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考試的作文

時(shí)間:2022-09-15 15:20:24 考試 我要投稿

【精華】考試的作文錦集6篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的考試的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】考試的作文錦集6篇

考試的作文 篇1

  每個(gè)人都經(jīng)歷過大大小小的考試,或多或少觸及靈魂,留下些印象。而那次特殊的考試,使我經(jīng)歷了一次心靈的洗滌,深深地刻在我的心靈深處。六年級(jí)時(shí),我參加了暑假夏令營(yíng)活動(dòng)——軍訓(xùn)。剛來(lái)初期,教官要選一個(gè)班長(zhǎng),并神秘地對(duì)我們說:這可是要進(jìn)行一次特殊的考試。同學(xué)們都莫名其妙,并做好了應(yīng)試的準(zhǔn)備。

  一天,教官帶著我們訓(xùn)練。那天異常的炎熱,同學(xué)們都懇求教官到那邊陰涼的地方訓(xùn)練,教官卻始終不肯答應(yīng)。真奇怪,前幾天,教官每天都是帶我們到陰涼的地方訓(xùn)練,可最近幾天卻跟換了一個(gè)人似的。終于訓(xùn)練完了,同學(xué)們抱怨著擁進(jìn)宿舍,直奔飲水機(jī)。頓時(shí),宿舍里一片混亂,同學(xué)們都各不相讓,甚至互相爭(zhēng)吵了起來(lái):小明皺著眉頭指著小寧說:你真能擠!貪嘴!你才是呢!小寧不甘示弱的回答到但是,只有王海沒有去。我們奇怪地問他:還不快去!都快沒水了!怎么,你不渴嗎?他擦了擦干裂的嘴唇說:你們先喝吧。待會(huì)兒我再喝。同學(xué)們都沒在意。不知什么時(shí)候,教官出現(xiàn)在宿舍門前。他用力地向我們點(diǎn)了點(diǎn)頭,從他的眼里流露出一種異樣的神情,似乎在說著什么

  第二天,軍營(yíng)里放假,同學(xué)們興高采烈的一起逛街。正玩得起勁,忽然,后面?zhèn)鱽?lái)哎呦!哎呦!的聲音。我尋聲望去,原來(lái)是一位老奶奶摔倒在路邊上。走走,看什么看!同伴嚷道。這時(shí),王海飛速地跑了過去,一邊扶起老奶奶,一邊拍去她身上的灰塵。謝謝你,真是個(gè)好孩子!老奶奶夸著。嘖嘖!真會(huì)裝好人!哼!我們不屑地瞥了他一眼。呵!他什么事都愛出風(fēng)頭,刻意的表現(xiàn)自己。讓別人覺的他多么的好!真不知羞!我看著王海,嘴里嘟囔著。

  剛剛回到軍營(yíng)里,教官就把我們叫到一起,說:我宣布!由王海同學(xué)做我們的班長(zhǎng)!說完后,教官轉(zhuǎn)身就走了,沒有留下絲毫的解釋。大家沉默了

  后來(lái)我們才明白,原來(lái)飲水之事、老奶奶之事全都是教官設(shè)下的一次考試呀!的確,自從來(lái)到軍營(yíng)里,王海每次在同學(xué)們遇到困難時(shí),總是主動(dòng)幫忙。不管多苦多累,他從沒有推辭,沒有怨言。想到剛才自己說的話,我感到臉上一陣火辣辣的熱,哎!再看看同學(xué)們,他們也都低下了頭,大家此時(shí)都在思考著同一個(gè)問題

  雖然這次考試我沒有成功,雖然我失去了一次鍛煉的機(jī)會(huì),但是,從此以后,我學(xué)會(huì)了怎樣培養(yǎng)自己的素質(zhì)和品德,我相信以后如果再遇到這樣事情,我也會(huì)毫不猶豫的像王海那樣舍己為人,樂于助人。我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這次那次特殊的考試。

  一年級(jí):繁星雨夜

考試的作文 篇2

  經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力學(xué)習(xí),終于迎來(lái)了這激動(dòng)人心的時(shí)刻——那就是期末考試!雖然已經(jīng)考過,但一想到這里,就不由的激動(dòng)!捌谀┛荚嚒边@是一個(gè)充滿希望和喜悅的字眼?荚嚾掌诙ㄔ1月28號(hào),這 是個(gè)看似普通的日子,可對(duì)我們來(lái)說是一個(gè)非常重要的日子。

  考試前兩個(gè)星期,老師領(lǐng)著我們經(jīng)過了漫長(zhǎng)辛苦的復(fù)習(xí),每天讀讀寫寫記記背背,想在遼闊無(wú)垠的.大海上的一只沒有動(dòng)力的小船,學(xué)習(xí)學(xué)不到頭。

  終于到了1月28號(hào),同學(xué)們都在“臨陣磨槍,不利也光”的看語(yǔ)文書,我想肯定有一些同學(xué)是“臨時(shí)抱佛腳”。到了是10點(diǎn)開始考數(shù)學(xué)了,我想“臺(tái)下十年功,臺(tái)上兩分鐘!蔽乙褜W(xué)過的知識(shí)充分發(fā)揮 到卷子上,考個(gè)好成績(jī)。轉(zhuǎn)頭一看同學(xué)們都在“戰(zhàn)場(chǎng)”上“沖鋒殺敵”,我埋下了頭開始寫卷子。

  終于,考試結(jié)束了,心情豁然開朗,想把一塊大石頭從背上卸下來(lái),感到很輕松,終于松了一口氣,不過心里也有一點(diǎn)擔(dān)心,不是知道這次我考得咋樣,不過我終于可以美美的睡上一覺了!

考試的作文 篇3

  “小堯,別再看電視,快去寫作業(yè)!”每次聽到媽媽這番叮嚀聲,就表示考試即將到來(lái)。而我的內(nèi)心,也隨著考試的腳步,變得坐立難安起來(lái)。一方面,我想利用考試證明自己的實(shí)力;一方面,我又怕考試成績(jī)出來(lái),會(huì)被爸爸、媽媽罵得狗血淋頭。所以,考試真是令人又愛又怕。

  當(dāng)然,好朋友也無(wú)例外,有的去補(bǔ)習(xí),就待上一整天;有的在家用功讀書,忙的不開交。相較之下,我反而比較輕松呢;但我還是很認(rèn)真的讀書,因?yàn)榇蠹叶济靼祝羰强荚嚊]考好,下場(chǎng)一定很慘!

  為什么考試令人喜愛呢?首先,考試能讓人了解自己的學(xué)習(xí)程度和理解能力。程度不好,加緊努力,迎頭趕上;程度優(yōu)秀,則虛懷若谷,持續(xù)用心。還有,遇到不懂的內(nèi)容,虛心請(qǐng)教他人,也是提升自己實(shí)力的好方法!其次,有些人會(huì)因?yàn)榭荚嚩鲃?dòng)讀書。一方面,可以躲避父母的叮嚀聲;一方面,如果考不好,父母也不忍責(zé)備,因?yàn)樗麄冎滥惚M力了!當(dāng)然,有些人若是成績(jī)表現(xiàn)優(yōu)良時(shí),會(huì)收到爸媽的獎(jiǎng)賞,當(dāng)作鼓勵(lì)。對(duì)我而言,不管是哪一科,只要能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),就會(huì)收到滿滿的獎(jiǎng)勵(lì)!正因?yàn)榭荚囉羞@些好處,因此讓人喜愛考試。

  雖然考試有許許多多的好處,但是也有不少的壞處。像是考試會(huì)讓人情緒不佳,壓力過大,脾氣暴躁,有時(shí)考得不好,有人憂心被爸媽責(zé)罵,有人煩惱被老師處罰,還有人擔(dān)心會(huì)領(lǐng)不到獎(jiǎng)勵(lì)。另外,考試也會(huì)造成親子關(guān)系緊張,因?yàn)榭荚嚽埃仨殢?fù)習(xí),使親子互動(dòng)機(jī)會(huì)減少;考試后的成績(jī)?nèi)绻焕硐,父母的呵?zé),往往造成親子關(guān)系破裂。還有,有些人非常重視分?jǐn)?shù),認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切。有時(shí)他們會(huì)因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)而不擇手段,使用了不正當(dāng)?shù)氖址▉?lái)竊取分?jǐn)?shù)。例如:我有一個(gè)朋友,只要看到分?jǐn)?shù)不理想時(shí),不但會(huì)情緒低落,有時(shí)還會(huì)和朋友吵架,或是跟爸媽頂嘴。由于考試有這些壞處,所以使得有些人害怕考試。

  考試雖然令人又愛又怕,但是只要我們用正確的態(tài)度來(lái)面對(duì)考試,平時(shí)用功讀書,上課專心聽講,不要臨時(shí)抱佛腳。相信大家也就不再那么害怕考試了!

考試的作文 篇4

  下午,我們開始上少先隊(duì)課,沒過多久,下課鈴響了,可是賀老師還在講課。就在這時(shí),曹老師進(jìn)來(lái)了,我以為曹老師是要給我們上課,很高興,可是后來(lái)才發(fā)現(xiàn),原來(lái)曹老師只是要給我們送書呀,我又變的沮喪起來(lái),過了一會(huì)兒,賀老師不講了,我以為就能上思品課了,又變的開心起來(lái)。結(jié)果,賀老師拿出了一沓卷子,我變得又不高興了,我也有疑惑:為什么今天和昨天多要考試呢?但是其中一個(gè)應(yīng)該不是月考,因?yàn)槿绻际窃驴嫉脑挘敲疵恳惶炀褪且粋(gè)月了。這次,我更加注意占格了,因?yàn)槔锩嬉谔镒指窭飳懙淖直茸蛱於嗔撕枚唷?/p>

  不知道為什么,我感覺今天的題特別多,以致于永遠(yuǎn)都做不完。說實(shí)話,我也不知道我為什么會(huì)有這樣的感受,但是我就是感覺今天的題特別的多。

  實(shí)際上,今天的題并不多。應(yīng)該是兩天連續(xù)考試,讓我產(chǎn)生幻覺了吧。

考試的作文 篇5

  叮鈴鈴……下課了,教室里頓時(shí)變成熱血沸騰的菜市場(chǎng)。下節(jié)是體育課,同學(xué)們都很開心:平時(shí)只會(huì)做作業(yè)的學(xué)霸今天立馬把語(yǔ)文書放進(jìn)書包里,嘴都笑到了后腦勺;平時(shí)只會(huì)死讀書的小書蟲,今天也把書合得緊緊的;還有平時(shí)只會(huì)在課桌上睡懶覺的懶蟲也把眼睛笑成一條縫……

  叮鈴鈴,上課了,同學(xué)們都坐得整整齊齊的,等待體育老師的到來(lái)。這時(shí),在走廊里發(fā)現(xiàn)了語(yǔ)文老師的身影,更可怕得是她的手上還拿著一疊試卷。當(dāng)老師慢慢接近教室的時(shí)候:學(xué)霸立刻把語(yǔ)文書拿出來(lái)復(fù)習(xí);學(xué)渣只能拜托祖先,在那拜祖先。試卷發(fā)下來(lái)了,學(xué)霸“刷刷刷”地寫下去,學(xué)渣只能在那抓著頭皮手忙腳亂地寫。

  教室里雅雀無(wú)聲,都能聽見每個(gè)人的心跳聲。時(shí)間一分一秒地過去了,試卷該收上來(lái)了。

  到了下午三點(diǎn),激動(dòng)人心的時(shí)刻到了。語(yǔ)文老師氣沖沖地拿著試卷,用腳踹開門,把試卷甩到講臺(tái)桌上,兩眼像x激光一樣快速掃視著同學(xué),眼鏡后面的兩眼滿是殺氣:首先是學(xué)霸,老師滿眼憤怒的對(duì)學(xué)霸說:“拜拜!”學(xué)霸滿臉通紅,其次是小書蟲,小書蟲兩手發(fā)抖的拿著試卷,看也不敢看。接著是我,我兩腳發(fā)抖著走上去,拿到試卷,我就立馬把試卷合上,看到一個(gè)個(gè)叉叉就像漁網(wǎng)一樣深深地網(wǎng)著我的心,我慢慢地翻開試卷,看到老師用鮮艷的紅筆寫著“65”,我的心就像剛剛爬到半山腰的挑戰(zhàn)者,又從那掉到了谷底。老師那雙充滿著兇氣的眼神慢慢的仔細(xì)的給我們分析試卷。

  我只能期望,以后少一點(diǎn)“突如其來(lái)”的優(yōu)習(xí)網(wǎng)!

  老師點(diǎn)評(píng):寫得太好了,100個(gè)贊!小作者運(yùn)用新穎的題中補(bǔ)題法,圍繞考試,選取了突如其來(lái)描寫,分別以考前考時(shí)考后為順序,描寫語(yǔ)句十分生動(dòng),很棒!

考試的作文 篇6

  考試就要開始了。

  我們?nèi)嗝刻炷瑢懸粋(gè)單元的生字、詞語(yǔ)。上課的時(shí)候還要默寫需要會(huì)背的,總之,我們這幾天復(fù)習(xí)的挺累,放學(xué)挺晚。這是語(yǔ)文的作業(yè),數(shù)學(xué)嘛,作業(yè)每天都很少,就是那么一兩道數(shù)學(xué)方程、混合運(yùn)算的題,另外數(shù)學(xué)作業(yè)就沒有什么了。

  上課了,我們快速回到位子上,老師走了進(jìn)來(lái),對(duì)我們說:“大家拿出來(lái)本子,默寫第八課《三顧茅廬》!”哇!這對(duì)我們班那些不會(huì)背課文的同學(xué)來(lái)說猶如五雷轟頂,還沒有毫無(wú)準(zhǔn)備,就那么上課一分鐘,就開始了默寫課文的旅程。

  教室里安靜極了,只有筆尖沙沙的聲音,這時(shí),我有了一個(gè)疑問:潺潺的溪流里的“潺”怎么寫?我想了很長(zhǎng)時(shí)間,終于想了起來(lái)。

  馬上就要考試了,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上可不敢大意呀!

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