高二學(xué)業(yè)考試作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕�(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的高二學(xué)業(yè)考試作文，希望能夠幫助到大家。
高二學(xué)業(yè)考試作文1
和諧是風(fēng)掠過(guò)水面時(shí)蕩起的螺紋般的漣漪，在陽(yáng)光的照耀下，折射出最清澈的情感。和諧就是與友善并肩，沿路撒下芬芳的花兒，馨香了整個(gè)世界。
那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的清晨，我頭一次注意到她，那是一個(gè)看起來(lái)極其平庸的鄉(xiāng)下女人，臉色棗紅，雙眼明亮，并不年輕的臉上有幾道淺淺的皺紋。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)久的風(fēng)吹日曬，顯得有些滄桑。微微發(fā)胖的身材，裹著嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的繡花棉襖，腳上穿了雙暗紫色的雨鞋，兩手一邊提著一兜滿滿的蔬菜，在熙熙攘攘的人群里賣(mài)力的穿梭著，任憑手中的蔬菜蹭到路上的行人，大家都不屑的瞅了瞅她然后繼續(xù)匆匆趕路。不一會(huì)她也消失在了人群中，我心想，真是一個(gè)格格不入的人吶。
我繼續(xù)睡眼惺忪的在路上走著，來(lái)到早餐店，有點(diǎn)驚訝，一進(jìn)門(mén)看到那個(gè)女人，系了個(gè)圍裙，帶著雙已經(jīng)洗的看不出顏色的袖套，見(jiàn)到我她停下來(lái)手中的活走上來(lái)笑盈盈的問(wèn)：“吃點(diǎn)啥呀，小姑娘？”“哦，那來(lái)份水餃吧�！薄昂绵�！”原來(lái)她是這里新來(lái)幫忙做事的呀，我心想。我找了個(gè)位置坐下，不一會(huì)兒水餃端了上來(lái)，滿當(dāng)當(dāng)，熱騰騰的，上面還漂的了一個(gè)黃燦燦的煎蛋，真是看著就讓人胃口大開(kāi)啊！哎？雞蛋？我疑惑地說(shuō)“阿姨，我沒(méi)點(diǎn)雞蛋啊？”“哎呀，看你瘦的，多吃點(diǎn)，上一天學(xué)多累啊，營(yíng)養(yǎng)不良咋整！”她操著一口濃厚的口音，樂(lè)呵呵地說(shuō)道。我嘴角微揚(yáng)，說(shuō)“謝謝�！比缓笏只氐皆钆_(tái)前忙前忙后，在冒著熱氣的鍋碗間穿梭，時(shí)不時(shí)和顧客們閑聊兩句，如山間清爽的風(fēng)，如古城溫暖的光。
津津有味的吃完飯后，結(jié)賬的時(shí)候找來(lái)找去發(fā)現(xiàn)身上只有五塊錢(qián)，原本是夠的，可加雞蛋得多加一塊錢(qián)。我唯唯諾諾的掏出了五塊錢(qián)，喃喃的說(shuō)“阿姨，我只有五塊錢(qián)，那個(gè)雞蛋的錢(qián)……”
“哎呀，沒(méi)事兒�！闭f(shuō)完她還遞給我一瓶酸奶“拿去喝吧！”“這……”
還沒(méi)等我張口，她就把酸奶塞到我的手中，沖我說(shuō)：“趕緊上學(xué)去吧，以后多來(lái)吃早餐就行！”此時(shí)，我的心中涌起一股敬意，她的淳樸與友善觸動(dòng)著我，寒風(fēng)凜冽的冬日也因?yàn)樗挠焉谱兊煤椭C而明媚溫暖。
我們常常說(shuō)和諧，然而，一個(gè)和諧的社會(huì)，必然是充滿友善，撒播友善的社會(huì)，不用刻意營(yíng)造，完全如一道渾然天成的風(fēng)景。
高二學(xué)業(yè)考試作文2
大人們都說(shuō)小時(shí)候最重要的品質(zhì)就是誠(chéng)實(shí)、善良、自信、友善……多得猶如天上的星星，數(shù)不清。其實(shí)我覺(jué)得友善是必不可少的，它可以讓你結(jié)交到許多形影不離的好友；也可以讓陌生人對(duì)你微微一笑；還可以讓顛沛流離的乞丐感到溫暖。
也許身邊有這樣的人存在會(huì)讓世界更美好吧！五年級(jí)剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我們班迎來(lái)了一位新同學(xué)，那時(shí)我們班同學(xué)已經(jīng)相處了兩年，對(duì)這位新同學(xué)有偏見(jiàn)，處處都針對(duì)她，見(jiàn)不得她好。這位新同學(xué)膽子小，被針對(duì)只能忍氣吞聲，一旦做錯(cuò)什么事，也會(huì)被大家說(shuō)一通。在這個(gè)“大家庭”里過(guò)得十分艱辛！這時(shí)如果有人能伸出援助之手那就可謂是“雪中送炭——見(jiàn)真情”，我同桌看她這么可憐，實(shí)在是于心不忍，就在她對(duì)語(yǔ)文題目疑惑不解時(shí)一一解答。可卻引來(lái)了我們班同學(xué)的不滿，甚至質(zhì)問(wèn)道：“為什么要幫她！”我同桌只是笑笑說(shuō)：“我不能看到同學(xué)有困難時(shí)卻視而不見(jiàn)�！�
有一次上數(shù)學(xué)課時(shí)，后面同學(xué)搞惡作劇，不知道要找誰(shuí)，看著前面瘦弱的背影，靈光一閃！飛快撕下一張便利貼，的潦草地寫(xiě)了幾個(gè)字，對(duì)準(zhǔn)新來(lái)同學(xué)后背校服把便利貼粘了上去，又輕輕地加固了一下，后面的同學(xué)看到這一幕后，都強(qiáng)忍住笑，竊竊私語(yǔ)。好不容易熬到下課了，一陣壞笑中，“當(dāng)事人”似乎并不知情，愣愣地看著壞笑的同學(xué)。我同桌立馬跑到新來(lái)的同學(xué)背后，撕下那張便利貼，看著上面的“笨蛋”兩字不免有些惱火，氣急敗壞地喊道“是誰(shuí)干的！”吵鬧的班級(jí)一下安靜下來(lái)，沒(méi)有任何人回答這個(gè)問(wèn)題，新來(lái)的同學(xué)帶著感激的眼光看了一眼我同桌。一陣?yán)湫^(guò)后，肇事者終于承認(rèn)這是他的杰作了。“知道了又怎樣，你能拿我怎么辦！”肇事者插著腰居高臨下地看著新來(lái)的同學(xué)。我同桌當(dāng)機(jī)立斷，帶著新來(lái)的同學(xué)，來(lái)到老師辦公室，把事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果通通說(shuō)了一遍。
老師明白了同學(xué)們對(duì)新來(lái)的同學(xué)偏見(jiàn)很深，用一堂班隊(duì)課好好談?wù)摿艘幌逻@個(gè)問(wèn)題。同學(xué)們都想明白這個(gè)問(wèn)題，用熱烈的掌聲歡迎這位新同學(xué)的到來(lái)！
現(xiàn)在我們和諧相處，關(guān)系都很融洽，再也不會(huì)對(duì)新來(lái)的同學(xué)有偏見(jiàn)了！我相信友善能讓世界充滿愛(ài)！
高二學(xué)業(yè)考試作文3
佇立于陽(yáng)光之下，看著自己的影子由長(zhǎng)變短，再由短變長(zhǎng)的輪回。陽(yáng)光穿越了不少地方，有一個(gè)個(gè)斑駁的影子，于是，我感受到了真實(shí)——藍(lán)的天，白的云，以及那蕩悠悠的思緒。
青春是一場(chǎng)花開(kāi)，匆匆走過(guò)一段時(shí)光，才發(fā)現(xiàn)過(guò)往的歲月里有太多的故事，不可言語(yǔ)的悲傷和幸福，也曾在那些看似平淡的日子里盛開(kāi)。慢慢轉(zhuǎn)身，走過(guò)一個(gè)又一個(gè)地方，有熟悉的，有陌生的，我像是一個(gè)流浪者，久別回來(lái)，能夠嗅到曾經(jīng)花開(kāi)的氣味，卻再也想不起曾經(jīng)的故事了。
每走過(guò)一個(gè)地方就有一種不同的感覺(jué)，細(xì)細(xì)的發(fā)絲間，從指縫間，從細(xì)碎的腳步下輕輕流淌。當(dāng)情感的洪流將我的心田淹沒(méi)的時(shí)候，我總是停下來(lái)，靜靜傾聽(tīng)……
我曾經(jīng)長(zhǎng)久地凝視一朵小花，一棵小草，一只小蟲(chóng)……他們仿佛是我與生俱來(lái)的朋友，而我只是它們生命中的匆匆過(guò)客。之所以認(rèn)真，是因?yàn)榕抡Ｑ壑g便失去。曾經(jīng)有人問(wèn)我：“得到等于永遠(yuǎn)的失去，而失去了就在也得不到。你會(huì)選擇得到還是失去呢？”那一刻，我竟無(wú)言以對(duì)。
所謂青春，到底是怎樣的？沒(méi)有人等夠給出正確答案。我的青春歲月，在美麗背后，卻又在父母的額頭上刻上一道又一道傷疤；而我憂傷的青春卻又握住我所有的感覺(jué)——瞬間的憂傷和綿延的幸福。
有人說(shuō)，青春是一顆劃破天宇的流星，雖然絢麗卻很短暫；也有人說(shuō)，青春是一棵常青樹(shù)，永不凋零。有人說(shuō)，青春這首歌太長(zhǎng)太悠遠(yuǎn)，纏綿的語(yǔ)調(diào)縈繞我我們的心里夢(mèng)里。徐志摩說(shuō)，一生該有一次，為了某個(gè)人而忘了自己，不求有結(jié)果，不求同行，不求曾經(jīng)擁有，甚至不求你愛(ài)我，只求在我最美的年華里，遇到你。
青春的滋味，可能到現(xiàn)在我都無(wú)法感知，但無(wú)論什么，我的青春就像是一個(gè)美麗的大花園，開(kāi)滿了薔薇，散發(fā)著香氣，又散發(fā)著淡淡憂傷，以及一抹時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的執(zhí)著和夢(mèng)想。但是，來(lái)日，不管時(shí)光如何流逝，風(fēng)景走得再急，歲月的筆鉤再怎樣刻畫(huà)，青春的味道已然在我的心中埋下了種子，青春一直在，有花一直開(kāi)。
然，青春不可琢磨，人生匆忙，流年倏忽，我回過(guò)神來(lái)，思緒飄渺，回眸流年深處，青春年少，笑聲猶在……
高二學(xué)業(yè)考試作文4
青春是一場(chǎng)大雨，即使感冒了，還想再淋一次。
——題記
我抬起頭望著天空，嗅一嗅陽(yáng)光，試著去尋找青春的味道，空氣中彌漫著淡淡的憂傷。
遇見(jiàn)安陽(yáng)的時(shí)候，蘇蘇十六歲。
那年夏天，十六歲的蘇蘇剛到新的學(xué)校，偌大的校園，陌生總多過(guò)于新奇。課間的時(shí)候，蘇蘇喜歡一個(gè)人坐在操場(chǎng)邊的長(zhǎng)椅上，日子是那么枯燥乏味。
第二年初春的那個(gè)午后也許是蘇蘇最幸福的日子。鬧哄哄的教室里，大家七嘴八舌地談?wù)撔聛?lái)的轉(zhuǎn)學(xué)生長(zhǎng)什么樣，班長(zhǎng)幾次試圖站起來(lái)讓大家安靜都無(wú)濟(jì)于事�？赏蝗豢諝夥路鹉塘艘话�，周遭一下子安靜了下來(lái)，然后是一片長(zhǎng)長(zhǎng)的唏噓聲。蘇蘇一抬頭，便看到他笑容爽朗，陽(yáng)光帥氣的站在講臺(tái)上�！按蠹液�，我叫安陽(yáng)，安心的安，陽(yáng)光的陽(yáng)。”臺(tái)下熱烈的掌聲把神游的蘇蘇拉回現(xiàn)實(shí)。那樣好聽(tīng)的聲音，仿佛在這個(gè)春暖花開(kāi)的日子里，也一下變得美麗起來(lái)。而蘇蘇的心，也一下被這個(gè)名字給占據(jù)了，滿滿的。陽(yáng)光灑在安陽(yáng)的`臉上，蘇蘇想那一定是世界上最美的側(cè)臉。
于是從那以后，蘇蘇努力變得更加美好，只為追上他的腳步。蘇蘇暗戀安陽(yáng)兩年。兩年間，蘇蘇有時(shí)會(huì)一大早買(mǎi)好早點(diǎn)送到他寢室樓下去；有時(shí)會(huì)替安陽(yáng)買(mǎi)好午飯；安陽(yáng)打籃球時(shí)，蘇蘇會(huì)買(mǎi)好飲料等著他；考試時(shí)，蘇蘇會(huì)在圖書(shū)館幫他整理資料和筆記。她從不掩飾對(duì)他的好，蘇蘇只希望安陽(yáng)可以注意到她。蘇法律與安陽(yáng)關(guān)系越來(lái)越近，有人打趣道：“就在一起吧！”安陽(yáng)笑著說(shuō)：“我一直把蘇蘇當(dāng)作妹妹呢！”蘇蘇聽(tīng)到這句話，心里酸酸的，鼻子也酸酸的，眼睛也酸酸的，差點(diǎn)沒(méi)忍住哭下來(lái)。
同樣的時(shí)間，同樣的地點(diǎn)，安陽(yáng)表白了，卻不是向蘇蘇，那是不念舊惡安靜美好的女生。女生含羞地點(diǎn)點(diǎn)頭，并收下安陽(yáng)送的禮物，蘇蘇看了一眼那幅，像極了那個(gè)女生，原來(lái)安陽(yáng)喜歡安靜又美好的女生，蘇蘇含淚祝福他們。
后來(lái)，在那看不見(jiàn)的戰(zhàn)役中，蘇蘇平復(fù)了心情，也如愿考上一所好大學(xué)，她和他再也沒(méi)有聯(lián)系過(guò)。偶爾，蘇蘇想起他，只是說(shuō)：“謝謝你讓我如此單純又美好的愛(ài)過(guò)�！�
青春，是一段迷惘的青蔥歲月，記載了我們的過(guò)往。
青春的味道就這樣被我們知道。
在青春的路上唱響青春之歌，不要迷戀夏天的風(fēng)雨和冬天的冰雪，探尋青春的奧秘，體驗(yàn)青春的滋味。
高二學(xué)業(yè)考試作文5
青春，一場(chǎng)花開(kāi)的夢(mèng)里，品嘗著完整的饕餮盛宴，評(píng)論著她的千滋百味。
酸。春夏。之交，樹(shù)上掛滿了各種青澀的水果，我們毫不猶豫地摘下一顆，不假思索地咬緊嘴里。初涉世事，嘴里充滿了酸澀的味道，猶如毛毛草撥動(dòng)著我們的痛癢的神經(jīng)，酸在嘴里，樂(lè)了青春。那次，她的旁邊站了一個(gè)他，又出現(xiàn)在她的嘴邊，酸在了我們的心里。
甜。霎那間，與風(fēng)的約會(huì)不再害羞了，喜歡她纏綿般地從臉上吻過(guò)，那樣溫馨，那么溫暖。不知道什么時(shí)候，鳥(niǎo)兒在身邊唱著歌，我們有點(diǎn)不高興了，原來(lái)是嫉妒鳥(niǎo)兒的快樂(lè)。這一切似乎早就被安排好了，我們終于等來(lái)了，脫掉毛衣，手機(jī)床上一扔，三五人一群就上操場(chǎng)了。打了幾個(gè)小時(shí)籃球，臉上紅的仿佛剛妝扮好的戲子，濕漉漉的頭發(fā)上冒著白氣，哼著歌，任憑汗水沖刷著黝黑的肌膚。“咕嘟咕嘟……”，一瓶礦泉水就被灌完了，似乎是天堂的滋味。
那個(gè)黃昏，那個(gè)山頂，牽著她的小手，猶如牽著整個(gè)世界。背靠背坐在海邊，余暉灑在沙灘上，海鷗從天空中飛過(guò)，定格在那里。夕陽(yáng)不僅溫柔，也如初升時(shí)可愛(ài)，甜蜜裝滿了整個(gè)圓盤(pán)。
苦。山很高，我們從未在意，路很長(zhǎng)，我們從未考慮，望著山頂，看著遠(yuǎn)方，匆匆出發(fā)了。走得很快，沒(méi)有留意路邊的風(fēng)景，他們向身后跑去。我們奮力前行，身邊的樹(shù)木依然向后行進(jìn)地越來(lái)越慢了。腿腳酸痛，饑渴難忍，我們咽了口唾沫，跺了下腳，繼續(xù)向前，前方變得越來(lái)越遠(yuǎn)。不知道怎么的，腳向后滑了一下，我們狠狠地趴在了地上。努力地?fù)沃觳�，卻無(wú)力爬起來(lái)，抬起頭來(lái)看向四周，一切都很冷酷。風(fēng)迎面吹來(lái)，沙土吹進(jìn)嘴里，用盡全力轉(zhuǎn)過(guò)身坐起來(lái)，滿身塵土。嘴里的沙子嗆了一下，撫摸著磨破的鼻梁，擦拭著布滿沙土的嘴臉，淚水順著眼角流下來(lái)，與沙子和成泥土流進(jìn)嘴里，那種感覺(jué)無(wú)語(yǔ)言表。
痛。昨天，我們還很好很好，可早上她離去的背影，和留下“我們還是分手吧”的那句話，占據(jù)了今天。那句話讓我們甜蜜的笑容頓時(shí)煙消云散，換成了滿臉淚水，流過(guò)緊閉的嘴角。心中猶如刀絞，鮮血一滴一滴地掉在寒冷的冰石上。喝完那一杯，天空是平整的，大地是搖動(dòng)的，我們流完了祭奠昨天的最后一滴淚。
青春，我們品味著五彩繽紛，經(jīng)歷了跌宕起伏，人生，亦是如此。
【高二學(xué)業(yè)考試作文】相關(guān)文章：
高二學(xué)業(yè)水平測(cè)試英語(yǔ)作文08-25
安徽會(huì)考高二學(xué)業(yè)水平英語(yǔ)作文07-29
高二考試英語(yǔ)作文08-05
虎年學(xué)業(yè)對(duì)聯(lián)01-21
虎年春節(jié)學(xué)業(yè)對(duì)聯(lián)01-26
高二網(wǎng)上考試作文02-15
高二期未考試英語(yǔ)作文09-07
高二語(yǔ)文考試高頻率作文09-07
有關(guān)學(xué)業(yè)的春節(jié)對(duì)聯(lián)01-17
期中考試反省作文高二12-26