘密!語(yǔ)文考試的時(shí)候,我緊張得去了一次洗手間,這是因?yàn)槿嗽诰o張的時(shí)候,會(huì)很想上廁所的。
三年級(jí)語(yǔ)文考試開始收卷,三年級(jí)語(yǔ)文考試開始收卷!
終于等到了下課,我趕快翻開書本看看當(dāng)時(shí)我在考試時(shí)遇到的處理是否是那樣讀的。結(jié)果書上并不是那樣的,這時(shí)我感到后悔不已。前面的題目可能會(huì)錯(cuò)一點(diǎn),作文肯定也要再扣個(gè)幾分,這次的語(yǔ)文考試考砸了!難過(guò)的我慢悠悠地走出教室,一副很不高興的樣子,看著同學(xué)苦笑。
下課了,我準(zhǔn)備了一下數(shù)學(xué)考試所要用的一些東西就開始休息了。沒過(guò)一會(huì)兒,那鈴聲接著響起!
三年級(jí)數(shù)學(xué)考試開始發(fā)卷,三年級(jí)數(shù)學(xué)考試開始發(fā)卷!
同學(xué)們向被貓捉的老鼠一樣奔進(jìn)來(lái),立刻坐在位子上紋絲不動(dòng)、一本正經(jīng),時(shí)而有一絲絲拖椅子的聲音。
當(dāng)老師走進(jìn)教室的那一刻,空氣瞬間凝固,同學(xué)們大氣都不敢出。試卷被老師刷刷地發(fā)下來(lái),我把試卷看了一遍又一遍,這題目簡(jiǎn)單。這時(shí)那清脆的聲音接著響起:三年級(jí)數(shù)學(xué)考試開始答題,三年級(jí)數(shù)學(xué)考試開始答題!
沙沙筆尖落到紙上的那一刻,數(shù)學(xué)期末考試開始了。用不著半個(gè)小時(shí),那張?jiān)嚲砭捅晃覍懲炅。我在檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)了一道特別簡(jiǎn)單的、而分?jǐn)?shù)特別高的題目,我居然錯(cuò)了。當(dāng)時(shí)我嚇出了一身冷汗,因?yàn)槟鞘且坏懒值念}目;如果錯(cuò)了,那只能得94分,我把這道題目的關(guān)鍵詞和想要表達(dá)的句子一一列下來(lái)看了看,終于我找到了做這道簡(jiǎn)單題目的方法,真是虛驚一場(chǎng)啊!試卷檢查完了,我看了看四周,突然廣播中發(fā)出聲音來(lái):數(shù)學(xué)考試開始收卷,數(shù)學(xué)考試開始收卷!
緊張的心情放松下來(lái),我像在天空中飛翔的小鳥,一路小跑回到原來(lái)的教室。姚老師把剛才那張?jiān)嚲淼闹攸c(diǎn)難題全部一一講了出來(lái),我發(fā)現(xiàn)我都是對(duì)的,我萬(wàn)分高興。回家后,姚老師把試卷的答案全部公布了出來(lái),我發(fā)現(xiàn)我都是對(duì)的,我又萬(wàn)分高興。
期末的一個(gè)上午,一個(gè)學(xué)期的結(jié)束,過(guò)山車般的心情讓我度過(guò)了這個(gè)上午。這是一個(gè)特別的上午,一個(gè)不尋常的日子。
考試_初一作文2
我和父母漫步于看似讓人放松的小陌上,享受著無(wú)限的美好。在渾然不覺中,一次威力巨大的考試正在無(wú)聲地向我逼近。
當(dāng)我踏入考場(chǎng)的那一刻,感到有些不安。教室內(nèi),三位身著黑色西服的監(jiān)考老師不茍言笑,威嚴(yán)而立。同學(xué)們也異常小心地坐著,有的同學(xué)用布輕輕擦拭著眼鏡,雙手微微顫抖;有的同學(xué)無(wú)助地四下張望;有的同學(xué)搓著手,豆大的汗珠從額角滾下?傊,久經(jīng)“沙場(chǎng)”的我立刻就知道,這場(chǎng)考試一定非同尋常。
考試是三科連起來(lái)考,先是語(yǔ)文,隨后英語(yǔ),最后數(shù)學(xué)。所以即使你前面作文沒寫完,英語(yǔ)有時(shí)間,也是可以補(bǔ)上的。
我快速找到自己的座位。一看旁邊竟然是我的學(xué)霸同桌,我倆小聲地聊了起來(lái)。沒想到就連學(xué)霸都有些恐懼這次考試,我心里有些沒底了。但愿各路神仙能夠保佑我通關(guān)吧!
不久,有同學(xué)收到卷子,開始唉聲嘆氣:“天吶,語(yǔ)文有作文,基礎(chǔ)知識(shí)好難!數(shù)學(xué)居然出的這么難!”頓時(shí),全班哀聲一片。我也有些頹喪。
開始答題了,語(yǔ)文還挺簡(jiǎn)單,我一遍一遍地審題,筆就像是抹了香油一樣快速在試卷上勾勾畫畫,想著每道題對(duì)應(yīng)的古詩(shī),想著閱讀知識(shí)點(diǎn),不一會(huì)兒,我就寫完了作文。英語(yǔ)也全部答上來(lái)了。我暗自竊喜:什么難呀,一點(diǎn)兒也不難!我還差數(shù)學(xué)一科就完事兒了。可我猛然發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁兒的地方,數(shù)學(xué)考的全是奧數(shù),我心態(tài)頓時(shí)跌落谷底——我沒學(xué)過(guò)奧數(shù)!因?yàn)槲也幌矚g奧數(shù)的枯燥乏味,早在三年前就已經(jīng)退了這門補(bǔ)課班。真是悔不當(dāng)初啊,我的腸子都要悔青了!如果我學(xué)了,最起碼能會(huì)幾個(gè)公式,也就能答上題了,不至于抓耳撓腮還想不出一個(gè)辦法了。對(duì)了,爸爸說(shuō)不會(huì)的題先跳過(guò)去?晌蚁胩继怀鋈チ耍紱]有我會(huì)的題!我就像在池塘里尋著救命稻草,可是怎么找都找不到。怎么辦,怎么辦?我是要亂寫一遭,還是要將自己能會(huì)的題盡量作對(duì)?我用余光掠了一眼周圍的同學(xué),他們時(shí)而靜下心來(lái)仔細(xì)思考,時(shí)而奮筆疾書,時(shí)而在演草紙上涂涂抹抹。這些我都看在眼里,急在心上,怎么辦?他們都快要寫完了,我還在為怎么寫而猶豫不決。這個(gè)時(shí)候,時(shí)間就是金錢啊,放肆自己的眼睛,讓失落的眼淚滑過(guò)臉頰。我又瞟了一眼同桌的卷子,已然滿滿登登。刺眼的燈光下,只有我一個(gè)人在孤軍奮戰(zhàn)。簡(jiǎn)直是“卷子為刀俎,我為魚肉呀!”我想我必須再檢查幾遍作文,以及英語(yǔ)單詞。即使數(shù)學(xué)不好,英語(yǔ)和作文也要盡量全對(duì)吧?想起父母和同學(xué)那信任的目光,必須放手一搏。
我顫抖著雙手,忐忑不安,信心為“0”地將卷子交給老師。平心而論這場(chǎng)考試,我就像坐過(guò)山車一樣,剛開始有點(diǎn)小開心,到后來(lái)跌落谷底。思來(lái)想去,如果我平時(shí)認(rèn)真對(duì)待每一科,不臨時(shí)抱佛腳,是不是就可以避免這樣的處境了呢?
考試_初一作文3
準(zhǔn)備著,準(zhǔn)備著,冬風(fēng)來(lái)了,期末考試的腳步近了。
一、前奏
一切都像無(wú)硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),你拼我趕,你趕我追。歡聲笑語(yǔ)的課間沒了,取而代之的是蒼白無(wú)力的走廊。只有幾個(gè)愛玩的男生在課間打打鬧鬧,卻也失去了那份歡笑。風(fēng)硬硬的,氣氛沉沉的。全班都在學(xué)著那,背著這。
模擬考試,是最尋常的。每一次模擬考試,都像真正的考試,坐在座位上的同學(xué)都不敢怠慢。一筆一劃,都是經(jīng)過(guò)了自己深思熟慮的。那些難題成了我們最大的攔路虎,除了硬著頭皮做,別無(wú)辦法。做出來(lái),獨(dú)自暗喜,更加把卷子藏好,生怕無(wú)關(guān)人員將自己幾分鐘的勞動(dòng)成果看走。好不容易做完了一張?jiān)嚲恚瑓s仍然沒有從緊張的心情中脫離出來(lái),開始更加細(xì)心的檢查起來(lái),好像每一分都是身上的一滴血,不容浪費(fèi)。每每模擬考的成績(jī)下來(lái),總有幾個(gè)人會(huì)去老師辦公室“喝茶”。教室里,幾個(gè)好友互相比著成績(jī),優(yōu)秀者喜上眉梢,落后者暗地里反思著,制定一套新的復(fù)習(xí)計(jì)劃。大家在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)里,你不讓我,我不讓你。
發(fā)下來(lái)的提綱漸漸多了,有趣的副科漸漸少了;背書的聲音漸漸多了,閑聊的聲音漸漸少了。因?yàn)榻衲晟鐣?huì)第一次實(shí)行閉卷考,對(duì)社政沒有一點(diǎn)概念的我們,只能嗚哩哇啦地開始臨時(shí)背老師發(fā)下的摘要,臨時(shí)抱佛腳抱得簡(jiǎn)直讓人想“上吐下瀉”,卻又不得不每天想著能讓佛腳被人抱得锃亮。只是為了能讓身上的血少流些,讓這個(gè)年好過(guò)些。
二、進(jìn)行曲
終于到了期末考試這天,書已不想再翻,題也不想再做的日子。但自己還是會(huì)讓腦子打起精神來(lái),不讓將近一個(gè)月的努力化作一灘水,把最好的水平發(fā)揮出來(lái)。
草稿上的字漸漸多了,額頭上的汗也漸漸密了。難題就像趕趟兒似的,一個(gè)個(gè)都出來(lái)了,心里不由地說(shuō):就讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧!說(shuō)是這么說(shuō),但誰(shuí)不希望風(fēng)平浪靜?腦子飛速地轉(zhuǎn)動(dòng)著,將埋在深處的`答案挖掘出來(lái)。好不容易對(duì)付完一張?jiān)嚲,又開始另一個(gè)更有挑戰(zhàn)的檢查。而那些靠死記硬背的科目,就到腦子里搜尋背過(guò)的痕跡,經(jīng)過(guò)加工,修飾,才敢謄抄到試卷上去。而且,又得抓住題目那滑溜溜的得分點(diǎn),從中答題。如果抓錯(cuò)了,再怎么修飾,再怎么加工,都是“0”!所以,我在做這類題時(shí),都是小心翼翼,生怕抓錯(cuò)了一個(gè)點(diǎn),白白失去了至關(guān)緊要的“命根”!
三、尾聲
期末考結(jié)束了,寒假開始了。但此時(shí)尚未拿到成績(jī)單,這顆懸著的心終究還是不能放下來(lái)。而我大多數(shù)時(shí)間都會(huì)迫不及待地打電話給老師問成績(jī),當(dāng)然,有時(shí)歡喜有時(shí)愁。當(dāng)聽到好成績(jī)時(shí),就手舞足蹈欣喜若狂,但聽到一些撥人心弦的數(shù)字時(shí),就心臟加速讓人窒息。在問自己成績(jī)的同時(shí),不由地順便了解其他同學(xué)的“戰(zhàn)績(jī)”,趕緊對(duì)比,看看自己的層次如何。
盡管沒到發(fā)成績(jī)單的那天,但自己把成績(jī)與排名都知道了個(gè)遍。父母這時(shí)的態(tài)度就能預(yù)測(cè)這個(gè)年是否要在查漏補(bǔ)缺中跨過(guò)。
期末考像一座座山峰,你得用耐力與體力去征服它。
期末考像個(gè)難纏的妖魔,考驗(yàn)的是你是否智勇雙全。
期末考像個(gè)補(bǔ)給站,里面的儲(chǔ)蓄多不多,都靠平時(shí)的積累。
考試_初一作文4
作為一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,我經(jīng)常得到老師的鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng)。然而,最令我難忘的卻是考試作弊后,竟破天荒挨了老師的一頓訓(xùn),這件事深深地烙在我的記憶中……
記得那是上五年級(jí),我們換了一位新的英語(yǔ)老師——?jiǎng)⒗蠋,她是一位年輕的女老師,有一次,英語(yǔ)老師布置家庭作業(yè),說(shuō)是好好復(fù)習(xí)第一單元的課文和單詞。正巧,那天我的家庭作業(yè)特別多,當(dāng)我把語(yǔ)文和數(shù)學(xué)作業(yè)做完時(shí),我一看表,“哎呀,糟了!”我最愛看的動(dòng)畫片《喜羊羊和灰太郎》就要開始了,可我的英語(yǔ)作業(yè)……哎,管它呢!還是看動(dòng)畫片要緊,反正復(fù)習(xí)不復(fù)習(xí)都一樣,明天又不考試,混一混就可以了,我一邊收拾書包一邊自我安慰道。
第二天,快上英語(yǔ)課了,老師抱了一大疊英語(yǔ)試卷走進(jìn)教室,推了推她鼻梁上的眼鏡說(shuō):“今天考試第一單元!”話音剛落,我的心里就打起了鼓:壞了,今天考試,我可真是一個(gè)烏鴉嘴,可是我昨天沒復(fù)習(xí),今天怎么考試!我……哎,真倒霉!我愁眉苦臉了一會(huì)兒,“哎!對(duì)了!第一單元測(cè)試的答案不是在我手中嗎?”我心里一陣竊喜,呵呵!一個(gè)我自認(rèn)為完美的計(jì)劃在頭腦中形成。正當(dāng)我浮想聯(lián)翩,為自己的完美計(jì)劃喝彩時(shí),“叮鈴鈴……”上課鈴響了。于是,我快速的從書包里拿出答案和一支紅筆,以上廁所為由跑到一處隱蔽的草叢中抄答案。我先把答案用紅筆抄在手腕上,再把衣袖拉下來(lái),遮住答案,便若無(wú)其事地走進(jìn)了教室。
考試結(jié)果不用說(shuō),我得了第一名,考出了100分的好成績(jī)。下午讀報(bào)時(shí)間劉老師發(fā)試卷了,當(dāng)老師念出我的分?jǐn)?shù)時(shí),同學(xué)們露出了羨慕的神情,可我卻高興不起來(lái),總覺得有種不是滋味的感覺,像個(gè)做錯(cuò)事的小孩子,低垂著頭。
正所謂“法網(wǎng)恢恢,疏而不漏”。正當(dāng)我伸手去接試卷時(shí),我用紅筆寫在手腕上的答案露了出來(lái),警惕性高的同學(xué)一下子就看到了著顯眼的答案。打聲嚷道:“你們快看呀!”同學(xué)們不約而同地朝我的手臂,我下意識(shí)的看了看手臂,一下子大驚失色,突然發(fā)現(xiàn)同學(xué)們用異樣的眼光看著我,那眼神像針扎一樣,刺得我難受極了!狠不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去,再也沒有勇氣抬起頭來(lái)。
下課后,劉老師把我叫到了辦公室,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“不要小看了這次錯(cuò)誤你耍的小聰明是害自己,你放松了對(duì)自己的要求,真正有上進(jìn)心的學(xué)生,就要像挑山工那樣,腳踏實(shí)地,步步踩實(shí)……”我的眼淚像斷了線的珍珠,滴滴嗒嗒地落了下來(lái)。
這件事,我直到現(xiàn)在仍記憶有新,是這件事教會(huì)了我一個(gè)讀書的哲理:“學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退!蔽覍⒑煤谜湎н@次的教訓(xùn),把這件事做為我學(xué)習(xí)的原動(dòng)力,成為我不能驕傲的典列,同時(shí)也把這件時(shí)銘記在心,讓我在驕傲聲中能更好地把握,不要被勝利沖昏了頭腦,更要深知:智慧加勤奮才是開啟成功的大們的金鑰匙!
考試_初一作文5
幾天前,高考結(jié)束了,中國(guó)幾百萬(wàn)的年輕人自認(rèn)為終于迎來(lái)了解放。兩年前,我也是如此。是不是所有人都如此幼稚過(guò),如今回頭看,我那時(shí)的心態(tài)配得上不喑世事。這里允許我稍加感慨,不知不覺這也是我作為旁觀者經(jīng)歷的第二次高考了,說(shuō)來(lái)還是讓人唏噓時(shí)光容易把人拋。如今的主角們,高考考完,像是打贏了一場(chǎng)曠日持久的戰(zhàn)爭(zhēng),美酒、聚會(huì)、狂歡......一切原本禁止的,如今的大膽嘗試,說(shuō)來(lái)好像是理所應(yīng)當(dāng)。原本不敢牽的手現(xiàn)在自然是沒什么顧忌了,原本看來(lái)奢侈的事現(xiàn)在也一如平常了,原本緊張的時(shí)間觀念現(xiàn)在早就不復(fù)存在。這樣的日子可以持續(xù)三個(gè)月,我記得我在這三個(gè)月里度過(guò)人生最無(wú)聊的日子,荒廢而荒唐。我以為我安然度過(guò)了人生最重要的考試,可我并不知道這哪是最重要的考試啊。我若能使時(shí)光倒流,我一定不會(huì)選擇讓高考后的假期這樣度過(guò)。放縱是因?yàn)橛惺褵o(wú)恐,自恃大學(xué)入取通知書在手不再害怕未來(lái)的不知所措。
人生充斥著形形色色的考試,有時(shí)候有考卷,有時(shí)候沒有,有時(shí)候你根本不知道那是一場(chǎng)考試,甚至有沒有及格也不會(huì)知道。
中國(guó)人是不會(huì)對(duì)考試陌生的,小學(xué)就充斥著期中期末考試,初中了還要經(jīng)歷中考,高中里更是三天兩頭地考試,最后一場(chǎng)高考結(jié)束了孩子們對(duì)考試的一切想象。既令人欣慰又令人悲哀。孩子們?cè)俨槐亟邮車?yán)厲而死板的教育和考試體制,他們將有稍微多一些的自由來(lái)安排自己的人生。只不過(guò)十二年的教育模式已經(jīng)令很多孩子迷失了自我,甚至部分人竟認(rèn)為他的學(xué)習(xí)生涯就此結(jié)束了,頓時(shí)消失的束縛使孩子們過(guò)分地放縱,毫無(wú)壓力地遮擋了孩子們視線。我不得不重復(fù)那句陳詞濫調(diào),進(jìn)入大學(xué)不是學(xué)習(xí)生涯的結(jié)束,恰恰是開始。不光如此,進(jìn)入大學(xué)不是考試的結(jié)束,而是延續(xù)?吹玫降,大學(xué)里你依舊有你的學(xué)科考試,你的英語(yǔ)等級(jí)考試,各類證書考試,雅思托?荚嚨。不過(guò)真正考驗(yàn)人的都不是顯而易見的,每一個(gè)早晨,每一次交談,每一次出行可能都會(huì)是考試,你的每一個(gè)微笑,每一句問候,每一次握手可能都是答案。踏入社會(huì),你依舊要面對(duì)形形色色的考試,看得見的可能會(huì)是各類入職考試,看不見的才是大考,你人生里的每一次危機(jī)都是上帝出的考卷,它并沒有標(biāo)準(zhǔn)答案,有時(shí)候你需要的答案是智慧,有時(shí)候你用勇敢作答,有時(shí)候則是堅(jiān)強(qiáng),有時(shí)候是幸運(yùn),有時(shí)候智慧勇敢堅(jiān)強(qiáng)幸運(yùn)缺一不可。
當(dāng)你只看到一片落葉,你就不要以為你見到了整個(gè)秋天。你結(jié)束了高考也不要認(rèn)為你結(jié)束了人生所有的考試。你人生里有的考試遠(yuǎn)比高考來(lái)的重要,有時(shí)候哪怕你做出了標(biāo)準(zhǔn)答案,你也不見得能及格。
考試_初一作文6
從小便有一個(gè)夢(mèng)想,自己能研制出一種機(jī)械,一種能幫助我們穿越時(shí)空的機(jī)械,一種可以幫助我們改寫歷史的機(jī)械。有了這種機(jī)械,就沒有了所謂的悔恨和遺憾。我們的時(shí)光可以倒流。
而我們的時(shí)光真的能倒流么?經(jīng)過(guò)歲月的流逝之后,我回頭再看,突然發(fā)現(xiàn)——這只不過(guò)是一種,一種什么呢?……
我回頭去看流經(jīng)過(guò)的歲月。
這一次又為沒有一個(gè)理想的成績(jī)而懊悔了。記得考試的前一晚。
“唉!明天又要上刑場(chǎng)了!“同舍的他抱怨著。
“考試是對(duì)我們的學(xué)習(xí)的檢驗(yàn),很好么!”我故作輕松,“我今天得多吃一碗,明天好有效發(fā)揮一把,來(lái)挽回我昔日的輝煌!”
“喂,老兄!這回又該挑燈夜戰(zhàn)了吧?”我的知己某某不無(wú)調(diào)侃的說(shuō)。
我有點(diǎn)心虛,不再做聲。只和飯較勁。心想,按慣例,這次一定比上頓多吃一碗,而且比上次考試前再多吃半碗。這樣想著,待吃飽后又硬著肚皮往里塞了一碗。計(jì)劃初步完成,還有半碗的任務(wù)?墒O碌倪@半碗任務(wù)確實(shí)艱巨了點(diǎn);沓鋈チ耍裕〗K于完成了!倒杯水,順順。
“喂1怎么倒水呢?沒看見水溢出來(lái)了么?”某某在提醒我。我定睛一看,可不是,水撒了一桌子。哦,我自嘲的笑了一下。他們瞧了瞧我,頗有點(diǎn)莫名其妙。唉!一只杯容不下兩杯水,一頓餐容不下兩頓食1他們又怎能了解我的感慨?
伴隨著六點(diǎn)的鐘聲,暮色悄悄籠住了夜空,有陰云移來(lái)。
開始學(xué)習(xí)吧!今晚我要復(fù)習(xí)個(gè)天昏地暗。七點(diǎn)、八點(diǎn)我的精神高度亢奮,學(xué)的不亦樂乎。不免想,平時(shí)的狀態(tài)若都如此這般,獨(dú)占鰲頭也是非我莫屬的。時(shí)鐘很快的向九點(diǎn)十點(diǎn)進(jìn)軍。我在想,想勝利進(jìn)軍,可以通宵達(dá)旦的?珊镁安婚L(zhǎng),當(dāng)時(shí)鐘敲響了十一點(diǎn),我的眼皮卻開始打架了。也許這時(shí)是需要意志的,我提醒著自己。千萬(wàn)不能困!我千萬(wàn)要頂住。隙鷻C(jī),又興奮了點(diǎn)。兩手端著書,兩耳塞著耳機(jī)。迷迷糊糊地不知過(guò)了多久,只聽見一個(gè)聲音:北京時(shí)間兩點(diǎn)整。是時(shí)鐘在準(zhǔn)確報(bào)時(shí)!我條件反射般的把臺(tái)燈關(guān)上,很快閉眼入夢(mèng)了。當(dāng)晨光再來(lái),我來(lái)不及多想,又走向了考場(chǎng),等待我的又將是什么樣的成績(jī)呢?
手中握著成績(jī)單,這一次的成績(jī)和上一次沒有什么不同?墒,不同的是我不再想“如果時(shí)間能倒流,我會(huì)……”
我費(fèi)勁地從思想中找到了一種工具,讓這個(gè)工具砸碎了我夢(mèng)想中的那個(gè)能穿越時(shí)空的機(jī)械。我終于明白即使時(shí)光能倒流,也于事無(wú)補(bǔ),我也不會(huì)改變歷史。但我并不悲觀,也不為過(guò)去后悔,因?yàn)槲疫有現(xiàn)在,擁有現(xiàn)在,知道只要把握好現(xiàn)在,我還會(huì)擁有一個(gè)美好輝煌的未來(lái)。
考試_初一作文7
今天早晨,我吃過(guò)早飯,從家里急匆匆地趕往學(xué)校,是為了迎接今天的考試。
剛到學(xué)校,走廊邊是一片寂靜,一來(lái)到教室里同學(xué)們有的在復(fù)習(xí),有的在七嘴八舌地議論考題的簡(jiǎn)單與困難,大概他們已有充足的準(zhǔn)備了,還有的在祈禱,希望自己能考個(gè)好成績(jī)。
不一會(huì)兒,打鈴了,開始了長(zhǎng)達(dá)一小時(shí)多的考試。
初始,教室里還是一片喧鬧的聲音,同學(xué)們你對(duì)我說(shuō)幾句,我對(duì)她說(shuō)那么幾句,直到監(jiān)考老師來(lái)到了教室發(fā)試卷時(shí),教室里一片鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們的心里還是像有一只小兔似的怦怦跳。
開始答卷了,教室里更加安靜了,只聽見同學(xué)們沙沙的寫字聲。終于我答完了所有的題,當(dāng)我抬起頭看周圍時(shí),發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)臉上露著疑惑的表情,仿佛在說(shuō)這題怎么寫?有的同學(xué)扯著前面同學(xué)的衣服,好似在求救呢,有的剛寫完,正在認(rèn)真檢查,還有一位同學(xué)的臉紅了,可能是太過(guò)緊張了吧。
突然一陣悅耳動(dòng)聽的鈴聲傳入同學(xué)們的耳朵里,監(jiān)考老師一聲如此動(dòng)聽、洪亮的收卷。教室里的同學(xué)像經(jīng)歷了一個(gè)世紀(jì)般的磨煉,終于,教室如一壺?zé)_的茶水般沸騰了起來(lái)。
我起身走出教室,迎面微風(fēng)輕拂著我滾燙的臉蛋,吸一口新鮮空氣,伸一個(gè)懶腰,休息一會(huì)兒,準(zhǔn)備下一次的考試。
考試_初一作文8
今天上午,我們進(jìn)行了語(yǔ)文考試。考試開始了,我先把整張考卷看了一遍,發(fā)現(xiàn)我不會(huì)寫“下棋”的“棋”字,剛好考卷上還有一題是查字典,而要查的字中有一個(gè)字的讀音是“qi”,這樣我就可以順便查一下“下棋”的“棋”字怎么寫了?墒牵蠋熃踢^(guò)我們要誠(chéng)信,我可不能騙老師呀,但如果我不查的話,我就不能得高分了,怎么辦呢?我猶豫極了,最后我還是偷查了字典,交了考卷后,我后悔極了,雖然我這次考試如愿以償?shù)昧烁叻,可我一點(diǎn)都高興不起來(lái),因?yàn)槲也皇峭ㄟ^(guò)誠(chéng)信考試而取得好成績(jī),以后我不管做什么事都一定要有誠(chéng)信。
博弈。有一次上圍棋課,老師安排我和22下棋,他和我棋力相當(dāng),上課老愛舉手回答問題,老師總表?yè)P(yáng)他,我真想贏過(guò)他。眼看著,我的一大片棋已經(jīng)危在旦夕了。于是,我趁他上廁所時(shí),偷下了一顆子。他回來(lái)后問:“下了沒?”我心虛地說(shuō):“還??還沒!蔽矣纸又铝艘活w子,那片棋起死回生了!他奇怪地問:“剛才好像沒有這顆子的呀?”我氣勢(shì)洶洶地說(shuō):“怎么沒有,剛才就在這兒的!”他歪著腦袋想了想,說(shuō):“哦,那可能是我記錯(cuò)了!
這一局我嬴了,我卻一直高興不起來(lái)。媽媽帶我去吃最愛吃的牛排,我也沒胃口;和哥哥姐姐們?nèi)ァ按笸婕摇蓖嫠#乙蔡岵黄饎,心里難受極了。后來(lái),我學(xué)了《可愛的娃娃》,看了《快樂語(yǔ)文》中的《勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的小蚊子》,就把那件事告訴了媽媽,媽媽聽完說(shuō):“誠(chéng)實(shí)就好,你跟老師說(shuō)說(shuō),老師會(huì)原諒你的!蔽揖透嬖V了老師,老師笑著說(shuō):“真是誠(chéng)實(shí)的好孩子,那一局棋你輸了,但你也贏了!蔽译m然不大明白老師說(shuō)的“既輸又贏”,可是我又像以前那樣愛說(shuō)愛笑了。
有一次上圍棋課,老師安排我和洪萬(wàn)葳下棋,他和我棋力相當(dāng),上課老愛舉手回答問題,老師總表?yè)P(yáng)他,我真想贏過(guò)他。眼看著,我的一大片棋已經(jīng)危在旦夕了。于是,我趁他上廁所時(shí),偷下了一顆子。他回來(lái)后問:“下了沒?”我心虛地說(shuō):“還??還沒!蔽矣纸又铝艘活w子,那片棋起死回生了!他奇怪地問:“剛才好像沒有這顆子的呀?”我氣勢(shì)洶洶地說(shuō):“怎么沒有,剛才就在這兒的!”他歪著腦袋想了想,說(shuō):“哦,那可能是我記錯(cuò)了!
這一局我嬴了,我卻一直高興不起來(lái)。媽媽帶我去吃最愛吃的牛排,我也沒胃口;和哥哥姐姐們?nèi)ァ按笸婕摇蓖嫠,我也提不起勁,心里難受極了。后來(lái),我學(xué)了《可愛的娃娃》,看了《快樂語(yǔ)文》中的《勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的小蚊子》,就把那件事告訴了媽媽,媽媽聽完說(shuō):“誠(chéng)實(shí)就好,你跟老師說(shuō)說(shuō),老師會(huì)原諒你的!蔽揖透嬖V了老師,老師笑著說(shuō):“真是誠(chéng)實(shí)的好孩子,那一局棋你輸了,但你也贏了。”我雖然不大明白老師說(shuō)的“既輸又贏”,可是我又像以前那樣愛說(shuō)愛笑了。
考試_初一作文9
語(yǔ)文考試結(jié)束了,發(fā)試卷的日子越來(lái)越近……
今天下午眼保健操后是語(yǔ)文課,大家照例坐得筆直準(zhǔn)備聽課。眼尖的同學(xué)瞅到龔老師的講臺(tái)桌放著一疊白紙,不用說(shuō),準(zhǔn)又是給那些上課不聽的同學(xué)準(zhǔn)備的。大家的心頓時(shí)緊了許多,龔老師嚴(yán)肅地說(shuō)明了這疊白紙的用途。接著,她又點(diǎn)了幾個(gè)平時(shí)不認(rèn)真的同學(xué),檢查他們昨晚的預(yù)習(xí)情況,還別說(shuō),這種古板的檢查方式還真抓到了幾個(gè)打哈哈、夢(mèng)周公的同學(xué),白紙被派上了用場(chǎng)。
忽然,我們感覺龔老師臉上陰云的面積正在逐步擴(kuò)大。她從講臺(tái)桌抽屜里拿出一摞試卷,說(shuō)道:“同學(xué)們,這是你們這學(xué)期第一次考試取得的成績(jī),至于分?jǐn)?shù)如何?你們自己去看吧!不過(guò),有些人的成績(jī)好像退步了……”話說(shuō)著,犀利的目光也不停歇,直勾勾地盯著我,我一驚,頓時(shí)出了一身冷汗,心想:這次考試失誤了?
正想著,龔老師又發(fā)話了:“組長(zhǎng)來(lái)發(fā)考卷。”說(shuō)這話時(shí),口氣不大好?磥(lái)這次總體成績(jī)挺差的。“八大金剛”(八個(gè)組長(zhǎng))立刻起身,我拿了一疊試卷走過(guò)自己的位置時(shí)掃了一眼桌上的試卷,心頓時(shí)涼了半截——89分!跌破90分大關(guān)!!
幾十次考試的光環(huán)因?yàn)檫@次給毀了!那些平時(shí)我認(rèn)為中等的同學(xué)這次分?jǐn)?shù)都和我相差無(wú)幾了!我心里七上八下的。再看到手上的前幾張?jiān)嚲淼姆謹(jǐn)?shù)都比我高,我心里真不是滋味!好在后幾張分?jǐn)?shù)都比我低,我心里才更舒坦了一些!經(jīng)過(guò)林龍武身邊時(shí),他還在不停地念叨:一定要上85!一定要上85!我看到他的試卷正在我手中,分?jǐn)?shù)才77分!我搖了搖頭,把試卷遞給林龍武,他一看頓時(shí)像霜打的茄子似的——蔫了!
我回到座位上,瞅著旁邊的尖子生黃逸,他考試常得第一,這會(huì)該又是春風(fēng)得意吧!可是我再一看,他那寬邊的眼鏡被繃緊的肌肉頂?shù)孟蛏瞎捌,咱回事兒呢?我還沒來(lái)得及細(xì)想。龔老師便叫道:“70分以下的起立!”我組的楊宇軒站了起來(lái),我心里很不舒坦,咒罵著:“這小子,常給我們組丟臉……”又聽龔老師一聲棒喝:“黃逸,你不站起來(lái)嗎?”全班同學(xué)都被嚇呆了,只見黃逸顫巍巍地站起來(lái),龔老師劈頭就問:“你作文是不是零分?”黃逸微微點(diǎn)頭。全班同學(xué)的嘴巴一致張成了“O”型,龔老師對(duì)著全班同學(xué)說(shuō):“黃逸作文名字沒寫,給他個(gè)教訓(xùn),罰他0分……坐下!”又接著說(shuō),“70到80分的起立!”“刷啦啦”又有一、二十個(gè)同學(xué)站起,龔老師接下來(lái)又說(shuō):“80到90分的起立!”“嘩啦”一聲密密麻麻的(包括我)又站起了一大片,說(shuō)這話時(shí),眉頭稍舒展開些,“90到100分的請(qǐng)起立!”多了一個(gè)“請(qǐng)”字,六、七個(gè)女同學(xué)站了起來(lái),眼神中帶著一絲驕傲和不屑,我心里看得挺窩火。
緊接著就是發(fā)喜報(bào)。輪到我時(shí),龔老師故意把喜報(bào)抖了三抖,說(shuō):“張炫之,你也淪落到獲得進(jìn)步獎(jiǎng)的地步了!”我心里大不高興,嘀咕著:這次考得真差,回去又得挨批了……得!趕緊認(rèn)真把考卷訂正,這樣就會(huì)少挨批吧!
很快,龔老師講評(píng)完試卷,下課鈴也響了。大家懷著不同心情把考卷收入書包,帶回家給家長(zhǎng)簽字……
考試_初一作文10
“媽媽,我一定會(huì)做到的!”
一個(gè)男孩信誓旦旦地向他的母親宣誓到!罢娴膯幔俊蹦赣H故作不相信的樣子?匆娔赣H似乎不相信自己,男孩有點(diǎn)不安了,急切地說(shuō)道:“媽,你還不信我嗎?班級(jí)第一我又不是沒有考過(guò),何況區(qū)區(qū)前五名?”“那是以前,現(xiàn)在你的成績(jī)落下來(lái)了連前十都進(jìn)不去!能不讓我擔(dān)心嗎?都是你爸沒事把電腦買來(lái)干嗎,把你整天迷得神魂顛倒!一定要把電腦收起來(lái)!”母親的態(tài)度十分堅(jiān)決!鞍,媽要不這樣吧,如果這次考試沒有進(jìn)前五名,你就把電腦收起來(lái)!好不好嘛?”男孩用撒嬌的語(yǔ)氣向母親說(shuō)道。“這……”看到母親的態(tài)度有點(diǎn)松動(dòng),男孩馬上趁熱打鐵,,說(shuō)道“媽,你不相信我了嗎!”說(shuō)罷便在地上打滾要哭,母親見此哭笑不得,只好無(wú)奈地同意!岸紟讱q了,還像個(gè)小孩似得,記住這次考試沒有到前五名,我就把電腦收起來(lái)!”說(shuō)罷母親便從我的房間里出去了。隨著門合上的聲音,男孩便馬上起來(lái)打開電腦玩起了游戲……
男孩看著手上的成績(jī)單不安地站在家門口,成績(jī)單上寫著男孩的各科的分?jǐn)?shù)和班級(jí)排名,班級(jí)排名上寫著一個(gè)大大的“6”字!安粠н@么玩人的吧,”男孩悲憤地想到“離第二名僅僅差2分而已!”“記住這次考試沒有到前五名,我就把電腦收起來(lái)!”小男孩的腦里又飄出了和母親的承諾。怎么辦?怎么辦呢?男孩站在家門口苦惱地思考應(yīng)該怎么向母親交代。“嘎吱”門開了,出來(lái)一個(gè)人,赫然是母親!沒等男孩將成績(jī)單藏好,母親就說(shuō):“回來(lái)了啊!你手上拿的是成績(jī)單吧!讓我看看!蹦泻]有辦法只好忐忑地將成績(jī)單交給母親。母親接過(guò)成績(jī)單仔細(xì)地看了一遍,將單子反過(guò)來(lái)指著“6”字說(shuō):“怎么只是第6?”男孩偷偷地看了一下母親,可是并沒有從母親的臉上看出是喜還是怒。男孩只好把心一橫,用毫不在意的語(yǔ)氣說(shuō)道:“運(yùn)氣不好,離第5名只差2分而已。沒什么大不了的,下次就不會(huì)了!薄翱墒悄阋呀(jīng)向我承諾了啊,那么電腦我就收起來(lái)了。”說(shuō)完,母親就要上樓。男孩一急,保住母親說(shuō):“媽,大不了下次我再考好點(diǎn),考前4,不,前3好不好嘛?就饒過(guò)我這好不好?”說(shuō)完沒等母親同意,上樓跑到自己房間將門反鎖掉。母親沒想到男孩反應(yīng)這么激烈愣了一下,隨即搖了搖頭,便下樓燒飯了。男孩聽見母親下樓的聲音,不禁松了口氣,想到:嚇?biāo)牢伊,原?lái)這么簡(jiǎn)單,我還以為要被老媽罵呢。那么以后考差點(diǎn)也沒事了。男孩想到這便開心起來(lái)了,以后不用經(jīng)常拿書看了,考的差不多就行了。于是便去打開電腦……
下次考試,男孩考了第5名,對(duì)母親說(shuō)“這次只是意外,下次一定能進(jìn)前3!毙∧泻⒁娔赣H沒有說(shuō)他,不禁更加相信自己的推斷了。于是便不去看書了,整天迷在電腦上。
再下次考試,男孩考了第10名,對(duì)母親說(shuō):“我本來(lái)能考前3的,只是錯(cuò)了幾題不該錯(cuò)的,下次!下次一定進(jìn)前3。”男孩還是沒有拿起書去看,還是整天玩著電腦……
再再下次,男孩考了第36名,男孩的班級(jí)只有38人。他對(duì)母親說(shuō):“下次……”
考試_初一作文11
很多人都會(huì)畏懼考試,為什么呢?不敢面對(duì),不敢檢測(cè)自己的真實(shí)水平,甚至不敢相信自己的真實(shí)水平,害怕考試之后的結(jié)果,比如:考得差被父母訓(xùn)斥,讓老師失望,被同學(xué)擠兌。哪個(gè)人不希望自己遇到個(gè)成績(jī)好的朋友呢,不僅能提高自己的學(xué)習(xí),也能改正自己的缺點(diǎn),但這如果是別人交朋友的最看重的東西,那我認(rèn)為這個(gè)朋友不值得交,只看結(jié)果不看過(guò)程的人,還會(huì)讓自己的心里難受,我們只要做好自己,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力鉆研難的題目,不用刻意的做給誰(shuí)看,我相信,你進(jìn)入考場(chǎng)的時(shí)候會(huì)昂首挺胸,信心百倍。
記得我初三的時(shí)候,距離中考前最后一天的那種氣勢(shì),其實(shí)那天里老師上不上課都無(wú)所謂了,因?yàn)槿空n程都在上一個(gè)學(xué)期里講完了,更多的是讓我們自己復(fù)習(xí),尤其記得那天早上中午晚上的讀書聲有多大,在別的年級(jí)放假回家的時(shí)候,我們的聲音都快掀翻了整座學(xué)校,老師叫我們?nèi)ゲ賵?chǎng)放松下心情,不要讓自己很緊張,晚上失眠的話會(huì)對(duì)考試不利,我們?cè)诓賵?chǎng)上揮灑汗水,讓自己宣泄一下心情,變得很累晚上睡覺時(shí)就會(huì)什么也不想直接入眠。在早上,大家都異常的到達(dá)很早,并且班級(jí)里充滿了活力的氣氛,吹哨了,該進(jìn)入考場(chǎng)了,每個(gè)同學(xué)在班級(jí)里宣讀誓言,說(shuō)是說(shuō)宣讀,對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是吶喊,“中考必勝,中考必勝,中考必勝!”這個(gè)聲音在整棟教學(xué)樓回響,在各個(gè)班級(jí)前去考場(chǎng)時(shí),大家都能感受到那種必勝的氛圍,各個(gè)昂首挺胸,信心百倍的拿著自己的工具前往戰(zhàn)場(chǎng),為什么中考這么大的事情大家都不害怕考試呢?因?yàn)樵谶@之前我們付出過(guò)多少努力,灑下過(guò)多少汗水,只有我們自己知道,那吃過(guò)的苦,受過(guò)的累,做過(guò)做不完的試卷,這讓我們的知識(shí)儲(chǔ)備已經(jīng)到達(dá)了自己的巔峰,試卷上的題目已經(jīng)被我們熟悉透了,都能掌握初中三年里大概出題的內(nèi)容,并且自己訓(xùn)練這些題目也非常的多了,你說(shuō),這樣我們還畏懼中考嗎?
學(xué)習(xí)也是需要掌握方法的,一道題難道你會(huì)解就完了嗎?并不是,有些人盲目的對(duì)自己用題海戰(zhàn)術(shù),這樣只是片面的了解題目,并不能大步的提升自己,甚至到回來(lái)做這些題目還是解不出來(lái),那做這么多的題目對(duì)自己有用嗎,還浪費(fèi)了自己的時(shí)間和精力,最有用的方法就是舉一反三,比如,你會(huì)做這道題,并且細(xì)心的鉆研它的不同解法,在你解另一道意思差不多的題目時(shí),你也會(huì)解的出來(lái),這不是對(duì)自己非常有用的嗎,做到了完美的一道題,這一類的題目自己都會(huì)解了,那是對(duì)自己非常有幫助的。
關(guān)于考試,我想說(shuō):當(dāng)你學(xué)透時(shí),考試在你眼里根本不是考試,就是平常的測(cè)試,所以,要想不畏懼考試,就得讓自己的腦子里充滿知識(shí)。
考試_初一作文12
。ㄒ唬
因?yàn)樾瞧谝晃乙谀┛荚?,所以星期日晚上我早早的就睡覺了,由于心里總想著要考試,醒得也特別早,因此沒等著媽媽叫我,我就已經(jīng)起來(lái)了。
我快速的穿好了衣服,開始收拾書包。我跟媽媽說(shuō):“老師不讓作弊,就先別帶語(yǔ)文數(shù)學(xué)書了。”因此我就只帶了一個(gè)鉛筆盒,還有一些玩兒的東西。因?yàn)槲覌寢屨f(shuō):“第一節(jié)考語(yǔ)文,第二節(jié)考數(shù)學(xué),第三節(jié)第四節(jié)可能就是玩課了!笨墒俏覀兛荚嚭苈苈瑑晒(jié)課考一科,所以一個(gè)上午我們才把那兩科考完,考完了剛好放學(xué)。
。ǘ
考試的時(shí)候,張國(guó)龍、馬云龍根本不做題,在后面折騰來(lái)呀折騰去,老打架,他們不但打架,最后還相互告狀,張國(guó)龍先告狀,對(duì)老師說(shuō):“馬云龍打我肚子!睆垏(guó)龍告完?duì)罹驮谧蓝防镎彝鎯旱臇|西。 馬云龍馬上說(shuō):“張國(guó)龍?zhí)呶彝取!崩蠋熞痪湓挍]說(shuō)就把他們兩個(gè)的卷子全收了上去。張國(guó)龍找不到玩具玩兒,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)卷子也沒了,就滿地找卷子,還是馬云龍反應(yīng)快,說(shuō):“不,不要收我卷子。”老師還是把卷子拿走了,這個(gè)時(shí)候張國(guó)龍才知道他們的卷子是被老師收走了,他們兩個(gè)人的卷子沒了,老師說(shuō)要按0分處理,他們好后悔呀。
我覺得張國(guó)龍應(yīng)該比馬云龍可能好點(diǎn),因?yàn)閺垏?guó)龍已經(jīng)上了一個(gè)一年級(jí)了,他上第一個(gè)一年級(jí)的時(shí)候老師發(fā)現(xiàn)他不行,就給退回到幼兒園了,這是他的第二個(gè)一年級(jí)。他應(yīng)該知道錯(cuò)了,應(yīng)該知道遵守紀(jì)律了,可是他還是要玩啊玩。
這個(gè)時(shí)候老師又看到范梅影不好好做卷子,老師就把他的卷子也收上去了,老師對(duì)他說(shuō):“你要是過(guò)一會(huì)兒表現(xiàn)的好的話,我把這個(gè)卷子到時(shí)候再還給你!边^(guò)了一會(huì)兒,老師發(fā)現(xiàn)范梅影表現(xiàn)還可以,老師就把他的卷子還給他了。
我們都考完了,可是馬云龍和張國(guó)龍呢,考試的時(shí)候他們一直都坐不好,老師到最后也沒把卷子還給他們,他們的卷子肯定會(huì)被作為0分處理了,不知道他們的爸爸媽媽會(huì)不會(huì)打他們,那我也不知道 ,要是你要問我的話,我問誰(shuí)去呀,只好給你回答不知道,你會(huì)失望的。
(三)
我們第一科考的是語(yǔ)文,語(yǔ)文考完就留語(yǔ)文寒假作業(yè)了,我趁語(yǔ)文數(shù)學(xué)兩個(gè)考試之間的那一會(huì)兒時(shí)間把寒假作業(yè)寫了一點(diǎn)。上課零響了,我就沒敢寫了,我把寒假作業(yè)放在書包里。
第二科考的是數(shù)學(xué),考完了數(shù)學(xué)還有好長(zhǎng)時(shí)間才放學(xué),那段時(shí)間老師一直讓我們檢查試卷、檢查試卷、檢查試卷,我檢查了大概有十遍了,檢查得我頭都大了, 老師還讓檢查。我特別想寫寒假作業(yè),最后禁不住心癢癢,趁老師不在的時(shí)候,我又把本子從桌斗里拿出來(lái)了,趴在那寫那寒假作業(yè),最后老師抓得特別嚴(yán),看得特別緊,看得特別緊,抓得特別嚴(yán),我不敢寫了,只好又把那個(gè)本子放書包里了。
最后終于老師讓我們交卷子,靜息了,“哎喲”,我長(zhǎng)長(zhǎng)的出了一口氣,靜息的時(shí)候我想寫作業(yè),老師忽然看到一個(gè)小朋友在寫寒假作業(yè) ,他罵了那個(gè)小朋友一頓,我就只好沒敢寫了。
考試_初一作文13
期中考試如約而至,我胸有成竹充滿斗志,周一的英語(yǔ)考試已經(jīng)拿下了100分。雖然我很有信心,可還是要嚴(yán)陣以待,要把好每一關(guān),才能取得優(yōu)異的成績(jī)。
周五早上,我很早就起了床,洗漱、早餐過(guò)后,我穿上干凈整齊的衣服,背上我的斜挎包,迎著冬日的朝陽(yáng),意氣風(fēng)發(fā)地朝學(xué)校走去。到了學(xué)校,大部分同學(xué)都已經(jīng)坐在教室里復(fù)習(xí),我趕緊坐下來(lái),拿出語(yǔ)文書,把趙老師說(shuō)的重點(diǎn)又認(rèn)認(rèn)真真地讀了一遍。不一會(huì)兒,趙老師就走了進(jìn)來(lái),再三叮囑我們要認(rèn)真答題,把握好時(shí)間。兩位監(jiān)考老師來(lái)了,拿到試卷后,我把題仔細(xì)地瀏覽了一遍,嗯,不算特別難。叮鈴鈴!一陣悅耳的鈴聲響起,考試正式開始。
我認(rèn)真地做了起來(lái),前面的基礎(chǔ)知識(shí)題一切順利,到了最后的閱讀理解,我有點(diǎn)猶豫,不過(guò),憑我自己的理解,把題完整地答上了。作文是寫爸爸或媽媽,這可難不倒我,我寫的博文和《我有一個(gè) 透視眼 媽媽》和《我的百變老爸》曾經(jīng)在報(bào)紙上發(fā)表。我看了一眼表,還有一個(gè)多小時(shí),時(shí)間很充裕。構(gòu)思了一會(huì)兒,就開始動(dòng)筆,有了四年的寫作積累,我感覺才思泉涌,好詞好句一個(gè)接一個(gè)從腦子里蹦了出來(lái),半個(gè)多小時(shí),我就把作文寫完了,又從頭到尾檢查了一遍,OK!大功告成。叮鈴鈴!交卷時(shí)間到,我滿懷信心地把試卷交給了老師,下午的數(shù)學(xué)我就更成竹在胸了。
我的數(shù)學(xué)成績(jī)向來(lái)不錯(cuò),數(shù)學(xué)考試也是最有把握的?荚嚽笆昼姡罾蠋煼浅UJ(rèn)真地領(lǐng)著我們把書上的概念又重新復(fù)習(xí)了一遍,還帶著我們做了深呼吸,這下大家都不緊張了。卷子發(fā)下來(lái)了,我邊讀題邊思考邊計(jì)算,做題的速度飛快,把媽媽交待我慢點(diǎn)答題的忠告拋在了腦后。
哈哈!這些題的形式以前都做過(guò),難不倒我,二十多分鐘,我就把卷子做完了。李老師說(shuō)至少要檢查三遍,我就在演草紙上一遍一遍的檢查起來(lái),幾遍下來(lái),我檢查出了三道錯(cuò)題,要是這些題沒檢查出來(lái)的話,我也就能考八十多分,真是太險(xiǎn)了。檢查完后,我把答案抄在一張紙上,交上卷子,等李老師來(lái)對(duì)答案。李老師每說(shuō)出一個(gè)答案,我的心都提到嗓子眼兒,當(dāng)李老師念完最后一個(gè)數(shù)時(shí),班里很多同學(xué)都?xì)g呼起來(lái),包括我在內(nèi),因?yàn)槲业拇鸢负屠罾蠋熞粯樱媸翘昧!又一個(gè)100分拿下。
期中考試,是對(duì)半個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)的檢測(cè)。自從上了五年級(jí),預(yù)習(xí)、作業(yè)、復(fù)習(xí)都由我自己來(lái)做,媽媽從來(lái)都沒有管過(guò),正是因?yàn)檫@樣,我才要更加努力地學(xué)習(xí),把自己的學(xué)習(xí)成果在這一次考試上展現(xiàn)出來(lái),證明我已經(jīng)能獨(dú)立自主學(xué)習(xí)。我想,能輕松自如地應(yīng)對(duì)考試,訣竅就在于認(rèn)真聽課、認(rèn)真做作業(yè)、自主預(yù)習(xí)和及時(shí)復(fù)習(xí),有了這些,我們就一定能考出好成績(jī)。
考試_初一作文14
考試前:
快期中考試了,我一點(diǎn)也不緊張。并不是因?yàn)槲业男睦硭刭|(zhì)好,而是以前已經(jīng)考過(guò)N+1次了,考好不獎(jiǎng)勵(lì),考砸不罰。習(xí)慣了,可是,我好像誤解了。中學(xué)的期中考試好像和小學(xué)的不一樣!不對(duì)是大不一樣!信不信由你,你看看:老爸說(shuō):“期中考試考好了,我給你訂全年的《漫畫派對(duì)》!保话嘀髡f(shuō):“大家好好復(fù)習(xí),爭(zhēng)取在考試中取得好成績(jī)!”;“別看閑書了,看課本。”;“這次考試必須進(jìn)前150名以內(nèi),否則,廣播站將下達(dá)‘開除’的命令。”……MY GOD!以前只有期末考試才會(huì)這樣,可現(xiàn)在卻……好像比期末考試更重要似的。星期日,付付叫我一起去打網(wǎng)球,欲逃,被老爸?jǐn)r截,理由是:期中考試。我超沮喪。
看來(lái),我得好好對(duì)待這期中考試了。
考試ing:
我的腦袋急需冰鎮(zhèn)一下,頭快炸了,好難的題!考場(chǎng)上,只有“沙、沙”的聲音,我一點(diǎn)頭緒都沒有,鐵定考砸了,555~我的悲慘命運(yùn)馬上就要到來(lái)了?纯此闹艿耐瑢W(xué)們,他們好像很緊張的樣子,我被他們所感染,也不由的緊張起來(lái)。一顆豆大的汗珠從腦門上流下,這道題根本沒見過(guò)!5分。“,為什么只有到了考場(chǎng)以后才發(fā)覺該念的書都沒有念?卷子做完了,可是空了好多,此刻我向各位神靈發(fā)誓:這次考試過(guò)后,我一定DAYDAYUP,絕不再抄作業(yè)!只希望現(xiàn)在給我點(diǎn)提示。雖然知道這是不可能的,但我還存著一絲僥幸。艱難的一個(gè)小時(shí)終于過(guò)去了,我和妹妹一起回家,聊著剛才的事,并想著下午的考試。
“中學(xué)的期中考試和期末差不多!”
“不止是形式上的相同,就連監(jiān)考老師臉上的那份緊張也驚人的相似。”
“恩,下午是歷史了吧,趕緊背吧!”
“商鞅在公元前361年變法,變法的主要內(nèi)容有:1)廢井田、開阡陌2)重農(nóng)抑商、獎(jiǎng)勵(lì)耕織……”
下午千萬(wàn)別考砸!
考試后:
終于體會(huì)到什么叫做如釋重負(fù),自我在考場(chǎng)上6年以來(lái),從未經(jīng)歷過(guò)如此艱難的考試。我打著緩解壓力的幌子玩了一天,我感嘆:還是假期好啊,可以瘋玩,不過(guò),還有壓死人的作業(yè)。當(dāng)學(xué)生的日子總是那么苦,初中更是這樣。老師們總是教導(dǎo)我們,先苦后甜。我聽了,好想說(shuō):“青春只此一次,思品課上不是讓我們要珍惜青春?jiǎn)幔棵刻炻裨谧鳂I(yè)堆里還這么珍惜?好在,我不是叛逆一族的,相反,我很乖,雖然有抱怨,但也只是嘴上說(shuō)說(shuō)以示不滿。
漫長(zhǎng)的等待成績(jī)的日子終于過(guò)去,我最終還是考砸了,但砸得不是很厲害:年級(jí)第117名,班里4名,總分596。班會(huì)上,班主讓前5名發(fā)表考試感想,我說(shuō)要和班長(zhǎng)看齊,爭(zhēng)取在期末考試闖進(jìn)前100名?偠灾麓慰荚囈欢ㄒM(jìn)步!然后就要開家長(zhǎng)會(huì)了,親愛的老爸同志對(duì)我的成績(jī)還算滿意,說(shuō)我的進(jìn)步空間很大,而且鼓勵(lì)我打敗我們班長(zhǎng),貌似不是很難的樣子,加油!
接下來(lái),就是期末考試了……
考試_初一作文15
我叫xxx,在xx次考試中,我考了xx分,全班平均分是xx分,最高分是xx,我的分?jǐn)?shù)比最高分差xx分,比平均分差xx分,在班里位居xx名。綜合分析,此次考試存在以下問題:
第一:思想不重視。認(rèn)為這次考試是小考,沒有意義,對(duì)付對(duì)付就完了。但是正是我輕視的思想造成了此次考試不好的結(jié)果。平時(shí)我的語(yǔ)文成績(jī)不錯(cuò),在班里居中上游。 第二:從此次考試中,發(fā)現(xiàn)自己的基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)。在基礎(chǔ)知識(shí)項(xiàng)目被扣xx分,占全部被扣分?jǐn)?shù)的xx%。原以為自己的基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),其實(shí)不然,給自己敲了警鐘。
第三:從考試中,發(fā)現(xiàn)自己上課沒有集中精神聽老師講課。因?yàn)楹芏嗬蠋熤v的內(nèi)容出現(xiàn)在考試中,而自己沒有聽講,所以不會(huì)。
由以上幾點(diǎn),我決定在今后的學(xué)習(xí)中,做到:
第一:重視每一次考試,當(dāng)成練兵,積累自己的考試經(jīng)驗(yàn);
第二:平時(shí)加強(qiáng)自身的基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),不可滿足于現(xiàn)狀;
第三:上課注意聽講,認(rèn)真記筆記
我保證,在以后的語(yǔ)文考試中,一定要提高自己跌語(yǔ)文成績(jī),希望老師和同學(xué)們幫助我、監(jiān)督我!
次考得并不理想,但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試,我一定會(huì)努力的! 語(yǔ)文考試反思600字范文五:
一次考試結(jié)束了,又一次考試迎來(lái)了。在忐忑不安與緊張中寫完了試卷。拿到試卷,看到了那通紅的分?jǐn)?shù)。我什么也說(shuō)不出來(lái),只知道,這一次真的很差勁!
翻開試卷,一個(gè)個(gè)刺眼的紅叉叉,紅圈圈映入眼簾,再看看錯(cuò)了的題目,"山島竦峙"睜著大眼卻寫成了"山'鳥'竦峙",更讓人不可思議的是最后一個(gè)閱讀題下有一個(gè)"6分"的題目居然沒看見!除了沉默,我不知道還能做些什么!
考試之前還裝了滿滿一肚子的自信,現(xiàn)在卻被這刺眼的分?jǐn)?shù)打到海底,很深,很深......看到這分?jǐn)?shù),我的眼淚就這么不爭(zhēng)氣的落下來(lái);哭過(guò)之后,我沉默了,之后陷入沉思:每次都是這樣,每次考得不好時(shí)都是哭哭啼啼,哭的一塌糊涂之后再怨天尤人,其實(shí)這種后果不都是自己造成的。一份耕耘就有一份收獲沒有辛勤的耕耘哪來(lái)的收獲?平常只是囫圇吞棗的學(xué),之后對(duì)自己期望這么高,還不是自己造成的!
只是說(shuō)想趕上這個(gè),想趕上那個(gè),別人都在進(jìn)步,只有我在不斷后退,只能說(shuō)自己不求上進(jìn)罷了——可是,我何嘗不想考一個(gè)令人滿意的成績(jī)。
一天一天過(guò)去,只能把握住時(shí)間不讓它溜走,只能努力的一點(diǎn)一點(diǎn)追上別人,藍(lán)天下的我顯得如此渺小,何時(shí)才能向別人一樣?
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