【推薦】考試作文4篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的考試作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
考試作文 篇1
今天的天氣雖然不是很好,但我的熱情卻絲毫沒有退去,因為今天是我們回到校園的日子!
走進教室,同學們都坐得端端正正,看來他們也很想知道考試的成績呢!
上課鈴敲響了,楊老師準時出現(xiàn)在教室門口,她一邊翻動著講議夾,一邊走進教室!斑@次,”楊老師把講議夾放在講臺上,又推了推鼻梁上的眼鏡(全班都用期待的眼神望著她),“有些同學輕視了這次期末考,”說著,她銳利的眼神透過厚厚的鏡片射向一些平時成績優(yōu)秀的同學,“不過還是有九位同學取得了一百分!保ㄓ行┩瑢W的目光朝我射來,我急忙躲閃),楊老師似乎想起了一件事,“月桐,去幫我把評估手冊搬來過來!彪S后,楊老師走出了教室。
幾分鐘后,教室里傳出了細小的聲音,我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)有些同學在竊竊私語。這時,月桐捧著一疊評估手冊出現(xiàn)在教室門口,而楊老師則跟在她身后。
“發(fā)下去!”楊老師的聲音一響,組長就快步跑向講臺,再奔向我們,開始分發(fā)評估手冊。我正想著我能考多少分,一本評估手冊就飛到了我桌上。我急忙打開,天啦,我沒看錯吧?數(shù)學一百,語言九十九點五!我興奮得不得了,要是當時不在教室里,我一定會高呼的。再看我周圍的同學,有的臉上洋溢著喜悅,有的卻愁眉苦臉,真是幾家歡喜幾家愁啊。
之后,老師又發(fā)了獎狀和本子,還布置了寒假作業(yè)。
在路上,望著評估手冊和獎狀,我心里美美的。為了讓家人們盡早知道我的成績,我趕快邁開大步,向家里走去。
考試作文 篇2
馬上就要考試了,大家都摩拳擦掌,躍躍欲試。我隨手拿起一本書,埋頭爭分奪秒地苦讀,什么《語文達標》啦,《數(shù)學奧賽》啦……這些早已被打入“冷宮”的書又得到了我的寵愛。唉,真是“臨陣磨槍,不快也光!”
監(jiān)考老師夾著一疊試卷,快步地走進教室。發(fā)試卷了,為了這份試卷,我們苦等了這么久。鈴聲一響,就像指揮官的指揮棒,同學們寫起來了。寫字的“沙沙”聲就是有力的伴奏。整個應該是“降B”大調(diào)吧。同學們都奮筆疾書,紙和筆的摩擦大調(diào)不愧一首不錯的小奏鳴曲。
寫了有段時間,同學們開始對待那些“原子彈”號的超大難題。大家狂想啊,把每根神經(jīng)都繃緊了,哎呀,頭都抓破了,可就是想不出來。過了一會兒,考場上出現(xiàn)了幾只“長頸鹿”,不過又不幸地被“動物園園長”趕進“籠子”嘍!真是一曲狂想曲。
狂想曲演奏完畢,進入幻想曲;孟胧裁茨?當然是自己考得好,可以享受啦。吃零食,玩電腦,拿了100分。享受著父母的表揚、老師的鼓勵啊,簡直是樂不思蜀啊。
停奏!隨著監(jiān)考老師把指揮棒一揮。收卷!同學們依依不舍地交了卷。交響樂告一段落!接下來就是幾家歡喜幾家愁!唉!結(jié)果如何?天知道。
考試作文 篇3
考試前
“今天考試?”我一連問了五位同學才確定的。我的心里就像揣了一只小兔子似地嘣嘣直跳,腦袋上都流了汗,我一臉緊張地對同桌說“怎么樣,你復習了嗎?”只見那位同學信心十足地對我說:“我復習了,我肯定能考好!蔽衣犃诵睦锲呱习讼拢w快地從書包里拿出語文書,以百米沖刺的速度用眼睛看。過了一會兒,上課鈴響了,只見老師抱著一大堆卷子進來了,我心想,真是天亡我也。
考試時
開始考試了,我定眼一看,還好,大部分的題都不是很難,我心想,天無絕人之路。于是我馬上揮筆速寫起來,只剩下最后一題了,這道題好難!我托著腮幫子冥思苦想,可就是想不出來,于是,我就碰了同桌胳膊一下,小聲的問他,“這道題怎么做呀?”只見那位同學瞥了我一眼,就又低頭做題。我見那位同學不理我,我就只好用我最常用的方法,蒙了。
考試后
下課鈴響了,卷子被收上去后,我就趕快跑到一位同學的座位上去,拍了拍他的肩膀問:“最后一道題怎么做,你做出來了嗎?“只見那位同學搖了搖頭。我又接連問了好幾個同學,終于問出了結(jié)果,我寫對了,我通過一位同學的講解,我終于弄懂了。我太高興了。我自豪地對那些沒做出來的'同學做了個有趣的鬼臉。
考試作文 篇4
這次語文考試,我考得一般,是第一次考這么差。因為有幾道題答不出來,我又急又氣,懊惱得我都沒有心思檢查,一直在那兒生悶氣。
第二天早上,顧老師很生氣,我緊張地頭也不敢抬,大氣也不敢出。突然,顧老師嚴厲的聲音傳了過來,猶如一記響雷炸在我心里。
“……我尤其要批評一位成績從來沒下過90分的女同學!這次只考了82.5分!”我猛地一抬頭,正好撞到了顧老師掃射過來的凌厲目光。我一驚,嚇得臉色煞白。
老師講的會是我嗎?李玥曈說她90分左右,陳韻軒更不用說了,徐婷怡好像挺開心的,難道真的是我嗎?全班女生都在嘰嘰喳喳地討論分數(shù),就我心神不寧,在那里胡思亂想。
英語課,老師還沒來,冀辰航對我和劉至見講:“我聽林老師講的,陳楠考了82.5分!”
聽了這話,我才減壓了一點兒,但劉至見又說我好像只考了87分,心又像被千百根針扎了一樣。
中午,試卷發(fā)了下來。我閉上眼,321!終于鼓起勇氣,面對我的分數(shù)。還好!是一張鮮紅的92.5分的試卷!我揉揉眼睛,很不敢相信,我的那顆心總算落地了。
我是個有點貪心的人,雖然已經(jīng)過了我的目標90分,但現(xiàn)在,我卻又嫌這個分數(shù)太低了。我就像吃了一顆怪味豆,心里有說不出來的感受。這次考試真像顆怪味豆,讓我嘗遍了酸、甜、苦。
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