考試風(fēng)云作文5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的考試風(fēng)云作文,希望對大家有所幫助。
考試風(fēng)云作文1
考、考、考,老師的法寶,分、分、分,學(xué)生的命根。所謂人在江湖飄,哪能不挨刀。你說,如果不身懷一兩招絕技,怎在江湖中立足?為了保住命根,各路考林高手都潛心修煉,只待江湖爭霸賽—考試中大顯身手。
呀!說曹操,曹操就到。Mr姚突然宣布:下午考試!。侩m然,我不是個(gè)武林盟主,但豈能坐視不管。老師剛走0。001秒,我便召集各路高手,共商大計(jì),潛心修煉。聽說隔班有一高招,不知可否借來一用,我便稟盟主,盟主下令,派各派高手去借來一用。稟盟主,打聽到了。喲,這不是富有跳跳虎之稱的葉大俠嗎,此話怎講。稟盟主,隔班高招臣打聽到了。敲一下桌子便是取得聯(lián)系,咳嗽兩聲便是有敵情,跺一下腳便是想知道第一題的答案,摸鼻子便是選A,揉一下眼睛便是選B,捏一下耳朵便是選C,手托下巴便是選D,有了此等高招,爾等就不怕Mr姚的高招了。賞。謝盟主。傳令下去,把葉大俠的高招傳給個(gè)大門派。盟主,此法不好。此話當(dāng)真?當(dāng)真,盟主,您想,Mr姚可不是一般的人物呀!周女俠說得正是,可事到如今,豈能再改。
卷子發(fā)下不久,教室里敲桌聲,跺腳聲一并齊發(fā)。你看,這個(gè)捏捏鼻子,那個(gè)捏捏耳朵,這個(gè)揉揉眼睛,那個(gè)手托下巴。Mr姚豈能猜透爾等心思。數(shù)古風(fēng)流人物,還看今朝。我也便放心了。
豈料,Mr姚拿起驚堂木—黑板擦猛拍講桌,爾等招數(shù)低劣,我早用過!爾等大吃一驚,想不到Mr姚可不是只有三腳貓功夫,爾等今后死定了。
下課后,武林盟主說:周女俠,早知如此,就聽你的了。我說:早知現(xiàn)在,何必當(dāng)初!盟主要是早聽我的,現(xiàn)在也不會落進(jìn)Mr姚的手里。也是,從今以后,周女俠做我的軍師,與我共分天下,周女俠,你說如何。既然盟主開口了,我就答應(yīng)吧!
考試風(fēng)云作文2
“叮,叮,!毕抡n了,我正想出去玩,突然,我的一位好朋友神秘地把我拉到一個(gè)很少人的`地方,拿出兩張紙說:“兄弟!我經(jīng)過老師辦公室時(shí),發(fā)現(xiàn)老師辦公桌上有兩張考試答案紙,于是,我拿了過來,給你一張,給我一張!彼f。
“你這是在作弊啊,萬一被老師發(fā)現(xiàn)了或是被同學(xué)發(fā)現(xiàn)了怎么辦啊。你難道不知道老師口水功的厲害嗎!”我說。“哪有那么多萬一啊,你這個(gè)傻瓜,***媽不是每天叫你學(xué)習(xí)認(rèn)真嗎?她叫你學(xué)習(xí)認(rèn)真不就是想讓你考試考得好嗎?有了這個(gè),我們每人都可以考一百分,那多好呀!不但會表揚(yáng)你,而且還讓你吃冰淇凌呢!”他說。我心里左右為難,心想:拿過來吧!我科學(xué)成績很差,如果這次考一百分,說不定期末考可以不用寫呢,但是我不敢呀。于是,我回答了他,“不,我不抄要抄你自己抄吧!蔽艺f!昂玫摹!彼f
考試開始了,教室里頓時(shí)鴉雀無聲,連一根針掉下來都可以聽得見。我發(fā)現(xiàn),那位朋友有答案露出了一點(diǎn)點(diǎn),可以看出來,他正在抄答案。我正想告訴老師時(shí),心想:我就這樣告訴了老師,他一定不會和我做好朋友。于是,我就不告訴老師了。
當(dāng)然他考了一百分。回家時(shí),我說:“你躲得過初一躲不過十五啊!”他說“我知道,我就抄這一次,我抄答案時(shí)就后悔了!
雖然考試重要,但是誠實(shí)更重要,希望大家做個(gè)誠實(shí)的人。
考試風(fēng)云作文3
“同學(xué)們,考試!”
面臨著考試,同學(xué)們紛紛刷出”愿望卡“,說:”同學(xué)曰:不考試!“這時(shí),老師大發(fā)雷霆,冒出紅眼睛,射死了一位同學(xué),說:”誰還敢?“這時(shí),誰也不敢拿愿望卡了?粗嚲砩厦恳坏李},考完后,老師狂飆汗,哇!答案如此稀奇:一寸光陰一寸金,我要開蘭博基尼;書山有路勤為徑,跳下懸崖不要命;桃花一簇開無主,想要請假找雷母!
這時(shí),當(dāng)老師無語時(shí),偏偏有一個(gè)童鞋插嘴:”這就是俺們的中國好試卷!“老師對同學(xué)虎視眈眈,早已可以揍他了,只可惜怒氣未滿。老師走了,數(shù)學(xué)劉碧雪老師上臺,說:”我們一起數(shù)數(shù),從1—100!“同學(xué)開始數(shù):”一二三四五,上山打老虎,老虎沒打到,反而掉了一塊五!“老師又走了。據(jù)說初一A班是個(gè)可以”人人走過去,只能是無語“,為何他們是A班呢?因?yàn)槿>退麄冏詈昧耍绻阕呷班,那里保證全是精神病人。
我們主要講的還是A班,不然讀者認(rèn)為作者也是精神病人,然后……”狗屎運(yùn)!“不用說,一定在上電腦課,所有傭兵都被感染成幽靈,學(xué)生在玩《穿越火線》玩HIGH了。一聽說不用期末調(diào)考了,學(xué)生把課本全都扔了,用打火機(jī)燒了。
好了,故事就是這樣。如果很受歡迎,作者收錄在《爆笑班級》里。
考試風(fēng)云作文4
考、考、考,老師的法寶;分、分、分,學(xué)生的命根。“身在江湖,人心險(xiǎn)惡”,若不身懷一兩招絕技,怎在“江湖”里立足?為保住命根,各路“考林高手”都潛心修煉,只待“江湖爭霸賽”—考試一到,便可大顯身手了。
“說曹操,曹操到。”Mr葛突然宣布:下午英語考試!啊?高居“盟主”之位的我豈能不管?老師剛走0.01秒,我便召集英豪,共商大計(jì)。我稍作部署,達(dá)成以下決議:敲一下課桌表示取得聯(lián)系;咳嗽兩聲說明敵情出現(xiàn);跺一下腳是想知道第一題答案;摸一下鼻子表示選A;揉一下眼睛表示選B;捏捏耳朵是選C;托著下巴是選D"""…有了此等“絕招”,眾好漢才放心離去。
卷子剛發(fā)下來不久,教室里敲桌聲、跺腳聲便一時(shí)齊發(fā)。你看,這一個(gè)捏捏“感冒”的鼻子,那一個(gè)掏掏“發(fā)癢”的耳朵,這一個(gè)揉揉眼睛“消除疲勞”,那一個(gè)手托下巴“冥思苦想”。英語老師眉頭緊鎖,哪能猜透我等心思!“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!”
忽然,Mr葛拿起“驚堂木”—黑板擦猛拍講桌,“爾等招術(shù)低劣,我們早已用過!”我等大吃一驚,想不到,英語老師竟是一位“武功蓋世”的高手,真是“道高一尺,魔高一丈”!看來,只能“敗者為寇”了。
下課后,眾兄弟找我算賬。我有什么辦法呢?我只好把“降龍十八掌”、“乾坤大挪移”等“蓋世武功”傳授給他們,并告誡他們:只有刻苦修煉,才能修得正果!
考試風(fēng)云作文5
今天,是期中考試的第二天,但是當(dāng)我再次回想當(dāng)時(shí)的情景,就像一首交響曲般回響在我的耳邊。
風(fēng)云突變,師生重開戰(zhàn),灑向?qū)W生都是怨,一枕黃粱再現(xiàn)。試卷躍過筆尖,直下學(xué)生手中。收拾題目一頁,分工分明真忙。
前奏
考試交響曲即將拉開序幕,此時(shí)教室里已是書聲瑯瑯,此起彼伏。那是因?yàn)橥瑢W(xué)們希望“臨陣磨槍,不亮也光”啊!不過也有俗話說“考考考,老師的法寶,分分分,學(xué)生的命根!彼晕覀円彩恰叭嗽诮,身不由己!”有一些人總會身懷一兩招“絕技”,否則怎么在“江湖”立足,為求自保,各路考林高手都要潛心修煉,只為這一戰(zhàn)。
第一樂章(小奏鳴曲)
發(fā)卷子啦!苦練半學(xué)期,就為這份試卷。⊥瑢W(xué)們迫不及待地接過試卷,不知不覺中,考試交響曲第一樂章已經(jīng)開始了,這段奏鳴曲應(yīng)該是降B大調(diào)吧,因?yàn)橥瑢W(xué)們都不約而同地開始”埋頭苦干“,教室里安靜地都能清楚的聽見每個(gè)人的呼吸聲了,一群同學(xué)忙得不不可開交,兩個(gè)老師前后看守,相同的教室,熟悉的同學(xué),陌生的老師,緊張的氛圍,不同尋常的氛圍,但我們卻習(xí)以為常。
第二樂章(狂想曲+小幻想曲)
樂曲已經(jīng)演奏到一半了,同學(xué)們這會在解那些討人厭的阿波羅號大難題,這不,我一下子被“枯藤老樹昏鴉”中的“藤”難倒了,而其他同學(xué)也無不專注演奏著狂想曲,狂想著就是胡編亂造也要把空格填滿。當(dāng)狂想完成后,同學(xué)們又開始不斷幻想,幻想著得了優(yōu),考了100分后要如何去“狂享”。
尾聲
“停奏”監(jiān)考老師突然拿起“驚堂木”—黑板擦猛拍講桌,喊道:開始交卷,起立!
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