關(guān)于考試作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的關(guān)于考試作文，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于考試作文1
昨天，張老師笑盈盈地走過(guò)來(lái)，又和顏悅色地對(duì)我說(shuō)“張麥，這次你要請(qǐng)客?！”我一開(kāi)始沒(méi)緩過(guò)神來(lái)，不知道是怎么一回事，“你呀，語(yǔ)文期中考試考了第一名，97分呢！”頓時(shí)，我簡(jiǎn)直不相信自己的耳朵，差點(diǎn)叫出來(lái)�？蛇^(guò)了一會(huì)兒，我又冷靜下來(lái)，想到今天是愚人節(jié)！我連往自己頭上潑了盆冷水，要知道愚人節(jié)什么話都是騙人的；之后，我也沒(méi)再去想這件事。直到放學(xué)，張老師把喜訊傳給媽媽時(shí)，我才相信了。
聽(tīng)到了消息，我熱淚盈眶，心中有一種說(shuō)不出的興奮。
現(xiàn)在爸爸、媽媽知道了。接著外公、外婆收悉了。最后，爺爺、奶奶，同學(xué)、朋友都知曉了。
消息似乎傳遍了宇宙，我到哪兒都能聽(tīng)見(jiàn)追捧聲，贊美聲。在爸爸媽媽那里我可以隨便提要求，只要不夸張，都可以滿足我。在外公外婆、爺爺奶奶那兒獎(jiǎng)勵(lì)不斷。在兄弟姐妹面前，我是個(gè)好榜樣，他們都很看好我。在同學(xué)們面前，贊美聲、羨慕聲此起彼伏……
考好成績(jī)的原因在于：基礎(chǔ)扎實(shí)，做題認(rèn)真，審題明確，檢查仔細(xì)！
現(xiàn)在我語(yǔ)文得了第一名，要保持，還要爭(zhēng)取每次考試都能取得好成績(jī)，數(shù)學(xué)也得到第一名！
關(guān)于考試作文2
期末考試不遠(yuǎn)了，上網(wǎng)的時(shí)間也越來(lái)越少了，可能這是最后幾次了吧！��！雖然是第一篇，但我還是會(huì)寫(xiě)完的，我寫(xiě)得不好......
臨近期末考試，家長(zhǎng)管得越來(lái)越緊了，我也沒(méi)有辦法呀！上次期中考試沒(méi)有考好，父母就嚴(yán)格控制了我的上網(wǎng)時(shí)間，我就像一只籠子里的小鳥(niǎo)！快考試了，我總是心不在焉的，不知道是睡眠不足還是什么，我想干什么，都得通過(guò)父母的準(zhǔn)許，可是和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西他們都會(huì)找理由拒絕，我到底該怎么辦？我現(xiàn)在才上小學(xué)，父母就管得那么緊，以后該怎么辦呀？俗話說(shuō)：“少年不知愁滋味！”可是我現(xiàn)在卻這里煩惱那里犯愁，我才年僅12歲，可是幾乎過(guò)上了大人那全是苦惱的日子！
唉，我真的不知道怎么辦？我聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō)，我父母上學(xué)的時(shí)候也沒(méi)有那么多的考試呀，現(xiàn)在我們學(xué)校里最流行的一句話就是：“考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根！”唉，我的爸爸媽媽又在嘮叨了，說(shuō)我上網(wǎng)太長(zhǎng)了，可是我才上了半個(gè)小時(shí)呀！他們要讓我關(guān)電腦了，不能再寫(xiě)下去了，希望不要有太多的同齡人過(guò)我這樣的生活，同時(shí)也希望我能盡快擺脫煩惱，過(guò)上我應(yīng)該過(guò)的生活！
唉，我已經(jīng)無(wú)話可說(shuō)了......
關(guān)于考試作文3
原來(lái)這次考試這么簡(jiǎn)單，不過(guò)我還是要再仔細(xì)一點(diǎn)，決不能留下遺憾。盧寧寧也充滿信心，看來(lái)這次考試她十拿九穩(wěn)了。怎么辦，老天爺幫幫忙啦！盧寧寧
這次考試這么簡(jiǎn)單，大家一定考得很好，必須仔細(xì)、認(rèn)真。茅杰毅這個(gè)馬虎鬼這回死定了，不知道張超現(xiàn)在的情況如何，他一定感覺(jué)很好，老天助我！張超
這種題目，對(duì)我來(lái)說(shuō)小意思啦。楊泱，這回你死定了。盧寧寧很細(xì)心，他一定考得很好。茅杰毅連老師都說(shuō)他馬虎，不用說(shuō)――差。不過(guò)現(xiàn)在還得求求老天爺。
看完了三人的心，我還真有了點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)，三個(gè)年紀(jì)才１５歲的中學(xué)生心中就有這么復(fù)雜的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，其他人一定也相同，怪不得老爸說(shuō)“人心難測(cè)”，我還是做我的“逍遙神仙”吧！剛想睡一會(huì)，老媽就怒氣沖天地破門(mén)而入：
“好小子還在睡覺(jué)，老實(shí)說(shuō)這半天都到哪去了？”
“我去工作了�！�
“你知不知道，人家都考托福去了�！�
“我是神仙�！�
“神仙就不用競(jìng)爭(zhēng)了？小心職位被人搶去！”
“怎么，‘競(jìng)爭(zhēng)’那臭小子也來(lái)當(dāng)神仙了？還好地獄那他沒(méi)去惹事�！焙笥洠洪愅醯男氖�
“競(jìng)爭(zhēng)”那臭小子，跑到我閻王殿來(lái)了，害得我一邊畫(huà)圓圈，一邊看英語(yǔ)，下回我不會(huì)再讓他還陽(yáng)的！
關(guān)于考試作文4
作為一名中學(xué)生，應(yīng)以學(xué)習(xí)為己任，以優(yōu)秀生為榜樣。在很大程度上，考試似乎決定著我們的命運(yùn)，失利后，該如何挽救呢。
坐在窗前，凝視著遠(yuǎn)方，心中有許許多多的感觸：我想起了父母，此時(shí)或許正在辛勤勞動(dòng)；想起了他們起早貪黑的身影，是那么瘦�。幌肫鹆怂麄兊哪樕弦驓q月流逝而出現(xiàn)的條條皺紋，雙手由光滑變得那么粗糙；想起了出門(mén)前父母那關(guān)切的叮囑，對(duì)我的關(guān)愛(ài)；又想起了老師的鼓勵(lì)，以及教育之恩，親人的期盼……如今，我卻愧對(duì)于他們。
窗外，月亮高掛在夜空之中，引人遐想；屋內(nèi)，依舊如故。只有我自己在反省。一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，吹醒了我沉睡的心靈。我忽然看到窗外那棵高大的白楊，在一次次風(fēng)雪襲擊之后，依然挺拔如故。我想通了：生活不可能是一帆風(fēng)順的。不，我決不能退縮，否則我將對(duì)得起誰(shuí)呢？我清醒了許多：今天不可能代表以后，失敗只代表昨天，只能意味著過(guò)去。今天，面對(duì)考試失利，我應(yīng)該勇敢面對(duì)，既然已成為事實(shí)，無(wú)法改變，那就坦然接受，正視現(xiàn)實(shí)，重新開(kāi)始，以新的姿態(tài)面對(duì)考試，不會(huì)再退縮，不會(huì)再迷惘，努力學(xué)習(xí)，迎接下次挑戰(zhàn)。
滿臉的淚水，化作一股神奇的力量，我又重新?lián)碛辛诵判暮陀職�。我相信，再長(zhǎng)的陰雨天，也會(huì)有放晴的日子。我看著被淚水浸濕的試卷，握起筆，開(kāi)始重新總結(jié)，尋找失敗的原因。我要讓這次的失利變?yōu)榍斑M(jìn)的動(dòng)力。
窗外，皎潔的月光一瀉千里，星星也不知什么時(shí)候鉆了出來(lái)，調(diào)皮地眨著眼睛，我露出了燦爛的笑容。
關(guān)于考試作文5
提起考試，大家一定會(huì)感同身受，為什么這樣說(shuō)呢？那說(shuō)來(lái)就話長(zhǎng)了�？荚�、測(cè)驗(yàn)可是老師們的法寶，誰(shuí)一旦考得不像話，那以后就得提心吊膽地過(guò)日子了，有多少同學(xué)在考試中失手了�。�
學(xué)校里經(jīng)常流行一句話，“考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根�！边@句話太對(duì)了，它可是充分體現(xiàn)了我們學(xué)生的心思啊！就拿前幾次來(lái)說(shuō)吧！
快要到期末了，各科老師都準(zhǔn)備了小測(cè)驗(yàn)，等著我們。前幾天，考過(guò)了數(shù)學(xué)，下來(lái)后，我分?jǐn)?shù)低得我都抬不起頭來(lái)了，后來(lái)又考政治，還好說(shuō)，總算是說(shuō)得過(guò)去。不過(guò)暴風(fēng)雨還在后面呢！最讓人可怕的地理考試又接著來(lái)了。雖然還不知道分?jǐn)?shù)，我的心里卻已經(jīng)大概有了點(diǎn)數(shù)。這幾天，我不知摔了多少“跤”了。
不過(guò)話又得說(shuō)回來(lái)，考試也是檢測(cè)我們對(duì)知識(shí)掌握程度的一種重要手段，這讓我們能夠進(jìn)一步加深對(duì)知識(shí)的理解與掌握。但是說(shuō)實(shí)話，我已經(jīng)說(shuō)不清究竟有多少次為沒(méi)有能夠掌握好知識(shí)而失手了，為些我覺(jué)得我簡(jiǎn)直快釀成大禍！
不過(guò)，現(xiàn)在我終于比原來(lái)好多了，我已經(jīng)總結(jié)出了考試不摔“跤”的秘訣，那就是一個(gè)字——學(xué)。但這個(gè)“學(xué)”也不是死學(xué)，而是得靈活運(yùn)用，尋找學(xué)習(xí)的方法，讓自己對(duì)考試不再那么“恐懼”，并要結(jié)合自己的實(shí)際情況進(jìn)行正確的做法。相信只要我們付出了自己的努力，就一定能夠自信十足地走進(jìn)考場(chǎng)，并考也理想的'成績(jī)！
關(guān)于考試作文6
上午，從老師的嘴里傳出四個(gè)字：“準(zhǔn)備考試！”寂靜的教室立刻沸騰起來(lái)，像熱鍋上的開(kāi)水。同學(xué)們你一言，我一語(yǔ)討論著今天那特殊的“三部曲”考試。
“開(kāi)考！”老師奏響了第一首樂(lè)曲，教室里立刻鴉雀無(wú)聲，只有“沙沙”的聲音從筆頭滑過(guò)。同學(xué)們一起演奏出優(yōu)美的《夜靜風(fēng)聲》。有的時(shí)不時(shí)還和幾位同學(xué)瞟了對(duì)方一眼，在那悄悄說(shuō)話；有的在桌子上埋頭“苦干”；有的仿佛暢通無(wú)阻，頭也不抬起來(lái)在那寫(xiě)字；還有的……。我胸有成竹地?fù)]筆一寫(xiě)，轉(zhuǎn)眼之間我已經(jīng)快寫(xiě)完了。
順著第一部樂(lè)曲的結(jié)束，緊接著第二部樂(lè)曲《高聲合唱》慢慢地拉開(kāi)了序幕。一陣響亮的背書(shū)聲從我耳邊響起，緊接著背書(shū)聲越來(lái)越多。它們聽(tīng)起有些凌亂，但卻在凌亂中感到幾分憂美的旋律。我的嘴角輕輕流動(dòng)出幾句毫無(wú)情感的句子。一直過(guò)了好久，我終于能流暢地背出那一句句復(fù)雜的名人名言了。于是我大步流星地走到老師面前，流利地背著句子。
慢慢地又開(kāi)始了最后一部樂(lè)曲�！罢�(qǐng)各位同學(xué)交課堂作業(yè)本！”老師響亮的聲音使本來(lái)沸騰的教室變得更加喧嘩了。同學(xué)們立刻離開(kāi)了自己的座位，陸陸續(xù)續(xù)的把書(shū)交給了老師。翻書(shū)聲，談話聲，跳動(dòng)聲……，一起合奏出《狂亂》曲。
今天這場(chǎng)考試音樂(lè)會(huì)可真是有趣啊！
關(guān)于考試作文7
期中考試一考完，我心里就忐忑不安，第二天老師把試卷發(fā)下來(lái)，我一看只考了86分，心里徹底慌了。
想想爸爸媽媽對(duì)我的希望有多高啊！希望我門(mén)門(mén)功課都考“優(yōu)”。他們?cè)谏钌蠠o(wú)微不至地關(guān)懷我，家里的希望都寄托在我身上，如今我只考了這樣的成績(jī)，如何向爸爸媽媽交待呢？我心里痛苦極了！中午，放學(xué)回家，我可老實(shí)了。乖乖地坐在書(shū)桌旁看書(shū)。大概爸爸看見(jiàn)我的表現(xiàn)反常，想讓我再堅(jiān)持下去，不想破壞我的心情，什么都沒(méi)問(wèn)，只是在廚房里燒菜。
我心里慌極了，只盼望爸爸快點(diǎn)問(wèn)我考試成績(jī)，讓我一顆懸著的心落下來(lái)，把我苦思冥想的理由告訴他。爸爸越是這樣，我心里越慌。怎么辦呢？我坐在書(shū)桌旁，什么書(shū)也看不進(jìn)去，只是想如何向爸爸交代。我終于按捺不住，主動(dòng)站起來(lái)到廚房里怯怯地說(shuō)：“爸爸，期中考試成績(jī)下來(lái)了，我沒(méi)有考好，我沒(méi)有達(dá)到你的目標(biāo)，我對(duì)不起你！”爸爸聽(tīng)到我的坦白，臉開(kāi)始變得陰陰的，不過(guò)，過(guò)了不久，爸爸的臉色平靜下來(lái)，慢慢地對(duì)我說(shuō)：“你說(shuō)怎么辦？我早就知道你沒(méi)有考好，就是等你主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤�！蔽艺f(shuō)：“下次一定考好，絕不讓您失望！”爸爸聽(tīng)了我的話笑了，說(shuō)：“這次沒(méi)有考好就算了，不過(guò)沒(méi)有下次了，吃飯吧！”爸爸摸了摸我的頭，嘆了一口氣，我一顆懸著的心終于落下了。
吃完午飯，我立即坐下來(lái)訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，我決心今后一定按學(xué)習(xí)計(jì)劃完成，做個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
關(guān)于考試作文8
緊張的考試過(guò)去了，又是一次一估分了。
首先說(shuō)一下語(yǔ)文。語(yǔ)文一直是我的弱項(xiàng)，所以考得也不怎么好。選擇題還行，只錯(cuò)了一個(gè)，默寫(xiě)我居然把千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁寫(xiě)成千磨萬(wàn)韌還堅(jiān)勁了。對(duì)聯(lián)我本來(lái)想對(duì)了，但是還是寫(xiě)錯(cuò)了。閱讀題，我大多是沒(méi)有寫(xiě)完整或?qū)戝e(cuò)了。總的來(lái)說(shuō)，這次考得應(yīng)該跟前幾次考得差不多。
數(shù)學(xué)考得也不怎么好，主要是我數(shù)學(xué)求角的度數(shù)掌握的不太好，不會(huì)舉一反三，總是沒(méi)有老師想得那么細(xì)致，不知道那一步步是怎么來(lái)的，導(dǎo)致我最后一道題沒(méi)寫(xiě)，是初中里考得最差的一次。但是，這又不是高考，所以我現(xiàn)在就要努力了。
最讓我滿意的是政治，因?yàn)槭情_(kāi)卷，再加上題都比較基礎(chǔ)，所以我很有信心，我每道題答得很全面。
生物的選擇題還行，但到了填空就基本蒙了，心臟那一課我學(xué)的本來(lái)就不好，還正好考住了。我只能蒙了一個(gè)答案，結(jié)果竟然蒙對(duì)了。
地理很一般，有一個(gè)選擇題，竟把澳大利亞的選項(xiàng)當(dāng)成了俄羅斯的，填空題我忘了美國(guó)農(nóng)業(yè)是什么現(xiàn)代化了。
歷史雖說(shuō)是開(kāi)卷但考得不太好，我差一點(diǎn)兒沒(méi)寫(xiě)完，有的題會(huì)，但是還是不放心，就再看一眼書(shū)，但是有的知識(shí)點(diǎn)就是找不到。
網(wǎng)課的漏洞，讓我們?cè)诮酉聛?lái)的幾個(gè)月，把它補(bǔ)牢、補(bǔ)好。
關(guān)于考試作文9
今天，期中考試語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了。我原本覺(jué)得考得還不錯(cuò)，卻只考了93。5分。一貫自以為是的我，確實(shí)應(yīng)該好好反思反思了。
靜下心來(lái)，我細(xì)致認(rèn)真地思考、反省。成績(jī)沒(méi)考好，其中最主要的原因是我考試前，從自身就沒(méi)有重視這次考試。盡管老師每天重復(fù)強(qiáng)調(diào)，讓我們回家后好好復(fù)習(xí)�？墒牵乙恍闹幌胫措娨�，只是匆匆寫(xiě)完老師、媽媽布置的作業(yè)后，就慌著看電視，忙著玩游戲。
另外一個(gè)原因，就是粗心、馬虎，也是我屢次要改也沒(méi)該掉的老毛病。考試中，慌慌張張沒(méi)有靜下心來(lái)認(rèn)真審題。有一道題我在沒(méi)有完全看完題，只是印象中自己以前做過(guò)這道題，就草草開(kāi)始做題了，但是，這次考試的這道題的要求，和以前我做過(guò)的不太相同。本身會(huì)做的題我卻沒(méi)做對(duì)，分丟的很虧。
我思來(lái)想去，經(jīng)過(guò)我深刻的反思，決定給自己一點(diǎn)懲罰。我決定從今天開(kāi)始到期末考試完為止，看電視、玩游戲等我的一切娛樂(lè)活動(dòng)，全部停止。堅(jiān)決改掉自己頑固粗心、馬虎的壞習(xí)慣。每天好好復(fù)習(xí)功課，爭(zhēng)取在期末考試，考出理想的好成績(jī)。
關(guān)于考試作文10
今天，要舉行數(shù)學(xué)期末考，考前我心里忐忑不安：我擔(dān)心有些題不會(huì)做 �？季戆l(fā)下來(lái)了，我全神貫注的看了卷面一下，哇，都還不難，感覺(jué)挺簡(jiǎn)單的，我心里狂喜：我一定能考上九十分以上。
我開(kāi)始做題了，做著做著，覺(jué)得挺輕松，刷一下，我已經(jīng)把所有的題都做完了，做完后。我來(lái)回檢察了無(wú)數(shù)遍，感覺(jué)都沒(méi)有錯(cuò)，我小聲嘀咕：哈哈，這次準(zhǔn)能考個(gè)高分。忽然我發(fā)現(xiàn)到一道我不是很理解的題，第六感告訴我：錯(cuò)了。我手托著腦袋，冥思苦想，可還是想不出結(jié)果，我焦灼不安：這題六分，如果被扣掉的話，加上另一些題有可能扣分，我豈不是八十幾分，哎呀，不管他三七二十一，我都要把這道題做出來(lái)。
我陷入沉思，我想了又想終于想出來(lái)了。我把這道題做出來(lái)之后，我又檢察了別的題目，這時(shí)老師說(shuō)：“時(shí)間到，該交卷了！”我飛快地把卷子交了上去，和別的同學(xué)對(duì)答案去了，我對(duì)完了答案后，我發(fā)現(xiàn)我有好多題是錯(cuò)的，我心情非常低落，我想：一定考八十幾分了 。兩天之后，開(kāi)畢校式的時(shí)間到了，這時(shí)候，數(shù)學(xué)老師來(lái)發(fā)考卷了，念完了一百分，九十九分，九十八分后，“施珍鈮，九十七點(diǎn)五”！老師朝我笑一下。我呆住了，是我？我真不敢相信自己的耳朵，我環(huán)視了一下會(huì)場(chǎng)，只見(jiàn)老師和同學(xué)都向我投來(lái)了羨慕，祝賀的目光。我開(kāi)心的笑了：真的是我！我終于如愿以償獲得一個(gè)好成績(jī)了。
關(guān)于考試作文11
不知道從什么時(shí)候起，生活中的一切都變得平淡，并不是指一切都失去生機(jī)，而是沒(méi)了樂(lè)趣可言。不僅僅是生活，更是體現(xiàn)在隨筆上，近段的隨筆除了地理知識(shí)點(diǎn)就是生物知識(shí)點(diǎn)。尤其是對(duì)于這次的地理、生物考試，不知道是歷經(jīng)了多次考試不怕了，還是自我感覺(jué)良好。
當(dāng)然，我更希望是前者，畢竟，有點(diǎn)信心總比過(guò)于自大要好！然而，考試對(duì)我們而言是什么？一次排名;一排數(shù)字還是一個(gè)名額，對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，考試都有著不同的意義可言。但是，它的最終目的是給每一個(gè)人一個(gè)機(jī)會(huì)，一個(gè)亮彩的機(jī)會(huì)。
話說(shuō)回這次的中考，離我們僅刺22天了，還記得生物，地理老師說(shuō)還剩100天中考的那天，一轉(zhuǎn)眼，78天過(guò)去了，2個(gè)月零3周過(guò)去了。在這大約快3個(gè)月的時(shí)間中，我做了什么，到底進(jìn)步了多少，有未達(dá)到夢(mèng)想的目標(biāo)�？赡軐�(duì)我來(lái)說(shuō)，僅僅只是刷了卷，背了知識(shí)點(diǎn)，讀了相應(yīng)的任務(wù)。但是，有多少人比這還努力呀，畢竟我是親耳聽(tīng)到有人生物考了46還認(rèn)為太少了。并且，以我現(xiàn)在這個(gè)成績(jī)，早已有許多人達(dá)到了這個(gè)水平，那么我這個(gè)分?jǐn)?shù)又算什么呢？只剩22天了呀，只有22天了，一個(gè)月都不到，那約3個(gè)月都那么快，何說(shuō)這微不足道的22天呢。
對(duì)這次考試的平淡，可能是既有好處又有不利的。平淡，雖說(shuō)不能說(shuō)是對(duì)考試的不重視吧，但，總歸是沒(méi)有一點(diǎn)兒緊張心理好。而平談，又使我沒(méi)有那么大的壓力，在以前的考試中，一般“背負(fù)壓力”總不會(huì)過(guò)高的成績(jī)，所以，無(wú)壓力可能還不錯(cuò)！
關(guān)于考試作文12
星期五，是我們學(xué)校期中考試的日子。
我們大家抱著滿懷的希望來(lái)到學(xué)校。我剛剛來(lái)到學(xué)校，就見(jiàn)到老師急匆匆地從辦公室里跑出來(lái)。
跟我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天上午的數(shù)學(xué)考試，大家一定要加油！拿出自己最好的水平來(lái)考試�！蓖瑢W(xué)們異口同聲地說(shuō)：“知道了，數(shù)學(xué)老師！”后來(lái)，語(yǔ)文老師來(lái)了，說(shuō)：“同學(xué)，準(zhǔn)備好所有考試用的東西，準(zhǔn)備好去考試。
'我們準(zhǔn)備好了東西，進(jìn)入了考場(chǎng)。隨后，監(jiān)考老師舊來(lái)了，還帶著卷子。
我的心中不由產(chǎn)生一種激動(dòng)之情，而在激動(dòng)之中包含著一點(diǎn)緊張；緊張之中包含著一種高興；高興之中又包含著一種……發(fā)下卷子之后，我就集中精神開(kāi)始答卷了�？赡苁怯捎谝蚓o張而把所學(xué)的一些知識(shí)給忘了吧？這可把我給急得都冒冷汗了。
不過(guò)，后來(lái)經(jīng)過(guò)一些題所給我?guī)?lái)的靈感，使我漸漸地又想起來(lái)了。�。∽詈�，終于把試卷給作完了。
心中的包袱也放下了一些……我相信勤奮的人，只要播下了自己的汗水最終總會(huì)得到回報(bào)的。
關(guān)于考試作文13
甲乙兩個(gè)應(yīng)聘者的簡(jiǎn)歷放在董事長(zhǎng)的桌上，兩人的應(yīng)聘成績(jī)令董事長(zhǎng)難以取舍，名牌的大學(xué)、突出的成績(jī)、出眾的儀表、不俗的談吐……這兩人是在上千人競(jìng)聘中脫穎而出的，放棄哪一個(gè)都像是公司的損失�！澳阕屗麄兌歼M(jìn)來(lái)吧！”董事長(zhǎng)按動(dòng)了話筒告訴秘書(shū)。
甲乙再次站到董事長(zhǎng)的面前。望著兩人，董事長(zhǎng)說(shuō)：“兩位出色的先生，能夠在面試中勝出證明你們是非常優(yōu)秀的，但遺憾的是本公司只需要一名經(jīng)理，你們中將只有一位留在本公司。”甲和乙共同點(diǎn)了點(diǎn)頭。
董事長(zhǎng)繼續(xù)說(shuō)：“你們將會(huì)接受一次特殊的一對(duì)一的考試。請(qǐng)你們明天下午到我辦公室，我會(huì)告訴你們具體的考試時(shí)間和內(nèi)容。就這樣，再見(jiàn)吧�！钡诙煜挛�，兩位先生準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了董事長(zhǎng)的辦公室。董事長(zhǎng)笑容可掬地請(qǐng)兩位坐下，并鄭重地宣布：“乙先生，你已經(jīng)榮幸被錄用被本公司錄用，競(jìng)聘成功�！泵鎸�(duì)面色疑惑的甲，董事長(zhǎng)從抽屜里拿出一個(gè)記錄本。
“兩位先生，從昨天你們離開(kāi)本公司大門(mén)的時(shí)候，我就派秘書(shū)開(kāi)車分別跟著你們，甲先生到家開(kāi)車共用了二十分鐘，經(jīng)過(guò)了十個(gè)十字路口，但是他闖了三次紅燈。而乙先生開(kāi)車回家用了三十分鐘，經(jīng)過(guò)了十七個(gè)路口，都遵守了交通規(guī)則，沒(méi)有闖紅燈�！倍麻L(zhǎng)停頓了一下，說(shuō)：“說(shuō)實(shí)話，兩位的成績(jī)都很優(yōu)秀，但是昨天是一次特殊的考試。我認(rèn)為我們的考試是公平的。本公司非常需要人才，但更需要遵守社會(huì)規(guī)則，具備高素質(zhì)和高品德的的人才�！�
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最近，我們進(jìn)行了一次語(yǔ)文考試，這是我們開(kāi)學(xué)后的第一次語(yǔ)文考試呢!
老師發(fā)下試卷后，我們就提起筆來(lái)開(kāi)始做試卷。教室里非常的安靜，只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的筆在試卷上寫(xiě)字的聲音。做題目時(shí)，有的同學(xué)做試卷時(shí)，是胸有成竹的，還下筆如有神呢;而有的同學(xué)是經(jīng)過(guò)略加思考以后才做的;還有的同學(xué)做起試卷來(lái)是愁眉苦臉的，一點(diǎn)兒頭緒也沒(méi)有。
一開(kāi)始，我還是信心滿滿的，可是越往后做就越難，我的眉頭就漸漸的皺了起來(lái)。到了最后的五分鐘前，老師提醒了我們一下。那時(shí)，我正做到了最后一題閱讀理解的倒數(shù)第二題，這道題讓我思考了好久也沒(méi)有做出來(lái)。眼看就要收卷了，在老師的再三催促下我只好無(wú)可奈何的交了卷。
后來(lái)我才得到消息，因?yàn)槲覀兊淖魑倪�沒(méi)有寫(xiě)，所以下午第二課接著考試，我大大的吁了一口氣。我想;作文對(duì)于我來(lái)說(shuō)可不是問(wèn)題，只要我早點(diǎn)寫(xiě)完就有機(jī)會(huì)把前面的題目做完�？荚嚳纪旰螅蠋熅土⒖淘u(píng)講，這次評(píng)講也與眾不同。有些題目，老師也沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)的答案。
經(jīng)過(guò)這次考試，我總結(jié)出了一個(gè)經(jīng)驗(yàn)：考試的時(shí)候要沉著冷靜，當(dāng)遇到不會(huì)做的題目時(shí)先放一邊，到最后再認(rèn)真的思考，這樣才不會(huì)來(lái)不及做。
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緊張的畢業(yè)考試終于結(jié)束了，我們都長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣o頓時(shí)，教室里像炸開(kāi)了鍋似的沸騰起來(lái)：“老天爺呀，我們終于解放了！
”看，我們班的“數(shù)學(xué)冠軍”陳立竣洋洋得意地在教室里蹦來(lái)跳去！
“小淘氣鬼”于超則垂頭喪氣地坐在座位上，看來(lái)考的不怎么樣o哎，我還是出去走走吧！
剛出教室，一陣清風(fēng)吹入臉膀，頓時(shí)，感到格外舒暢、格外輕松o太爽啦！
外面一群群同學(xué)圍在一起，我就急忙闖入進(jìn)去，“你的考題做的怎樣？” “這一題答案是幾？”，“那一道應(yīng)用題應(yīng)該這樣做”o同學(xué)們急切的對(duì)著答案o我感到自己做得還不錯(cuò)o高高興興的玩耍起來(lái)o成績(jī)很快下來(lái)了，我聽(tīng)說(shuō)我數(shù)學(xué)只得了70+9分o我則么也不相信我考這么差o我覺(jué)得渾身不自在，我真暈啊，簡(jiǎn)單的題怎么會(huì)錯(cuò)哪？太大意了o唉，不愿天不愿地只愿我太傲氣o無(wú)精打采的我漫漫的走著o此時(shí)，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也不再高唱了，路邊的花兒沒(méi)有了笑容，天色也變得昏暗起來(lái)，為我落下了淚水o哎，考試考不好是人生第一大痛苦o常言道：“落第學(xué)子喪門(mén)犬”，此時(shí)的我，或許也真是這樣吧！回到家里，爸爸往日的笑容已變成怒氣沖天，難看極了o他厲聲說(shuō)：“你這個(gè)不爭(zhēng)氣的孩子，怎么才考70+9分，你……”“我留枝淚，一現(xiàn)在哭了每天在復(fù)習(xí)啥o”媽媽大聲叫啷著o這可惡的分?jǐn)?shù)，可惡的考試，要是我們小學(xué)生不考試，那該多好呀！
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