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考試交響曲作文

時間:2023-02-09 14:11:44 考試 我要投稿

考試交響曲作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的考試交響曲作文,希望能夠幫助到大家。

考試交響曲作文

考試交響曲作文1

  馬上就要考試了,大家都摩拳擦掌,躍躍欲試。我隨手拿起一本書,埋頭爭分奪秒地苦讀,什么《語文達標》啦,《數(shù)學(xué)奧賽》啦……這些早已被打入“冷宮”的書又得到了我的寵愛。唉,真是“臨陣磨槍,不快也光啊!”

  監(jiān)考老師夾著一疊試卷,快步地走進教室。發(fā)試卷了,為了這份試卷,我們苦等了這么久。鈴聲一響,就像指揮官的指揮棒,同學(xué)們寫起來了。寫字的“沙沙”聲就是有力的伴奏。整個應(yīng)該是“降B”大調(diào)吧。同學(xué)們都奮筆疾書,紙和筆的'摩擦大調(diào)不愧一首不錯的小奏鳴曲。

  寫了有段時間,同學(xué)們開始對待那些“原子彈”號的超大難題。大家狂想啊,把每根神經(jīng)都繃緊了,哎呀,頭都抓破了,可就是想不出來。過了一會兒,考場上出現(xiàn)了幾只“長頸鹿”,不過又不幸地被“動物園園長”趕進“籠子”嘍!真是一曲狂想曲。

  狂想曲演奏完畢,進入幻想曲。幻想什么呢?當然是自己考得好,可以享受啦。吃零食,玩電腦,拿了100分。享受著父母的表揚、老師的鼓勵啊,簡直是樂不思蜀啊。

  停奏!隨著監(jiān)考老師把指揮棒一揮。收卷!同學(xué)們依依不舍地交了卷。交響樂告一段落!接下來就是幾家歡喜幾家愁!唉!結(jié)果如何?天知道。

考試交響曲作文2

  隨著時間的流逝,我們班即將上演考試交響曲,看著同學(xué)們個個胸有成竹的樣子,我不由的緊張起來。隨著指揮者——監(jiān)考老師徐老師的一聲開始考試,考試交響曲第一幕正式拉開席幕。

  考試交響曲第一章:考試前奏曲剛剛還很熱鬧的教室霎時間安靜了下來,只聽到同學(xué)們在雪白的試卷上唰唰的寫著,連一顆小小的釘子掉下都聽的見。同學(xué)們演奏前奏曲很投入,很好......

  考試交響曲第二章:考試狂想曲簡單的題目做好了,開始想難的.題目的,我想,我想,我想想想......可是我怎么也想不起來迅速的迅怎么寫。其他人有的抬著頭想問題,有的咬著筆桿想,有的和旁邊的人竊竊私語......

  考試交響曲第三章:考試狂想曲加幻想曲有的人已經(jīng)把難題給攻破了,他們開始幻想,幻想他們考了100分,爸爸媽媽會怎么獎勵他們,夸獎他們。有的人時間不允許他們幻想,他們只能繼續(xù)狂想,狂想。隨著指揮者一聲考試結(jié)束,各小組長收試卷了,有的人還依依不舍的把試卷壓了壓,才把試卷交給組長。

  緊張的考試交響曲終于落下了屏幕。

考試交響曲作文3

  有一天,我去培訓(xùn)班考數(shù)學(xué),在結(jié)束之前,我切身感受到了“考試交響樂”。

  當我飛快地答完了最后一題,整個人都輕松了,坐在座位上不由地開始發(fā)呆。等我反應(yīng)過來時,“交響樂”已經(jīng)“開場”了。

  先是有同學(xué)的橡皮、尺子甚至文具盒掉在地上的聲音——“撲通”——“撲通”——“砰”的接連不斷,這“樂曲”聲并不動聽,它們像是在說:“小主人,你再不管好我,我就要離開你了!”

  然后是個別同學(xué)的抱怨聲:“唉,這題咋寫啊?”“好難哦!”“我不會寫,咋辦?”里面還夾雜著一堆敲鉛筆的“嗒嗒”聲——一聽就知道他很煩躁。

  接著我聽到一些同學(xué)不耐煩地踢桌子和敲桌子的聲音——“叮!敭敗!弊雷颖惶叩弥表,它們像在憤怒地說:“你們再踢我,我就不為你們服務(wù)了!”

  這些旋律都不夠動聽,最動聽的還是主旋律——鉛筆寫字的“沙沙”聲,這些同學(xué)在這優(yōu)美的旋律下奮筆疾書,鉛筆也仿佛在說:“主人,我樂意為你效勞!”

  最后監(jiān)考老師一聲令下:“停筆!收卷!”這道命令聲像是這場交響樂的'告別曲。

  真沒想到,考試的過程中還能欣賞到這么豐富多彩的“交響樂”啊!雖然有些還不夠和諧,卻十分的真實。

考試交響曲作文4

  考試開始了,教室里瞬間鴉雀無聲,瞧,同學(xué)們一個個都在埋頭苦干。

  微風(fēng)拂面曲

  聽!教室里除了安靜還是安靜,偶爾有幾聲修正帶發(fā)出的“沙沙”聲。這會兒,大家都在做基礎(chǔ)題,題目不會太難。你瞧那一張張自信的臉,以及像喝醉了似地搖頭晃腦的筆桿,就是輕松的'證明。

  偷看被抓曲

  不過總有一些“不安分子”不會安分守己,巡邏的“警察”正在巡邏呢。瞧!靠窗戶的那位男生,對,就是他!只見他脖子伸得老長老長,比長頸鹿的脖子都有過之而無不及了。至于結(jié)局嘛,自然是被鐵面無私的“包青天”抓個正著嘍。

  瘋狂冥想曲

  這次考得是語文,那最難的部分當然是閱讀和作文了。想!想!想!遇到不會的就趕緊想,實在想不出來的,就絞盡腦汁地想!為了分數(shù),為了名次,為了在班級里的“地位”,拼了!

  大部分的題,不論對錯,大家都總算是寫上去了,剩下的事情,就只能“聽天由命”了。

  收卷痛哭曲

  “時間到了,收卷了!”老師的“河?xùn)|獅吼”功果然非同凡響。當然這時候也還有一些沒有寫完的同學(xué)。男生嘛,一般都比較堅強,至少是裝著堅強。至于女生,就會控制不住自己的情緒,有人就會急得哭出來。這時候,教室里真可謂“哭”聲鼎沸!

考試交響曲作文5

  最近,我們進行了期中考試。這次考試好比是一首交響曲,總結(jié)了同學(xué)們考前、考中、考后的情況。

  考前七上八下曲

  一聽說要期中考試,同學(xué)們?nèi)缤瑹徨伾系奈浵,急得團團轉(zhuǎn)。有的圍在一起討論著試卷里是否難;有的盤腿坐在椅子上,雙手合并,掌心相對,嘴里念叨著:“老天保佑,老天保佑,保佑我能考95分以上·”

  考中頭暈眼花曲

  試卷發(fā)下來以后,同學(xué)們紛紛拿起筆“沙沙”地寫起來。有的抓耳撓腮,有的交頭接耳。我看到一連串的數(shù)字和英文,好像在學(xué)天文似的',看得我頭暈眼花。一次考試下來,可以用一詞來形容,那就是“頭暈眼花”。

  考后七嘴八舌曲

  考試考完后,同學(xué)們七嘴八舌地議論起來:“你那題的答案是什么?”“B!”“我也是耶!”另一個與眾不同的說“我是C!”答案相同的兩個人高興得跳了起來,而與眾不同的另一個人卻垂頭喪氣的·

  每當考試時,這三部曲都會在耳邊響起。

考試交響曲作文6

  聽——“白日依山盡,黃河入海流”,考前的書聲瑯瑯,此起彼伏,大家都想“臨陣磨槍,不亮也光”,沉著有力的前奏頗有氣勢,拉開了考試交響曲的序幕。

  第一樂章 《降B大調(diào)練習(xí)曲》

  “開始考試”!隨著指揮官的一聲令下,二(3)班的小小演奏家們開始奮筆疾書,如同降B大調(diào)練習(xí)曲,行云流水般地寫著,大家都想發(fā)揮出最佳的水平。

  第二樂章 《藍色狂想曲》

  樂曲演奏到一半,有些演奏家開始攻克“阿波羅”般的難題,緊蹙雙眉,時而撓撓頭發(fā),時而看看四周,時而盯著考卷,看來這一章節(jié)不好攻破啊。我想,我想,我不停地想,“鑫”字怎么寫?我一定要把它想出來,!終于想出來了……

  第三樂章 《野蜂飛舞》

  有些同學(xué)演奏好了,有些同學(xué)還在狂想,筆聲沙沙,像飛舞的.野蜂在煽動著翅膀。時間一分一秒地過去,已經(jīng)不允許我們再狂想了,這一章節(jié)顯得有些不太和諧,還有些跑調(diào)的,但大家內(nèi)心還是期盼著“優(yōu)秀”和“A☆”。

  第四樂章 《尾聲》

  “停奏”,隨著“指揮棒”的落下,沒做完的同學(xué)戀戀不舍地把卷子交了上去,這首考試交響曲進入了尾聲,心頭的一塊石頭終于落地。一分耕耘,一分收獲,結(jié)局如何?我們拭目以待。

考試交響曲作文7

  第一樂章

  考試前奏,是早自習(xí)的朗讀聲:黃四娘家花滿溪,千朵萬朵壓枝低猶如數(shù)百臺小號,一同吹響,一同齊奏。這時,老師來了,老師的腳步聲,讓同學(xué)們的心跳聲變得更加急促。交響曲的節(jié)奏也從4/4拍變到2/4拍。

  第二樂章

  試卷發(fā)下來,一看:不簡單哪!同學(xué)們埋頭苦干,手上的筆匆匆而過。教室里充滿著筆尖與紙之間摩擦的`聲音。音樂慢慢平靜下來,如同剛經(jīng)歷過風(fēng)雨海面。

  第三樂章

  咚咚。咚咚。咚咚怎么辦?天下誰人不識君前面那一句是什么來著?頓時感覺腦子一片空白,什么都想不起來。心跳加速,手拍腦袋。就是想不起來。

  第四樂章

  咣!一聲,我想到答案了!連忙把答案寫上去,生怕忘記。寫完答案,埋頭繼續(xù)苦干,再次響起刷刷刷的聲音。

  第五樂章

  啪!我把筆一扔,試卷做完了。抬頭看了看同學(xué)們,有些已經(jīng)寫完,在做最后的檢查;有的還沒寫完,埋頭苦干;有的想不出來答案,望著天花板。至于我,也要開始做最后的檢查。爭取在考試中獲取優(yōu)異的成績。

  尾聲

  呯呯交卷時間到了,老師開始收試卷了,有些同學(xué)還沒寫完,但也只能依依不舍地告別試卷?荚嚱豁懬K于結(jié)束了。

考試交響曲作文8

  交響曲用于在許多舞會、音樂會上播放,可是,今天就有一首交響曲在學(xué)校播放。這就是“語文期末考試”!

  準備音樂:一個空氣清新的早晨,同學(xué)們以迅雷不及至掩耳盜鈴的速度奔向各班教室。翻開書包,拿出復(fù)習(xí)資料、語文書,開始一系列的復(fù)習(xí)。

  開始音樂:監(jiān)考老師來了,同時也拿著一沓厚厚的卷子?荚囬_始了,同學(xué)們以最快的速度瞄一眼卷子,之后開始做題。

  音樂高潮:教室里沒有別的聲音,只有“沙沙”的筆聲。音樂到了高潮,同學(xué)們寫的`試卷也到了高潮。有些同學(xué)急著寫,有的則低頭大睡。

  間奏:大部分同學(xué)的試卷都已經(jīng)寫完,現(xiàn)在全部都在檢查!耙槐,一遍,又一遍,眼神兒盯著卷子轉(zhuǎn)!

  演奏結(jié)束:下課鈴一打,同學(xué)們就知道要收卷了。監(jiān)考老師一聲“收卷”,就震住了整個班級。監(jiān)考老師一走,同學(xué)們就東奔西跑的去問答案!斑@道怎么樣?”“那道怎么樣?”

  考試分數(shù):“你不知道,我不知道,天知道!”

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