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高二半期考試卷作文
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的高二半期考試卷作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
被樹拋棄的葉子，才擁有被風(fēng)冷落的資格。
一片殘破的樹葉能為樹做什么呢？是化為飄零的殘美，還是被碾碎拋棄在無人發(fā)現(xiàn)的角落里，獨(dú)自撫慰著那已殘缺不全的傷口，和那支離破碎的身體。
回想看看，也就是這么一片可悲的葉子，為樹擋去那么多雨雪風(fēng)霜，受到傷害的卻永遠(yuǎn)不會(huì)是這棵冷酷的樹。葉子的飄落是樹的放棄，還是風(fēng)的追逐？這一切都無所謂了。葉子從樹那里所得的除了那一點(diǎn)點(diǎn)可憐到不值得一提的養(yǎng)分外，還能得到什么呢？而葉子卻付出了太多太多，為樹抵擋了所有的“冷嘲熱諷”（雨雪風(fēng)霜和烈日酷暑），到最后還是被樹所放逐的下場，無奈它只能孤影神傷，也許還有更多的葉子甘愿做這一切，但這片葉子卻恰巧是樹沒能顧到的，沒有比這更好的安慰了。
又有誰會(huì)想到那片在陰暗角落里滋生孤單的葉子的碎片就是我這個(gè)不會(huì)被注意到的小角落呢？永遠(yuǎn)卷縮在自己的世界里。也許我為別人做的再多換來的只是不理解的責(zé)備，也許我總是那不被理解的一派，不被重視，當(dāng)我拼命地想證實(shí)自己時(shí)，卻被別人說作為虛偽。
最后的心里防線完全崩潰，就算是隔離分子，那又能怎么樣？這個(gè)世界本來就不屬于我，而我又能奢求些什么呢？我是誰的誰，潛意識告訴我，一個(gè)人也能活著，只是有些單調(diào)與乏味而已，但我還是我，我不想帶著虛偽的面具去討好所謂的某些“中心”人物。帶著面具做人好累，拖著一顆疲憊的心還能走多久，而我又能支持多久，這永遠(yuǎn)是一個(gè)無法探索的未知符號。
窗外的雨下得再大也大不過我世界中的淚水，獨(dú)自呆呆的望著手心中被淚水灼傷的痕跡，但早已麻木的心感覺不到任何的痛楚，傷口已經(jīng)不再意味著什么了。
在傷過痛過之后才會(huì)懷念之前的幸福，懷念起騎單車穿過大街小巷找自己身影的日子，懷念起與好友在一起開心的沒心沒肺的日子；懷念起將自己的幸福編進(jìn)故事結(jié)尾的日子；懷念起在屋頂吹著微風(fēng)仰望星空的日子。它們還會(huì)出現(xiàn)在我現(xiàn)在的生活中嗎？
現(xiàn)在的我好似被生活的鎖鏈?zhǔn)`住了自由，而身處一片黑暗之中，雙腳拖著沉重到無法喘息的鎖鏈，在黑暗當(dāng)中無休止的游蕩下去，想找尋光明，讓光明洗滌我的靈魂；卻又怕觸碰到光明，怕自己的卑微連微光也會(huì)對我不屑一顧，就這樣永無止境的在自己的世界里徘徊著，沒有終點(diǎn)，沒有希望。
流星劃過人間的軌跡，詮釋了瞬間的美麗，我看見流星劃過后帶著幸福的火花，長長的，很漂亮。暢想著未來的夢想，突然又看到了希望，只是火花迸進(jìn)的剎那留下了永恒的美麗。
在人生的岔口，我不在躊躇不前，有了目標(biāo)，有了方向，前方有任何坎坷，我也會(huì)坦然面對的。人生有時(shí)就是一個(gè)過程，難忘的不是怎樣開始和怎樣結(jié)束，更使人難忘的是期間那酸楚的甜美的痛苦的欣慰的回憶，滿滿的全是幸福。
而受傷也會(huì)是一種經(jīng)歷，就像咖啡沒有牛奶與糖的相伴會(huì)略顯苦澀，所以受到的傷害，從另一個(gè)角度來看，也會(huì)是享受。如果我可以早點(diǎn)接受這個(gè)觀點(diǎn)，那么之前的無法磨滅的的痛苦回憶也就不復(fù)存在了。
天空灰的像哭過似的，在那是我依舊會(huì)選擇沉默，不同的是，我知道不久之后我便能看到陽光穿透烏云的華麗，那幾米陽光的夢幻將定格在每一個(gè)雨后的天空。
回憶痛苦并接納痛苦也是一種成長的表現(xiàn)，成長被勇氣演繹的淋漓盡致，所以，我可以很負(fù)的說，我從來沒憎恨過我的生活。哪怕它是不完美的。
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