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考試前、中、后_

時間:2021-07-01 16:36:37 考試 我要投稿

考試前、中、后_350字

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  20xx年1月29日天氣:大雪 期末考試下雪啦,下雪啦,在這個銀白色的人民路小學(xué)里,在這個冷的讓人受不了的冬天里,雪娃娃迎來了期末考試。是啊,今天期末考試。全班分成兩批,一批留在我們自己的教室考試,另一批回到我們的故鄉(xiāng)----一(1)班考試,當(dāng)然我也在返回故鄉(xiāng)的那支隊伍之內(nèi)。一走進(jìn)考場,教室里的氣氛立刻緊張起來,同學(xué)們相互交換著眼神,走到各自的座位上。我呢,沒有東張西望,而是定了定神,準(zhǔn)備子做試卷。雖然我很緊張,擔(dān)心自己考不好,但是媽媽說過:“不必緊張,只要你細(xì)心就能考滿分。”于是我對自己說:“一定不能粗心呀,做完了還要檢查。”

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  想到馬上就要放寒假了,我的心里充滿了期待。這個假期我給自己定了很多計劃,每天練習(xí)英語和書法,把我最喜歡的《哈利波特》系列看完,多寫些日記,趁假期提高一下作文水平,還要和小伙伴好好玩一玩。

  我想一定要讓寒假過得充實 、快樂點兒。

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  今天是一學(xué)期中最緊張的一天——期末考試。

  晚上沒睡好,早上起了個大早,匆匆忙忙地去學(xué)校。到了學(xué)校,我馬上拿出書本繼續(xù)復(fù)習(xí)。為了我心中的平板電腦,我要努力!努力!再努力!馬上到了考試的時間,我的心里怦怦亂。老師一邊發(fā)試卷,我一邊在想:會不會很難?胡老師說:“考試并不難,只要認(rèn)真地做,仔細(xì)地檢查,一定能考到95分以上的!崩蠋焺傉f完,我就做了起來。一個小時馬上到了,感覺這一小時過得真快啊!我們都把試卷交了上去。

  考試后,老師拿著正確的答案給我們校對,對好以后,我好像感覺錯了一題,98分應(yīng)該有的,因為媽媽給我定的目標(biāo)是語文98,數(shù)學(xué)100。下午還是繼續(xù)考數(shù)學(xué),我還是用認(rèn)真,仔細(xì)的態(tài)度去對待它?纪暝嚪艑W(xué)回家,我心里平靜了,放松了。仿佛肩上的書包輕了好多。個個像一只快樂的小鳥向校門口跑去。

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  期末考試終于考完了,成績宣讀了我卻怎么也高興不起來,因為我沒有被評上三好學(xué)生,我語文成績太糟糕了,才考了87.5分,數(shù)學(xué)和英語成績還可以。

  剛開始發(fā)卷發(fā)的是英語,我很高興,因為全班就我一個100分,數(shù)學(xué)還不錯97分,老師獎給我一支筆!語文成績最讓我傷心,因為差一點就能得三好學(xué)生了,如果語文我再細(xì)心一點的話,考91分以上,我的心情就不會這么糟糕了。

  回到了家,媽媽說:“萌萌,語文你如果再細(xì)心一點就上90了,這次媽媽不吵你,下一次期末考試可不要這么粗心了!蔽衣犃耍瑧M愧的低下了頭。然后小聲地說:“是的媽媽,下次我會考好的!

  雖說現(xiàn)在放暑假了,期末考試這件事也算過去了,可是每當(dāng)我看見我的獎狀夾子,這一學(xué)期是空白的,我就很傷心,甚至沒有自信;因為我每年都得三好學(xué)生,而只有這一年沒有得到……

  我也在網(wǎng)上看到了一些高中生考試的微博,看了之后,我情不自禁地想:“原來他們付出的比我們更多!我一定要好好學(xué)習(xí),實現(xiàn)我的理想!”于是,我看了我的學(xué)習(xí)計劃用迅雷不及掩耳的速度跑去寫暑假作業(yè)……

  我終于明白了,只有付出才有希望,只有希望才有付出,所以我一定要好好學(xué)習(xí),加倍努力,勇敢面對下一次考試!

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  在我的腦海中,留藏著許多故事。這些故事就像夜晚天空中的繁星,怎么數(shù)也數(shù)不清。

  記得那是20xx年的一件事,那件事使我終身難忘。

  那天夜晚,我忐志不安,因為......

  上午,我們進(jìn)行了英語單元測試,第二天早晨就見分曉?墒俏疫@次考的并不理想,于是我的心里就打起了壞主意:要不要把試卷藏起來,不讓媽媽知道?自己冒名簽字,不就大公告成了!把試卷給媽媽看那多麻煩,還要挨一頓批。

  第二天早晨最后一節(jié)課,英語老師拿著一堆試卷走進(jìn)教室。

  開始報分?jǐn)?shù)了,我的心里像十五只吊桶——七上八下。報到我的分?jǐn)?shù)時,天哪,我才89分,連90分都考不到,我無地自容。心想:早知道我就多檢查幾遍......

  中午回到家中,我悄悄地從書包里拿出試卷,正準(zhǔn)備簽字,媽媽進(jìn)來了,我沒來得及把試卷藏起來,媽媽就發(fā)現(xiàn)了,她說:“最近考試了嗎?我怎么不知道,你沒告訴我!爆F(xiàn)在想藏也藏不住了,我把試卷拿了出來,紅紅的89分映在媽媽的眼簾里,她又說:“這次沒有考好沒關(guān)系,下一次繼續(xù)努力吧!”邊說邊在試卷上寫了一行評語。

  我沒有想到媽媽竟然說了我意料之外的話,我心中那塊大石頭終于落地了!

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  緊張的時刻到來,時間彷彿一分一秒的在和我短兵相接,把握最后的黃金時刻,臨時抱佛腳也會有用,盡管隔天就要月考,瞌睡蟲卻不領(lǐng)情,或許上一秒坐在書桌,下一秒便趴在書桌,帶我遨游屬于周公的世界。

  “當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)”經(jīng)過兩天苦不堪言的百般折騰后,終于考完試了!不過,還有一件比考試更苦的事情—考卷的分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)高的同學(xué)當(dāng)然安然無恙,可以松一口氣,但是,分?jǐn)?shù)低的同學(xué),可就慘啰!不但皮要繃緊,還會吃不完兜著走,兩者真是天壤之別呀!

  “勝不驕,敗不餒”,有些同學(xué)因為分?jǐn)?shù)高,便開始對其他同學(xué)冷嘲熱諷,驕傲的像天狗;也有同學(xué)因為分?jǐn)?shù)不理想,因此,哭喪著臉,“勝敗乃兵家常事”,沒有永遠(yuǎn)的壞成績,當(dāng)然也沒有永遠(yuǎn)的好成績,希望這些同學(xué)能看開一些,因為,畢竟這種心態(tài)也不是件好事。

  其實,我覺得考試并不是件壞事,主要是要透過考卷來了解我們的程度,所以應(yīng)該要保持平常心才可以發(fā)揮實力,“考試”對每個人而言都有不同深遠(yuǎn)的意義,但是,許多人因為考試而造成精神緊繃、壓力太大,往往會因為身體不適而導(dǎo)致成績不理想,你有什么看法呢?

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  “下節(jié)課考試!”數(shù)學(xué)老師嚴(yán)肅地說道。

  。肯鹿(jié)課就考?怎么辦?怎么辦?我還沒怎么復(fù)習(xí)呢!

  上課鈴尖叫著,可怕的一刻還是來了。

  ……

  數(shù)學(xué)老師發(fā)好試卷,威嚴(yán)地站在講臺上。我心虛地瀏覽了一遍,還好,還好,不是特別難。我開始絞盡腦汁。過了一會,數(shù)學(xué)老師可能有點什么事,出了教室門,教室里立刻炸了鍋:有的交頭接耳,有的眼睛都可以“瞟上天”了,還有的膽大包天,直接站了起來,好像“站得高,看得遠(yuǎn)”似的。不過,還有些聰明點兒的:她們似乎在等老師走遠(yuǎn)了才開始行動,但看得出來,她們早已躍躍欲試了。

  哇!我不禁驚嘆:真是“大雁南飛(比喻人很多)!”!

  咦?怎么突然安靜了下來?我抬頭一看,呀!原來是數(shù)學(xué)老師回來了呀!同學(xué)們轉(zhuǎn)眼成了“藏頭鳥”,正襟危坐,奮筆疾書,好像什么事都沒發(fā)生似的。……

  數(shù)學(xué)老師又走了。“鳥兒們”又開始活躍起來,有的甚至下位,直接拿卷子抄。我想,即使數(shù)學(xué)老師知道我們會抄,也想象不到我們是多么肆無忌憚的吧。

  哎,我們班可真是“團(tuán)結(jié)”“優(yōu)秀”!

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  “老師發(fā)試卷來了。”不知是誰大喊了一聲。剛才還熱熱鬧鬧的教室立馬鴉雀無聲,靜的跳聲都能聽到。

  老師剛一進(jìn)門,我就屏住了呼吸,心里一直默念:“一定要考及格,一定要考及格”開始說成績了:吳繼凱99.5、劉明輝87、楊宇軒59.5“啊”,運女神與我擦肩而過啊!我仿佛看到老師那嚴(yán)厲的眼神,同學(xué)們無情的嘲笑。

  放學(xué)了,我不安地到家里,把試卷遞給了媽媽,然后低頭正準(zhǔn)備挨罵,可是,令我意想不到得到是媽媽并沒有罵我,而是心平氣和的跟我說:“宇軒,這次沒考好,還有下次呢,我一直相信你是最棒的,可是這次你令我和你爸爸太失望了!

  漸漸地我流下了眼淚,我暗暗下決心,一定要考好,絕不會讓爸爸媽媽再失望了?晌倚挠杏喽Σ蛔,因為之前的小毛病已經(jīng)成了習(xí)慣很難糾正了?晌乙幌氲綃寢屇且环,又重新恢復(fù)了信心,雖然很難,但我一定能改掉原來的毛病。

  我現(xiàn)在終于明白了爸爸媽媽對我的打罵都是為了我好。

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  這段時間以來,我一會兒高興,一會兒郁悶,這都是考試惹的禍。在這些考試中,我既有十分順利的時候,又有考得不理想的地方,它讓我高興讓我憂,嗨!最好有個機(jī)器人來代替我考試就好了。

  3月份,我參加了《希望杯》數(shù)學(xué)競賽,可考的并不理想,我十分傷心;4月份,我參加了區(qū)少科站《奧數(shù)競賽班》的選拔賽,那全是各學(xué)校的數(shù)學(xué)尖子參賽的,我竟以分的優(yōu)異成績名列前茅。5月份,劍橋二級不太好的成績,又讓我難受了幾天。六月,《英語一級等級考》通過了的喜訊,使我欣喜萬分。如此一好一差、一喜一優(yōu),讓我太疲憊了,從中我更嘗到了悲喜交加的滋味,思前想后,還是應(yīng)該找差距啊。

  這次期終考試,雖然我一直在生病,但我仍堅持著。沒有進(jìn)入年級前十名,讓我懊悔不己。我仔細(xì)想了一想,理出了頭序――我的弱點就是英語,這和我平時不重視讀、背課文有很大關(guān)系的。看來我的英語一定要加把油了,我要盡早加入到英語的優(yōu)秀行列中去。下次爭取進(jìn)入年級前十名!

  其實,考試是檢驗我們學(xué)習(xí)情況的一種手段。掌握了學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)效率,就一定會有收獲的。我默默地想:哪里跌倒了哪里爬起來,吃一塹,長一智,我要做一個優(yōu)秀的好學(xué)生!一次考試不好,不等于將來不好,我不會就此放棄,我要以下一次的考試做目標(biāo),爭取考出理想的成績。

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  今天,我上網(wǎng)查資料無意中看到一則新聞就是上海市已取消期中考試。

  期中考試的退出是二期課改落實的`一個重要環(huán)節(jié)。《上海市中小學(xué)生成長記錄冊》,后者徹底取代了考試成績單。今后,伴隨著期中考試的消失,上海小學(xué)階段的成長記錄冊將不是分?jǐn)?shù)的承載體,而是改以記錄“優(yōu)秀”、“良好”,這些考查對學(xué)生以記錄“優(yōu)秀”、“良好”,這些考查對學(xué)生給出更加模糊的評價,從而徹底杜絕排名次等違規(guī)行為!凹案竦姆Q法也將消失,而是定義為更為人性化的‘需努力’!

  而且考查的具體實施將會通過隨堂測試的辦法對學(xué)生半學(xué)期的知識進(jìn)行測試,它沒有固定的時間和形式,更多的是由老師們靈活掌握。

  我覺得這樣很好!這樣我們的負(fù)擔(dān)就減少了,而且可已以隨堂測試的辦法對學(xué)生半學(xué)期的知識進(jìn)行測試。

  還可以減少精神負(fù)擔(dān)。

  但是有人認(rèn)為這樣我們會沒有壓力,學(xué)習(xí)會下降。

  唉!到底該不該期中考試?

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  從我有記憶一開始,我在家里都過著無憂無慮的生活。但是有一天,爺爺把我送到學(xué)校,那時候我覺得上學(xué)也好好玩。可是有一天老師說:“我們明天要考試了,大 家回家后一定要認(rèn)真的復(fù)習(xí)功課,得到一百分,回家后才不會被爸媽竹筍炒肉絲,修理一頓!薄爸窆S炒肉絲”?那不是很好吃嗎?

  一回到家,我就放下書包,拿出我的語文課本,撲向書桌,快馬加鞭開始復(fù)習(xí)我的功課。

  第二天,老師發(fā)下考卷,我目不轉(zhuǎn)睛的盯著考卷上的題目,一個字一個字又一個字的仔細(xì)去寫,寫完,我沒有忘記老師交代的,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的,一題一題去檢查。最后老師收走考卷,大家好像都松了一口氣,但不知道我會不會考一百分?

  第三天,老師發(fā)下考卷,我看著考卷上的分?jǐn)?shù),立刻眉開眼笑、樂不可支,因為我考了一百分;丶液笪野芽季砟贸鰜斫o媽媽看,媽媽說:“哇!你考得真好,這就是”一分耕耘,一分收獲”!等一下我就煎牛排給你吃!币!真是太棒了!

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  ·昨天我們考試的,今天老師找了幾個人批改。中午,楊子然正改著別人的試卷,我走上去問:“楊子然,我扣分了嗎?”“扣得,而且不止一分!彼匾鈮旱土寺曇。“扣了多少?”我惶恐地說!白约喝ブv臺上看.”我趕忙跑上講臺,一翻,基礎(chǔ)扣了4分!l哎,基礎(chǔ)都扣了4分,閱讀還沒改呢!閱讀至少要扣個5,6分!突然,陳紫菱叫我陪她去操場溜溜,也好,去散散心。路上我說:“我肯定考不好,基礎(chǔ)都扣了4分。”“我也不是嗎!雖然基礎(chǔ)只扣了1分,但閱讀要扣好幾分呢!”就這樣說著說著到了教室.

  沒想到一眨眼功夫閱讀改完了,我不管三七二十一,立即沖到講臺上“嘩嘩”地亂翻起來,!我還是考96o(∩_∩)o~~,

  (⊙o⊙)哦,原來閱讀沒扣分,“喉”,這我才長舒一口氣。

  我們班最高分97.5,我還差1.5分,繼續(xù)加油。 ↖(^ω^)↗(為自己打氣。

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  老師發(fā)下試卷“刷刷刷”,同學(xué)們馬上開始寫了起來。我的心一下子提到了嗓子眼,趕緊拿起筆開始寫了起來,心里不停地告訴自己;我絕對不能緊張,不然會考不好的!一定要認(rèn)真讀題,仔細(xì)檢查,這樣才可能會考出好成績,也可以給爸爸媽媽一個意外的驚喜。

  寫著寫著,我寫到第十二題就不會寫了,心想:怎么給短文加題目呢?算了,先往下做吧,可能讀了短文就知道了,不能在這浪費時間,要不,就來不及了。

  離交卷只有5分鐘了,我已經(jīng)做好了整張試卷,我正在檢查,一道一道檢查下來感覺做得挺好的。老師說“交卷!”我們就上交了。

  兩堂課后,老師抱著一疊試卷,我心想 那么快就改好了,我能得幾分呢?我的心里像有一只兔子在跳,緊張極了!5號,96分!”老師說道。

  “什么?96,老師是不是改錯了?”我心想。我仔細(xì)地檢查了一遍果然沒錯,我只好面對現(xiàn)實了?磥砦铱荚囘不夠細(xì)心,下次一定要更認(rèn)真些。

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  馬上就要考試了,我趕忙拿著書從頭溜了一遍,正所謂臨陣磨槍,不快也光嘛!可是——剛才好像白磨了,書上的題,老師說的重點的題極少甚至沒有出全是課外的。你看——這還沒弄清楚“自然選擇”是什么,那又來了個快樂是什么。這些問題已經(jīng)讓我抓破頭皮了,作文題目偏偏又是“我的夢想”,氣得我心里想:我的夢想就是當(dāng)世界上最大的官兒,然后取消考試,哼!!這次考試回家,望著灰蒙蒙的天,我的心情糟透了。一陣風(fēng)襲過,傳出嘲笑我的聲音;柳樹甩動著枝條,似乎是在對我指手畫腳;我俯下身子,想踢石頭消消氣,可是石頭偏跟我過不去,使得我踢在了地上,弄得我生疼,這種行為,像是在歧視我……回到家里,我悶悶不樂,倒頭大睡第二天一早,我起來以后,低頭不語的呆了大半天。媽媽似乎看出了我的心思,對我說:“勝敗乃兵家常事,怎么能受了這么一點挫折就變得這么愁眉苦臉?大不了下會努力,爭取考好,你說對不對?快出去透透氣吧,別回頭再悶出病來。”在媽媽的催促下只好出來吹吹風(fēng),哇!我從來沒有看見過這么美的景物:蔚藍(lán)色的天像洗過似的,不沾一絲云彩;空氣像被略過似的,沒有一絲雜質(zhì),F(xiàn)在想想媽媽的話,說的也對:勝敗乃兵家常事,大不了多下點功夫,我相信,總有一天我會“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山。 卑!天那么藍(lán),空氣那么清鮮……

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  剛進(jìn)教室,老師突然宣布:‘‘這節(jié)課考試’’。

  這沒有預(yù)先通知的‘突然襲擊’把我嚇壞了。我的心里十分緊張,像十五個吊桶打水,七上八下。老師抖著‘嘩嘩’作響的試卷,發(fā)給同學(xué)一人一份。很快,老師手中的卷紙發(fā)的一張不剩。我突然更加緊張起來:頭腦發(fā)脹,心跳加快,懷里像揣了只小兔子砰砰亂跳。我一直安慰自己:要沉著冷靜,不要慌亂,千萬不要害怕,趕快做題,別再粗心大意了,先做簡單的,再做難題。

  教室里靜悄悄的,我偷偷地向四周瞟了一眼,只見同學(xué)們都在‘埋頭苦干’,只有幾十只考試的筆,隱約發(fā)出‘擦擦’聲,。這聲音使我懸著的一顆心更加混亂,更加忐忑不安。時間如流水,一分鐘,兩分鐘,三分鐘……半個小時過去了,我懸著的心終于落了下來,心情也完全平靜了,試題也做了大半部分。做完后,我走馬觀花的檢查了一遍。便做開了美夢:媽媽爸爸一起為我慶賀,買了許許多多琳瑯滿目的零食,應(yīng)有盡有。我津津有味地吃著,高興得不得了。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴,該交卷了”這一響打亂了我的思緒。

  我走到講臺上,雙手拿著薄薄的兩張試卷,卻覺得很沉重。

考試前、中、后_350字15

  今天下午,我十分的激動,因為,我今天要游泳考試了。而且,我爸爸和媽媽還要去關(guān)看,你說:“你能不緊張嗎?”

  下午我還沒上完小飯桌就十分的緊張,心里想下午該咋辦那。要是游泳時緊張就會游泳游不好,游泳游不好就會做一節(jié)課的自由泳腿、自由泳手和自由泳換氣。我可不想受這樣的孽。媽媽猜到了我的想法,就對我說:“不要怕,只要你放松就可以了。再說你以今會了游蛙泳了怕哪個水。∥蚁胍矊ξ乙呀(jīng)會游了怕什么!于是,我就放開了不想什么。這時離上課還有十分鐘爸爸就開車帶我和媽媽去了游泳館。到了游泳館,正好上課,丁教練把我們帶到了大池子里。一到大池子我就開始游。我發(fā)揮的還不錯,游的很快。

  我自由泳游過了大池子的寬共25米,又用蛙泳游了回來媽媽和爸爸看十分滿意,所以就帶我去了飯店吃了一頓。從這件事讓我知道了做什么事都不要害怕。

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