精選考試的作文600字7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的考試的作文600字7篇,歡迎大家分享。
考試的作文600字 篇1
今天是7月9日,大家的心情都格外緊張,因?yàn)槲覀冇瓉砹艘粋(gè)重要的日子——畢業(yè)考試!
大家都萬分緊張地坐在教室里,一絲不茍地看著書,俗話說得好:“臨陣磨槍,不快也光!”而有一些同學(xué)們則拿出自己豐富的早點(diǎn),好好的補(bǔ)充補(bǔ)充。有的人則一副成竹在胸的樣子,悠然自得地在走廊上散著步,真是演義了世界杯的口號“為勝利而來!”可我覺得最緊張的還是老師,他們?nèi)栽诶米詈蟮臅r(shí)間為弟子們復(fù)習(xí)還有所欠缺的知識,真是可憐天下老師心!
考試,考試,真是一輪重頭戲!清脆的鈴聲一響,大家便各自奔向了自己的考場,自己的考號了。我的考號是107,在六三班考,也就是第三考場。各坐其位后,隨著潔白的考卷發(fā)向考生后,一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗就開始了。只見剛才還充滿歡聲笑語的考場立刻鴉雀無聲,同學(xué)們的眼球也如被磁鐵死死吸住了一般,動(dòng)都不動(dòng)彈。“嘩嘩”的筆尖劃過的聲音,緊張得讓人無法呼吸。我也不甘示弱,細(xì)心地答了起來,題雖然很簡單,可稍不注意,帶來的便是后悔了,只有做起草稿才會奮筆疾書,真不愧是“慎思之”呀!不一會兒,我便突破了填空題,接下來的便是判斷題了,遇到判斷題,我便有個(gè)怪圈,總要在這留下一個(gè)紅叉叉,于是在分析和判斷時(shí),我都格外小心,希望不要有失誤!時(shí)間如流水一般流去,考場的奮筆疾書又變成了看卷沉思,作圖題和應(yīng)用題看來難住了他們,可我卻來了勁,因?yàn)槲业哪檬趾脩騺砹。隨著三角板和直尺的移動(dòng),我兵不血刃地闖過作圖題,然而應(yīng)用題中的一道圓錐計(jì)算題卻讓我有些為難。挺復(fù)雜的!這幾乎讓我無從下手,算出的答案也不敢確定,時(shí)間留給我的機(jī)會越來越少了,要收卷了,我狠狠心,寫上了一個(gè)答案便交上了卷子。交卷的一剎那,我的心仿佛進(jìn)入了無底洞,久久不能拔出,真希望幸運(yùn)之神眷顧我呀!
接下來的語文考試也同樣緊張,不過我輕松搞定,真是一次緊張的考試!它將永遠(yuǎn)的留在我的記憶中!
考試的作文600字 篇2
考試后,成績下來了,想必大家都有感想吧,我也有。
考試前,大家都緊張, 考試時(shí)大家寫題,有些同學(xué)都認(rèn)為題會做,做完題不認(rèn)真檢查,在哪玩。等收卷后大家就都輕松了。
到發(fā)卷時(shí),就都愣住了?嫉贸煽儽壤硐氲贸煽円愕煤芏唷1热缥医衲晟纤哪昙,該上五年級了,這次考試,由于我粗心大意,把大于號寫成了小于號,一道題把答案寫錯(cuò)了,還有兩道選擇題因?yàn)槊,所以也寫錯(cuò)了。在一道應(yīng)用題上,把減號寫成了加號,所以扣了四分,還有畫圖題,因?yàn)榇中乃圆话哑吆撩桩嫵闪艘焕迕,被扣了兩分,這是數(shù)學(xué),才考了79.5分,我心里很難過,因?yàn)槲业脭?shù)學(xué)成績一直沒有下過95分,我考到了96分媽媽就要生氣,何況79.5呢?
語文更別提了,我雖然下過90分,但是,錯(cuò)得是該錯(cuò)得題,但是,這次錯(cuò)得是不該錯(cuò)得題。我得作文扣了兩分,省略得“略”加了兩點(diǎn),我沒加,扣了0·5分。四字詞語寫錯(cuò)了,兩分沒了。判斷題錯(cuò)了一個(gè)扣了一分。一個(gè)句子錯(cuò)了,扣了兩分,選序號錯(cuò)了一個(gè),一分沒有了。唉,真是,看來還是俗話說得好,水滴石穿——非一日之功,這分明是說學(xué)習(xí)好,非一天得功勞。語文才考了91分。
我害怕得心快速得跳,非常害怕家人打我,心中浮現(xiàn)出了可怕得景象,我和姐姐去學(xué)英語了,雖然時(shí)間要兩個(gè)小時(shí),但是我還是擔(dān)心,時(shí)間過得真快,該回家了,我得心怦怦得跳,回到家了,媽媽看到這次成績很不滿意。竟然傷心得哭了。
我對這次考試感受很深,考這么低得分對我們來說是個(gè)打擊,當(dāng)然,這也離不開,考試前我們不認(rèn)真復(fù)習(xí),家庭作業(yè)不好好作得原因.
考試的作文600字 篇3
在星期五,我們舉行了二月的月考,由于想不出作文,所以我寫完作文時(shí)已經(jīng)是最后了,剛等我寫好,還沒來得及檢查一遍,就被搗蛋的曾嘉熙拿走了試卷,悲劇就是在這里上演了。
當(dāng)老師拿去試卷之后,第一眼就發(fā)覺我第一道題按音序填空沒寫,這可是五分的題目啊!扣了之后就只剩九十五分了,當(dāng)時(shí)我真想把曾嘉熙給揍一頓,俗話說得好:“分分分,學(xué)生的命根!”我整個(gè)中午都在責(zé)怪他,詛咒他。
但是,后來我仔細(xì)一想:其實(shí)這也不怪曾嘉熙,沒準(zhǔn)就算他不搶,我也察覺不過來呢!誰叫我寫得太慢,作文那么晚才寫好,再加上不小心謹(jǐn)慎,粗心大意,連第一道題都沒寫,實(shí)在悲哀,悲哀……就連我自己也不知道為什么第一眼就看到第二道題,連這么顯眼的第一題都沒寫。
所以我著幾天心中一直想這個(gè)問題,吃飯吃的不香,睡覺睡不踏實(shí)。反正我一想到這事就十分惋惜,無法原諒自己,好像得了抑郁癥似的,一直無法讓這陰影驅(qū)趕出我的大腦。這事就像一個(gè)無形的魔鬼,纏繞在我的身上,越纏越緊,讓我喘不過氣來,干擾我的情緒,侵蝕我心靈。早知如此,何必當(dāng)初。唉……如果我要是沒扣在那五分上,再仔細(xì)點(diǎn)兒,再檢查一遍,那不就萬事大吉了嗎?什么事也沒了?上r(shí)光不會倒流,已經(jīng)晚了。
但是我有時(shí)也想通了,不就是一次考試,何必這么放在心上,無法釋懷呢?下次再考好一點(diǎn)不就行了嗎?應(yīng)該向那些成績考差的同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的心理承受能力。
但是我還是希望這是一場誤會,老師看錯(cuò)了,那試卷不是我的。是我在做夢嗎?
考試的作文600字 篇4
嚴(yán)肅的'期中考在我們緊鑼密鼓的復(fù)習(xí)中落下了帷幕。
結(jié)束奮戰(zhàn)的班級,真如同一只高壓強(qiáng)的氣球突然得到了釋放,同學(xué)們緊繃的神經(jīng)終于放松了下來。幾家歡喜幾家愁,不論成功也好,失敗也罷,這次的期中考又將化作一股力量,促使我們變得更好,一步步到達(dá)我們的夢想。
期中考后的第一節(jié)班會課自然是決定性的重要時(shí)刻。成績優(yōu)異的同學(xué)反而一臉鎮(zhèn)定,無不平常,卻是那些平日不肯下苦功夫的同學(xué)這時(shí)坐立不安!耙环指,一份收獲”,但愿這回的期中考能給他們鳴起警鐘。學(xué)海無涯,回頭便是光明。
當(dāng)老師宣讀完班級中每位同學(xué)的排名及進(jìn)退情況,我心中的隱形的一塊大石頭才從真正意義上落地了,值得慶幸,我在年段取得了一個(gè)令自己十分滿意的成績,這個(gè)結(jié)果一掃單科的失誤為我?guī)淼年庼。在欣喜之余,同桌的低聲抽泣把我的思緒拉回了班級。對此,我不禁心生疑惑,我身旁這個(gè)風(fēng)風(fēng)火火的女生,平日可素得“女漢子”的稱號啊,還有什么能使自詡“刀槍不入”的她黯然垂淚,無非就是給她備受打擊的成績了。
見她這副情緒低落的模樣,我不知該如何安慰她才能不會在這個(gè)時(shí)候刺傷脆弱的心,我似乎很難理解她的心情又仿佛為她這種尚存的上進(jìn)心而感動(dòng)。誰說那些目前成績徘徊在中下游的同學(xué)們的內(nèi)心早已麻木,只要他們愿意為自己的未來流一丁點(diǎn)的汗,誰又能說他們不如那些尖子生呢?一切皆有可能,如果你不能飛行,那就奔跑;如果你不能奔跑,那就行走;如果你不能行走,那就爬行。總之無論如何都要保持前行的方向。
我沒有給她過多的話語,只是拍了拍她的肩,我從她清澈的淚水中讀出了她的不服輸與破繭成蝶前的掙扎。我相信這回的期中考,已化成一股雄雄之火,燃燒了她的斗志。而我,也該不驕不躁地踏上新征途了……讓我們在這微風(fēng)不躁,陽光正好的日子里,帶著這股期中考的力量,堅(jiān)定地走向我們的夢想。
考試的作文600字 篇5
考試來臨,首先我們要確定好目標(biāo)。每個(gè)人都渴望成功,但有些時(shí)候卻難免誤入狹窄的小巷。
兩天的期中考試結(jié)束了,這兩天既緊張又充實(shí)。老師監(jiān)考挺累,學(xué)生連續(xù)的考試也很累,每個(gè)同學(xué)發(fā)揮的都不一樣,所以有的同學(xué)考好了比較興奮,有的同學(xué)考的不是很理想心里有點(diǎn)郁悶。我對這次考試,總體是比較滿意的,為什么?我想在這里分析一下。
首先,最讓我高興的是,同學(xué)們對考試的態(tài)度,從這里我看到了同學(xué)們強(qiáng)烈的進(jìn)取心,和學(xué)習(xí)相互競爭的心態(tài)?荚囍,班里緊張的氣氛,說明大部分的同學(xué)都特別在乎自己的成績,在乎自己在考試中的狀態(tài)。這是一種正常的班級氛圍,如果對考試都不在乎了,那這個(gè)班就很難有學(xué)習(xí)上的興奮點(diǎn)了。
再次,考完試之后,當(dāng)同學(xué)們知道自己的成績后。楊然、華志宇這次發(fā)揮的不是太理想,離他們自己的要求也很遠(yuǎn),主要的原因是他們兩個(gè)雖然比較聰明,但在平時(shí)的學(xué)習(xí)中太浮躁,平時(shí)也總是喳喳呼呼,不能靜下心來學(xué)習(xí),導(dǎo)致學(xué)的不扎實(shí),也考不出好的成績。他們在知道自己有的科目考的不好時(shí),心里都比較難過,我和他們在一起做了認(rèn)真的分析,華志宇雖然平時(shí)調(diào)皮,但也從這次考試中得到了一些教訓(xùn),如果他們經(jīng)過這次考試能改變平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度那這次考試的失利就有較好的價(jià)值了。
最后,這次考試,我發(fā)現(xiàn)經(jīng)過這一個(gè)月的學(xué)習(xí),班里有好幾個(gè)同學(xué)在不同的科目都有很大進(jìn)步。因?yàn)槌煽冞沒有完全知道,等下周拿到成績后再分析吧。
總之,雖然這次考試反應(yīng)出班里還有很多不盡人意的地方,但我還是看到了很多好的現(xiàn)象,比較滿意。不知道同學(xué)們通過這次考試有些什么體會,寫出來大家一起分享吧。
考試的作文600字 篇6
想起那一次考試,我就心如刀割!那是我二年級第一學(xué)期的期末數(shù)學(xué)考試。
那次考試之前,我每次考試的成績都是數(shù)一數(shù)二的,通常都是100分,最少也有98分以上。所以我滿懷信心地迎來了這次考試,不過老師剛把試卷發(fā)下來時(shí),我還是有點(diǎn)緊張(畢竟是期末考試。B,我就不緊張了(我是有實(shí)力的嘛)。開始做題了,我唰唰唰幾下就做完好幾道題了。判斷題,簡單!口算題,更簡單!、、、、、、我輕輕掃視了一下周圍的同學(xué),“砌!”才寫這么丁點(diǎn)題,我都做完好多題嘍!我的信心更足了。
過了大約35分鐘(規(guī)定時(shí)間為60分鐘),我就“一帆風(fēng)順”的做完一張?jiān)嚲砹。該檢查試卷了,我檢查了三遍試卷(應(yīng)該是瞟了試卷三遍),心想:太好了!我第一個(gè)做完,就讓我坐在這兒當(dāng)“監(jiān)考官”吧!
“收卷!”監(jiān)考老師大聲叫道,我美滋滋的將試卷交到了老師手中——明天我就將受到表揚(yáng)了吧(我想)。但是我萬萬沒想到的是:“好戲”還在后頭呢!
第二天來到學(xué)校,該念考試分?jǐn)?shù)了。同學(xué)們個(gè)個(gè)都屏住呼吸,靜靜地等待老師念出分?jǐn)?shù)來,只有我一個(gè)人不慌不忙地端坐在那里,還眉飛色舞的,只等老師宣布我的成績了。但我還是高興得太早了,“李愷玥,89分!”老師拉長了聲調(diào)讀出了我的分?jǐn)?shù)!霸酰趺磿@樣?是不是我聽錯(cuò)了?”我簡直不敢相信自己的耳朵。接過老師手中的卷子,我差點(diǎn)嚇得暈過去,幾條特別簡單的題我都算錯(cuò)了,特別是其中一道填空題,清清楚楚地?cái)[在那兒,而我卻漏做了!……
唉!都是粗心惹的禍!這樣的成績怎么回家向爸媽交待呀!我情不自禁地留下了難過的淚水。
雖然事情已經(jīng)過去快半年了,但每當(dāng)我想起這次考試來,我還是禁不住“悲從中來”,心情久久不能平靜。
考試的作文600字 篇7
“刷刷刷,刷刷刷”……伴隨著同學(xué)們手握鋼筆在紙上摩擦的聲音,語文單元考試開始了!
靜靜的教室中我奮筆疾書,試卷里的一道道題目被我攻克下來,我越戰(zhàn)越勇?墒,隨著試卷上墨跡的越來越淡,我突然意識到:我手中的“兵器”快要玩完了。果不其然,一會兒后鋼筆就寫不出字來,沒有墨水了,這可怎么辦?我嚇了一跳,世界于我似乎突然變得灰暗起來,我就象掉進(jìn)了深淵,永遠(yuǎn)也爬不出來一樣……這樣下去可不行,我考試會不及格的。我抱著一線希望,四下張望著,期望自己能從同學(xué)們那里借到鋼筆。
不出所料,同學(xué)們都忙著答題,并沒有多余的鋼筆借給我。這下我可真絕望了,心情頓時(shí)開始變得非常沮喪,有些手足無措,這剩下的時(shí)間可真難挨啊……忽然,我的斜后面遞來了一只鋼筆,并傳來顧凱欣軟軟的聲音:“我這里還有一只鋼筆,你先拿去用吧!”語氣很輕,但聽在我耳中,不啻是仙樂一般的聲音!這短短的一句話,重新燃起了我的希望。來不及說上感謝的話,我接過鋼筆就匆匆埋頭寫了起來,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”……交卷的時(shí)間到了,我正好做完所有答題,心中長舒了一口氣。
在采二學(xué)習(xí)的五年,我經(jīng)歷了許許多多的事情,很多往事都已遠(yuǎn)去,逐漸變得模糊,卻唯有這次給我留下了深刻的印象,讓我久久難忘。雖然這只是一件小事,并已過去多時(shí),但它給我的感覺依然是那么溫暖和感動(dòng)。它體現(xiàn)了我們采荷二小經(jīng)常提倡的惠風(fēng)和暢、和衷共濟(jì)的“采二校風(fēng)精神”,它讓我覺得采二就象是一個(gè)溫暖的大家庭。當(dāng)你在學(xué)校中遇到一些挫折和困難時(shí),你千萬不能灰心,因?yàn)槟阏幧碛谝粋(gè)充滿愛的集體中,身邊有著許多互幫互助的同學(xué)們。
這件小事激勵(lì)著我更加奮發(fā)向上,人的一生中也許會遇見很多場考試,會有各種各樣不同的困難,但是只要你不放棄,你就一定能通過考試!
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