【精選】以考試的作文匯總9篇
無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的以考試的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
以考試的作文 篇1
試卷,是一張死亡通知書;考場,是地獄的門;老師,就是地獄的一個惡魔。說到考試,我就生無可戀,見到試卷便會七竅流血!
再過一個星期就要考試了,學校里安靜了許多,那是沒有了課間休息,當然安靜啦!同桌大聲說:”噓!小點聲,當心被聽見,會被K死的,到時我才不給你收尸!”“嗯!”老師從講臺上大搖大擺地走了下來,抱了一沓試卷,叫了幾個同學放下來,不懷好意地說:“下兩節(jié)自習課,必須把試卷上的作文寫完,寫不完你們等著瞧!”等老師走后,教室里炸翻了天!滿教室都是聲音,“天哪!才兩節(jié)課,讓我去死吧!”頓時,我的智商徹底被抽干了,同志們!永別了……
好不容易才熬到放學鈴響,老師竟然還拖堂。天哪!黑心老師,謀害祖國未來的花朵啊!“好了!安靜,這次考試雖然是上學期,但是你們要認真對待,做題要認真,不允許有一點馬虎,你們努力總會有好結果,要記得認真!今晚的作業(yè)做一張語文試卷、一張數(shù)學試卷,語文含作文!只要你們這張考好,期末考一定90分以上!再強調一遍:要認真對待……”
回到家,我開始奮力做作業(yè),10點鐘才把作業(yè)做完!做完了才去吃飯,吃著吃著,我想到了試卷。“噗!”我差點把飯從鼻子里噴出來,唉!還是我爸媽好,只讓我看看書,老天爺你真好!“寶貝,明天你做兩張試卷!吃好了快睡!”媽媽說道。說完,媽媽徑直離去,還沒等我反應過來,老爸又來嚷嚷道:“寶貝,老爸給你梳理了重點,明天抄寫一遍!卑!這還是親生的嗎?這天怎么變得那么快啊,剛才還好好的,只讓看書,怎么立馬就加餐了呢,這是要讓我累死的節(jié)奏呀?
過了幾天,可怕的考試終于來了,我的心跳個不停,我考試得差點昏死過去,還真希望前幾天就在書的海洋里被淹死!
以考試的作文 篇2
快要畢業(yè)考試了,在小學里這是一段最緊張的時候。老師顧不得休息,同學們背呀寫呀,忙的不可開交,可就在這個時候,不幸的事發(fā)生了。
那天早晨,我背上書包急急忙忙往樓下跑,一不小心,腳踩空了,從臺階角上甩到走廊里的夾道上,當時我的下巴就劃了一寸多長的口子,整個下巴變成了紅色鮮血直流,渾身又疼又軟,身體好像是散了架似的,連爬起來的勁也沒有了。直喊媽媽,媽媽這時候樓上隔壁的劉叔叔看見了,急忙把我扶起來用自行車和送我去醫(yī)院。經(jīng)過診斷,我的下巴縫了五針,起碼也得休息半個多月。
這下可把我們全家急壞了,眼下有半個月就要考初中了,這可怎么辦?
就在這左右為難的情況下,周老師來到了我的家,他關心的詢問我的身體情況,又看了看上市,說“錫彥,今天你好好休息,明天我再來給你!
以考試的作文 篇3
讀書中有許多開心事,也有許多煩惱事,而每次我最煩惱的一天也就是考試前的那一天。
期末總復習在學生們的一陣陣報怨聲中走來了。老師們?yōu)榱擞铀,先帶來了無數(shù)張潔白的試卷。
“寫完了明天帶來,上課講!
“昨天的三張卷子明天拿來對答案,今天的后天帶來。”
……
“哎!照這樣下去,不撐死也累死了!”聽著同學們的哀嘆,我數(shù)了數(shù)卷子,掐著手指算了一下今晚幾點睡……”
記得有一次考試,我精心準備了一番,結果竟得了80分。我整個人都傻了,這下完了,回家迎接的肯定是媽媽嚴厲的目光和爸爸拿著棍子打我的懲罰了。我越想越是膽戰(zhàn)心驚。樹葉被風吹著發(fā)出陣陣的“沙沙”聲,路旁的花兒也無力地垂著頭,好像在為我考差了而傷心;氐郊,我領了我的懲罰和媽媽量身定做的數(shù)學補習班。本來我的學習任務就已經(jīng)很重了,現(xiàn)在更是壓得我透不過氣來。參加數(shù)學補習班后,我的學習越來越辛苦,晚上六點到八點的黃金時間就這樣賣掉了,再加上無法計數(shù)的作業(yè)與練習,連吃飯的時間也得拼命擠,更別說游戲了。經(jīng)過這段時間的艱苦奮斗,我懷著十分緊張的心情迎接下一輪的考試—78分,“天哪,怎么可能!”我簡直無法相信自己的眼睛,趕緊揉了揉,在眼前跳動的仍是刺眼的紅色大字—78分呀!已經(jīng)知到白天沒有復習,晚上就應該復習復習自己認為是重要的內容。吃過晚飯,我早早的鉆進自己的房間。奇怪的是,一拿起筆,一捧起書,就又會想到第二天的考試。自己也曾告訴自己:“先不要去想明天的考試!笨伞懊魈臁边@兩個字就像影子,緊緊的跟著自己……不知不覺,又到了晚上八點,只好上床睡覺了。平時,一上床就睡著了,可考試前的一天,人躺在床上,心里卻想著則樣去把明天的考試考好,很長時間都無法入睡,磨蹭了將近半小時,才迷迷糊糊的睡著了。
第二天拖著疲憊的身子去考試,自己還是有些擔心,看看旁邊同學全神貫注,胸有成竹的樣子,更讓自己緊張的'不得了,一緊張,考試成績就可想而知了……
以考試的作文 篇4
“叮鈴鈴——”一陣悅耳的鈴聲響起,老師踏著他堅定的步伐緩緩走進了教室,這時本來喧鬧的教室安靜了下來,讓人仿佛到達了寂靜的夜晚,只見老師帶著嚴肅的表情說道:“這次的考試全班都是零分!”我們都驚呆了,老師又說道:“我提示過你們要看清題目再答題!你們都沒注意看題,所以都是零分!”聽到這全班一片颯然。
這件事還得從昨天說起,昨天的一節(jié)課上老師抱著一頓卷子走了進來,老師并沒有立即發(fā)了下來而是講了幾道題目后再把卷子發(fā)了下來,并且嚴肅的叮囑我們說:“這次的考試只有剩下的20分鐘,要完成這張卷子,記住要仔細審題,不能看漏一個細節(jié)!”我們聽了后把這句話當成了一句再也普通不過的,每個老師都會說的考試前的一句話了。
卷子發(fā)下來后,我們都看始了答題,我爭分奪秒,快速的回答著每一個題目,心中不禁想到:這次我大體的速度還比較快,應該可以在20分鐘內答完80%的題目,可以的一個還可以的分數(shù)。我心中雖然在想著,但手中的筆且從沒有停下,本來以前的考試還有同學們一點點討論的聲音,可是這一次肯能是因為時間太過于緊張,連討論的時間都沒有了,教室里安靜了下來,教室里只有同學們送中的筆在試卷上刷刷摩擦的聲音。
又過了一段時間老師說:“注意了!還有5分鐘就下課了!沒寫名字的把名字寫上!一定要仔細讀題!”我聽到這才發(fā)現(xiàn)我只做了三分之一,我更加緊張了,只能不斷的加快自己的速度,可是加速又有什么用呢?不一會時間就到了老師把大家的卷子收了上去,我們也習慣性地在下面對答案,當我發(fā)現(xiàn)很多人和我一樣都只寫了三分之一時我放松了,畢竟法不責眾嘛!
但是第二天,隨著老師噠噠的腳步聲緩緩的進入教室,并嚴肅地對我們說:“這次考試全班都是零分!”的時候我們都驚呆了,老師后來說:“我說了叫你們仔細看題!可你們都不聽,你們都沒看第一題的結尾嗎??”這是我們看了看結尾才知道,因為第一題結尾赫然寫道本試卷只完成最后3題,多答當做零分處理,少達則一題33分。
經(jīng)過這次我們都明白了細節(jié)決定成敗這個道理!
以考試的作文 篇5
早上,數(shù)學考試。中午,發(fā)卷。
祈禱
“叮鈴鈴……”上課了,數(shù)學老師讓陸晴晴發(fā)卷子,我一直在祈禱:天靈靈,地靈靈,各路神仙快顯靈,保我高分,保我高分……可天不隨人意,當我看到分數(shù)的那一刻,真想把卷子給撕了。因為我考了對我來說的“前無古人,后無來者”的分數(shù),74分!
徘徊
“放學”。老師的聲音響起來,我徘徊在學校大道上。心想﹕怎樣才能逃脫虎媽的詢問?“鐘良駿”一聲喊叫讓我停止了聯(lián)想,回頭一看,哦,原來是虎媽來接我了。我心里唱著神曲《忐忑》,走了過去。虎媽問我:“數(shù)學考試了吧?考得咋樣?”我心一急,頭腦快速運轉,可想不出辦法,只好撒謊﹕“考得不錯,九十幾分,簽字不?”虎媽聽了,立即變成了兔媽,說﹕“回家再說吧。”
教育
回到家里,虎媽讓我把試卷拿出來,我卻說沒發(fā),虎媽說﹕“真的假的﹖”,我愣住了,我只好老實交代:“我只有74分,我從來沒有考過這樣的分數(shù),我怕你罵我!被層煤訓|獅吼:“那你說謊我就不罵嗎﹖這件事等你爸回來再說,先寫作業(yè)!”老爸回來之后,了解事情的前因后果后,便用三寸不爛之舌來教育我﹕“這次考試考不好沒關系,下次可以繼續(xù)努力,最重要的是不能撒謊……”
這件事情讓我懂了﹕“不管怎樣,都不能撒謊,不然大家彼此之間的信任也就沒了。
以考試的作文 篇6
我經(jīng)歷過許多事,有的令我高興,有的令我開心,有的令我驚喜,還有令我難忘的。最使我受教育的一件事是在考場上發(fā)生的。
記得那天早上,我早早騎著自行車來到學校。進入考場,我不慌不忙地拿出稿紙來。監(jiān)考老師“嘩嘩”地發(fā)下試卷。我一看題目,唉,這些題目一點都不難,全部都是我們蘇老師教過的。我不一會兒就把試卷做完了。寫完之后,反復檢查了三遍,都沒有一點錯誤,再看看手表,離交卷時間還有三十分鐘呢!然后我就趴在桌子上做起白日夢來:先想這次考試不拿第一,也準拿個第二;接著想爸爸、媽媽得到好消息之后對我的親昵,老師的表揚;后來又想同學們見到我的成績之后那些羨慕的眼神。
這時,監(jiān)考老師走過來對我說:“你試卷的第二面為什么不做?”“什么,還有第二面?”我急忙拿起筆,慌慌張張的做第二面。不料,我還沒有寫多少,交卷的鈴聲已經(jīng)響起了,監(jiān)考老師無情的收走了我的試卷!
我放聲大哭起來,我恨!我悔!我怒!”哎!”能怨誰呢?誰叫自己粗心大意、得意忘形呢? 這件事雖然過去了很久,但我還記得很清楚,因為這件事一直提醒我:做什么事情都不能粗心大意。
以考試的作文 篇7
那天中午,快要放學的時候,我們的班主任突然進來,對我們宣布了一個令我震驚得連下巴都會掉下來的消息。
我們這一屆的中考,要考生物和地理!
以前,生物和地理都是當做副科來學習的。所以我上課的時候根本沒有記筆記和認真聽講。
現(xiàn)在突然要考試,這又讓我如何受得了?
我們周二考生物,周三考地理。但是令人值得高興的一件事是,這兩科都是開卷考試。
周二是生物,于是我們開始了緊張地復習之中。很快,考試的日子就到了。我卻還沒有復習完……
正在我暗暗緊張著急的時候,老師突然宣布:今天不考試了,統(tǒng)一挪到周四考。
什么?
我驚訝地發(fā)問道。太好了,有時間復習完了!
于是立刻換下了生物書,拿出了地理書。周三考地理,要趕快復習。
地理老師給我們補了一下課,把整本書的知識點過了一遍。這就使我復習的時間縮短了一部分。
周三的時候,我也恰好復習完了。于是帶上地理書,為下午的考試做準備。
令人期待與緊張的考試開始了。老師開始發(fā)卷子,接著叮囑我們道:“看書可以,但是不能交頭接耳!”
前幾道題還比較簡單,我是可以答得出來的。但是后面的題目就困難了。于是我翻開了地理書,開始找答案。
老師曾經(jīng)說過,開卷考試的難度就在于,卷子上的題目在書上根本找不到。但是我們的地理老師鑒于我們學的不是很好,把卷子出的很簡單,而且,所有的答案在書上都可以找到。
地理考試還算順利。所有答案都能在書本上找到,只有個別幾道題比較困難,但我還是蒙了一個填了上去。
地理考試是簡單的,但不代表生物考試也是簡單的。
那天下午,我早早地來到學校。把生物書放在一邊,接著,坐在座位上等著老師發(fā)卷。
老師以昨天同樣的動作發(fā)著試卷,我拿下卷子一看,頓時傻眼了。
都不會做?
趕快翻書!
但是生物試卷卻是真正地驗證到了開卷考試的真諦。所有的答案書上都找不到!
于是只是把一些自己有感覺的答案填了上去,接著,其余的蒙了一遍。
在地理考試的時候,老師就對我們很不滿,用他的話來說,我們在閉卷考試的時候硬是要抄,而開卷考試讓我們抄了我們又開始廢話。
今天生物考試同樣是如此,大吵大鬧。在臨下課的時候,老師問道:“都做完了嗎?”
我們異口同聲地回答:“沒有!”
老師哭笑不得。
就快要收卷了,我們還是沒有答完題。老師明顯也有些著急了,做出了一個讓我們大跌眼鏡的舉動。
老師平時都很反對抄襲的,現(xiàn)在他卻說道:“同桌趕緊‘交流’‘討論’一下!把答案都填上!”
于是大家就開始“交流”與“討論”了。
那天是有史以來最混亂的一天……
生物——差,地理——好。
從生物到地理……
以考試的作文 篇8
噢耶!終于考完試啦!我總算是可以去馬爾代夫玩啦!
回到家,我把書包一扔。趕緊打開衣柜,然后把我喜歡的裙子和涼鞋統(tǒng)統(tǒng)放進我那個粉色的大行李箱里。最后在我瘋狂地催促下,老爸和老媽才磨磨蹭蹭地出了門。
一下飛機,我就看到那里的天可真藍呀!比我們石家莊的天空不知道要藍了多少倍!到了海邊,我換上裙子和涼鞋,帶著我的小伙伴們沖向了海邊。我們瘋跑著、打鬧著,一會兒在海里游泳,一會兒又捉螃蟹。渾身上下都是白色的沙子。晚上我們躺在床上玩手機的時候。突然我想起一件事情:我作業(yè)寫完了嗎?卷子改完了嗎?
“叮鈴鈴……”一陣鬧鈴聲響起,我睜開眼睛抬頭問老媽:“這、這咱咋回家了啊?”老媽忽然哈哈大笑起來:“你做了什么夢讓你這么舍不得回來?”
原來,我是做了一場美夢!
哎,我背上沉甸甸的書包去上學時心里想:看來是我太累了,這還沒考試就想著去玩兒。但是我覺得還是專心復習吧!其實也不用對期末考試太緊張,只要像對待每一次考試那樣認真去準備就好啦!
以考試的作文 篇9
一“卷”之間
月考是個啞巴,從來不會對你大喊大叫,可他對你萬分傾慕,月月跋山涉水目睹你或喜或悲的面容。
你當然可以不好好面對他,他假裝敦厚,不動聲色,一門兩門甚至四門五門,他不威逼你是個溫柔的黃世仁(黃世仁(文學虛構人物),是《白毛女》作品中的一個主要反派角色),他的陰險在“長久”等待之后漸漸顯露,它不動聲色,無聲無息的報復你,讓你面色干枯,煩躁不安,悲痛欲絕······
看著物理試卷,我深深地體會到了它的陰險狡詐,腦海里的膠卷不停的前置,直到物理考試。我拿著筆沙沙地寫,認真的圈畫關鍵詞,也不幸的遇到過攔路虎,我先認真分析這“虎”的類型,再一次次試找它的“命門”研究著怎么KO它,如果實在戰(zhàn)勝不了,我就果斷回眸一笑,跳開走,等寫完卷子再和它周旋。時間飛逝,揮筆刷刷,我已基本完成整張卷子,只剩一道糾結的選擇題。兩個選項我遲遲不能判斷:0DB是落葉被風吹落的沙沙聲;0DB是人耳能聽見最小的聲音;我撐著頭一臉無奈,視線在兩個選項上不停的徘徊,我抿唇皺眉陷入回憶:落葉被風吹落的聲音是0DB;人耳能聽見最小的聲音是0DB嗎?不對,我記得人耳能聽到最小的聲音是20DB,到底是哪個!我雙手抱頭,一只手時不時的捶打;算了。更著感覺走吧,我選了C,想死就死,豁出去了!糾結完后,我就優(yōu)哉游哉地瞟了一眼周圍,看旁人抓耳撓腮心中一陣竊喜,心想難得一次寫這么快。
面無表情的回到教室,看著周圍同學興沖沖地拿著卷子去對,滿面愁容的回來,那小臉皺的能拍死一只蒼蠅,我暗自慶幸還好沒去對,還能逍遙一段時間。
終于還是發(fā)卷子了:看著課代表手里鮮紅的卷子,我也只能暗自嘆氣,裝模作樣的雙手合十,閉上眼,虔誠的祈禱:上帝保佑,讓我考85分以上吧,如果您老心情好可以再賞我個九十,我不介意。《\告完后,我既緊張又激動又迫不及待的等待著宣判,看著周圍同學有的手舞足蹈,有的垂頭喪氣,頹廢不堪我很是糾結,但是該來的總會來,見到我卷子上一臉幸災樂禍望著我的分數(shù),我也只能望卷興嘆:考試虐我千百遍,我待考試如初戀。
【以考試的作文】相關文章:
考試,考試作文01-27
作文:考試中的考試04-27
關于考試的作文:考試之后04-13
電腦考試-關于考試的作文02-01
考試前,考試后作文11-24
考試中的考試作文12-04
考試作文:誠信考試08-20
考試話題作文:談談考試08-14
關于考試的作文:考試風波08-09
考試呀,考試作文11-19