【推薦】考試的作文9篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的考試的作文9篇,希望對大家有所幫助。
考試的作文 篇1
一、詞匯貧乏,用詞單一,表達呆板
考試要求考生的詞匯量在8000個以上,而這其中有三分之一指的是閱讀中的一些高難詞匯或專業(yè)詞匯,對于本站們寫作而言,能夠靈活高效地運用 5000詞匯就已足夠。很多考生中文功底扎實,思路敏捷,拿到雅思題目時也是有感而發(fā),文思如泉涌,無奈囊中羞澀,詞匯量有限,再多的想法和思路就如同茶壺里的餃子,有貨卻倒不出來,可謂是只可意會,不可言傳。一篇250字的雅思作文讓廣大考生絞盡腦汁,搜腸刮肚,結果寫出來的句子并沒有準確高效地表達自己的意思。詞匯量的貧乏就直接導致了考生在寫作中用詞單一,表達呆板,全文就是一些簡單詞匯的不斷重復和累加,寫作能力也可見一斑。有些考生一想起 產生,引起,就習慣性用produce,卻不了解 promote, generate, trigger, lead to, result in等詞匯和短語的表達都有此意思,完全可以在寫作當中進行詞匯的替換。而簡單詞匯的重復不僅讓文章在詞匯上水平不高,通篇歸于平庸,而且讓一些能夠成為行文閃光點的精辟思維和見解也黯然失色。
二、用詞不當,詞不達意,中式充斥全文
有些考生單詞量不小,在行文中也能夠做到詞匯的同義轉換,然而寫出來的文章還是讓考官和匪夷所思,大跌眼鏡,究其原因,主要是用詞不夠準確,chinglish大行其道,整篇文章就是考生想當然的一個漢譯英過程,其結果也就可想而知。
考試的作文 篇2
今天,老師說要在語文課上對我們進行第四單元的測試。下課的時候,我趕緊從書包里抽出語文書,這里讀讀,那兒背背,可是到了上課,我還是沒有把握。
老師開始發(fā)試卷了,可我心里像十五個吊桶打水??七上八下的,同學們都在做題目了,我也只好拿起筆寫了起來。做著做著,總有幾個“攔路虎”擋住我的去路。沒辦法,只好先把它們擱在一邊,繼續(xù)往下做?深}目越做越難,遇到了閱讀題,我只讀了一兩遍,便往下做了,“分段”,啊,我最怕分段了,但不做不行呀,我只好做了起來!吧成成场,教室里只有寫字的聲音。
“叮鈴鈴”,下課鈴響了,老師命令同學們將試卷收起,我交了卷子,松了口氣,但我很擔心會多少。我忐忑不安地回到座位上,我又拿出語文書,這回我發(fā)現(xiàn)自己錯了好幾題,聽老師分析好像分段也錯了。
下午,老師公布成績,當報到我的名字時我心里猛地一驚,果然不出我所料,老師的評價是:本來應該得優(yōu)秀的,但是太粗心了,只得了良好。我傻眼了,呆若木雞地坐在那兒。試卷發(fā)下來,我一看,試卷上白紙紅字清清楚楚,閱讀分段錯了,段落大意錯了,寫詞義也錯了,連查字典也錯了,這時,我真是悔恨交加,悔自己沒有認真復習,恨自己太粗心,但不幸還在后頭呢。
布置家庭作業(yè)時,老師要求家長在試卷上簽名,這真是越怕見到越來得早。我不禁驚惶失措:這樣差的成績會不會挨罵呢?
放學了,我拖著沉重的步子回到了家,我拿出試卷請媽媽簽名,我緊張極了,生怕挨罵,果然,媽媽放下卷子,生氣地直瞪著我,那樣子,好像恨不得把我給吃了。
唉,考試!
考試的作文 篇3
分分分,學生的命根,考考考,老師的法寶,如果考試這一仗沒考好,學生如何有顏面去見“江東父老”?
“說曹操,曹操到”,英語老師進到教室,鄭重宣布,一下仗——英語考試將在下午開戰(zhàn),請各位“戰(zhàn)士們”做好應戰(zhàn)的準備。于是各位戰(zhàn)士趕緊準備應戰(zhàn);有的拿起英語書背單詞,有的找人來背英語課文,還有的在辯音。對啊,臨陣磨槍,不快也光,于是我也開始啃英語書,跟著念了。
開始!我們班43位好漢趕緊開始寫起來:有的戰(zhàn)士養(yǎng)著筆帽,緊鎖眉頭,好像遇上了攔路虎;有的抓著腦袋,偶爾添上幾筆;還有的下筆如風,不一會兒就做完了,沙沙沙的聲音像蠶兒吃桑葉。
考試結束!有的同學一臉輕松,大步流星的交上試卷,自個兒玩去了;有的同學一邊走一邊看試卷,做最后的檢查;有的翻開書,前翻后翻,對答案,對的歡呼雀躍高興極了,有的人錯了,如霜打過花兒焉了。
對。∽鳛閷W生,誰不想把這一仗打的漂漂亮亮呢?但是“一分耕耘一份收獲”可不能想著不勞而獲啊!
考試的作文 篇4
六月,蟬鳴聲聲。一切都顯得這么緊張,快節(jié)奏的生活讓人卻不經(jīng)沉浸。其中好似胸前那顆心跳躍得更劇烈了,顯得更加熾熱。
清晨,太陽緩緩升起,在一片燦爛的陽光下,我背著沉重的書包,慢慢地邁向教室。偶然一瞥,見幾個初三的學生們正快步行走,那一張張稚嫩的臉龐,寫滿了嚴肅。其中有一個男生一瞥如警鈴般的手表,眉頭一皺,如同一支離弦的箭快速奔向教室。我不禁駐足觀看,那腳步,那身影,是如此的干脆,毫不猶豫。我也似受到感染奔向班級。
下課從熱鬧如菜市場般的自己班級路過九年級,不禁被那嚴肅的氣氛所鎮(zhèn)住,每個人都埋頭奮筆疾書,眉頭緊縮,右手緊緊地握住細長的筆桿,大幅度的揮動好像在完成一幅美麗的水墨畫,教室里安靜的如一根銀針掉下的聲音,亦能聽見。這與我班的'歡樂形成鮮明的對比。
這些九年級的學生雖僅比我們大一歲或是兩歲,但他們的心智卻全然與我們不同,他們即將要面臨中考這個決定了自己的夢想的重要考試,如今他們在為自己的夢想做最后的努力。對比自己,我是不是也應好好學習。我即將面臨的是期末考試,是對自己一學期是否認真的檢測。我豈能如現(xiàn)在這般懶惰,在短短的兩年后也要面對重要抉擇,亦要面對決定人生方向的大考,我豈能虛度光陰,整天沉浸在電視手機等無用物質之中?
每個人都有惰性,而且我們每天都處在惰性的包圍中。惰性像一根根稻草向我們壓來,終有一天只需添上舉足輕重的一根,你就會堅持不住了。人是在不知不覺中堅持著,這是一種心靈上的抗爭,就是那一把努力也許就是成功與失敗的界限。而這群哥哥姐姐就是在做那最后一把努力。
在這個考試的季節(jié)里,不僅僅是繁多,枯燥的付出,在這付出之后將來臨的是由自己心血構成的美好明天!
考試的作文 篇5
生活中許多事情都會給我們啟示,比如螞蟻搬食能讓我們知道團結就是力量;幫助他人讓我們明白助人為樂……很多小事為我們帶來了一生的啟示,在最近,我又得到了一個不可小看的啟示。
那天,我們要進行一次數(shù)學檢測,卷子一發(fā)下來,我大致先看了一遍,覺得挺簡單,開始做時,也做得挺順利,沒有在任何題目逗留,沒多久就完成了,我還把所有計算題都檢查了一遍。卻沒有仔細讀題。中午排隊吃飯時有同學問我:“最后一題等于幾?”我滿懷自信地說:“等于1.8!睕]想到竟是錯了,同學說:“‘共計’二字好多人沒看清,你也沒看清吧,應該是1.4的。”我回想了一翻,完了!真的錯了,那可是應用題呀!7分呢!只顧計算,卻沒有仔細讀題,這次真冤啊!
考試給的啟示想必大家都知道了:不管干什么,不能有半點兒馬虎、粗心,不然要吃大虧。
考試的作文 篇6
明天早上八點就是英語的期末考試,這是元旦放假以后的第一門考試課程,這也打響了期末考試的第一槍。
實話實說,今天已經(jīng)開學了,也可以上課,然而很多的人根本就不想上課,現(xiàn)在已經(jīng)九點多了,我宿舍里的人根本就沒有起床的準備,看來大家都準備睡一個期末考試之前最后一個懶覺,不過這也是因為這時候的課程內容已經(jīng)沒有什么了,所有人去了以后也只是復習而已,而經(jīng)歷過好幾天的努力學習,我們幾個人早就已經(jīng)疲憊不堪了,這個時候我們早就已經(jīng)想要睡一會覺了!
然而在這個時候我的一個舍友被打電話,這個電話是為了雨露計劃,他們說領導來了,希望我們可以去一趟,可是我們幾個人實在是瞌睡,大家就推脫說今天即將期末考試了,因此就不去了!
可是我沒有想到的是,當我們午飯后就發(fā)現(xiàn)雨露計劃的群里,把我們的名字公布了,因為我們三次都沒有到,還有很多的人也一樣沒有到,所以就警告我們一下,我在這個時候就覺得今天早上應該去一趟,不然就沒有這樣的事情了,后悔。
考試的作文 篇7
這幾天,我的心情非常郁悶,因為這次數(shù)學考試我考得一塌糊涂。
我焦躁不安地等待著考試結果。終于發(fā)試卷了,我的心怦怦直跳。試卷發(fā)下來了,我一看,“天哪,62分!”我差點被這個可怕的數(shù)字嚇得暈倒過去!斑@是我的試卷嗎?”我半信半疑地說。我偷偷地把那張見不得人的試卷藏了起來,生怕被人看見,我望著尹老師嚴肅的面孔,不好意思地低下了頭。接著,尹老師幫我們講解了每一道題目,我調整了一下心態(tài),認真地聽著每一道題。
老師布置家庭作業(yè)了,數(shù)學家庭作業(yè)是讓家長在試卷上簽名,然后把試卷上的錯題更正一下。
我回到家,先做完了語文家庭作業(yè)和更正錯題。這兩個作業(yè)做完了,我的心中有些害怕,吃完飯后,我拿著那張試卷給媽媽,突然,我的心跳得好快,媽媽仔細地看了一遍,拉著我,問我:“題目并不難,你為什么這次只考了62分?”媽媽把我問得啞口無言。我只好低下頭,但是我總有點想哭的感覺,心里在說:想哭就哭出來吧,哭出來會舒服一些!我忍不住了,哭了出來?蓩寢尣]有說我,媽媽卻對我說:“沒關系,這次沒考好不還有下次嗎!他們都鼓勵我,我終于不哭了,笑了起來,媽媽說:“對嗎,女孩子要笑才好看嗎!”我覺得媽媽說的也很對,又把試卷看了一遍,我發(fā)現(xiàn)丟分的原因就是太粗心了,我我一定要改正這個壞習慣!
是呀,一次考試沒考好還有下一次,我下定決心,下次數(shù)學考試一定要考好來,當然應該每次考試都應該考好來,不管是任何題目。
考試的作文 篇8
媽媽說,從我嬰幼兒時期開始,她就覺得我是個超級大膽的小孩,打雷了!她趕緊過來抱著我,沒想到才剛學會走路的小寶寶,為了看天上的閃電卻爭脫媽媽的懷抱往外跑。不怕黑,不怕陌生人,連老鼠、毛毛蟲都嚇不倒我!沒錯!我天不怕地不怕,看到有趣的事物就會往前沖,想一探究竟?jié)M足自己的好奇心,喜歡冒險追求刺激的小孩就是我!
可是據(jù)說再勇敢的人也都會有他的弱點在,就拿我爸爸來說好了,他是家里的男子漢,保護著我和媽媽,但他卻超怕吃“酸”的東西,光是看到酸酸的檸檬,就渾身不自在,更別說喝檸檬汁了;讓我仔細想想,什么事是會讓我不安和害怕的呢?!對了,我想起了上學期的期末考。如果說我最害怕的就是-考試,相信很多人會覺得不可思議,才小學低年級的小朋友會有多少考試呢?表哥已經(jīng)讀初中了,他說初中才辛苦,一大堆考不完的試,每天考得暈頭轉向?墒俏艺娴南肫稹翱荚嚒边@件事就會不安的冒冷汗,一顆心好像要掉到地球最深不可測的地洞里。
我是家中的獨生女,沒有兄弟姐妹,所以大部分時間媽媽都是陪伴我的好朋友,她每天陪我寫字、閱讀、游戲、運動,我好愛她,希望在她眼中我是全世界最棒的寶貝。在學校我表現(xiàn)得很好,常得到老師的稱贊,媽媽覺得好驕傲!可是上學期的期末,有一次的小考我竟然考了87分,看到考卷我嚇了一大跳,原來是我太粗心沒看仔細題目,整大題都錯了,雖然老師和媽媽都沒有罵我,但一想到我讓她們失望了,就覺得不安和難過。可是更可怕的事發(fā)生了,從那次開始,每次一遇到考試,我就緊張到發(fā)抖頭暈,深怕自己又考不好,我不舍得媽媽難過或失望,但越害怕就越粗心越考不好,果然,期末考退步了好多,我傷心得不得了,眼淚一滴一滴落在考卷上,明明每一題我都會呀!怎么考試時就是頭腦里亂哄哄的不能思考?我不想被嘲笑,我最害怕期末考。
媽媽溫柔的抱住我,她說就算考得再差,我仍然是她最愛的寶貝,分數(shù)不能代表一切,只要有正確的學習態(tài)度,努力求知多練習,就會有進步的。老師也鼓勵我,她知道我平時的認真,不會因為幾次考不好就對我失望,而且“害怕”會讓人產生壓力,就不能表現(xiàn)出真正的實力了。爸爸說他曾在一本書上看過一句話“勇于面對自己害怕的事才能戰(zhàn)勝它”,所以我要對自己有信心,不要被分數(shù)給嚇到了,穩(wěn)定的心情才能幫助我克服粗心的毛病,繼續(xù)努力充實自己,以平常心來看待考試,有一天,我一定能輕松的面對它,加油!
考試的作文 篇9
這幾天,我一直在看一本叫做《生活的鏡子》的書。它像一塊磁鐵一樣吸引著我。其中的許多文章都很感人,對我影響特別大。如《北斗星傳奇》,《理解》等文章都告訴我們關愛是生命里的陽關。
《北斗星傳奇》這篇文章使我非常感動。這篇文章里說,有一個地方,天好久沒下雨了。氣候又干又熱,許多生物都干枯了。許多動物特別悶熱,像生病了一樣。有一位姑娘的母親病了,很嚴重,她決心為媽媽找一點兒水喝。于是她用一把錫水勺,去找水了,找著找著,終于在一座山邊找了一眼很小的泉,但也很快干枯了,她用勺子一點點地接,然后就下山,她不愿意灑出一點兒水。
一路上,小姑娘看見了許多沒水喝的人們,都毫不猶豫地從勺子里分出一點水給他們喝。沒想到的是,小姑娘的錫水勺變成了銀水勺,銀水勺變成了金水勺,金水勺最后變成了用鉆石做的水勺。里面的水全部灑了出來,灑到地上。水灑到的地方,冒出一眼泉水,清冽的泉水噴涌而出,周圍地區(qū)的人和牲口都有足夠的水喝了。人們永遠都不會忘記這位善良的無私的姑娘。
這篇文章使我懂得關愛,是生命里的陽關。它讓我們擁有的每一個日子都變得繽紛多彩。每一個歷程都變得溫暖明亮。關愛自己,學會腳踏實地地走向明天;關愛他人,給親人,長輩,朋友以及比我們更幼小的孩子以寬容,同情和幫助。關愛,是每一個人的珍藏,讓我們懂得幸福和感激。惟有共同付出,才能擁有。即使刮風下雨,拉起手來,我們就是太陽!
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