語(yǔ)文考試作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的語(yǔ)文考試作文,希望能夠幫助到大家。
語(yǔ)文考試作文1
今天,劉老師發(fā)了期中考試卷,我一拿到試卷,眼淚立刻奪眶而出,因?yàn)椋何,考得太差了?/p>
這次考得差原因是:1.錯(cuò)字多,光錯(cuò)字就扣了我5分。2.太馬虎,有一道題,要求只讓把第一自然段動(dòng)詞寫下來(lái),而我呢,則把全文動(dòng)詞都寫了下來(lái),又白白失去了2分。3.作文詞句太羅嗦,最后一段寫得太少了,所以被扣了1分。4.平時(shí)老師讓默寫和聽(tīng)寫知識(shí)掌握得不太牢固,竟然把唐朝賀知章寫成了宋朝賀知章,讓大詩(shī)人晚生了幾十年;我還把《亡羊補(bǔ)牢》這個(gè)成語(yǔ)意思寫錯(cuò)了,一共被扣了4分。5.沒(méi)有把句子意思表達(dá)完整。有一題,我把句子意思才寫了一半,突然,我心里冒出一個(gè)想法:不寫了,反正這道題也扣不了多少分。就這樣,我又白白丟掉2分。另外,我還有一個(gè)最致命缺點(diǎn)——寫完卷子不檢查,若不是不檢查而左顧右盼,我還可能得100分呢!
不過(guò)嘛!我還是有優(yōu)點(diǎn)。我組詞組得特別好,卷子上組詞可是一個(gè)字也沒(méi)有錯(cuò)呀。
雖然這次考得不太好,但我一定要把我優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大,把缺點(diǎn)都改成優(yōu)點(diǎn),雖然世界上沒(méi)有幾個(gè)十全十美人,可我就要做那幾個(gè)人中一人!
語(yǔ)文考試作文2
今天放學(xué)的時(shí)候,語(yǔ)文老師對(duì)我們說(shuō):“明天就要第二次考試,希望同學(xué)們一定要好好復(fù)習(xí)!蔽衣(tīng)了心想:這次我一定好好復(fù)習(xí),不能像上次,只考了72分,這次我一定要突破90分。
時(shí)間過(guò)的可真快。第二天考試開(kāi)始了,教室里立刻鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們都在認(rèn)真做題。“叮鈴鈴”——下課了。我們就把試卷交了上去。
過(guò)了兩天,老師要發(fā)試卷了,教室里可熱鬧了,他們都在說(shuō)自己的分?jǐn)?shù)。老師生氣了,就用力拍了一下桌子,頓時(shí),教師里立刻安靜下來(lái),當(dāng)老師念到我的名字時(shí),我心里像裝著十五只吊桶——七上八下。小心翼翼地把試卷拿下來(lái),一看,這次考試的分?jǐn)?shù)既讓我高興又讓我傷心。高興的是我進(jìn)步了,傷心的是我沒(méi)有考起90分。
回到家,我把試卷拿給媽媽看,本以為媽媽會(huì)罵我,但媽媽沒(méi)有這么做,卻溫柔地對(duì)我說(shuō):“孩子,雖然你沒(méi)有考起90分,但是你進(jìn)步了,如果你每次考試都進(jìn)步的話,用不了多久,你就能考上理想的分?jǐn)?shù)!甭(tīng)了媽媽著番話,頓時(shí)溫暖了心,堅(jiān)定我今后認(rèn)真學(xué)習(xí)的信心和決心。
語(yǔ)文考試作文3
“唉!困死我了!感覺(jué)眼皮子這兩兄弟又要打架了……”
眼袋浮腫、黑眼圈等現(xiàn)象只能說(shuō)明一件事情——熬夜。昨晚我復(fù)習(xí)到22:45才睡覺(jué),困死了。
“叮鈴鈴……”早上6:45分,我就被可惡的鬧鐘給“逼”醒了,一晚上只睡了7個(gè)小時(shí)的覺(jué)。
我戀戀不舍地離開(kāi)舒服的被窩,穿好衣服,迅速地解決了早飯,來(lái)到了期盼已久的對(duì)優(yōu)等生來(lái)說(shuō)是天堂、對(duì)差等生來(lái)說(shuō)是地獄的“奇妙變化世界”——考場(chǎng)。
“考試開(kāi)始!”伴隨著一陣聲音甜美的廣播聲,我就想是整裝上陣的游戲玩家,操控著角色專心戰(zhàn)斗,而那一道道考題,就像一個(gè)個(gè)敵人,我要把它們一個(gè)個(gè)地消滅掉!
我解開(kāi)一道道難題,就像打敗了一個(gè)個(gè)敵人,渾身上下充滿了能量,越戰(zhàn)越勇。
到寫作文時(shí),我暫時(shí)停止了進(jìn)攻。這時(shí),我感覺(jué)就像一名士兵,端著槍埋伏在草叢中,大腦就像小魚(yú)一樣不時(shí)地冒出一個(gè)接一個(gè)的泡泡。
剛構(gòu)思的差不多時(shí),又一陣廣播聲把我的思緒拉回了現(xiàn)實(shí):“距三年級(jí)語(yǔ)文考試結(jié)束還有十五分鐘……”
瞧,我才剛剛開(kāi)始下筆如有神呢!于是我的心里開(kāi)始打鼓,這樣匆匆寫的作文是否能逃過(guò)一劫呢?
語(yǔ)文考試作文4
今天要來(lái)一次小考,我走進(jìn)教室,老師正在發(fā)卷子,便趕緊跑到座位上,開(kāi)始考試了。
哎呀,不好?隙〞(huì)有人會(huì)問(wèn):“怎么了?”有一個(gè)字寫錯(cuò)了,有人又會(huì)說(shuō):“寫錯(cuò)了有什么大不了的,拿修正帶粘了唄!”可是,可是……我把書包里每一個(gè)夾層都找了,就是找不到修正帶,連影子都看不見(jiàn)。糟了!昨天晚上,我拿出修正帶粘去作業(yè)上的錯(cuò)別字,可一著急,修正帶沒(méi)放入筆盒,就把筆盒放進(jìn)書包了。今天早上起來(lái)得比較晚,我吃完早飯就背起書包往外跑。
壞了壞了,沒(méi)修正帶怎么繼續(xù)考試。《脊治,修正帶明明就放在書包旁,連看都不看,這個(gè)豬腦子什么時(shí)候才能長(zhǎng)記性哪。對(duì),把錯(cuò)別字畫掉然后寫在旁邊不就好了嘛。我正準(zhǔn)備劃去,突然看到了什么。哎?第一大題,卷面分(2分)。如果我把錯(cuò)別字劃掉,那卷面分不就沒(méi)了嘛,哎,這個(gè)辦法又行不通了。
哦,想到了。前幾天,我在雨披后面藏了一個(gè)備用修正帶,今天正好派上用場(chǎng)了。
嘿嘿,錯(cuò)字的問(wèn)題終于解決了。
語(yǔ)文考試作文5
這次期中考試終于結(jié)束了,不過(guò),這次考的不是很理想,奧數(shù)不是我的真實(shí)水平,我應(yīng)該好好反思。
在這次考試中,我的奧數(shù)考了34.5分,數(shù)學(xué)考了108分,英語(yǔ)成績(jī)還沒(méi)出來(lái),但是,我相信,我一定可以考好。因?yàn)槠匠W數(shù)都沒(méi)有低于四十多分,這次真是考砸了,就算數(shù)學(xué)考得再高,也已經(jīng)挽救不回來(lái)了,我還不能泄氣,因?yàn)橛⒄Z(yǔ)還說(shuō)不準(zhǔn),不過(guò),英語(yǔ)我占的優(yōu)勢(shì)比較小,就算我考一百分,班里還有好多考一百分的,我覺(jué)得,這次期中考試,我是考的最糟糕的一次,數(shù)學(xué)老師都對(duì)我沒(méi)有希望了,因?yàn)椋揖褪且驗(yàn)榇中牟虐涯莾煞謥G的,本來(lái)我是可以再考更高點(diǎn)兒分的。但是,我的數(shù)學(xué)考得很好,應(yīng)該在前五名,我很開(kāi)心,回到家,爸爸媽媽一定會(huì)夸我的。
不過(guò)我不能再浮躁下去,以后,我要認(rèn)真聽(tīng)老師講課,老師說(shuō)什么,我都要記到腦子里去,不能想別的事,老師說(shuō)一個(gè)題,我不會(huì),我就要去問(wèn)老師,老師不讓干什么,我就不干,在宿舍里,我要睡好覺(jué),到教室里好好學(xué)習(xí),不能分心,只有這樣,我才能在期末考試中拿個(gè)好成績(jī),把失去的分在奪回來(lái)。在期末考試中還有語(yǔ)文,所以,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)我都要努力,爭(zhēng)取期末考個(gè)好成績(jī)。
我一定要加油!
語(yǔ)文考試作文6
1.我這次語(yǔ)文期中考試沒(méi)有專心的翻閱課本,對(duì)課文進(jìn)行復(fù)習(xí),過(guò)度的放松了自己,沒(méi)有以一個(gè)好的心態(tài)對(duì)待考試,從而面臨考試時(shí)候,心里特別的緊張,做起題目來(lái)總是會(huì)質(zhì)疑,以至不敢去頂。尤其是課文的文言文的有關(guān)題目,感覺(jué)似曾相識(shí),但總不敢下手,一種模棱兩可的感覺(jué)。語(yǔ)文期中考試后感想
還有那些默寫背誦的古詩(shī)文也是如此,總是模糊,所以最后也只能亂猜一通,進(jìn)而也影響了下面做題,還影響我最后作文的寫作,這就是我成績(jī)?nèi)绱嗽愀獾脑蛄税伞?/p>
2.經(jīng)過(guò)這次期中考試,我才知道自己的水平是那么的地下,很多會(huì)做的題目不是算錯(cuò)了就是填錯(cuò)了位置。哎,粗心了,不過(guò),我知道這也正反映了我平時(shí)沒(méi)有多做多練題目的問(wèn)題了。對(duì)于語(yǔ)文,我沒(méi)有深入的了解,就是到時(shí)候前翻了一下書而已,但是考試又考了很多課內(nèi)的知識(shí),真后悔平時(shí)沒(méi)有能夠多多地看書啊。反正這次是考砸了,不知道家長(zhǎng)會(huì)要如何應(yīng)對(duì)才好,真讓人頭疼。所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,我要多多的去彌補(bǔ)自己的種種不足,爭(zhēng)取一次比一次更好。
語(yǔ)文考試作文7
在字典中,驕傲有兩種意思:前者是自豪,后者是自滿。那次語(yǔ)文考試,讓我體會(huì)到了后者帶來(lái)的痛苦。
那是一次語(yǔ)文小測(cè)驗(yàn),平時(shí)分?jǐn)?shù)在90分前后苦苦掙扎的我,這次竟考了97分。我當(dāng)時(shí)激動(dòng)的連說(shuō)話都結(jié)結(jié)巴巴,恨不得長(zhǎng)出一雙翅膀立即飛回家去,與爸爸媽媽分享我此刻的喜悅。
放學(xué)后,我立刻飛奔回家,向家人報(bào)喜。聽(tīng)了這件事后,爸媽也甚是激動(dòng)!澳,能不能讓我兩個(gè)星期不寫家庭作業(yè)?”我試探性的問(wèn)爸媽。爸媽皺著眉頭思考了一會(huì),最后答應(yīng)了我,我歡呼起來(lái),小小的心中充滿了歡樂(lè)。
在接下來(lái)的兩個(gè)星期里,我玩的特別爽,完全沒(méi)有一點(diǎn)兒負(fù)擔(dān)。但兩個(gè)星期后的那場(chǎng)考試,卻把我的歡樂(lè)打入萬(wàn)劫不復(fù)的深洞。
那節(jié)語(yǔ)文課,老師沒(méi)有讓我們進(jìn)行一點(diǎn)兒復(fù)習(xí),出其不意的讓我們考試。因?yàn)槲覜](méi)有寫一點(diǎn)兒作業(yè),課前預(yù)習(xí)也不夠到位,所以我考了上學(xué)以來(lái)最差的分?jǐn)?shù)——76分。
那一天回家,我的腿像灌了鉛一樣,一步一頓的走回家。我認(rèn)為媽媽會(huì)臭罵我一頓,誰(shuí)知她語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“孩子,你要記住這次教訓(xùn),以后千萬(wàn)不要驕傲。”
那一刻,我猛然醒悟,并發(fā)誓以后永不驕傲。
語(yǔ)文考試作文8
這次月度考試,考得很糟糕。很不理想。本是自信滿滿的對(duì)待這次月度考試,卻沒(méi)到……簡(jiǎn)直是從上空突然重重的跌到地下。真的很痛,也很傷心。我總是很難理解自己為什么這么差,也許不努力、不用功、記性不好吧。
童話故事《灰姑娘》里,灰姑娘擁有璀璨奪目的玻璃鞋。而王子順著當(dāng)時(shí)灰姑娘留下一只玻璃鞋,順利找到玻璃鞋的主人,灰姑娘。他們從此過(guò)著幸?鞓(lè)的日子……
我覺(jué)得,在考試期間。每個(gè)女孩甚至每個(gè)人都是灰姑娘,都擁有璀璨的玻璃鞋。但她們都不知道。而考試就像英俊的王子,正在等待并尋找他心目中的`人,并將要親自為她穿上鞋子。
所以,我希望每個(gè)人都要好好努力。及早發(fā)現(xiàn)自己的玻璃鞋,成為幸福的人兒。
不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。
——后記
每個(gè)人都要經(jīng)過(guò)挫折,受到磨難。不要認(rèn)為自己是例外的。因?yàn)橹挥薪?jīng)過(guò)暴風(fēng)雨后,自己才變得更加堅(jiān)強(qiáng),勇敢。
不要怕辛苦,只有努力過(guò)了。什么事都不曾有遺憾。下次月度考試我一定要加油啊!
語(yǔ)文考試作文9
我們班有一位幽默的老師,她就是從三年級(jí)開(kāi)始教我們數(shù)學(xué)的林老師!
想見(jiàn)識(shí)一下林老師的幽默?數(shù)學(xué)課上,常常遇到算上下車人數(shù)的問(wèn)題,每遇到這類題型,林老師就會(huì)說(shuō):“要求原來(lái)的人數(shù),就得把上車的人趕下去,下車的人給揪回來(lái)。”這句話一出,我們也不管是在上課,都開(kāi)心地大笑起來(lái)。當(dāng)然笑過(guò)之后也就記住了答題的方法。
林老師的幽默風(fēng)趣也在作業(yè)本上多次體現(xiàn)。有一回,我拿到《數(shù)學(xué)練習(xí)與測(cè)試》,趕緊翻看成績(jī),“優(yōu)☆”旁邊還畫了一個(gè)笑臉。呵,上次是“good”,這次是笑臉,下次說(shuō)不定又會(huì)變出個(gè)啥玩意兒呢!當(dāng)然也有讓我“緊張”的時(shí)候。記得有一次,我的作業(yè)因?yàn)榇中亩e(cuò),林老師在“良”的旁邊寫上了:“怎么這么粗心啊,離成功只差一點(diǎn)點(diǎn)!”看得我暗下決心:下次作業(yè)千萬(wàn)要細(xì)心!我也問(wèn)過(guò)同學(xué),他們也有過(guò)這樣的“被幽默”經(jīng)歷——看來(lái),我們班的作業(yè)本被林老師“亂涂亂畫”那是正,F(xiàn)象啊!
有時(shí),我們會(huì)在課間去問(wèn)林老師題目,她也會(huì)用幽默的話語(yǔ)回答,常逗得我們哈哈大笑。其實(shí),林老師就是這樣一個(gè)幽默風(fēng)趣的人。你,發(fā)現(xiàn)了嗎?
語(yǔ)文考試作文10
語(yǔ)文考試反思
這次語(yǔ)文考試,我原以為我可以考到95分以上。周四,發(fā)語(yǔ)文試卷的時(shí)候,我洋洋自得的想我肯定能考到高分。但是,拿到語(yǔ)文試卷的時(shí)候,我一下子“僵”住了,卷頭觸目驚心的紅字“93.5”宛如一道晴天霹靂把我震得呆坐在椅子上,那鮮紅的數(shù)字仿佛像一記重重的耳光,把我打得暈頭轉(zhuǎn)向。世界上什么藥都有,可惜沒(méi)有后悔藥,現(xiàn)在能做的就是反思。
首先,我最大的失誤就是錯(cuò)別字,錯(cuò)別字在卷子上“遍地開(kāi)花”。
犯了很多不該犯得錯(cuò)誤。看拼音寫詞語(yǔ),我居然把“覆蓋”寫成“附蓋”,看到諸如此類的錯(cuò)誤,我恨不得給自己一個(gè)耳光。其次,讓我沒(méi)想到的是我的作文也扣了2分,這次作文的題目是“一個(gè)我最喜歡的課間游戲”,我把大量的筆墨放在游戲的介紹上,而只字未提自己如何去玩,余老師點(diǎn)評(píng)的很深刻“雖然把游戲介紹的很清楚,但無(wú)法讓別人知道游戲有多有趣”,整個(gè)作文缺乏生動(dòng)性,讓看得人覺(jué)得很乏味。究其原因是審題不清,提筆過(guò)于急躁。哎,世上沒(méi)有后悔藥啊!
針對(duì)這次考試的失誤,我覺(jué)得利用寒假好好練下字,多多閱讀提高寫作技巧。激流勇進(jìn),越是困境,我越努力,希望這次教訓(xùn)能使我發(fā)憤圖強(qiáng)。
語(yǔ)文考試作文11
從上學(xué)開(kāi)始,我經(jīng)歷過(guò)的考試像天上的星星一樣多,可那一次考試,讓我難以忘記。
那是一個(gè)星期三,考試前,同學(xué)們有的復(fù)習(xí),有的說(shuō)話,有的玩游戲。監(jiān)考老師抱著試卷進(jìn)來(lái),教室里頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲,連班上最吵的鄧鈺都坐得端端正正了。
老師把試卷發(fā)了下來(lái),同學(xué)們迅速進(jìn)入角色,我也收起那忐忑不安的心,拿起筆“沙沙沙”地寫起來(lái)了。
前六題很順利的完成了,可第七題就有點(diǎn)難了。其實(shí)我知道答案就在第三版里,可我把第七題看了很多次,也沒(méi)有成功解出來(lái)。我決定先把會(huì)做的全部寫完了,就剩下七小題不會(huì)做。監(jiān)考老師說(shuō)還剩下二十分鐘。
我這下著急了,這七小題到底怎么做呀?要不然去問(wèn)同學(xué),不行,我是小老師,得以身作則。
我整整想了十九分鐘,終于想出了這七小題的答案,迅速寫好,高興地交了試卷。
這次考試讓我明白了,遇到困難不能著急,冷靜思考才能想出辦法。
語(yǔ)文考試作文12
這次的期中語(yǔ)文考試成績(jī)和平時(shí)的差不多,尤其是作文。因?yàn)槲颐看蔚淖魑姆謹(jǐn)?shù)不是26分,就是28分。(總是40分)因此,我非常希望下次的作文可以考到30分以上,并且我打算在以后的每個(gè)星期里都至少要看3到5篇作文左右,希望下次的作文一定能有所突破。
而且我還發(fā)現(xiàn)我的古詩(shī)文閱讀也不好,因?yàn)槲衣?tīng)了老師講課之后發(fā)現(xiàn)我的答案和老師所講的答案簡(jiǎn)直是牛頭不對(duì)馬嘴。但是對(duì)于這一方面我實(shí)在是沒(méi)有辦法,因?yàn)槲乙膊恢廊绾翁岣咚,所以我只有在其他方面考的更好,得到更多的一些分(jǐn)?shù)了。這次考試唯一讓我感到欣慰的就是默寫了。因?yàn)檫@次的默寫我一個(gè)字也沒(méi)寫錯(cuò),得到了滿分了。而且我考前還沒(méi)看一下書,就是在背誦的時(shí)候也沒(méi)太在意怎么寫,但是我最后還是全寫對(duì)了。太幸運(yùn)了。
最后,我還想說(shuō)的就是字音了,因?yàn)檫@次試卷的第一題就是字音,但是我還是做錯(cuò)了。在做題的時(shí)候,我認(rèn)為“人才濟(jì)濟(jì)”的濟(jì)是讀第四聲,但是正確的讀音應(yīng)該是第三聲。
通過(guò)這次的考試,我認(rèn)為我下次一定要相信自己,做好讀音題,提振信心,做好開(kāi)門紅,而且希望下次的考試成績(jī)比這次更好。
語(yǔ)文考試作文13
成績(jī)單在今天發(fā)了下了,我以為會(huì)考得非常好,可是,你看,三門功課竟然都考了80多分。我驚訝得不知所措。
回到家里,我連自己的成績(jī)都不敢告訴家長(zhǎng),我只好在房間里反思自己。難道是我自己認(rèn)為每一次考試都非常出色,所以驕傲嗎?難道是我在考試前沒(méi)有人在復(fù)習(xí)嗎?難道是我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不好嗎?
不,不是的。經(jīng)過(guò)我的反思,我知道:在考試前,應(yīng)該養(yǎng)精蓄銳,沉著冷靜地深呼吸練習(xí)。考試中,應(yīng)該穩(wěn)定情緒,去審清題意,要學(xué)會(huì)避重就輕。遇到難題先不寫,先寫自己會(huì)寫的,這樣省時(shí)間。要學(xué)會(huì)巧用推理,用公式推理方法去做,就不會(huì)容易出錯(cuò)。考試后,絕不跟別人對(duì)答案,應(yīng)該運(yùn)用定位加聯(lián)想的記憶方法去做,你考試的最高分就可能達(dá)到98分,最低分就80多分。
是啊,如果我按照上面的要求去做的話,我不就能考得好了嗎?如果我在努力去學(xué)習(xí),難道將來(lái)還會(huì)傷心嗎?
不,不能這樣,我決定一切重新開(kāi)始。我不會(huì)知難而退的。經(jīng)過(guò)這次的反思,我明白:最好的榮譽(yù)是靠自己刻苦努力換取的。
語(yǔ)文考試作文14
人最寶貴的是生命,生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)楸氨捎顾锥呃ⅲ辉谂R終的時(shí)候,他能夠說(shuō):我把整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)。必須抓緊時(shí)間充分生活,因?yàn)橐粓?chǎng)莫名其妙的疾病或一次意外的悲慘事故都可能使生命突然終止。
人生短暫,美麗也轉(zhuǎn)瞬即逝,但只要我們用心靈去體味,便俯拾皆是。失落時(shí)的一個(gè)微笑,>孤獨(dú)時(shí)的一份祝福,憂傷時(shí)的一份慰藉,便是生命的享受。
《鋼鐵是怎樣煉成的》在奧斯特洛夫斯基的筆下,年輕的保爾受盡了折磨——雙目失明,癱瘓?jiān)诖病5査矣谙蛎\(yùn)挑戰(zhàn)。為了理想和事業(yè)勇于犧牲、勇于奉獻(xiàn)、自強(qiáng)不息、奮發(fā)向上的積極的人生態(tài)度。
《哈姆雷特》沙翁筆下的哈姆雷特是一個(gè)一心想要復(fù)仇的王子,寫出人應(yīng)該珍惜生命,人生在此也顯得格外珍貴,應(yīng)該自自然然、坦坦蕩蕩、痛痛快快,生命偶然而來(lái),自然而去。在這個(gè)“脫了軌的世界里”,人生不應(yīng)該費(fèi)盡心機(jī),勾心斗角,曲意奉承。因而不可避免的扭曲人格。
語(yǔ)文考試作文15
今天,教室里是這么安靜,沒(méi)有了小聲說(shuō)話的聲音,也很少有歡聲笑語(yǔ)。因?yàn)槲覀兘裉煲荚囌Z(yǔ)文,同學(xué)們都在復(fù)習(xí)功課。
接著老師拿來(lái)試卷,走上講臺(tái),發(fā)下試卷。我寫好名字,然后開(kāi)始做題。第一至三題都是基礎(chǔ)知識(shí),我很快就做完了。到了閱讀理解題,有一個(gè)問(wèn)題把我難住了,我又認(rèn)認(rèn)真真地讀了一遍短文,仔仔細(xì)細(xì)地思考,終于想出了答案。我抬起頭,看了看周圍的同學(xué),有的在沙沙的寫著,有的在拖著下巴想題。下一題是作文,我仔細(xì)閱讀作文題目,又在腦海里構(gòu)思了一下,認(rèn)真的把它寫在試卷上,又把試卷從頭至尾檢查一遍。
“叮鈴……”下課鈴響了,我們把試卷交給老師,同學(xué)們有的互相討論問(wèn)題,有的快活地走出教室,有的慢吞吞地站起來(lái),還有的坐在原位唉聲嘆氣……成績(jī)還未公布,我們心里滿是期待。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”通過(guò)本次考試,我明白了一個(gè)道理,不管做什么事情,都不能臨時(shí)抱佛腳,要靠平時(shí)勤奮好學(xué),日積月累,這樣,關(guān)鍵時(shí)刻才能出色發(fā)揮。
【語(yǔ)文考試作文15篇】相關(guān)文章:
這次語(yǔ)文考試…作文11-24
語(yǔ)文的考試反思作文03-03
語(yǔ)文考試反思小學(xué)作文02-22
語(yǔ)文考試反思作文(7篇)03-01
語(yǔ)文考試反思作文(13篇)02-27
語(yǔ)文考試作文三篇03-05
語(yǔ)文考試作文四篇03-03
語(yǔ)文考試總結(jié)作文六篇02-08
期末考試語(yǔ)文作文01-06
語(yǔ)文考試作文初三12-14