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考試的作文

時間:2022-05-05 10:43:40 考試 我要投稿

【實(shí)用】考試的作文合集6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的考試的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】考試的作文合集6篇

考試的作文 篇1

  上個星期,老公很奇怪的問我:“晴晴怎么寫作業(yè)寫到這么晚?”“快期未考試了!编蓿±瞎腥淮笪。

  這個星期,作業(yè)更多,家長們都打印了近30頁的復(fù)習(xí)資料。

  晴晴放學(xué)回家,總要吃些水果,吃水果的時候,我給她讀校迅通的博客,這也許是她今天最輕松快樂的時光。讀了兩篇博客,就讓她趕快寫作業(yè)。

  開始寫打印的語文資料,四個單元的看拼音寫詞語有四張。晴晴平時掌握的還算可以,寫的還比較順暢?炱唿c(diǎn)了,吃晚飯,這星期老公出差,家里安安靜靜的,以前這時侯我總是給晴晴讀點(diǎn)英語故事,明天要英語考試了,按理我應(yīng)該給她讀讀英語課本再復(fù)習(xí)一下,算了吧讓孩子的腦子歇歇吧。吃完晚飯,我們到樓頂上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),透透氣,還沒一會兒呢我就說:““快回去寫作業(yè)吧,還有不少呢!”催著晴晴下樓,現(xiàn)在想想真像犯人去放風(fēng)一樣,甚至比他們的時間還短,呵呵。

  繼續(xù)寫,語文、數(shù)學(xué),寫作業(yè)的時候我給晴晴打好洗腳水泡腳,這樣省時又解乏。周三寫到9:30,周四寫到8:50。“這兩天在學(xué)校也寫的超多,作業(yè)也布置的這么多!鼻缜玎洁熘!耙簿瓦@幾天了,堅(jiān)持吧,大家都這樣,其實(shí)老師是最辛苦的!

  我翻著晴晴在學(xué)校寫的作業(yè)本,摩拳擦掌的拳,鋼筋鐵骨的筋,是聽寫時寫錯的字,老師改出來,又讓重寫了幾遍。“不過這幾天我確實(shí)也有收獲,有好幾個不會的字聽寫時都知道了,不過可不是一類字。 边@幾天老師可能在大量的聽寫,讓孩子們查疑補(bǔ)漏。這兩天我陪著孩子寫作業(yè)都有點(diǎn)頭暈,老師每天要面對50多個孩子,作業(yè)一個一個的改,總想讓孩子多進(jìn)步一些,還要面對臨近期未的一堆鎖事,所以小學(xué)老師是最辛苦的,這時又收到老師發(fā)的的短信,除了布置的作業(yè)還讓孩子多注意休息,無語........

  周三聽說有一個同學(xué)寫到十一點(diǎn)作業(yè)還沒寫完,功夫在平時,這時候臨陣磨槍,效果會......

  昨天我給晴晴讀了校迅通的一篇博客<<帝王蛾>>" 帝王蛾幼蟲的兩翼生長的更健壯。穿越的時候,通過用力擠壓,血液才能順利送到蛾翼的組織中去;惟有兩翼充血,帝蛾才能展翅飛翔。人為地將繭洞剪大,蛾子的翼翅受不到擠壓,就失去充血的機(jī)會,生出來的蛾子就永遠(yuǎn)不會飛翔。"道理都是一樣的,人也要經(jīng)受一定的壓力和磨煉才能成長,我給晴晴鼓勁。

  以前在校迅通上看到一些六年級的孩子和家長面對小升初的壓力、焦慮還有辛苦,真是感到心酸。晴晴馬上就要上三年級了,求學(xué)之路才剛開始,大家都在摸索、探討,真是不易。老師、家長、孩子多一份溝通、理解和信任,也許會感到多一些溫暖、支持和力量。

考試的作文 篇2

  同學(xué)們,你們有沒有遇到過挫折呢?當(dāng)你們遇到挫折時是怎樣想的?又是怎樣去面對的呢?你們想知道我是怎樣做的嗎?

  記得有一次數(shù)學(xué)考試,我滿懷信心的認(rèn)為這次也應(yīng)該少不了90分吧。試卷發(fā)下來一看,78分!我頓時傻眼了,怎么辦?回到家肯定逃不過“鐵板炒肉片”。哎,不管了,先訂正吧,待會再想想對策吧!時間過得真快呀,不一會就放學(xué)了!走在回家的路上我邊走邊想,可怎么也想不出什么妙招。

  快到家了,我心驚膽戰(zhàn),仿佛那堅(jiān)硬的鐵板已經(jīng)落在我的手上、屁股上……真希望回家的路能夠無限延伸啊!可這只是童話故事才有的,我還是到家了。我小心翼翼地走進(jìn)家里,想躲過媽媽馬上逃回房間,可還是被媽媽逮住了。媽媽急忙問:“兒子,慌慌張張地怎么啦?”“沒、沒、沒什么!蔽彝掏掏峦碌卮鹬。媽媽緊追不舍地問:“這么垂頭喪氣地樣子,發(fā)生什么事啦?快跟媽媽說說,不然我可會生氣哦!”哎,被媽媽識破了,我只好選擇老實(shí)交待了,我一五一十地坦白,說完,我馬上閉上眼睛,等待著殘酷的處罰。但是媽媽并沒有打我,只聽到她語重心長地說:“兒子,這次沒考好下次考好來,俗話說,經(jīng)一番挫折,長一番見識,重要的是你要從這次失敗中找出原因,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),才有成功的機(jī)會!”我聽了媽媽的話,難過極了,我覺得這比吃一頓“鐵板炒肉片”還要讓我難受。之后,我認(rèn)真地研究這次考砸的原因,其實(shí)我并不是一個笨小孩,這些錯誤都是因?yàn)槲易约旱拇中拇笠庠斐傻模蚁露Q心以后無論是考試還是做作業(yè)都應(yīng)該認(rèn)真審題,用心思考。

  經(jīng)過很多次這樣和那樣的失敗,我終于明白,挫折是鍛煉意志增加能力的好機(jī)會,每一次跌跤都讓我從中學(xué)會走路,當(dāng)遇到挫折時我們要珍惜每一次成長的機(jī)會。

考試的作文 篇3

  又一場考試結(jié)束了。每次考試都會得到一個教訓(xùn)或一些經(jīng)驗(yàn),本次考試我得到的啟示是:疏忽總是存在的。

  考完數(shù)學(xué),感覺挺不錯,卷子很簡單,題題順利,接著又認(rèn)認(rèn)真真地檢查了一遍,確定全對之后,心中一直有一個希望:數(shù)學(xué)考滿分。

  離開考場之后,考滿分的希望離我越來越近。我大膽地和同學(xué)對答案,題題正確?吹揭恍┩瑢W(xué)因?yàn)閷Υ鸢赴l(fā)現(xiàn)錯題而垂頭喪氣、懊惱不已,我心中暗暗的想:全部做對的感覺就是好,真慶幸我考試時認(rèn)真做完題目之后,又認(rèn)真地檢查了一遍,那天那時,我是前所未有的高興。

  但過了不久,這特殊的高興,卻轉(zhuǎn)變成了我前所未有的悲哀與失望。

  “那張圖我畫的很大!蔽衣詭Ц吲d的說。

  “不,還好,不大。

考試的作文 篇4

  這個是我五年級的事情,可以說是回憶性作文。

  我記得那是一節(jié)數(shù)學(xué)課,同學(xué)們早在上課之前就坐的端端正正的,我們數(shù)學(xué)老師在我們班,乃至我們學(xué)校,都可以說是最嚴(yán)厲的老師,所以他理所當(dāng)然的當(dāng)上了年級主任,但是嚴(yán)師出高徒,我們數(shù)學(xué)都很好。

  “數(shù)學(xué)老師怎么還沒來?”“對呀,這不像他的作風(fēng)”“就是,要是開會,他也會來通知我們一聲”……我就納悶了,數(shù)學(xué)老師怎么了?一開始,班長和紀(jì)律委員都在全力維護(hù)班級秩序,但是大家都失控了,因?yàn)閿?shù)學(xué)老師不來,他這一節(jié)課都不來。

  終于,數(shù)學(xué)老師在上課15分鐘左右來到了教室。“同學(xué)們,立刻坐好剛剛和你們班主任討論了一下衛(wèi)生問題,現(xiàn)在突擊考試。”“什么?突擊考試?我什么都沒背,上課也沒聽,怎么考。 保ㄕf此話的是我們班的睡神,就算校長來了,他也能睡得很香)

  這時,學(xué)霸發(fā)話了:“老師你隨便考,我們盡管做就是了!薄澳阏f的好聽,有本事你考個滿分給我們看看!薄!皠e吵了,開始考試”數(shù)學(xué)老師實(shí)在是忍不了了“所有人起立,圍城一個圈,然后開始轉(zhuǎn)!

  我當(dāng)時就蒙了,老師這葫蘆里賣的'什么藥?等等,我記得老師說過他和班主任討論了衛(wèi)生問題,會不會是……我立馬沖出了圈子,在大家詫異的眼神中把地掃了,學(xué)霸腦子反應(yīng)快,立馬就懂了,他也沖了出來幫了我一把,我倆干完了,老師立刻叫我們停下,并宣布了考試成績,就是我和學(xué)霸考了一百,其他人全是大鴨蛋。“憑什么就他倆有分?”“出去干閑事還拿了一百?老師我抗議!”……在大家的話語中,我聽到了不服和不滿。

  老師終于開口了:“他們?yōu)樯赌脻M分你們自己心里沒點(diǎn)數(shù)嗎?看到這么臟亂的教室,你們還能坐的下去?佩服!你們都對垃圾視而不見,只有他兩知道打掃,你們還好意思說這是閑事?”老師喝了一口水,繼續(xù)說“這次考試0分的,全部加作業(yè),滿分的沒有作業(yè)!闭f完,數(shù)學(xué)老師在黑板上寫了:數(shù)學(xué)作業(yè)。

  1:試卷一張。

  2:打掃自己家,拍照在群里。

  3:大小冊全寫完(3天之內(nèi))。

  作業(yè)三也是我們考了一百要寫的,不過我們是5天期限。

考試的作文 篇5

  今天上午,我們進(jìn)行了盼望已久的期中考試。一來到教室里,我就看到了老師在黑板上書寫的“用考試證明自己”七個蒼勁有力的大字。我坐到椅子上,認(rèn)真地復(fù)習(xí)了起來,默默地想著:我一定要考好!

  “叮鈴鈴”,上課鈴打響了,我的心情也隨之緊張起來,心里像有一著小兔在又蹦又跳,馬上就要考試了。監(jiān)考老師走進(jìn)來了,他給我們分發(fā)了數(shù)學(xué)試卷。我一看,太簡單了,心里暗自竊喜。我就以迅雷不及掩耳之勢、一口氣做完了整張?jiān)嚲,然后開始認(rèn)認(rèn)真真地檢查!把健边@題我錯了,“呀”那題我又做錯了,我一連檢查了三處錯誤。我算了算,這三道錯誤題的分?jǐn)?shù)加起來可有8分啊。可是 不幸的是,我還有幾個“漏網(wǎng)之魚”沒有檢查出來,下課鈴就已經(jīng)打響了。

  到了下午,數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來,我的心里像有一只小兔子在又蹦又跳。當(dāng)老師開始報分?jǐn)?shù)時,我迫不及待地想知道我的分?jǐn)?shù),因?yàn)樵降胶竺婢鸵馕吨煽冊讲睢!爸芗纬伞,聽到老師報我的名字時,我全身繃緊,直到老師說“96分”,我才松了口氣,我飛快地跑上講臺,拿著試卷就跑回了座位。

  當(dāng)我看到試卷時,我差點(diǎn)就哭了起來。又是沒有加“單位”,題目沒看清這種低級錯誤,導(dǎo)致被扣了4分,原本可以考100分的卷子,現(xiàn)在卻只考了96分!鞍Α,沒辦法,我還是不夠細(xì)心呀。

考試的作文 篇6

  昨天,我們進(jìn)行了第七單元的數(shù)學(xué)測試?墒牵嗬锍霈F(xiàn)了一種怪現(xiàn)象,成績不理想的同學(xué)一拿到卷子,看到自己低低的分?jǐn)?shù),就開始哇哇大哭。我開始還沉浸在100分的喜悅中。不一會兒,我就被著哇哇的哭聲吸引過去了。

  我問了文哭紅眼睛的宋同學(xué):“小宋,你怎么啦?是誰欺負(fù)你了?”小宋哭哭啼啼地說:“我……我我媽媽要……打我!”我急忙安慰道:“沒關(guān)系!現(xiàn)在法律可以保護(hù)你!”小李插嘴道:“媽媽打你是為你好!”

  我二話不說,徑直來到書柜前,抄起《小學(xué)生法制教育》就往回走。我翻開書,找到了“禁止家暴”那一頁,啪的一聲放在了桌子上……

  各位家長朋友,請不要打孩子、罵孩子!即使沒考好也應(yīng)該這樣說:“沒關(guān)系的,下次一定能考好,我們相信你!”

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