【熱】考試風(fēng)波作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的考試風(fēng)波作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
考試風(fēng)波作文1
“我錯(cuò)了，我以后再也不會(huì)了�！边�？這是誰(shuí)的聲音？哦！原來(lái)是我考砸了，正在被媽媽批評(píng)呢。
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，陳老師抱著一堆試卷走了進(jìn)來(lái)，此時(shí)，我緊極了，因?yàn)楝F(xiàn)在要公布昨天考試的成績(jī)，只聽(tīng)見(jiàn)老師拍了一下講臺(tái)說(shuō)：“你們?cè)趺纯嫉模雀舯谌阄灏嗫嫉枚疾�，現(xiàn)在公布成績(jī)，王李七十三分、張漲八十一分……徐愷蔚八十三分�！碑�(dāng)聽(tīng)到我的成績(jī)時(shí)整個(gè)人都有呆了。我小心翼翼地接過(guò)試卷，坐到坐位上一看，發(fā)現(xiàn)都有是因粗心馬虎才做錯(cuò)的，我同桌看到了說(shuō)：“沒(méi)想到你也有今天，哈哈！”我好朋友跑過(guò)來(lái)安慰道路“沒(méi)關(guān)系，這只場(chǎng)小考試，以后還會(huì)有，下次再多努力一下，一定能考個(gè)好成績(jī)�！弊詈笪疫�是忍不住哭了。
放學(xué)了，以前15分鐘的路，被我走出了30分鐘，因?yàn)槲抑阑厝ヒ欢〞?huì)被媽媽來(lái)個(gè)“竹筍炒肉絲”說(shuō)不定還會(huì)有“大花腸”，所以在回去的路上，我嘴里一直喃喃有詞地說(shuō)：“不要被打，不要被罵……”到了家，媽媽問(wèn)我：“成績(jī)?cè)趺礃樱俊薄皨尅瓔專(zhuān)义e(cuò)……了�！蔽抑е嵛嵴f(shuō)。媽媽從我的書(shū)包里拿出試卷一看，只見(jiàn)我媽眉頭緊鎖，眼睛里好像有火山爆發(fā)一樣，臉色特別不好，而且她手里還拿出著一個(gè)雞毛撣子，仿佛時(shí)刻準(zhǔn)備揍我，嚇得我一動(dòng)也不敢動(dòng)。最后以我認(rèn)錯(cuò)態(tài)度好并發(fā)誓以后決不考良，結(jié)束了這場(chǎng)行刑。
小朋友們你們一定不能像我這樣粗心馬虎，一定要好好學(xué)習(xí)天天向上哦！
考試風(fēng)波作文2
其實(shí)不瞞你們說(shuō)，要問(wèn)我最恨什么，那么無(wú)疑就是考試了。考好了它就像在天堂，考不好就要下地獄了。
清晨，烏云把燦爛活潑的陽(yáng)光擋住了，太陽(yáng)公公睜不開(kāi)照亮大地的眼睛，一場(chǎng)即將來(lái)臨的單元考也如陰云般遮住了我明媚的心情。
考試還有10分鐘，老師說(shuō)到就到，我慌忙的拿出校本，打開(kāi)了分?jǐn)?shù)的單元，企圖記下了所有的答案，但臨時(shí)抱佛腳的結(jié)果是腦子里面一片空白。考試開(kāi)始了，沙沙沙考場(chǎng)的氣息似乎凝固住了，一點(diǎn)聲音也沒(méi)有，我看著考卷開(kāi)始做題，當(dāng)我看到一些題，心里面大喊：“天��！這也太難了吧�！蔽噎h(huán)顧四周，其他同學(xué)鎮(zhèn)定自若的奮筆疾書(shū)，我心里十分慌張，我想拿出紙來(lái)打小抄，但又感覺(jué)有好多雙眼睛如鷹一般在盯著我，又把這個(gè)想法縮回支了。過(guò)了幾分鐘，不好，我把水弄倒了，水在我的褲子上流倘著，我著急地如熱鍋上的螞蟻，但是轉(zhuǎn)念一想，不能再能再想這么多了，不然就來(lái)不及了，能得幾分就爭(zhēng)取幾分，絕對(duì)不能放棄，媽媽期許的眼神和話(huà)語(yǔ)在眼前浮現(xiàn)，我先把不會(huì)的題目跳過(guò)，做做多分的題，可是都很難，我又跳到簡(jiǎn)單的題后，監(jiān)考老師說(shuō)離考試距離還剩5分鐘了，我們的筆就像裝上了翅膀要飛起來(lái)了，我看著那幾道不會(huì)的題，心里開(kāi)始后悔，后悔當(dāng)初為什么不好好復(fù)習(xí)，知難面退，導(dǎo)致考試時(shí)看到每道題都是那么熟悉，而提起筆卻無(wú)從下手。
經(jīng)過(guò)這次驚心動(dòng)魄的考試風(fēng)波，我知道雖然這次成績(jī)不會(huì)好，可是我誠(chéng)實(shí)面對(duì)，擋住了不誠(chéng)實(shí)的誘惑。我撞上了厄運(yùn)，可卻和陋習(xí)擦肩而過(guò)。
考試風(fēng)波作文3
想必每一個(gè)人都應(yīng)該經(jīng)歷過(guò)考試吧！那滋味兒我不說(shuō)你們也一定明白，有時(shí)是歡喜有時(shí)是低落，有時(shí)是懊惱，有時(shí)是恐懼，但作為學(xué)生這是必須承受的，就讓我來(lái)和大家分享一下，我考試的一次經(jīng)歷吧！
那是我升學(xué)后的第一場(chǎng)考試，所以說(shuō)對(duì)我很重要，這意味著我在老師的眼里是好是壞，所以我全力以赴了，但結(jié)果總是不盡人意，因?yàn)槲沂且粋�(gè)較笨的學(xué)生，比不上別人的智慧和聰穎，更比不上別人的機(jī)智，但是我的第一次考試失敗
還記得那時(shí)我在一個(gè)很大的考場(chǎng)考試，那是人生的第一次，那么莊嚴(yán)，有點(diǎn)兒不敢相信的樣子，時(shí)間真的過(guò)的很快，快得就如流水一般，就像孔子說(shuō)過(guò)，逝水如斯夫，不舍晝夜，一個(gè)月終歸是過(guò)去了，我們也迎來(lái)的月考我也認(rèn)為，考試肯定和小學(xué)一樣，所以就沒(méi)太注意，我大意了，有沒(méi)有好好復(fù)習(xí)，就給了我一個(gè)天大的教訓(xùn)，各科考試各科失敗，我爭(zhēng)相著被每一個(gè)老師拉去辦公室，我真的羞愧極了，可是早知今日，何必當(dāng)初呢，我只能為自己立下保證書(shū)，發(fā)誓以后要改正。
回到家里，爸爸媽媽爭(zhēng)相問(wèn)我考試的成績(jī)，我默默不語(yǔ)，但又無(wú)法回避，只能把卷子扔到一邊兒，自己跑回來(lái)房間，我知道這么做肯定會(huì)出大事的，爸爸很生氣，媽媽也在嘮叨著，我難過(guò)的在房間里懺悔著。
在那以后我懂得努力學(xué)習(xí)了，也漸漸的懂得了考試的含義，我想人生的考驗(yàn)終究不會(huì)停止，所以我們每個(gè)人每天隨時(shí)隨刻都在考試中，誰(shuí)贏了誰(shuí)就是考試的勝者，就是生活的勝者。
考試風(fēng)波作文4
天氣陰森森的，風(fēng)不斷地刮著，有時(shí)甚至令人瑟瑟發(fā)抖�？荚嚲鸵獊�(lái)臨了，每個(gè)同學(xué)都把時(shí)間抓得緊緊的，不由分說(shuō)，氣氛也相當(dāng)緊張，而且這次期末考是浦東新區(qū)抽測(cè)，考不好多難為情�。�
每節(jié)下課，我都能看見(jiàn)同學(xué)們?yōu)榭荚嚩β档纳碛�，就連平時(shí)調(diào)皮好動(dòng)的同學(xué)也開(kāi)始認(rèn)真復(fù)習(xí)起來(lái)，那股認(rèn)真勁兒平時(shí)也很少看到。同學(xué)們?yōu)榭荚嚩o張，老師則為同學(xué)們開(kāi)考后的成績(jī)而緊張，語(yǔ)、數(shù)、英三門(mén)功課的老師，都不約而同的為同學(xué)們復(fù)印了一張又一張的復(fù)習(xí)試卷。
有的同學(xué)拿出了詞語(yǔ)理解，細(xì)細(xì)地看了起來(lái)，就連老師叫他他都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)；有的同學(xué)把本子一攤，兩肘趴在桌上，拿起筆細(xì)心做起題來(lái)；有的同學(xué)則跑上講臺(tái)，問(wèn)正在批作業(yè)的老師要幾張練習(xí)卷；有的同學(xué)一會(huì)兒讀英語(yǔ)，一會(huì)兒背起課文，一會(huì)兒又翻起數(shù)學(xué)書(shū)來(lái)……忙得不可開(kāi)交。
就在同學(xué)們忙著復(fù)習(xí)時(shí)，老師突然站起身來(lái)，大聲說(shuō)道：“同學(xué)們，現(xiàn)在我發(fā)下來(lái)的兩張卷子是今天的回家作業(yè)，請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真完成�！闭f(shuō)罷，大家有些騷動(dòng)，我以為又是對(duì)做試卷的不滿(mǎn)，沒(méi)想到我側(cè)著耳朵一聽(tīng)，原來(lái)是對(duì)做考卷的贊同，要在平時(shí)，一些大膽的同學(xué)一定大聲叫道：“又要作品試卷，試卷試卷每次都是試卷，沒(méi)勁！”不被老師抓個(gè)正著，就是僥幸。
馬上就要考試了，教室里一天比一天安靜，同學(xué)一天比一天認(rèn)真讀書(shū)，老師一天比一天緊張，這都來(lái)自于對(duì)考試的重視。我希望在大家的努力下，能考出好成績(jī)，能過(guò)個(gè)愉快而又輕松的`暑假。祝大家考試成功！
考試風(fēng)波作文5
要說(shuō)到前幾天的考試啊，別的“一路順風(fēng)”，惟獨(dú)科學(xué)考試“半路失蹤”。
考試那天，我明明聽(tīng)說(shuō)科學(xué)開(kāi)卷嘛，所以也沒(méi)有“臨陣磨槍”――讀課文。可偏偏就在這時(shí)，“災(zāi)難”發(fā)生了――考試了，監(jiān)考老師說(shuō)：“閉卷考試，大家不許看書(shū)！”教室里聲聲嘆氣。�。课椰F(xiàn)在腦里一片空白，怎么考��？看來(lái)只有實(shí)施方案了――
第一套方案：向同桌發(fā)“求救信號(hào)”
這套方案有些“危險(xiǎn)”，只有小心為妙了。我趁監(jiān)考老師不注意，趕快使用“千里眼”。可同桌好像很不情愿，用手蒙住了試卷。我輕聲叫他，他告訴了我，可我忽然發(fā)現(xiàn)好像有千百只眼睛看著我，做賊心虛的我只好把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。
第二套方案：偷看書(shū)
我輕輕的把書(shū)放在抽屜里，正想翻開(kāi)書(shū)本，一位老師說(shuō)：“有誰(shuí)作弊我馬上拿走試卷的�。 蔽乙詾槔蠋熢凇巴{”我，還是“走為上策”。
第三套方案：瞎蒙答案
時(shí)間不算多了，看來(lái)只有這樣了，我蒙！亂寫(xiě)幾個(gè)總有個(gè)寫(xiě)對(duì)吧！這時(shí)，“救命星”偏偏這個(gè)時(shí)候來(lái)了――
廣播里傳來(lái)了期盼已久的聲音：“現(xiàn)在五年級(jí)可以開(kāi)卷考試10分鐘！”耶！我要快點(diǎn)去抄書(shū)！咦？科學(xué)書(shū)在哪兒呢？被我剛才放哪了？我“翻箱倒柜”，終于找到了！只可惜，沒(méi)抄幾分鐘，可惡的鈴聲響了，該交卷了，嗚嗚……
這次科學(xué)考試真是慘啊……
考試風(fēng)波作文6
叮鈴鈴只見(jiàn)老師拿著一大摞試卷伴著高跟鞋聲音來(lái)到了教室。做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)年惱蠋熃裉熳屛覀兛荚�，讓我們考試，是為了讓我們迎接大考�?/p>
發(fā)卷子了，嘩嘩白花花的卷子發(fā)下來(lái)，我迫不及待的就寫(xiě)上了名字，開(kāi)始做題。一下子教室里便鴉雀無(wú)聲，只有凳子的卡茲卡茲聲，和筆的沙沙聲。
我邊鼓勵(lì)自己一定要考好，邊細(xì)心的做。剛做完卷子的一半時(shí)，我便遇上了難題，魯智深的性格特點(diǎn)是我一下子蒙了頭腦，魯智深是《水滸傳》的，但這次正好考到了我們的課外閱讀能力，可我平時(shí)不看課外書(shū)，這一下昏了頭腦。我絞盡腦汁，想一下我們做練習(xí)題時(shí)提到了魯智深大鬧野豬林，他扶危濟(jì)困，便心中無(wú)數(shù)的寫(xiě)了上去，但這時(shí)只剩40分鐘了，我快馬加鞭的看題，做題，可這次閱讀上又有一個(gè)難倒了我，蒼黃翻覆的意思，我對(duì)這張卷子是沒(méi)有信心了，我只好先放在一邊，做好了全部卷子。幸好作文還給我留了條路，還好些，做完了后，我這個(gè)不檢查的壞毛病又犯了，直到最后五分鐘，我才略略檢查一下，忽然發(fā)現(xiàn)蒼黃翻覆還沒(méi)有寫(xiě)啊，空了題的話(huà)要付出代價(jià)的，我瞻前顧后也沒(méi)看到自己寫(xiě)個(gè)黃河滾滾的意思便匆匆忙忙的交上去了。
之后我問(wèn)了同學(xué)，原來(lái)是只變化不定，反復(fù)無(wú)常的意思，而魯智深的性格特點(diǎn)我卻寫(xiě)對(duì)了，下次啊一定要多看書(shū)，不能冒什么風(fēng)險(xiǎn)了
考試風(fēng)波作文7
這星期一到校，就聽(tīng)到整個(gè)年級(jí)的同學(xué)議論紛紛，說(shuō)是這星期要考試。
考試這個(gè)消息呢，對(duì)于“學(xué)霸”級(jí)的學(xué)生，當(dāng)然是好事了，因?yàn)檫@是他們證明自己實(shí)力的好機(jī)會(huì)，而對(duì)于“學(xué)神”級(jí)的同學(xué)，也是一次好機(jī)會(huì)的，因?yàn)檫@是他們測(cè)試自己能力的一次測(cè)驗(yàn)，可是對(duì)于一個(gè)“學(xué)渣”級(jí)的學(xué)生，這可是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的壞消息��！考試完了之后所要受的，不光是父母的絮叨，還有老師的埋怨，就是同學(xué)之間探討起分?jǐn)?shù)，也會(huì)覺(jué)得丟臉�。�
聽(tīng)到這個(gè)消息，其實(shí)我先是欣喜，想到這是一個(gè)測(cè)驗(yàn)自己水平的機(jī)會(huì)，但轉(zhuǎn)念一想，要是考得不好的話(huà)，那就……
滿(mǎn)懷期待，果不其然，考試就來(lái)了。我打算是用功一點(diǎn)，細(xì)心一點(diǎn)的，畢竟一次月考也會(huì)很重要的。
當(dāng)拿到語(yǔ)文卷紙時(shí)，我在看到第一題時(shí)就被阻擋了，這是《兩小兒辯日》的填空題�！秲尚恨q日》，雖是我們課本里的，但我對(duì)這篇課文的內(nèi)容并不熟悉。唉，最后不用說(shuō)，絞盡腦汁，我腦海里也沒(méi)一絲印象，要是平時(shí)能多了解課本，多掌握點(diǎn)知識(shí)，就不會(huì)這樣了。很快，語(yǔ)文考試結(jié)束了，我滿(mǎn)懷遺憾地交了卷紙，同學(xué)們自然也和我一樣，對(duì)這一道題束手無(wú)策，但迫于無(wú)奈，也只得將空了題的卷紙雙手奉上。但130和131班的同學(xué)已經(jīng)學(xué)過(guò)，了解過(guò)了，所以其他兩個(gè)班都填上了�？偨Y(jié)教訓(xùn)：溫故而知新！
接下來(lái)的各科中，也都有難題一一向我襲來(lái)，考試結(jié)果雖未揭曉，但我希望也不大了！唉，只要這段時(shí)間補(bǔ)過(guò)，考試風(fēng)波就不會(huì)停息。真是“考考考，老師的法寶，分分分，學(xué)生的命根呀！”
考試風(fēng)波作文8
啊！考試的時(shí)間又要到了！煩惱、緊張的時(shí)間也又要到了！啊！這是我的肺腑之言那！今天星期一，也就是老師和我們約定好要考試的時(shí)間了！��！好激動(dòng)那！啊！考試時(shí)間到了呀！
午讀之前，老師就讓我們準(zhǔn)備好了文具盒、草稿紙到多媒體教室去考試了！一聽(tīng)到要考試，我就緊張、激動(dòng)地不得了！一想到這是我們六年級(jí)下冊(cè)第一次的語(yǔ)文考試我就揪心！考不好可就完了！趕快就把語(yǔ)文書(shū)拿出來(lái)，看看還沒(méi)有記熟的知識(shí)。想臨時(shí)抱佛腳一番，也許還可以多拿兩分呢！好了，時(shí)間不等人那！趕快去了！
來(lái)到多媒體，老師就發(fā)給了我們?cè)嚲�。一拿到試卷，我就趕緊訂上自己的大名，趕快吧試卷寫(xiě)寫(xiě)，怕最后沒(méi)有時(shí)間寫(xiě)了。一開(kāi)始是寫(xiě)得得心應(yīng)手，而一到了修改病句，我就開(kāi)始發(fā)呆了，這題到底是怎么寫(xiě)的？好難��！我的心里不時(shí)地嘀咕著。最后，我也只能把這道題放在一邊了。不過(guò)下面的題目就簡(jiǎn)單多了，因?yàn)槠綍r(shí)，我都把課文和要背的知識(shí)背得滾瓜爛熟了呢！好了！最后就是我最?lèi)?ài)的作文了！
一提到笑聲，我就很開(kāi)心！而這次的作文就是圍繞笑聲的，這個(gè)題目對(duì)我來(lái)說(shuō)小菜一碟，就一會(huì)兒的功夫，我就寫(xiě)了兩面。不過(guò)寫(xiě)得我的臉通紅通紅地，手心里也全都浸濕了！不知道這是怎么回事。不過(guò)最后我總算是把作文給寫(xiě)完了。最后也圓滿(mǎn)交卷了。唯一的缺口就是那一道修改病句！��！四分就這樣飛走了！
好了，考試圓滿(mǎn)結(jié)束了！心情也漸漸放下了。希望一定要考個(gè)好成績(jī)呀！一定要進(jìn)前20名呀！
考試風(fēng)波作文9
臨近期末，為了應(yīng)對(duì)考試，老師還專(zhuān)門(mén)為我們準(zhǔn)備了一個(gè)“資料袋”。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間復(fù)習(xí)，已經(jīng)掌握了一點(diǎn)知識(shí)�？伤自�(huà)說(shuō)得好：“學(xué)得好，但無(wú)用武之地，又能怎樣呢？”
可是，我們今天還真就有了。
今天老師給了我們一個(gè)測(cè)試，這不正是讓我們的知識(shí)有了用武之地嗎？
好了，談?wù)劀y(cè)試吧。
測(cè)試前，同學(xué)們個(gè)個(gè)埋頭苦記，都在認(rèn)真復(fù)習(xí)。過(guò)了一會(huì)兒，測(cè)試開(kāi)始！第一題是詞語(yǔ)，我輕松順利的通過(guò)�？晌胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，前面順風(fēng)順?biāo)�，后面陰溝翻船�?/p>
題看似簡(jiǎn)單，卻深藏玄機(jī)，讓許多人望而卻步。而我卻因?yàn)榇中模选霸隆睂?xiě)成了“用”，導(dǎo)致我現(xiàn)在追悔莫及��！更糟糕的還在后頭……
到填空題了，第十幾個(gè)空我不會(huì)了，那些會(huì)的人還口是心非，故意說(shuō)出錯(cuò)誤答案，把我引入了“歧途”。不一會(huì)兒，又遇到了不會(huì)的，這讓我心中的倆人吵的不可開(kāi)交�！罢钡恼f(shuō)：“仔細(xì)想想，答案就出來(lái)了�！笨晌仪肴f(wàn)想，就是想不出。這時(shí)“反”插話(huà)了：“想不出就別想了，空下唄。”“不能空！”“能空！”，“正”“反”倆人你一句我一句，針尖對(duì)麥芒……我煩的不行了，最后實(shí)在想不出了，就空下了……
評(píng)卷結(jié)束，我的成績(jī)出來(lái)了：93分，當(dāng)時(shí)真想對(duì)自己說(shuō)一句：“真不錯(cuò)！”
這一場(chǎng)考試風(fēng)波，讓我難忘。
考試風(fēng)波作文10
在一個(gè)秋雨綿綿的晚上，冒著刺骨的寒風(fēng)和凍人的細(xì)雨，我和媽媽來(lái)到了平行線(xiàn)培訓(xùn)班參加期中測(cè)評(píng)考試，也許天公不作美，今天的考試我雖然信心滿(mǎn)滿(mǎn)，但是天氣卻偏偏在這個(gè)時(shí)候出來(lái)作對(duì)，今天的考試就在這陰冷的天氣中開(kāi)始了。
一個(gè)小時(shí)的考試終于結(jié)束了！我比較輕松地走出了考場(chǎng)，對(duì)媽媽說(shuō)：“今天的考試比較簡(jiǎn)單，我應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題！”媽媽在寒風(fēng)中點(diǎn)點(diǎn)頭，還說(shuō)能夠在這樣的天氣堅(jiān)持來(lái)考試，就已經(jīng)很不錯(cuò)了！聽(tīng)著媽媽鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)，我頓時(shí)覺(jué)得心里暖暖的，一點(diǎn)也不覺(jué)得寒冷了！
幾天之后，查詢(xún)成績(jī)的時(shí)刻到來(lái)了！我心里還有一種莫名的興奮，希望自己不要辜負(fù)冒雨參加的這一場(chǎng)考試。成績(jī)出來(lái)了，我考了100分，但不是滿(mǎn)分120分，因?yàn)榭陀^題失分了，主要是不細(xì)心，我丟了20分！我想完蛋了，這次肯定會(huì)遭到媽媽的嚴(yán)厲批評(píng)！可是奇怪的是，媽媽并沒(méi)有責(zé)怪我，只是說(shuō)既然是摸底測(cè)評(píng)考試，那咱們就針對(duì)這次在考試中出現(xiàn)的問(wèn)題，好好總結(jié)一下丟分的原因，并認(rèn)真加以改正，我相信兒子你一定會(huì)找到提高自己的方法！
聽(tīng)著媽媽的一席話(huà)，剛剛看到分?jǐn)?shù)的小失落和沮喪一下子煙消云散了，媽媽說(shuō)得對(duì)，出現(xiàn)失誤不可怕，可怕的是不敢面對(duì)失誤！通過(guò)這樣的測(cè)評(píng)，我想以后在學(xué)習(xí)中我會(huì)更加認(rèn)真的去審題和檢查，也會(huì)積極地總結(jié)在學(xué)習(xí)中的知識(shí)漏洞，查漏補(bǔ)缺，盡快提高自己的整體學(xué)習(xí)能力！
一場(chǎng)考試“風(fēng)波”就這樣結(jié)束了！我想說(shuō)，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”！在求學(xué)這條道路上，我會(huì)繼續(xù)勇往直前，不負(fù)韶華，遇見(jiàn)那個(gè)最好的自己！
考試風(fēng)波作文11
又到了一年中最熱的時(shí)候，蟬鳴不斷，人們都喜歡宅在家里，外面的溫度甚至近40℃。
而我們的輔導(dǎo)班卻又是另一番模樣，大家的關(guān)系出奇意料的好，但也迎來(lái)了期中考試，不是說(shuō)考試會(huì)有多難，而是看到要考試，就不喜歡，前夜總少不了一絲緊張，趁著夜色翻著英語(yǔ)書(shū)，可又哪里看的進(jìn)去呢，幾頁(yè)過(guò)去后，我便真的一個(gè)字也看不進(jìn)去。
第二天，我起得很早，不到鬧鐘響，便早早醒來(lái)，到了教室，并未來(lái)幾人，只有他——坐在我后面的男孩子，他的成績(jī)并不好，我以為他們應(yīng)該比我更怕考試才對(duì)，來(lái)這么早，應(yīng)該是想好好復(fù)習(xí)的，可走進(jìn)一瞧，卻不是那么回事了，他雖桌上放著書(shū)，卻從未看過(guò)它一眼，不知在等著誰(shuí)，來(lái)回觀望。不過(guò)一會(huì)，我前面的學(xué)霸也來(lái)了，我與他早已相識(shí)，在一個(gè)班里，我當(dāng)然知道他的成績(jī)，名列前茅，是老師眼里不可多得的好學(xué)生，但他在輔導(dǎo)班上卻一直很低調(diào)，他來(lái)了以后，我便問(wèn)他“你緊張么？”，他笑著反問(wèn)我“緊張什么？”，待他嫻熟的把包放進(jìn)抽屜，便拿了試卷出來(lái)做，對(duì)他來(lái)說(shuō)，似乎時(shí)間才是那樣的緊張。
考試前，我?guī)缀跏菍?duì)數(shù)學(xué)信心十足，因?yàn)閿?shù)學(xué)的第一章是我們學(xué)過(guò)的內(nèi)容，前幾天的家作試卷也是做的得心應(yīng)手，連做試卷的時(shí)候，我也是滿(mǎn)懷信心，可看到分?jǐn)?shù)是卻不是這樣了，勉勉強(qiáng)強(qiáng)拿了個(gè)91，有很多不該錯(cuò)的題目都錯(cuò)在了我的筆下。相對(duì)而言，英語(yǔ)確實(shí)幸運(yùn)的，歷年來(lái)，英語(yǔ)都是我的弱項(xiàng)，回回考試都是個(gè)拉分對(duì)象，因而考試時(shí)，我也算是謹(jǐn)慎，事后，竟拿了97。
或許數(shù)年后，我依舊會(huì)害怕考試，依舊會(huì)害怕英語(yǔ)，但好像事事攻破，也就沒(méi)那么難了。
考試風(fēng)波作文12
在森林里，野外生存技能學(xué)校，正在招收學(xué)員。
有許多小動(dòng)物參加了這次考試，其中包括狐貍和小白兔。他們的老師是公牛教官。他高高的，力氣大得可怕。公牛教官在講如何在野外生存的時(shí)候，狐貍總是心不在焉，因此每一次考試都不及格。但是狐貍的動(dòng)手能力強(qiáng)。小白兔跟狐貍恰恰相反，他學(xué)習(xí)好，總受公牛教官的表?yè)P(yáng)�？墒�，小白兔的動(dòng)手能力弱。
一天，公牛教官把大家叫到一塊空地上，說(shuō)是要考試。他說(shuō)：“這次你們要在森林里生存，走出了這一片森林，就算通過(guò)了。”公牛教官又說(shuō)：“這一次考試有一定的危險(xiǎn)性，所以我要把每?jī)蓚�(gè)動(dòng)物分成一組�！毙“淄煤秃偙环值搅艘唤M。
他們兩個(gè)被放在了森林里。他們相處得很不和睦，一直吵來(lái)吵去的。第一關(guān)是過(guò)沼澤。小白兔說(shuō)：“辦法只有一個(gè)，我們得做一只船。狐貍你去收集木材，我來(lái)做船�！焙偵鷼饬�，說(shuō)：“為什么是我去不是你去？”小白兔說(shuō)：“如果我們想要順利通關(guān)，那就得團(tuán)結(jié)。”狐貍聽(tīng)了，覺(jué)得很有道理，就很快地收集了木材，和小白兔一起做好了船。他們過(guò)了沼澤地。
有了團(tuán)結(jié)就像擁有了一種強(qiáng)大的力量，第二關(guān)過(guò)雪山。狐貍把小白兔衣服上一個(gè)有磁力的扣子做了一個(gè)指南針，雪山也順利通過(guò)了。
第三關(guān)是最難的，要走下一個(gè)很斜的山坡。小狐貍從樹(shù)上扒下一塊樹(shù)皮，帶著小白兔滑了下去。最后他們走出森林，順利通關(guān)了。
經(jīng)這次考試，狐貍和小白兔成了最好的朋友，他們也明白了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量�。�
考試風(fēng)波作文13
下午公布數(shù)學(xué)考試成績(jī)，讓所有人的心兒怦怦亂跳，我的好朋友張柔竟考了滿(mǎn)分！要知道她平時(shí)數(shù)學(xué)成績(jī)一般，能拿85分，就是奇跡中的奇跡了！這次竟然破天荒地拿了滿(mǎn)分，讓大家覺(jué)得太不可思議了！
班長(zhǎng)吳揚(yáng)一臉不相信的神色，冷哼一聲，嘴角微微翹起：“張柔啊，連你都能考100分，全班都是100分了！”
吳揚(yáng)這話(huà)什么意思，張柔心里當(dāng)然明白，她眼里閃著淚光，抬起頭，聲音中含著不滿(mǎn)：“我考100分怎么啦！就你們能考100分，我不行��？”
班長(zhǎng)臉色氣得蒼白，哆嗦著手打開(kāi)張柔的卷子，瞪大眼睛：“你自己看看，你的答案和學(xué)習(xí)委員蓮清的一模一樣，這你又怎么解釋呢？”
教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，被質(zhì)疑的張柔急了，支支吾吾解釋不清楚。同學(xué)們的目光齊刷刷地看向她。
這時(shí)，蓮清開(kāi)口了：“我的位置在A組第四排，而張柔卻坐在C組第二排，除非她的眼睛會(huì)轉(zhuǎn)彎，不然是不可能看到我的答案的。
班長(zhǎng)臉色變幻了兩下，說(shuō)不出話(huà)來(lái)，但還是撅著嘴巴說(shuō)：“我依然不相信她能得100分，怎么可能呢？”
張柔嘆了口氣，幽幽地說(shuō)：“只要努力了，每個(gè)人都能獲得好成績(jī)，不是嗎？”
看到張柔受這么大的委屈，我偷偷瞄了吳揚(yáng)一眼想：“張柔平時(shí)可老實(shí)了，怎么說(shuō)也不會(huì)抄答案呀！”
張柔見(jiàn)大家還不相信她，感覺(jué)更委屈了：“我真的沒(méi)抄答案。是我的成績(jī)太差，每次都讓媽媽失望。我不想讓媽媽失望了，我要努力學(xué)習(xí)……”
教室里立刻響起了七嘴八舌地議論聲�！笆縿e三日，當(dāng)刮目相待”，張柔一定能通過(guò)努力，改變同學(xué)們對(duì)她的看法的。
考試風(fēng)波作文14
這天早晨，我像往日一樣，吃完早飯，就往學(xué)校走。天氣陽(yáng)光明媚，我躡手躡腳地走進(jìn)校園。突然，花的香味突然向我撲過(guò)來(lái)，啊!早晨，好清爽!又是新的一天。
不過(guò)，這是特殊的一天，因?yàn)檫@天是期末考試。我的心情不緊張，不激動(dòng)，但也不興奮。可到了教室，我聞到的，不是書(shū)生的氣味，而是一股熏熏的米粉氣味，我的心情很是不自然。
開(kāi)考了，我的心開(kāi)始膨脹起來(lái)。不得不瞟一眼黑板上的考試順序：第一門(mén)，語(yǔ)文。拿起筆，收起書(shū)，抬起頭，睜開(kāi)眼，望試卷，填答案。題目——不算難，不過(guò)——作文寫(xiě)太多了，只好用另一張紙補(bǔ)在下面。
第二門(mén)，數(shù)學(xué)。這個(gè)?那個(gè)?這么簡(jiǎn)單，還考什么試呀，低估我們的智商嗎?這也太小瞧我們了。要不是監(jiān)考老師在場(chǎng)，我真敢一腳踏桌上，抱著試卷：“考卷考卷我愛(ài)你，就像老鼠愛(ài)大米!”
英語(yǔ)?(最后一門(mén)，對(duì)了，我不是初中生不要誤會(huì))這個(gè)我最拿手，不就是So Easy(簡(jiǎn)單)嘛!又是一口氣，寫(xiě)完。
考試完了，就在放學(xué)路上，想起前日的”苦“，半夜默單詞，數(shù)學(xué)公式全部默下來(lái)了，光在學(xué)校就讀完了兩本書(shū)(語(yǔ)文和英語(yǔ))，寫(xiě)完三套試卷，兩本練習(xí)冊(cè)等，在家里更是不用說(shuō)了······總之，我受夠這些了!不再因?yàn)榭荚嚩o張，而流汗了。
此時(shí)此刻，我感覺(jué)，心中的那粒小石子終于被我拿出來(lái)了。啊——考試的完結(jié)，春天的到來(lái)，這些使我多么得意啊!
想那春天的早晨，蝴蝶飛過(guò)花叢，自己，卻拿起筆，匆匆的忙碌······
考試風(fēng)波作文15
一天陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，丫丫高高興興的來(lái)到了學(xué)校。
丫丫走進(jìn)教室，放下書(shū)包，興高采烈的坐在位置上，聽(tīng)著一首首好聽(tīng)的歌曲，這時(shí)李老師拿著一堆沉甸甸的試卷走進(jìn)了教室，李老師氣呼呼的把試卷往講桌上一放大聲說(shuō)：“丫丫你給我站起來(lái)，你過(guò)來(lái)看看你的試卷，看你錯(cuò)的應(yīng)該嗎？”丫丫先是愣了一下，隨后來(lái)到講臺(tái)邊看著自己才考了69分的試卷，滿(mǎn)意的說(shuō)：“怎么了？我考的不是很好嗎？”老師眉頭緊鎖說(shuō)：“這還叫好，你考了全班倒數(shù)第1名，還有臉說(shuō)好？”這時(shí)突然天空中飄來(lái)了一團(tuán)黑色的烏云，把陽(yáng)光都給蓋住了。此時(shí)的教室陰沉沉的。
老師恨不得一巴掌打在丫丫的身上。老師拍了一下丫丫的肩膀，丫丫就疼的大叫說(shuō)：“你怎么能這樣，這次沒(méi)考好，我下次再努力，但不管怎么說(shuō)你也不能打我呀？”突然天空中電閃雷鳴狂風(fēng)大作。大雨像從沒(méi)關(guān)緊的水龍頭流了出來(lái)。
就在這時(shí)，王校長(zhǎng)走進(jìn)了教室，老師趕忙改起了卷子，也讓丫丫回到了自己的座位上。丫丫回到座位裝作若無(wú)其事的樣子。不一會(huì)兒老師走到他旁邊對(duì)他說(shuō)剛剛是老師的不對(duì)，以后你多多努力下一次爭(zhēng)取考得更好。丫丫連忙點(diǎn)頭，這時(shí)那片烏云和沒(méi)有關(guān)緊的水龍頭已經(jīng)悄悄的離開(kāi)了，露出了明亮的太陽(yáng)，大地又到了陽(yáng)光的懷抱里，遠(yuǎn)處還有一座彩虹橋掛在那里。
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